2024年傳染病防治的應急預案

傳染病防治的應急預案1

一、工作目標

1、建立健全信息監(jiān)測報告制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

2、用心開展傳染病的預防和治療知識的教育，提高我校全體師生的自我防護意識。

3、加強日常監(jiān)測，及早發(fā)現(xiàn)病例，及時采取有效的預防措施，及時配合預防部門控制疫情，

切斷傳播途徑，防止擴散。

4、充分運用黑板報、校廣播站、宣傳欄宣傳傳染病的傳染源、傳播途徑和易感人群。

二、具體措施

1、對不明確的疫情病癥及時送縣醫(yī)院診斷分析并及時通知家長。

2、由保健老師做好登記造冊匯報建檔等工作。

3、在疫情發(fā)生期間,減少人群的聚集和流動，不組織師生參加各類大型群眾活動的集會文

藝匯演等。

4、建立以班級為單位成立信息檢測站。班主任是信息監(jiān)控員和匯報員。

5、在傳染病流行期間加強對發(fā)熱病人的追蹤管理;呼吸道傳染病流行期間，及時告知學生。

對寢室教室等公共場所加強通風換氣，并采取必要的消毒措施;對腸道傳染病流行期間，對廁所

糞便池食堂及飲用水加強消毒和除"四害"工作。

6、對重大傳染病的密切接觸者，配合衛(wèi)生防疫部門做好隔離觀察消毒工作，嚴控校內(nèi)人員

外出和外來人員進入校園。

7、校園準備相應的預防器材，應急時，發(fā)放給各班主任，作好全員的檢測工作。

8、對較嚴重的突發(fā)事件，實施對全體師生每日定時測量體溫，發(fā)現(xiàn)狀況及時上報。

9、及時獲取的信息斐料，開展針對性的健康教育，印發(fā)宣傳奧料。在校園報欄張貼宣傳標

語和宣傳畫，提高師生員工的自我防護意識和防護潛力。

10、狎亍缺課停課登記制度，嚴防疫情傳入校園。

三、組織管理

校園成立由校長負責的校園突發(fā)公共事件工作領(lǐng)導小組具體負責落實校園的突發(fā)事件防治

工作。主要職責如下：

1、制定本校的突發(fā)事件應急預案。

2、建立健全突發(fā)事件防治職責制，檢查、督促校園各項突發(fā)事件防治落實狀況。

3、廣泛深入地開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動，普及突發(fā)事件防治知識，提高師生

員工的科學防病潛力。

4、建立學生缺課登記制度和傳染病流行期間的檢疫制度，及時掌握師生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)

突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的師生，及時督促其到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)，早報告、早隔離、早

治療。

5、開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動，加強后勤基礎(chǔ)設施建設，努力改善衛(wèi)生條件，保證

校園教室、食堂、宿舍、廁所及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。

6、開展校園供水系統(tǒng)進行安全檢測，嚴格對有自備供水的校園的水源、防護和水質(zhì)的消毒，

確保學生喝上安全飲用水。

7、及時向區(qū)疾病預防控制中4壞口上級教育行政主管部門匯報校園的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)

生狀況，并積極配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作.

四、發(fā)事件預防

(-)高度重視,切實加強對校園衛(wèi)生工作的領(lǐng)導和管理

1、將衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全的職責落實狀況納入校園的綜合評估體系,并定期開展專項

督導檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改措施。

2、經(jīng)常對食堂衛(wèi)生、教學環(huán)境和生活區(qū)環(huán)境進行自查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時消除隱患。

（二）增加校園衛(wèi)生投入，切實改善校園衛(wèi)生基礎(chǔ)設施和條件。

（三）采取有效措施，強化校園衛(wèi)生規(guī)范化管理。

1、校園群眾食堂。食品從業(yè)人員人人持有健康證、培訓上崗并注意個人衛(wèi)生；對患有"五

病"（活動性肺結(jié)核、菌痢、化膿性皮膚病、傷寒、肝炎）的人員堅決杜絕使用。

2、購銷和使用的食品定點采購并按規(guī)定驗收，不向?qū)W生出售變質(zhì)的食品和“三無”（無廠

名、無廠址、無生產(chǎn)日期）產(chǎn)品；食品加工過程和儲藏做到生熟分開；餐飲具做到采用高溫或藥

物嚴格消毒，并有消毒措施。

3、食品及其原料儲存和食品制作間做到具備完善的安全措施，并落實專人、專鎖、專保管

職責制，強化安全防范措施，防止投毒事件的發(fā)生。

4、加強校園生活飲用水的管理，防止因水污染造成疾病傳播。校園務必向?qū)W生帶給貼合國

家衛(wèi)生標準的飲用水和開水，學生飲水務必單人單杯，對自備水源的蓄水池每年務必徹底清洗消

毒，確保水源不受污染。

5、大力開展爰國衛(wèi)生運動，重點搞好食堂衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，為學生帶給一個安

全衛(wèi)生的學習和生活環(huán)境。

6、力口強實驗室危險化學品等有害物質(zhì)的管理，防止因管理失誤引起突發(fā)事件。

（四）加強健康教育，提高師生的防疫抗病潛力。

1、按照教育部的要求，落實好健康教育課，普及公共衛(wèi)生知識，引導學生樹立良好的衛(wèi)生

意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和生活方式。

2、結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性的傳染病的預防，透過黑板報、宣傳櫥窗、廣播電視以及校園網(wǎng)等

宣傳途徑，大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識，提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)

事件的‘潛力。

六、突發(fā)事件的應急反應

根據(jù)突發(fā)事件的不同級次分類，結(jié)合校園的特點，在必要時啟動相應的突發(fā)事件應急預案,

作出應急反應。

傳染病防治的應急預案2

為了保證全體師生的身體健康，加強對傳染病的預防。學校特制定此預案：

一、指導思想

認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》。為了預防，控制和消除傳染病的發(fā)生與流行,

保障人體健康和公共衛(wèi)生，確保全校師生及家人的身體健康和生命安全，強化防范"傳染病”的

應急防案工作。

二、學校傳染病防控工作領(lǐng)導小組

組長：xx（全面負責防控工作）

副組長：xx（具體分管防控工作）

組員：xx（具體負責防控工作）

XX（負責后勤保障工作）

XX（負責防控工作）

XX（負責宣傳工作）

XX（具體負責信息報送和電話回訪）

各班班主任（具體負責宣傳和晨檢）

三、傳染病預防

1、按照國家對傳染病的預防實行預防為主的方針，針對學校人口密集的特點，開展常見傳

染病的預防知識和預防措施的衛(wèi)生健康教育工作。

2、定期組織開展爰國衛(wèi)生運動，增強師生的公共衛(wèi)生安全意識，促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生

