2025年小學(xué)英語(yǔ)畢業(yè)考試模擬試題：語(yǔ)法專項(xiàng)突破口語(yǔ)表達(dá)訓(xùn)練考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______第一部分語(yǔ)法專項(xiàng)1.Myname______Lily.I______tenyearsold.2.Thisis______apple.Thatis______orange.3.She______playingthepianonow.4.We______totheparkyesterdayafternoon.5.He______gotoschoolonSundays.6.Thecatissleeping______thetable.7.Myfatherisateacher.Mymother______anurse.8.Icanswim.Tom______swim,buthecan'trideabike.9.Pleasebequiet,______arehavingalesson.10.Whattime______itnow?It'seighto'clock.11.Thereis______eggand______milkinthebox.12.Peteris______thanTom.Lucyis______thanPeter.13.Thisis______interestingbook.Ioftenreadit.14.Givethebook______theboy,please.15.Youmust______carefulcrossingthestreet.16.MayIborrowyourpen?______,hereyouare.17.What______youdolastweekend?IwatchedTV.18.Look!Thechildren______kitesinthepark.19.______isyourbirthday?It'sinMay.20.Thisgiftis______foryou.第二部分口語(yǔ)表達(dá)訓(xùn)練1.聽到一段簡(jiǎn)短的對(duì)話，請(qǐng)根據(jù)對(duì)話內(nèi)容，用英語(yǔ)完成句子。Dialogue:A:Hi,Mike!Whatareyoudoing?B:Hi,Anna!I______(play)theguitar.A:Wow,great!I______(play)thepiano.B:Let'spracticetogether!(1)CompleteB'ssentence:I______(play)theguitar.(2)CompleteA'ssentence:I______(play)thepiano.2.根據(jù)圖片情景，用英語(yǔ)寫三到五個(gè)句子描述圖片內(nèi)容。(圖片描述：一個(gè)小女孩在公園里騎著一輛紅色的自行車，旁邊有一只小狗在跟著跑。)______(1)______(2)______(3)______(4)______(5)3.根據(jù)提示，用英語(yǔ)寫一個(gè)五到八個(gè)句子的短文，介紹你的一個(gè)好朋友。Hint:His/Hername,age,howold,whathe/shelikes,whathe/shedoesonweekends.______(1)______(2)______(3)______(4)______(5)______(6)______(7)---試卷答案第一部分語(yǔ)法專項(xiàng)1.is,am解析：第一空填is，因?yàn)橄祫?dòng)詞be用于主語(yǔ)I（我）時(shí)，現(xiàn)在時(shí)態(tài)用is。第二空填am，因?yàn)橄祫?dòng)詞be用于主語(yǔ)Myname（我的名字）時(shí)，需根據(jù)緊隨其后的主語(yǔ)Lily（她）來(lái)確定，Lily是第三人稱單數(shù)，故用am。2.a,an解析：apple以元音音素/?/開頭，故用不定冠詞an。orange以輔音音素/?/開頭，故用不定冠詞a。3.is解析：根據(jù)句中的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)標(biāo)志詞now（現(xiàn)在），可知該句描述的是正在進(jìn)行的動(dòng)作，主語(yǔ)She（她）是第三人稱單數(shù)，故謂語(yǔ)動(dòng)詞用is。4.went解析：根據(jù)句中的時(shí)間狀語(yǔ)yesterdayafternoon（昨天下午），可知該句描述的是過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作，主語(yǔ)We（我們）是復(fù)數(shù)，故謂語(yǔ)動(dòng)詞用went。