哈爾濱市第六十九中學校2024—2025學年度（下）學期八年級語文學科期中學情檢測命題人：SXQ審題人：MXL一、積累與運用（25分）冬去春來，跨越寒冬，不僅是對自然環(huán)境的挑戰(zhàn)，更是對心靈的一次洗禮。請認真閱讀下面這段文字并回答各題。在風雪載途的寒冬，連翹和海棠似乎都銷聲nì（）跡了，它們的花朵不再綻放，只留下光禿禿的枝條在風中搖曳。然而，即使在這樣的季節(jié)里，生命的奇跡依然在孕育中。當一群大雁沖破了三月暖流的霧ǎi（）時，春天就來到了，萬物復蘇，周而復始的自然規(guī)律再次展現(xiàn)出它的力量。海棠的花朵次第開放，為大地帶來一片生機勃勃。這不禁讓人想到，生命無論在何種境遇下，都能夠綻放出絢爛的光彩，而風雪只是暫時的，春天的wéi（）幕終會拉開。1.請根據(jù)拼音正確規(guī)范地書寫漢字。銷聲nì（）跡霧ǎi（）wéi（）幕2.語段中加點字的注音全部正確的一項是（）A.zǎiyèzhàn B.zàizhuàizhànC.zàiyèzhàn D.zàiyèdìng3.文中畫線的句子是一個病句，下列修改最正確的一項是（）A.海棠的花朵次第開放，為大地帶來一片生機勃勃的景象。B.海棠的花朵次第開放，為大地制造了一片生機勃勃的景象。C.海棠的花朵次第，為大地帶來一片生機勃勃的景象。D.海棠的花朵次第依次開放，為大地帶來一片生機勃勃的景象。4.學校成立若干學生社團，請你從下列選項中選出三副內(nèi)容適合的對聯(lián)，分別送給戲劇社、文學社和攝影小組，以示祝賀（）①現(xiàn)出廬山真面目，留住秋水舊豐神②藏古今學術，聚天地精華③常向秋山尋妙句，又驅(qū)春色入毫端④天涯雁寄回文錦，水國魚傳尺素書⑤看我非我，我看我，我也非我；裝誰像誰，誰裝誰，誰就像誰A.⑤③① B.④⑤① C.②①③ D.⑤③②5.走進名著。人的一生應當這樣度過：當回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧；在臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?！边@段文字選自名著《①______》。閱讀這部名著，我們可以感受到主人公②______巨大人格魅力，從中汲取精神營養(yǎng)；更震撼于主人公在雙腿癱瘓、雙目失明的情況下，不畏艱難，最終用生命寫成了《③______》。6.【綜合性學習】——倡導低碳生活低碳生活是指在不影響生活質(zhì)量的前提下，盡量減少生活和工作中耗用的能量，即碳排放少、低能量、低能耗、低開支的一種生活方式。它代表著一種更為健康、更為自然的生活態(tài)度，意味著人類要負起保護地球的責任和義務。2020年，我國政府宣布：“中國將采取更加有力的政策和措施，二氧化碳排放力爭于2030年前達到峰值，努力爭取2060年前實現(xiàn)碳中和”。（材料摘自義務教育教科書《生物學》七年級下冊）作為一名中學生，為了使人類的明天更加美好，我們要在低碳上多做貢獻。為此，學校組織開展“倡導低碳生活”綜合性學習活動，活動如下：（1）我校宣傳辦公室正在征集相關的宣傳標語，請你也寫一個，來投稿吧?。ㄖ辽儆靡环N修辭）（2）在踐行低碳生活這種生活方式時，小行為往往會帶來大改變。請你從衣、食、住、行方面提出兩條切實可行的建議。7.按教材原文填空。漫步古詩苑，觀萬千景象，感萬種情懷！讀詩，我們讀懂了“景語”。