習慣，提高自我防范的能力。

3、定期組織力量消除傳染病或者患有人畜共患傳染病的動物危害。

4、有計劃地建設和改造公共設施，對污水、污物、糞便進行無害化處理，改善用水衛(wèi)生條

件。

5、食堂飲食從業(yè)人員必須按照國家有關(guān)規(guī)定，取得健康合格證后方可上崗。

四、傳染病疫情報告

力口強監(jiān)測報告，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。全體學生認真關(guān)注自己每天的健康

狀況，一有情況及時向家長及班主任報告。家長在家發(fā)現(xiàn)子女有常見傳染病等類似癥狀的，立即

到正規(guī)醫(yī)院檢杳治療并通知班主任。學校全面實行學生健康檢杳制度，特別是要做好晨檢、午檢

工作。并做好因病缺課登記工作，如在校發(fā)現(xiàn)有傳染病等類似癥狀的，須立即隔離并通知家長帶

到正規(guī)醫(yī)院治療。學校應在20分鐘內(nèi)以電話或傳真等方式向上級教育主管部門和當?shù)丶部貦C構(gòu)

報告。

五、控制措施

1、經(jīng)醫(yī)療保健機構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者，應及時予以隔離治療，隔離期限根據(jù)

醫(yī)學檢查結(jié)果確定。

2、對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所觀察，實施必要的衛(wèi)生處理和預

防措施。

3、建立學生定期健康檢查制度，及時發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應的隔離防范措施，及時切

斷傳染病在學校的傳播途徑。

4、對傳染病人的活動環(huán)境進行必要的消毒處理，并結(jié)合當前實際情況，定期安排全校范圍

內(nèi)的消毒工作。

5、做好學生缺勤，排直登記。各班班主任每天做好本班學生的出勤情況的統(tǒng)計，并及時報

告校衛(wèi)生保健人員。

6、做好已發(fā)病學生的電話回訪工作，掌握已發(fā)病學生的病情，協(xié)同醫(yī)院做好防止并發(fā)癥相

關(guān)工作。對治愈可復學的學生明確復學要求：康復后憑醫(yī)院證明，方可返校復學。

7、做好學校的環(huán)境衛(wèi)生，消除疾病傳染源。注重教室衛(wèi)生，及時通風換氣，對教室等公共

場所嚴格按規(guī)范要求每天消毒。

8、嚴格執(zhí)行傳染病疫情登記、報告制度。

六、傳染病防治監(jiān)督檢杳

學校對傳染病的預防、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進行監(jiān)督檢查，嚴格責任追究。并將學校

傳染病防治工作的有關(guān)職責落實情況納入年度考核中。

傳染病防治的應急預案3

認真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國傳染病防治法》和《學校傳染病管理制度》，全面有效地做

好傳染病的防控工作，特制定本工作預案。

一、指導思想

教育以人為本，以健康為本，確保師生員工的身體健康和生命安全，維護學校教學秩序和穩(wěn)

定。

二、預控原則

第一，以“三個代表"重要思想為原則，充分認識到人是國家的最大資源，健康的體魄對社

會的穩(wěn)定、國家的興衰、中華民族的未來的極端重要性，把確保師生員工的身體健康放在首位,

并以此貫徹于教育活動的始終。

第二，要把預防學校傳染病和食物中毒作為衛(wèi)生工作的重點，責任到人，抓好、抓細、抓緊。

第三，堅持預防為主。堅決果斷地采取一切必要措施切斷傳染病的中間環(huán)節(jié)，切實做到防患

于未然。

第四，及時準確掌握疫情，特別實行“日報表”和“零報告”制度。

三、全面落實各項預防措施

（-）預防措施

1、加強學校學生晨檢工作。由衛(wèi)生員、班主任、衛(wèi)生保健教師共同負責，每天上午上課前

對全校同學進行檢查、詢問、觀察、了解學生中有無發(fā)熱、頭痛、咳嗽等癥狀，必要時可測體溫，

做到層層把關(guān)，不遺漏一個同學，嚴重時可送醫(yī)院進一步確診。

2、學校要經(jīng)常的、定期的組織對教職工進行健康檢查，對重點崗位的從業(yè)人員必須每年進

行有關(guān)項目的檢查。凡體檢合格后方可上崗。

3、凡是傳染病病人、病原攜帶者或疑似病人在治愈或排除前一律停課，不得來校。

4、一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病的發(fā)生，要讓同學少去公共場所，學校減少或停止任何大型活動。

5、開展好春季、秋季滅蚊和"滅四害”活動，清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境，不留衛(wèi)生死角。

6、堅持室內(nèi)通風換氣制，教室每天堅持開窗通風，在傳染病高發(fā)季節(jié)要用紫外線和84-

消毒液對教室地面，空氣進行消毒。

（二）監(jiān)控措施

1、建立學生晨檢制。年級主任每天要到各班了解學生身體情況，班主任在晨會上要詢問學

生身體情況，即發(fā)現(xiàn)一例立即報告、隔離，越早越好。

2、如在班級中發(fā)現(xiàn)學生不明原因病情異常增多，亦立即與年級主任聯(lián)系，將異常情況在1

小時內(nèi)上報校長室、逐級上報.

3、在傳染病多發(fā)季節(jié)盡量不組織大型的.學生集體活動，減少人員流動。

4、學校應時時監(jiān)控疫情動態(tài),確保在第一時間內(nèi)上報疫情。

5、依法治校責無旁貸，嚴格實行飲用水安全制。

（三）應急處置措施：

1、堅持早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、不緩報，不漏報、不瞞報。

2、如發(fā)生食物中毒事件，現(xiàn)場的食物，患者排泄物等要留樣送檢，并封存好現(xiàn)場，待專業(yè)

人員前來處理。

3、對傳染病的班級要立即進行消毒處理，除班級之間亦隔離，并組織集體服用防治藥物等。

四、加強宣傳力度

學校教務室、政教室、總務室三方聯(lián)合利用健康教育課、校園網(wǎng)、廣播、黑板報、宣傳欄、

主題班會等多種形式結(jié)合季節(jié)性、流行性、宣傳日等時機在學生中開展傳染病預防知識的教育。

培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，提高學生的自我保健，自我保護意識。

五、建立學生、教師的健康狀況報告制度

凡在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似病人時，任何人都應立即向政教室報告，政教室在接到報告