5.don'tgo/doesn'tgo解析：根據(jù)句中的頻率副詞onSundays（在星期天），可知該句描述的是一般性的習(xí)慣或規(guī)律，主語(yǔ)He（他）是第三人稱單數(shù)，故謂語(yǔ)動(dòng)詞用doesn'tgo。don'tgo用于其他主語(yǔ)。6.on解析：根據(jù)句意“貓?jiān)谧雷由厦嫠X”，表示在某個(gè)物體的表面上，應(yīng)用介詞on。7.is解析：根據(jù)句意“我的爸爸是一名老師。我的媽媽______一名護(hù)士?！?，這里描述的是媽媽的身份，主語(yǔ)Mymother（我的媽媽）是第三人稱單數(shù)，故謂語(yǔ)動(dòng)詞用is。8.can解析：根據(jù)句意“我會(huì)游泳。湯姆______游泳，但他不會(huì)騎自行車。”，描述湯姆的能力，用can表示能力。9.There解析：根據(jù)句意“請(qǐng)安靜，______是正在上課。”，此處指“（有）一些人”，使用Therebe句型，且指復(fù)數(shù)的人，be動(dòng)詞用are。10.is解析：根據(jù)疑問(wèn)詞Whattime（幾點(diǎn)鐘）和回答Eighto'clock（八點(diǎn)鐘），可知問(wèn)的是時(shí)間，主語(yǔ)It（它）指代時(shí)間，故謂語(yǔ)動(dòng)詞用is。11.an,some解析：egg以元音音素/e/開頭，故用不定冠詞an。milk為不可數(shù)名詞，故用some。12.taller,thetallest解析：比較兩個(gè)人Peter和Tom的身高，用比較級(jí)taller。比較三個(gè)人Peter、Tom和Lucy的身高，Lucy最高，用最高級(jí)thetallest。13.an解析：book以元音音素/u?/開頭，故用不定冠詞an。形容詞interesting前需要一個(gè)不定冠詞。14.to解析：根據(jù)句意“把書給那個(gè)男孩”，givesth.tosb.是固定搭配，意為“把某物給某人”。15.be解析：must+動(dòng)詞原形表示強(qiáng)烈的義務(wù)或必須做某事。根據(jù)句意“過(guò)馬路必須小心”，動(dòng)詞為becareful（小心），故用be。16.Yes解析：MayI...?是請(qǐng)求允許的句式，回答時(shí)Yes,certainly./Yes,please./Sure.都表示允許，此處用Yes即可。17.Did,do解析：根據(jù)問(wèn)句What______youdolastweekend?中的時(shí)間狀語(yǔ)lastweekend（上周周末），詢問(wèn)過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作，應(yīng)用過(guò)去時(shí)疑問(wèn)句結(jié)構(gòu)Did...do...，動(dòng)詞用do。答句IwatchedTV是肯定句，動(dòng)詞用原形watch。18.areflying解析：根據(jù)句意“看！孩子們______在公園放風(fēng)箏?！?，描述孩子們正在進(jìn)行的動(dòng)作，主語(yǔ)children是復(fù)數(shù)，故謂語(yǔ)動(dòng)詞用areflying。19.When解析：根據(jù)答句It'sinMay（它在五月），可知問(wèn)句詢問(wèn)的是時(shí)間，特別是月份，應(yīng)用疑問(wèn)詞When。20.a第二部分口語(yǔ)表達(dá)訓(xùn)練1.(1)play解析：根據(jù)上下文語(yǔ)境和Let'spracticetogether!（讓我們一起練習(xí)吧！），B在說(shuō)自己正在做的事情，即“我在彈吉他”，動(dòng)詞play用原形。(2)play解析：根據(jù)上下文語(yǔ)境，A在回應(yīng)B，說(shuō)自己也在做同樣的事情，即“我彈鋼琴”，動(dòng)詞play用原形。2.(1)Thegirlisridingaredbikeinthepark.解析：描述圖片主要人物動(dòng)作和地點(diǎn)，女孩在騎自行車，地點(diǎn)在公園。(2)Asmalldogisrunningbehindher.解析：描述圖片次要人物及其動(dòng)作，小狗在她后面跑。(3)Theylookveryhappy.解析：描述圖片中人物的情緒狀態(tài)，女孩和小狗看起來(lái)很開心。(4)Thebikeisred.解析：描述自行車顏色。(5)ThegirliswearingablueT-shirt.解析：描述女孩穿著，圖片中女孩通常穿著藍(lán)色T恤（可根據(jù)實(shí)際圖片調(diào)整）。3.(1)MygoodfriendisLiHua./HisnameisLiHua.解析：介紹朋友，可以說(shuō)朋友的名字，或用Mygoodfriendis...句型。(2)Heistwelveyearsold.解析：根據(jù)提示，介紹朋友的年齡，假設(shè)是十二歲。(3)Heli