讀《桃花源記》“（1）____________，（2）____________?！备锌谔以慈嗽诿谰爸杏迫蛔缘玫纳?；讀《望洞庭湖贈張丞相》“（3）____________，波撼岳陽城?！瘪Y目于洞庭湖的洶涌澎湃；讀《蒹葭》“蒹葭蒼蒼，（4）____________?！斌@嘆于詩人冒著秋寒徘徊岸邊，追尋思慕的人的深情執(zhí)著。讀詩，我們讀懂了“情語”。讀《送杜少府之任蜀州》“海內(nèi)存知己，（5）____________?！备惺苡亚椴粸榈赜蛩舻姆e極向上的力量；讀《關雎》“求之不得，（6）____________?！蔽覀兛吹搅藧鄱坏?，日思夜想的執(zhí)著與深情。讀《式微》“（7）____________，胡為乎泥中？”體會到作者以質(zhì)問的語氣表達了對統(tǒng)治者剝削人民的不滿。二、閱讀（45分）（一）（10分）閱讀【甲】【乙】兩文，回答各題核舟記【甲】明有奇巧人曰王叔遠，能以徑寸之木，為宮室、器皿、人物，以至鳥獸、木石，罔不因勢象形，各具情態(tài)。嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云。舟首尾長約八分有奇，高可二黍許。中軒敞者為艙，箬篷覆之。旁開小窗，左右各四，共八扇。啟窗而觀，雕欄相望焉。閉之，則右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清風徐來，水波不興”，石青糝之。船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語。東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微側(cè)，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。臥右膝，詘右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之，珠可歷歷數(shù)也。舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若嘯呼狀。居左者右手執(zhí)蒲葵扇，左手撫爐，爐上有壺，其人視端容寂，若聽茶聲然。（節(jié)選自魏學洢《核舟記》）【乙】季弟獲桃墜①一枚，長五分許，橫廣四分。全核向背皆山。山坳插一城，雉②歷歷可數(shù)。城巔具層樓，樓門洞敞。中有人，類司更卒，執(zhí)桴鼓，若寒凍不勝者。枕山麓一寺，老松隱蔽三章。松下鑿雙戶，可開闔。戶內(nèi)一僧，側(cè)首傾聽；戶虛掩，如應門③；洞開，如延納狀，左右度之無不宜。松外東來一衲，負卷帙④踉蹌行，若為佛事夜歸者。對林一小陀⑤，似聞足音仆仆前。核側(cè)出浮屠七級，距灘半黍。近灘維一小舟。篷窗短舷間有客憑幾假寐形若漸寤然。舟尾一小童，擁爐噓火，蓋供客茗飲也。艤舟⑥處當寺陰，高阜鐘閣踞焉。叩鐘者貌爽爽自得，睡足徐興乃爾。山頂月晦半規(guī)，雜疏星數(shù)點。下則波紋漲起，作潮來候。取詩“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”之句。（選自宋起鳳《核工記》，有刪改）【注】①桃墜：桃核做的墜子。②雉（zhì）：城墻垛子。③應門：應聲開門。④卷帙（zhì）：書卷，這里指佛經(jīng)。⑤小陀：小和尚。⑥艤舟：攏船靠岸。8.解釋下列加點的詞語。