后要即可向校主管領(lǐng)導報告，并在2小時內(nèi)向上級教育、衛(wèi)生主管部門報告。

六、積極開展愛國衛(wèi)生工作

環(huán)境衛(wèi)生工作做到定人、定點、定時，要處處有人掃、人人有事做，確保處處潔凈。同時要

做好滅四害工作。

傳染病防治的應急預案4

為科學、有效地應對學校突發(fā)傳染病，最大限度地降低其危害，確保師生身體健康、生命安

全，保證學校正常的教育教學秩序，促進教育發(fā)展和社會穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防

治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》和市、區(qū)、街道《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》等文件精神，結(jié)

合學校實際，特制定本預案。

學校突發(fā)傳染病防治是指在學校師生員工中發(fā)生的群體傳染病防治，如肺結(jié)核、肝炎、腦膜

炎、流感、水痘、腮腺炎、紅眼病等防治。

由校長室、衛(wèi)生室、教務處、德育處、總務處等人員組成安全領(lǐng)導小組，主要負責提供突發(fā)

傳染病危險信號，提醒師生注意險情，采取切實有效措施，竭力避免突發(fā)傳染病。

常務副組長：周志平、（副校長）、何林（副校長兼教導主任）、

職責：在突發(fā)時間的前期處置過程中，負責現(xiàn)場警戒、秩序維護、人員疏散等。

職責：組織對受傷人員院前緊急救護，配合專業(yè)救護人員救護工作。

職責：實時紀錄突發(fā)事件的發(fā)展過程，按規(guī)定擬稿上報,并負責向新聞報送提供真實材料。

職責：負責現(xiàn)場救援物資的配送、供給，日常應急物資儲備。

突發(fā)傳染病后，能客觀反映情況，及時向領(lǐng)導建言獻策。學校突發(fā)傳染病的預防應堅持教育

在先、預防在先、多方配合、共同負責的原則。

每學期開學初,必須按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》和《突

發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》中有關(guān)鍵康教育要求，開齊、上足、上好健康教育課。學期結(jié)束前組

織1次有關(guān)安全、健康的專題講座，進一步提高師生的自我防范意識和能力。

利用家長會、家長學校,致家長的公開信等形式向家長講解預防傳染病知識和防治工作要求，

取得家長的配合與支持。

3.2嚴格門衛(wèi)管理制度，加強門衛(wèi)值守、管理工作，及時掌握校內(nèi)、外各種人員流動情況。

改善學校衛(wèi)生設施與條件，加強對教室、宿舍、食堂、圖書館等人群聚集場所的通風換氣和

校園內(nèi)公共用具的消毒，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。

3.3堅持學生因病缺課登記制度，積極做好因病缺課的學生情況統(tǒng)計分析工作。對生病請假

在家的學生要通過電話等方式詢問病情，在校生病的學生要及時通知家長陪同前往（對暫時無法

通知家長的學生由班主任陪同前往）醫(yī)院就醫(yī)，發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時報告學校應急辦。

3.4加強師生體制鍛煉。學校采取積極措施，確保學生每天的體育鍛煉時間，組織學生參加

多種形式戶外運動，督促學生課間到室外活動，呼吸新鮮三氣，增強體質(zhì)。

學校做好日常預警預防工作，與鎮(zhèn)政府、派出所、交警、消防、醫(yī)院等基層應急單位建立聯(lián)

動機制，保持聯(lián)系渠道全天候暢通。

傳染病防治的應急預案5

一、目的

學校是傳染病易感人群集中的場所，也是傳染病的集散場所。為遵循教育"健康安全第一"

的指導思想，維護社會穩(wěn)定，確保師生身體健康，生命安全,提高學校傳染病預防控制工作的針

對性和實效性及應急處置能力和水平，全面落實學校傳染病預防和控制的長效管理機制，制定本

預案。

二、適用范圍

本預案適用于在本縣各校園范圍內(nèi)涉及各類傳染性疾病的預防和控制工作。

三、制定依據(jù)

1、《學校衛(wèi)生工作條例》。

2、《傳染病防治法》及其實施辦法。

3、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》。

四、組織管理

（參照防非期間學校予頁防組織的模式）

五、防治網(wǎng)絡及職責

1、體衛(wèi)教師負責做好學生的健康教育工作，校長指導督促學校落實內(nèi)部的各項傳染病防范

措施，按分級臨時緊急控制措施的相關(guān)要求，落實學校停課、停學等措施.

2、加強學校的.晨檢工作，健全制度，嚴格執(zhí)行傳染病的報告,貫徹隔離消毒制度，做好學

生患者的隔離治療，督促做好各項預防措施的落實，開展衛(wèi)生宣傳教育，及時做好學生的計劃免

疫和預防接種工作，防止交叉感染，配合區(qū)疾控中心做好流行病學調(diào)查和現(xiàn)場處置工作。

六、傳染病監(jiān)測報告

1、建立校門登記制度，做好來訪來人詳細登記。

2、落實每日晨檢制度，及時掌握師生健康狀況。

3、一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病例，根據(jù)分類管理傳染病的病種、時限、方式報告。

傳染病防治的應急預案6

為了有效預防、及時控制學校傳染病的發(fā)生、流行，保障學校校師生身體健康和生命安全,

根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》和市、縣衛(wèi)生、教育局

的有關(guān)規(guī)定要求，特制定本工作預案。

一、部門職責

1、加強領(lǐng)導，落實傳染病管理責任制、校長責任制。保證傳染病防治的必要經(jīng)費，按照衛(wèi)

生部門和教委要求，組織校內(nèi)各項傳染病防治措施落實。

2、學校設立專職傳染病疫情報告人，指定專人（學校衛(wèi)生室校醫(yī)）具體負責本校傳染病疫

情收集、報告、學生健康晨檢或巡查、學生健康教育、校內(nèi)食堂、飲水衛(wèi)生檢查、免疫預防等傳

染病防治工作。

3、學校應主動與所在地衛(wèi)生防疫部門加強溝通，接受上級教育行政部門和所在地衛(wèi)生防疫

部門的督導檢查、培訓、技術(shù)指導等工作。

4、發(fā)生疫情后應協(xié)助與配合當?shù)丶膊☆A防控制部門和醫(yī)療機構(gòu)開展調(diào)查、病人救治、控制

措施落實等工作。

二、傳染病疫情報告

（-）報告病種

1、法定報告的甲類和按照甲類控制的乙類傳染病

學校內(nèi)發(fā)現(xiàn)甲類（霍亂、鼠疫）傳染病疑似或確診的散發(fā)病例，乙類傳染病中的傳染性非典

酹市炎、人感染高致病性禽流感、炭疽疑似或確診散發(fā)病例。

2、法定報告的.乙、丙類傳染病

(1)呼吸道傳染病。學校在一周內(nèi)發(fā)生麻疹、流行性腦脊髓膜炎、猩紅熱1例及以上，丙

類傳染病中流行性感冒、風疹、流行性腮腺炎、水痘10例及以上。

(2)腸道傳染病。學咬內(nèi)在疾病最長潛伏期內(nèi)發(fā)生急性病毒性肝炎、傷寒、副傷寒1例及

以上，痢疾及丙類腸道傳染病5例及以上。

3、非法定報告的傳染病。

學校班級內(nèi)出現(xiàn)集聚性手足口病等非法定傳染病病人以及集聚性不明原因疾病病人應立即

向當?shù)匦l(wèi)生防疫部門和教育行政部門報告。

4、發(fā)熱事件。

同一班級內(nèi)在近3天內(nèi)突然出現(xiàn)有3例以上的體溫大于38度或同一學校內(nèi)在近3天內(nèi)突然

出現(xiàn)有5例以上的體溫大于38度,并伴有痛、咽痛、肌肉酸痛等類流感癥狀的病人應立即向當

地衛(wèi)生防疫部門和教育行政部門報告。

5、食源性疾病

學校在短期內(nèi)發(fā)生因食品原因引起的惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉，伴有發(fā)熱癥狀的病人5例

及以上，應立即向當?shù)匦l(wèi)生防疫部門、食品藥品監(jiān)督部門和教育行政部門報告。

(二)報告要求

1、學校指定專人(校醫(yī))負責傳染病疫情報告，應建立相關(guān)工作制度和傳染病報告登記簿，

加強對師生健康情況晨檢或巡查，及時發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似病人，及時報告.

2、學校師生中一旦發(fā)現(xiàn)有上述情況的,學校傳染病報告人應做好學校傳染病病人登記，在

第一時間內(nèi)以電話和網(wǎng)絡形式報區(qū)教育局體衛(wèi)科，同時報告區(qū)疾病預防控制中心。

傳染病防治的應急預案7

為了預防、控制和消除傳染病在學校的發(fā)生與流行，保障學生教師的身體健康，特制定本預

案。

一、預防措施：

1.學校有效開展預防傳染病的衛(wèi)生健康教育，組織力量消除鼠害和蚊、蠅等蟲媒昆蟲以及其

他傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物的危害。

2.學校有計劃地建設和改造公共衛(wèi)生設施，對污水、污物、糞便進行無害化處理，改善飲用

水衛(wèi)生條件。

3.學校承擔本單位的傳染病預防、控制和疫情管理工作。

4.學校響應防疫站的號召，定期為學生接種疫苗。

5.供水單位供應的飲用水要符合國家規(guī)定的衛(wèi)生標準。

6.如學生或教師被認做傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人，在治愈或者排除傳染病

嫌疑前，不得來校上課或從事學校工作。

745｛可人在學校發(fā)現(xiàn)傳染病病人或者疑似傳染病病人時，都應當及時向?qū)W校校醫(yī)或?qū)W校領(lǐng)導

報告。醫(yī)療保健人員發(fā)現(xiàn)甲類、乙類和監(jiān)測區(qū)域內(nèi)的丙類傳染病病人、病原攜帶者或者疑似傳染

病病人，必須按照國務院衛(wèi)生行政部門規(guī)定的'時限向當?shù)匦l(wèi)生防疫機構(gòu)報告疫情。衛(wèi)生防疫機

構(gòu)發(fā)現(xiàn)傳染病流行或者接至J甲類傳染病和乙類傳染病中的艾滋病、炭疽中的肺炭疽的疫情報告,

應當立即報告當?shù)匦l(wèi)生行政部門，由當?shù)匦l(wèi)生行政部門立即報告當?shù)卣?，同時報告上級衛(wèi)生行

政部門和國務院衛(wèi)生行政部門。

8.學校有關(guān)主管人員和校醫(yī)，不得隱瞞、謊報或者授意他人隱瞞、謊報疫情.

二、應急措施：

1.在學校發(fā)現(xiàn)傳染病病人和病原攜帶者，予以隔離治療。隔離期限根據(jù)醫(yī)學檢查結(jié)果確定。

拒絕隔離治療或者隔離期未滿擅自脫離隔離治療的，可以由公安部門協(xié)助治療單位采取強制隔離

治療措施。

2.對疑似傳染病病人，在明確診斷前，在指定場所進行醫(yī)學觀察。

4.對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品和密切接觸的人員，實施

必要的衛(wèi)生處理和預如昔施。

5.傳染病暴發(fā)、流行時，當?shù)卣畱斄⒓唇M織力量進行防治，切斷傳染病的傳播途徑；必

要時，報經(jīng)上一級地方政府決定，可以采取停課的緊急措施。

三、監(jiān)督和責任：

1.學校上下人人重視，層層把關(guān)，領(lǐng)導起帶頭作用對傳染病防治工作行使監(jiān)督管理職權(quán)。

2.教師要對傳染病的預防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進行監(jiān)督、檢查。

3.如果因為某人的責任引起傳染病大規(guī)模流行或引起相應后果的要受到學?；蚍傻南嚓P(guān)

處罰。

4.學校領(lǐng)導發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大

師生了解情況，安定人心，維護學校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

傳染病防治的應急預案8

做好學校傳染病防治和控制工作，對保障全校學生及教職員工的身體健康和生命安全，維護

學校正常的教學秩序,維護社會的穩(wěn)定意義重大。為了預防、控制和消除各種傳染病的發(fā)生和流

行，有效控制傳染病疫情在學校的聚集性暴發(fā)，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》結(jié)合我校

實際情況，特制定2014年我校傳染病防治工作計劃。

一、傳染病防治工作組織機構(gòu)

組長：馮偉

領(lǐng)導成員：王士金蔡廣田林靜慧

教師成員：李婷楊麗魏淑玲李玉梅

學生成員：余小根李天李豪余光月余文軒陳靜李欣哲

二、認真做好宣傳教育工作

預防傳染病，首先要做好宣傳教育工作。在傳染病流行季節(jié)將采取專題講座、廣播、宣傳欄

等形式向師生及員工宣傳防治傳染病的重要性。

班主任可以通過開展傳染病防治主題班會、黑板報、手抄報、健康知識競賽等形式使學生了

解傳染病流行的三個環(huán)節(jié)及如何控制傳染源、切斷傳播途徑，學會保護自己、保護易感者.