（1）中峨冠而多髯者為東坡（）（2）如延納狀（）9.請給【乙】文中劃線句子斷句。（斷兩處）篷窗短舷間有客憑幾假寐形若漸寤然。10.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）其人視端容寂，若聽茶聲然。（2）叩鐘者貌爽爽自得，睡足徐興乃爾。11.【甲】【乙】兩文都介紹了我國古代微雕作品，兩文非常相似，其相同之處是都贊美了雕刻家們高超的技藝。但也有不同之處?！炯住课恼f明對象是核舟，主要描繪的是“____________”的情景，【乙】文說明對象是______，突出的是“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”的意境。（二）（10分）閱讀下面三則材料，回答各題?！静牧弦弧浚ㄕ幾浴靶氯A網(wǎng)”2024年3月14日）【材料二】國家疾控局發(fā)布的近視防控工作解讀表示，下一步，國家疾控局將持續(xù)推進近視防控工作，繼續(xù)加強兒童青少年近視及影響因素的監(jiān)測評估，推廣近視防控適宜技術，加大專業(yè)人員培訓和技術指南、規(guī)范、標準的宣傳普及力度。進一步加強學校衛(wèi)生監(jiān)督工作，督促學校嚴格執(zhí)行國家標準。做好科普宣傳，指導學生、家長和教師了解科學用眼和護眼知識，幫助兒童青少年養(yǎng)成良好用眼衛(wèi)生習慣。（摘編自《北京日報》2024年3月14日）【材料三】①西安市中心醫(yī)院眼科主任杜醫(yī)生在接受記者采訪時說：“我國兒童青少年近視呈現(xiàn)高發(fā)、低齡化趨勢。一些孩子在考學、選擇專業(yè)時可能會因為近視而不得不放棄自己喜歡的學?；蛘邔I(yè)。而且，近視度數(shù)越高越容易發(fā)生一些致盲眼病。因此，近視對廣大學生而言絕對不是一副眼鏡的事，家長、學校都應該重視起來。”②杜醫(yī)生介紹，家庭遺傳影響不容忽視。如果父母是高度近視尤其是病理性近視，孩子容易發(fā)生近視。③“后天用眼環(huán)境不佳對近視發(fā)生的影響更大，包括用眼習慣、近距離用眼時間、睡眠、飲食、戶外運動時間和方式等。”杜醫(yī)生說，“以電子產(chǎn)品使用為例，現(xiàn)在，有些學習任務需要借助手機、平板、電腦等電子工具，孩子較長時間處在近距離用眼狀態(tài)，戶外活動時間不夠，遠距離眺望時間很少，長此以往，眼睛很難得到充分放松，睫狀肌緊張，晶狀體處在調(diào)節(jié)狀態(tài)，容易發(fā)生近視?！雹軗?jù)介紹，孩子不良的行為習慣也是發(fā)生近視的重要原因，比如寫字看書坐姿不端正，不能做到“一尺一拳一寸”。躺在被窩里看書、趴在桌子上寫字、喜歡熬夜等，都可誘發(fā)近視。同時，愛吃甜食的孩子，相對比較容易發(fā)生近視，所以均衡飲食也很重要。（摘編自《陜西日報》2024年2月28日）12.下列有關材料的理解和推斷，正確的一項是（）A.圖表中：2022年我國兒童青少年，總體近視率為51.9%，較2021年下降0.7個百分點，這一句主要運用列數(shù)字、作比較的說明方法。B.相關醫(yī)學專家表示，近視往往受先天和后天兩大因素影響，先天因素的影響更大。C.近視會影響學生的學習和生活質(zhì)量，但不會影響他們的職業(yè)選擇。D.如果父母是高度近視尤其是病理性近視，孩子就會發(fā)生近視。13.仔細閱讀【材料一】，請你寫出從圖表中讀出的一條信息。14.請結(jié)合【材料三】，概括兒童青少年患近視的原因。（三）（14分）閱讀《夫妻豆腐坊》，回答各題。夫妻豆腐坊車承金①步行一段上坡路，就到那家豆腐坊了。豆腐坊門朝著大路，方便人們購買。熱氣憋著一股勁似的，從門口上方往外涌。②我站在門口，透過濃濃的熱氣，見一位中年男人兩手握著木架，在晃動豆腐包。一位與他年紀相仿的婦女手拿著瓢，從鍋里往豆腐包里舀豆汁。乳白色的豆?jié){瀑布似的，流進下面的缸里。③聽見我的腳步聲，那位中年婦女說：“您稍等會兒，馬上弄完了?！睅追昼姾?，她騰出手，過來招呼我。我說：“來兩塊豆腐，聽說這兒的豆腐好?！彼龗藘蓧K豆腐裝進塑料袋遞給我，扯下肩上的毛巾，擦擦臉上的汗，“讓您久等了！”她笑著說，“好不好的，您吃了自然知道?！雹芑丶液螅壹毧茨嵌垢?，白白嫩嫩，有股濃濃的豆香味。上手做了一道小蔥拌豆腐，豆腐還略帶余溫，我夾一塊放進嘴里，不涼不熱，清爽滑嫩。剩下那塊豆腐我中午燉著吃了，沒有燉碎，放了一上午，竟然還那么鮮嫩、好吃。⑤過了兩天，我又來到豆腐坊。趁著中年男人休息的當口，我和他攀談起來，知道了他姓趙，今年五十六歲。老趙指著那女人說：“這是我愛人，姓田?！狈蚱迋z來自農(nóng)村，有一兒一女，女兒大學畢業(yè)參加工作，兒子在大學讀書。此時，買豆腐的人漸漸多了。他忙一陣歇一陣，和我有一搭沒一搭地聊著。⑥“過去，我在農(nóng)村老家，每天都做豆腐。放在推車上，前后村轉(zhuǎn)一圈，就賣光了。豆腐渣還能喂豬，日子也算過得去?？珊髞恚謇锶松倭?。人少，買豆腐的就少，豆腐當天賣不完，剩一半，不掙錢還賠錢，我就不做了?！雹摺按蟾潘哪昵鞍桑覀兇鍋砹笋v村第一書記【注】，三十多歲。那天書記來我家，看到做豆腐的工具，問我，你會做豆腐？我說會，在場的人也說我做的豆腐好吃。他讓我第二天早上做個豆腐，黃豆錢他出。怕我不信，他走時又說，不是玩笑，是真的，如果好吃，想想辦法，沒準你能重操舊業(yè)，有一份穩(wěn)定收入呢！”⑧“書記走后那天晚上，我泡了六斤黃豆。第二天凌晨4點，我和妻子起來，磨豆子，熬豆汁，過包……忙完已經(jīng)7點多了。書記帶著兩名村干部來了，一嘗豆腐，都說好吃。又讓我燉兩塊，吃了幾口，說這是他吃過最好吃的燉豆腐?！雹帷皣L完豆腐，書記問我，想不想走出去做豆腐、賣豆腐？我隨口一說想啊，能掙錢就行。書記掏出來一百元錢放在柜子上說，這是黃豆錢，走出去做豆腐的事讓我等他消息?！雹狻耙婚_始我沒當真，畢竟這么多年過去了，我也對賣豆腐不抱什么希望了。誰知道，兩周后，書記又來了，進門就說縣城城郊有兩間門房，租金也不貴，一年半年都能租，問我干不干？我說干，還要干好。人家書記這么費心，我能不干嗎？收拾收拾，第三天就搬來了。這下咱也算進城了，還有了工作。后來賺了些錢，我又把豆腐坊搬到現(xiàn)在這兒，這邊人多。生意更好做！”老趙笑著說。?正說話間，老趙的妻子拎個小鋁盆從里屋走出來，把盆放在電動車車筐里，解下圍裙擦擦手，對老趙說：“我去敬老院送豆腐?！崩馅w嗯了一聲。一問才知，離這一里多地有個敬老院，十幾個老人，喜歡吃老趙做的豆腐，他跟妻子一商量，兩天送一次，一次十塊，不要錢。我吃驚地又問了一遍：“不要錢？”老趙擺擺手說：“都是孤寡老人，不要錢。幾塊豆腐也沒幾個錢?！?幾個推著自行車的人朝豆腐坊走來，離著挺遠就大聲問道：“老趙，還有豆腐嗎？”老趙回答說：“有，給你們留著呢?！崩馅w告訴我，當時“慫恿”他把豆腐坊往城中心搬的，就是這幾位老主顧。