三、傳染病疫情報告工作

疫情的報告工作在預防、控制和消滅傳染病中起著非常重要的作用。準確及時的疫情報告是

控制疫情蔓延的情報信息犍全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的關(guān)鍵。

每名教職員工及學生均為法定疫情報告人。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病人時，均有

報告的責任和義務?？梢杂每陬^、書面、電話等方式向?qū)W校迅速報告，學校向上級主管部門及上

級疾病預防控制機構(gòu)和當?shù)匦l(wèi)生部門報告。

如果隱瞞不報、漏報、謊報或者延期報告的，要按《中華人民共和國傳染病防治法》追究當

事人有關(guān)責任。

四、切實抓好晨午檢工作

開展晨午檢工作，可以使學校對疫情能做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療，能有效地控

制疫情暴發(fā)。晨午檢中發(fā)現(xiàn)有傳染病者要立即通知家長，把孩子領(lǐng)回家中看病治療，看好后過了

傳染期再返校上課。學校要及時了解師生的出勤情況、健康情況，確保在第一時間掌握師生的患

病、診斷、治療等相關(guān)情況.值曰教師在清點人數(shù)時對缺勤的師生要了解詳情，如實記錄，若因

病缺課的要詳細記錄。班主任對于因病請假的學生一定要問清病癥，詳細記錄在農(nóng)晨檢記錄上。

五、消毒工作不容忽視

消毒是傳染病防治工作的重要環(huán)節(jié)。消毒的主要目的'是為了消滅傳因素上的病原體和傳播

疾病的媒介昆蟲。每天要在病菌滋生帶進行噴霧型消毒，讓病菌無立生之地。

六、注重個人衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生

個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生是傳染病防治工作的重要內(nèi)容。各班要對教室和清潔區(qū)每天進行打掃，

確保我們學習和生活的空間整潔、干凈。對于不認真打掃或者不掃的班級，學校將通報批評并按

相關(guān)制度追究責任。

各班每天都要檢查學生的個人衛(wèi)生，教育養(yǎng)成勤洗、勤剪、勤換的習慣和重整潔不重名牌、

重舒適不重款式的穿著風格。

七、積極配合疫苗接種工作

學校全體師生要積極配合衛(wèi)生部門做好"流感"、"流腦"、"甲肝”等疫苗的接種工作,

使孩子們能健康成長。

傳染病防治的應急預案9

為科學、有效地應對學校突發(fā)傳染病，最大限度地降低其危害,確保師生身體健康、生命安

全，保證學校正常的教育教學秩序，促進教育發(fā)展和社會穩(wěn)定，結(jié)合我校實際，特制定本預案。

一、工作目標

普及傳染性疾病防治知識，提高廣大師生員工的自我防護意識；完善傳染病疫情信息監(jiān)測報

告網(wǎng)絡，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療；建立快速反應機制，及時采取有效的防控措施，

預防和控制傳染病疫情在我校發(fā)生和蔓延。

二、工作方針和原則

我學校傳染病防治工作遵循預防為主、常備不懈的方針，堅持早預防、早排查、早治療的原

則。

三、成立突發(fā)傳染病防治工作領(lǐng)導小組

學校成立以校長為組長、副校長、安全處主任為副組長的領(lǐng)導小組，成員由學校各部門負責

人、醫(yī)務人員、班主任組成。

組長：

XXX

副組長：

XXX

成員：

XXX

四、建立保障機制

1、加強健康教育，按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》

中有關(guān)健康要求，開齊、上足、上好健康教育課。組織健康安全專題講座，進一步提高師生的自

我防范意識和能力。

2、利用家長會、家長學校、致家長的公開信等形式向家長講解預防傳染病知識和防治工作

要求，取得家長的配合與支持。

3、嚴格門衛(wèi)管理制度，加強門衛(wèi)值守、管理工作，及時掌握校內(nèi)、外各種人員流動情況。

改善學校衛(wèi)生設施條件，加強對教室、食堂、圖書館等人群聚集場所的通風換氣和校園內(nèi)公共用

具的消毒，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。

4、堅持做好師生晨午檢、學生因病缺課登記制度，分析工作，對生病請假在家的學生要通

過電話等方式詢問病情。在校生病的學生要及時通知家長陪同前往（對暫時無法通知家長的學生

由班主任陪同前往）醫(yī)院就醫(yī).發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時報告校醫(yī).

5、加強師生體質(zhì)鍛煉，學校應采取積極措施，確保學生每天一小時體育鍛煉時間,組織學

生參加多種形式的戶外運動，督促學生課間到室外活動，呼吸新鮮空氣，增強體質(zhì)。

6、預警聯(lián)動，

學校應做好日常預警預防工作，與當?shù)胤辣Ｕ?、教育局、派出所、交警、消防、醫(yī)院等基層

應急單位建立聯(lián)動機制，保持聯(lián)系渠道全天暢通。

五、加強監(jiān)測機制

1、學校要建立疫情監(jiān)測制度，形成校領(lǐng)導一校醫(yī)一班主任的學生健康監(jiān)測網(wǎng)絡。要建

立學生健康管理檔案，班級要有晨檢記錄本，學校醫(yī)務室要有就診登記本，學校要有傳染病疫情

報告記錄本。

2、日常監(jiān)測。由班主任每日早晨觀察、詢問、了解、發(fā)現(xiàn)和掌握學生的健康狀況并做好登

記。如發(fā)現(xiàn)學生中有發(fā)熱、頭痛、腹瀉、嘔吐、皮疹、黃瘧、精神萎靡等癥狀；或傳染病及疑似

傳染?。换虬Y狀相似的聚集性病例等，應立即報告，同時做好記錄。

3、對因病缺勤、缺課學生進行監(jiān)測。班主任應當及時關(guān)注本班學生的出勤情況，對因病缺

勤、缺課的學生，應及時了解其患病情況，可能的病因和病情發(fā)展情況，如懷疑是傳染病、食物

中毒、或不明原因的疾病，應及時向?qū)W校領(lǐng)導報告。

4、學校領(lǐng)導接到報告后，應向各級醫(yī)療機構(gòu)或疾病控制機構(gòu)、教育局提供監(jiān)測信息，經(jīng)醫(yī)