其中一位走過來接過話茬：“老趙，我們沒騙你吧？”老趙說：“沒騙我。以前一天賣三大塊豆腐，來這里一天賣五大塊。你們，還有我們村的駐村第一書記，都是我的貴人，我能有今天全靠你們幫忙?！蹦侨诵Φ溃骸笆悄銥槿撕?，手藝也好，做豆腐用新黃豆，傳統(tǒng)的鹵水工藝，做出的豆腐好吃。你過來了，我們買你家豆腐才方便嘛?！?來人提了豆腐，推著車有說有笑地走了。我感慨：“看來你這生意做大了。也夠辛苦啊?！薄靶量嗍切量啵刻炝璩?點起床，做五大塊豆腐，兩塊零賣，三塊送飯店，但收入比起在村里那會兒翻了好幾番。如今女兒已經(jīng)參加工作，兒子明年畢業(yè)，以后都不用我們操心了。我們兩口子吃喝不愁，還有余錢，養(yǎng)老保險也交了，日子越來越有奔頭了！”老趙信心滿滿。?丁零零、丁零零，手機響了。老趙看看手機，說：“到點了，該給飯店送豆腐去了。”此時，他妻子已把豆腐放在車上。老趙騎上車，發(fā)動，駛?cè)雽拸V大道……（選自《人民日報》2023年8月23日，有刪改）【注】駐村第一書記：為推動鄉(xiāng)村振興，鞏固拓展脫貧攻堅成果而選派的優(yōu)秀干部。15.選文第①段劃線句從內(nèi)容上看屬于（1）______描寫，生動地描寫出老趙的夫妻豆腐坊里（2）_____的場景，也暗示著夫妻豆腐坊的生意（3）______。16.閱讀第③—④段內(nèi)容，用簡潔的語言回答中年婦女為什么“笑著說”？17.第?段加點詞語“慫恿”在文中的意思是什么？18.閱讀?—?段，思考并回答老趙“生意做大了”的原因有哪些？19.文章結(jié)尾處“老趙騎上車”“駛向?qū)拸V大道”這一情節(jié)，有什么深刻的寓意？（四）（11分）閱讀《讓勤奮學習成為揚帆遠航動力》，回答各題。讓勤奮學習成為揚帆遠航的動力易舟①如今，知識更新不斷加快，社會分工日益細化，新技術新模式新業(yè)態(tài)層出不窮，這既為青年施展才華提供了廣闊舞臺，也對青年的能力素質(zhì)提出了新的更高要求。青年處于人生積累階段，需要像海綿吸水一樣汲取知識，不斷提高與時代發(fā)展和事業(yè)要求相適應的素質(zhì)和能力，使自己的思維視野、認知水平跟上時代發(fā)展的步伐。青年人，要讓勤奮學習成為揚帆遠航的動力。②勤奮學習要夯實基礎，持之以恒。青年時期學識基礎厚實不厚實，影響甚至決定自己的一生。（1）古人云：“茍有恒，何必三更眠五更起；最無益，莫過一日曝十日寒”。廣大青年要如饑似渴、孜孜不倦學習，保持一股持之以恒的韌勁，在學習階段把基石打深、打牢，才能為青春蓄滿能量。③勤奮學習既要學書本知識，也要注重實踐。既多讀有字之書，也多讀無字之書，在實踐中學真知，悟真諦，增長本領。（2）中國農(nóng)業(yè)大學的學生們走進鄉(xiāng)土中國深處，將實驗室搬到田間地頭，讓實驗室里的科研成果在廣袤田野落地生根；80后“新農(nóng)人”魏巧，靠自身所學和一股子拼勁，返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)成為數(shù)字化大田種植的行家里手，帶領鄉(xiāng)親們走上致富路……廣大青年帶著理論知識尋找實踐坐標，堅持學以致用，深入基層、深入群眾，增益其所不能，努力成為可堪大用、能擔重任的棟梁之材。④勤奮學習要不斷探索，創(chuàng)新提高。今年1月，首艘國產(chǎn)大型郵輪“愛達·魔都號”圓滿完成商業(yè)首航，背后是中國船舶集團上海外高橋造船有限公司大型郵輪項目設計青年團隊的默默付出。