療機構(gòu)或疾病控制機構(gòu)確認為傳染病后，及時做出響應級別的預警。

六、應急措施

一旦學校發(fā)生群體性的傳染病疫情，應采取以下應急措施：

1、疫情報告

(1)學校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應立即向?qū)W校醫(yī)務室報告。

(2)校醫(yī)對可疑病人進行首次診治，根據(jù)傳染病類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度，并在

2小時內(nèi)向?qū)俚胤酪邫C構(gòu)和上級教育行政部門逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。一

經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情節(jié)后果追究責任，直至依法追究刑事責任。

2、應急措施

(1)對疑似傳染病的.病人，在明確診斷前，安排在指定場所(醫(yī)務室)進行醫(yī)學觀察，

不能確診的，通知家長應送當?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)診治。

(2)經(jīng)醫(yī)療保健機構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者，應及時予以隔離治療(應當辦理休

學手續(xù))，隔離期限根據(jù)醫(yī)學檢查結(jié)果確定。

(3)對引起傳染病傳播的可疑物品要進行封存，控制傳染源，切斷傳染途徑,防止疾病擴

散，等待防疫部門來檢測和處理。

(4)對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,學校醫(yī)務人員要

做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者，學校醫(yī)務室應采取必要的檢查和預防措施,

并進行醫(yī)學觀察。

(5)傳染病人在醫(yī)院接受治療時，未經(jīng)學校和醫(yī)務人員同意，任何同學、家人不得前往探

望。

(6)暫時停止大規(guī)模的集體活動，必要時全校暫停上課；加強對校門的出入管理，控制人

員的進出。

(7)學校在接到當?shù)卣?、教育局和疾控中心有關(guān)重大傳染病疫情的預警報告后，應立即

啟動《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》o應急預案啟動后，各級領(lǐng)導和全體教職員工應按預案規(guī)定

的職責要求，立即到達規(guī)定崗位，聽從指揮。

(8)學校領(lǐng)導發(fā)現(xiàn)傳染病人后，應采取積極的措施，讓廣大師生了解情況，穩(wěn)定學生的情

緒，安定人心，維護學校的穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

七、善后處理

1、要積極穩(wěn)妥、深入細致地做好善后處置工作，學校要做好病人及其家人的安撫工作；要

配合和協(xié)助有關(guān)部門做好疫病防治、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作；要形成詳細的疫情報告，對傳染

病的危害程度做出評估。

2、執(zhí)行國務院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》。對在重大傳染病疫情控制和醫(yī)療救治中有

突出表現(xiàn)的部門和個人，給予表彰和獎勵；對在傳染疫情防治過程中玩忽職守、失職、瀆職，拒

不接受工作任務，借故推委拖延，擅離職守，臨陣脫逃者，按規(guī)定給予相應的處罰，直至追究法

律責任。

3、疫情報告需要向外發(fā)布，必須得到行政部門及相關(guān)單位的同意。詳細的信息發(fā)布，要待

上級部門核實情況后，以集體形式發(fā)布，不得主觀臆測，夸大其詞。

傳染病防治的應急預案10

1應急響應和終止

1.1應急響應的原則

突發(fā)性的傳染病應急處理要采取邊調(diào)查、邊處理、邊核實的方式，有效控制疫情發(fā)展。未發(fā)

生突發(fā)性的傳染病的地方采取必要的預防控制措施。同時服從政府行政管理部門的統(tǒng)一指揮，

支援突發(fā)性的傳染病疫情發(fā)生地的應急處理工作。

1.2應急響應程序

1.2.1甲類傳染病的應急響應程序

專家委員會和應急處理機構(gòu)負責對病人、病原攜帶者，予以隔離治療，隔離期限根據(jù)醫(yī)學檢

查結(jié)果確定對疑似病人，確診前在指定場所單獨隔離治療；對醫(yī)療機構(gòu)內(nèi)的病人、病原攜帶者、

疑似病人的密切接觸者，在指定場所進行醫(yī)學觀察和采取其他必要的預防措施。拒絕隔離治療

或者隔離期未滿擅自脫離隔離治療的，可以由公安機關(guān)協(xié)助醫(yī)療機構(gòu)采取強制隔離治療措施。書

寫的病歷記錄以及其他有關(guān)資料應妥善保管,不具備相應救治能力的，應當將患者及其病歷記錄

復印件一并轉(zhuǎn)至具備相應救治能力的醫(yī)療機構(gòu)。具體辦法曰國務院衛(wèi)生行政部門規(guī)定。

1.2.2乙類或者丙類傳染病的應急響應程序

專家委員會和應急處理機構(gòu)應當根據(jù)病情采取必要的治療和控制傳播措施。應急才留軍機構(gòu)

和感染控制科負責聯(lián)絡和組織相關(guān)部門對本單位內(nèi)被傳染病病原體污染的場所、物品以及醫(yī)療廢

物，依照法律、法規(guī)的規(guī)定實施消毒和無害化處置。書寫的病歷記錄以及其他有關(guān)資料應妥善保

管。不具備相應救治能力的',應當將患者及其病歷記錄復印件一并轉(zhuǎn)至具備相應救治能力的醫(yī)

療機構(gòu)。具體辦法由國務院衛(wèi)生行政部門規(guī)定。

1.3應急處理人員的安全防護

要確保參與應急處理人員的安全。針對不同的突發(fā)性的傳染病，特別是一些重大突發(fā)性的傳

染病，應急處理人員還應采取特殊的防護措施。

1.4應急響應的終止

突發(fā)性的傳染病疫情應急響應的終止需符合以下條件突發(fā)性的傳染病事件隱患或相關(guān)危險

因素消除，經(jīng)過一段時間后無新的病例出現(xiàn)。特別重大突發(fā)性的傳染病事件由國務院衛(wèi)生行政部

門組織有關(guān)專家進行分析論證，提出終止應急反應的建議，報國務院或全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應

急指揮部批準后實施。特別重大以下突發(fā)性的傳染病事件由地方各級人民政府衛(wèi)生行政部門組織

專家進行分析論證，提出終止應急反應的建議,報本級人民政府批準后實施，并向上一級人民政

府衛(wèi)生行政部門報告。上級人民政府衛(wèi)生行政部門，根據(jù)下級人民政府衛(wèi)生行政部門的請求，及

時組織專家對突發(fā)性的傳染病事件應急反應終止的分析論證提供技術(shù)指導和支持。

2善后處理

2.1后期評估

突發(fā)性的傳染病疫情撲滅后，應急指揮機構(gòu)應組織有關(guān)人員對突發(fā)性的傳染病疫情的處理情

況進行評估，提出改進建議和應對措施.