團隊成員王高帥說：“當時國內(nèi)資料有限，每次一拿到資料，大家就分組學習，再通過交流匯報的方式進行總結(jié)?！睆牧憬?jīng)驗摸著石頭過河，到學習吸收再創(chuàng)造，青年團隊見證了一張張圖紙變成一艘巨輪，該團隊也獲評一星級全國青年文明號。⑤青年人在學習中增長知識、錘煉品格，在工作中增長才干、練就本領，才能不辱時代使命，不負人民期望。（選自《人民日報》，有刪改）20.請寫出本文的中心論點。21.分別指出文中畫橫線的句子所運用的論證方法。（一個括號內(nèi)填寫一種論證方法）（1）（）（2）（）22.第③段中，作者為什么說勤奮學習也要注重實踐？23.從②—④段看，青年人要怎樣勤奮學習？三、作文（50分）從下面兩題中任選一題作文。生活中，人們每天都接觸到各種各樣的數(shù)字。有的數(shù)字就只是一個數(shù)字而已，而有的數(shù)字，又不只是一個數(shù)字?？荚嚪謹?shù)最是吸引眼球，操場跑圈數(shù)牽動人心，家人的手機號碼是連接紐帶，十月一日是偉大祖國的生日，舉國歡慶……數(shù)字背后是一段難忘的經(jīng)歷，承載著一縷情思，蘊含著特別的意義。請以“這不只是一個數(shù)字”為題，寫一篇作文。要求：①將題目抄寫在答題卡作文紙的第一行（題目前空四格）②文體自選（詩歌、戲劇除外）③不得抄襲，不要套作④不少于600字⑤文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名25.材料作文路邊長著一株雛菊，一個小女孩每天都來給它澆水。然而有一天，小女孩不來了。雛菊開始擔心起來，它將從哪里獲得維持生命的水？“總會有辦法的”，雛菊鼓勵自己說。它閉上眼睛，陷入了深思……它開始努力向下生長它的根。它的根向泥土下越扎越深，終于從深深的泥土下品嘗到清涼而甘甜的水。日子一天天過去，雛菊長得越來越茁壯，開出新的花朵。這個故事至少給我們這樣一些啟示：依靠自己，方能致遠；直面困難，要保持積極心態(tài)；堅持不懈努力，才能實現(xiàn)目標。請根據(jù)以上材料，自選角度，寫一篇文章。要求：①所寫文章主旨必須從所給材料中提煉，但不要對材料擴寫、續(xù)寫和改寫，不要套作，不得抄襲；②立意自定，題目自擬，文體自選（詩歌、戲劇除外）；③不少于600字。④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名。

哈爾濱市第六十九中學校2024—2025學年度（下）學期八年級語文學科期中學情檢測命題人：SXQ審題人：MXL一、積累與運用（25分）冬去春來，跨越寒冬，不僅是對自然環(huán)境的挑戰(zhàn)，更是對心靈的一次洗禮?！?~3題答案】【答案】1.①.匿②.靄③.帷2.C3.A【4題答案】【答案】A【5題答案】【答案】①.《鋼鐵是怎樣煉成》②.保爾·柯察金或保爾③.《暴風雨所誕生的》【6題答案】【答案】（1）標語示例1：讓綠色成為生活的旋律，讓低碳成為生活的態(tài)度，讓地球唱響環(huán)保的贊歌。（排比）示例2：倡導綠色低碳生活，促進自然和諧發(fā)展。（對偶）（2）建議：（1）循環(huán)使用購物袋兒，落實垃圾分類回收（2）節(jié)約用電，隨手關燈（3）盡量選擇步行、騎自行車或乘公共交通工具出行。【7題答案】【答案】①.黃發(fā)垂髫②.并怡然自樂③.