2.2獎勵

院領(lǐng)導應組織相關(guān)部門對參加突發(fā)性的傳染病疫情應急處理作出貢獻的先進集體和個人，進

行表彰。

2.3責任

對在突發(fā)性的傳染病疫情的預防、報告、調(diào)查、控制和處理過程中，有玩忽職守、失職、瀆

職等違紀違法行為的，依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)追究當事人的責任。

2.4撫恤和補助

由地方各級人民政府組織有關(guān)部門對因參與應急處理二作致病、致殘、死亡的人員，按照國

家有關(guān)規(guī)定，給予相應的補助和撫恤。

2.5恢復生產(chǎn)

突發(fā)性的傳染病疫情撲滅后對疫點和疫區(qū)進行持續(xù)監(jiān)測符合要求的方可重新恢復生產(chǎn)。

2.6社會救助

發(fā)生重大突發(fā)性的傳染病疫情后服從上級行政部門指揮做好向疫區(qū)提供的各項救援工作。

3應急保障

3.1技術(shù)保障

3.1.1成立突發(fā)性的傳染病專家委員會，成員由傳染病學、臨床醫(yī)學、流行病學、衛(wèi)生管理、

醫(yī)學檢驗等方面的專家組成。

3.1.2應急處置的醫(yī)療衛(wèi)生隊伍由疾病預防控制、醫(yī)療、衛(wèi)生監(jiān)督、檢驗等專業(yè)技術(shù)人員組

成。

3.2后勤保障

3.2.1物資儲備

建立處置突發(fā)性的傳染病的醫(yī)藥器械應急物資儲備.物資儲備種類包括藥品、傳染源隔離、

衛(wèi)生防護用品等應急物資和交通及通信工具等設施。

3.2.2經(jīng)費保障

合理安排處置突發(fā)性的傳染病事件所需資金，保證醫(yī)療救治和應急處理工作的開展。

3.3培訓|

感染控制科定期組織專家委員會對醫(yī)務人員進行突發(fā)性的傳染病應急處置的系統(tǒng)培訓，確保

醫(yī)務人員撲滅疫情的應急能力。

3.4社會公眾的宣傳教育

按照地方人民政府的要求積極參與對社會公眾廣泛開展突發(fā)性的傳染病疫情應急知識的普

及教育，指導群眾以科學的行為和方式對待突發(fā)性的傳染病疫情。

4附則

4.1本預案中下列用語的含義：

4.1.1傳染病病人、疑（以傳染病病人：指根據(jù)國務院衛(wèi)生行政部門發(fā)布的《中華人民共和國

傳染病防治法規(guī)定管理的傳染病診斷標準》，符合傳染病病人和疑似傳染病病人診斷標準的人。

4.1.2病原攜帶者：指感染病原體無臨床癥狀但能排出病原體的人。

4.1.3疫點：指病原體從傳染源向周圍播散的范圍較小或者單個疫源地。

4.1.4疫區(qū)：指傳染病在人群中暴發(fā)、流行，其病原體向周圍播散時所能波及的地區(qū)。

4.1.5消毒：指用化學、物理、生物的方法殺滅或者消除環(huán)境中的病原微生物。

4.1.6流行病學調(diào)查：指對人群中疾病或者健康狀況的分布及其決定因素進行調(diào)杳研究，提

出疾病預防控制措施及保健對策。

4.1.7疾病預防控制機構(gòu)：指從事疾病預防控制活動蹦病預防控制中心以及與上述機構(gòu)業(yè)

務活動相同的單位。

4.1.8醫(yī)療機構(gòu)：指按照《醫(yī)療機構(gòu)管理條例》取得醫(yī)療機構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證，從事疾病診斷、

治療活動的機構(gòu)。

傳染病防治的應急預案11

為了提高我校預防和控制突發(fā)傳染病事件的能力和水平，減輕或消除突發(fā)事件引起的危害，

保障全校師生的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共

和國傳染病防治法》、《突法公共衛(wèi)生事件應急條例》等法雷去規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合本校實際，

特制定本應急預案。

一、組織管理

1、傳染病防控領(lǐng)導小組成員及職責

組長：韋群校長負責學校傳染病流行應急小組的全面指揮，出現(xiàn)甲類傳染病病例、乙類傳染

病爆發(fā)，學校應以最快的通訊方式在2小時之內(nèi)向所在地疾病預防控制中心報告，同時向上級

行政管理部門報告。

副組長

組員z高彳氐段長

保健醫(yī)生：殷益負責安排預防接種、查驗預防接種證工作，督促班主任做好因病缺課登記,

發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效措施，做研專染病防治宣傳工作，以及資料整理。班主任及任課教師每天

對學生進行晨檢，做好學生缺課登記制度及傳染病防治宣傳。在傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情

應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。進入應急狀態(tài)后，全面啟動傳染病防控應急預案，由校

長親自指揮。

二、應急程序

1、發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動第三級應急響應。

(1)各班啟動晨檢和報告制度。

(2)學校做好進入應急狀態(tài)的準備，各部門落實各項防治措施.

(3)學校內(nèi)如尚無疫情發(fā)生，聽從上級行政部門及衛(wèi)生部門的管理。

(4)呼吸道傳染病流行期間，教室、食堂等公共場所必須加強通風換氣，并采取必要的消

毒措施；

腸道傳染病流行期間，對廁所、食堂應加強消毒，并加強除“四害"工作。

(5)嚴格執(zhí)行出入校［登記制度。

2、發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的.疫情，啟動第二級應急響應。除對接觸者實施控制外，全校保

持正常的學習、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上，進一步采取以下措施：

(1)開展針對性的健康教育,提高師生自我保護意識和防護能力。

(2)班主任負責對各班學生每日定時測量體溫，發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。

(3)對重大傳染病的密切接觸者，學校要配合衛(wèi)生部門做好隔窗、醫(yī)學觀察和消毒等工作。

(4)加大進出校門的管理力度，控制校外人員進入校園。

3、發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的疫情，啟動第一級應急響應。在二、三級疫情防控制施的基礎(chǔ)