氣蒸云夢澤④.白露為霜⑤.天涯若比鄰⑥.寤寐思服⑦.微君之躬二、閱讀（45分）（一）（10分）【8~11題答案】【答案】8.①.戴著高高的帽子②.請/邀請9.篷窗短舷間/有客憑幾假寐/形若漸寤然10.（1）那個人眼睛正視著茶爐，神色平靜，好像在聽茶水燒開了沒有的樣子。（2）敲鐘的人（一副）輕松自得（的樣子），是睡足了慢慢起身才這樣的啊。11.①.大蘇泛赤壁②.桃墜（二）（10分）【12~14題答案】【答案】12.A13.示例：我國兒童青少年總體近視率呈現(xiàn)下降趨勢14.（1）家庭遺傳的影響；（2）后天用眼環(huán)境不佳；（3）不良的行為習慣。（4）不良飲食（三）（14分）【15~19題答案】【答案】15.①.景物（環(huán)境）②.熱氣騰騰③.紅火16.聽了我的夸贊而高興，自家的豆腐確實鮮嫩好吃而自豪自信；沒有馬上招呼我，讓我久等了，表達歉意。17.鼓勵18.為敬老院孤寡老人免費送豆腐，為人好；手藝好，采用傳統(tǒng)工藝，做出的豆腐好吃；得到了第一書記和老主顧的幫助；夫妻二人不辭辛勞。19.①象征著老趙一家在致富的道路上不斷前行，生活越來越好，充滿了希望和無限可能。②代表著在政策幫扶和自身努力下，農(nóng)村（百姓）迎來了新的發(fā)展機遇，走上了幸福生活的康莊大道。（四）（11分）【20~23題答案】【答案】20.青年人，要讓勤奮學習成為揚帆遠航的動力。21.①.道理論證②.舉例論證22.在實踐中才能學真知，悟真諦，增長本領。23.勤奮學習要夯實基礎，持之以恒；勤奮學習既要學書本知識，也要注重實踐；勤奮學習要不斷探索，創(chuàng)新提高。三、作文（50分）從下面兩題中任選一題作文?！?4題答案】【答案】例文：這不只是一個數(shù)字書桌上的玻璃下壓著一張泛黃的紙條，上面用藍墨水寫著“37.2℃”，字跡歪歪扭扭，卻像一顆小太陽，每次看到都能暖到心里。這個普通的溫度數(shù)字，對我來說從來都不只是一個數(shù)字。那是小學三年級的冬天，我突然發(fā)起高燒，迷迷糊糊中感覺有人一直在摸我的額頭。睜開眼，是奶奶端著一杯冒著熱氣的水，手里還攥著一個銀色的體溫計?！肮詫O，再量一次，剛才好像退了點?！蹦棠痰穆曇魩е硢?，我才發(fā)現(xiàn)她眼底滿是紅血絲，想來是守了我一整夜。體溫計在腋下夾了五分鐘，奶奶小心翼翼地拿出來，瞇著眼睛看了半天，又湊到臺燈下反復確認?！?7.2℃！”她突然笑了，眼角的皺紋擠在一起，像盛開的菊花，“退下去了！終于退下去了！”她一邊念叨，一邊快步走到廚房，沒多久就端來一碗生姜紅糖水，還臥了兩個荷包蛋?！翱斐脽岷?，喝了就徹底好了?！焙髞砦也胖?，奶奶不認多少字，也看不懂復雜的體溫表，只記得醫(yī)生說過，37℃以下是正常體溫，超過38℃就要吃藥。那天她怕看錯，特意把“37.2℃”寫在紙條上，貼在冰箱上，時不時就去看一眼，生怕那個數(shù)字再往上跳。從那以后，每次我感冒發(fā)燒，奶奶都會把測得的體溫記在紙條上，而“37.2℃”那張，因為是我退燒后的第一個溫度，被她寶貝地收了起來，后來又特意交給我保管。現(xiàn)在奶奶回了老家，不能再像以前那樣守著我退燒，但每次我生病，都會給她打視頻電話，報出體溫數(shù)字。去年冬天我又發(fā)燒，視頻里奶奶拿著老花鏡，認真地聽我說“37.3℃”，又像以前那樣念叨：“快了快了，再喝點熱水，明天就能到37.2℃了?！蹦且豢蹋彝蝗幻靼?，這個數(shù)字早就不是簡單的體溫