上，進一步采取以下措施：

(1)班主任對缺課原因，及時上報。

(2)學校避免人群的聚集和流動。

(3)總務處負責對教室、活動室、食堂、圖書堂、廁所等場地使用期間每日進行消毒，通

風換氣。

4、校內(nèi)疫情

一旦發(fā)生傳染病流行，應在衛(wèi)生部門的指導下，啟動傳染病防控應急預案：

(1)班主任、段長或在場教師要立即把事件通知學校的傳染病防控應急總指揮。

(2)校長及主管人員要立即趕到現(xiàn)場，統(tǒng)一指揮，具體聯(lián)系急救中心，并在第一時間報告

上級行政主管部門、衛(wèi)生主管部門等；

在傳染病流行事件得到控制后，要將該事件的詳細情況和處理結(jié)果向上級主管部門報告。

(3)加強對發(fā)熱癥狀的同學及時處理，班主任立即將發(fā)病學生送往醫(yī)院，協(xié)助醫(yī)療部門治

療，聯(lián)系學生家長，安撫他們的情緒，取得家長的合作。

(4)總務處負責安排衛(wèi)生消毒相關(guān)事宜及后勤保障。

(5)教務處對教職工和學生進行正確的引導，消除不必要的恐懼心理和緊張情緒，維護校

園穩(wěn)定。

(6)學校領(lǐng)導和教師(非密切接觸者)要堅守崗位，加強與學生和家長的聯(lián)系。

(7)突發(fā)傳染病流行得到控制后，爭取在最短時間內(nèi)恢復正常教學秩序。

(8)對傳染病流行反映出來的問題，要進行整改，防止事件再發(fā)生。

(9)凡是瞞報、緩報，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，就要做相應的處理；

事情處理結(jié)束了，還要對學生進行相關(guān)的預防教育。

三、聯(lián)系方式：

1、校長室電話z

2、區(qū)社發(fā)局文體科聯(lián)系電話

醫(yī)院傳染病防治應急予員案3

一、預防與控制傳染病應急指揮領(lǐng)導小組：

組長

副組長

成員

二、預防與控制傳染病的措施：

1、學生或教職工一旦出現(xiàn)非典、禽流感、風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應及時

就醫(yī)并向?qū)W校請假，不得帶病上學、上班V

傳染病防治的應急預案12

為了切實做好學校傳染病預防控制工作，維護學校的正常教學秩序，保障廣大師生的身體健

康，根據(jù)上級文件的要求；結(jié)合我校的具體情況制定本工作預案。

一、工作目標

普及傳染性疾病防治知識，提高廣大師生員工的自我防護意識；完善傳染病疫情信息監(jiān)測報

告網(wǎng)絡，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療；建立快速反應機制，及時采取有效的防控措施，

預防和控制傳染病疫情在教育系統(tǒng)的發(fā)生和蔓延。

二、工作方針和原則

我校傳染病防治工作遵循預防為主、常備不懈的方針，貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導、分級負責、反應及時、

措施果斷、依靠科學、加強合作的原則。

三、傳染病防治工作領(lǐng)導機構(gòu)和職責

組長：

副組長：

組員：各班班主任和生化教師

職責是：負責領(lǐng)導、組織、指揮、協(xié)調(diào)本學校內(nèi)的.傳染病防治工作，制定學校傳染病防控

的措施并組織實施；協(xié)助學校做好疫情的善后處理工作。

四、預防措施

1、組織開展校園愛國衛(wèi)生運動，加強公共場所衛(wèi)生的監(jiān)督管理。學校公共場所應保持環(huán)境

清潔、通風換氣，對公眾經(jīng)常接觸的部位和用品進行定期消毒。

2、積極開展各種類型的健康教育，利用網(wǎng)絡、宣傳櫥窗、黑板報、廣播、主題班會等宣傳

陣地，開展健康教育，普及衛(wèi)生防病知識，倡導科學、文明、健康的生活方法，增加師生員工自

我保健知識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，增強自我防護意識.

3、建立各項衛(wèi)生工作責任制，完善監(jiān)督制度,明確各部門工作職責,并指定教師或班主任

做好每天晨檢工作，認真填寫學生日檢統(tǒng)計表，保證學校預防疾病控制工作的順利開展。

4、定期組織人員對供水系統(tǒng)進行清洗消毒，保障飲用水衛(wèi)生符合國家衛(wèi)生標準。

5、在疾病防控機構(gòu)的幫助下，定期組織師生員工體檢和做好對學生進行各種疫苗接種工作。

6、加強學校醫(yī)務室醫(yī)務人員的培訓，不斷學習更新傳染病防治知識，提高診療水平。

五、監(jiān)測

1、建立疫情監(jiān)測制度，形成校領(lǐng)導--校醫(yī)--班主任一班長一宿舍長的學生健康監(jiān)測網(wǎng)絡。

建立學生健康管理檔案，班級要有晨檢記錄本，學校醫(yī)務室要有就診登記本，學校要有傳染病疫

情報告記錄本。

2、日常監(jiān)測。由班主任或校醫(yī)每日早晨觀察、詢問、了解、發(fā)現(xiàn)和掌握學生的健康狀況并

做好登記。如發(fā)現(xiàn)學生中有發(fā)熱、頭痛、腹瀉、嘔吐、皮疹、黃疸、精神萎靡等癥狀；或傳染病

及疑似傳染病；或癥狀相似的聚集性病例等，應立即報告，同時做好記錄。

3、對因病缺勤、缺課學生進行監(jiān)測。班主任應當及時關(guān)注本班學生的出勤情況，對因病缺

勤、缺課的學生，應及時了解其患病情況，可能的病因和病情發(fā)展情況，如懷疑是傳染病、食物

中毒、或不明原因的疾病，應及時向?qū)W校領(lǐng)導報告。

4、學校領(lǐng)導接到報告后，應向各級醫(yī)療機構(gòu)或疾病控制機構(gòu)提供監(jiān)測信息，經(jīng)醫(yī)療機構(gòu)或

疾病控制機構(gòu)確認為傳染病后，及時做出響應級別的預警。并上報縣教體局安全辦

六、應急措施

一旦學校發(fā)生群體傳染病疫情，應采取以下應急措施：

1、疫情報告

(1)學校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應立即向?qū)W校醫(yī)務室報告。

(2)校醫(yī)對可疑病人進行首次診治，并上報學校有關(guān)領(lǐng)導.學校領(lǐng)導根據(jù)傳染病類別、發(fā)

病人數(shù)、病情等疫情程度，2小時內(nèi)向?qū)俚胤酪邫C構(gòu)和上級教育行政部門逐級上報。

2、應急措施

(1)對疑似傳染病的病人，在明確診斷前,安排在指定場所(醫(yī)務室)進行醫(yī)學觀察，不

能確診的，應送當?shù)蒯t(yī)疾機構(gòu)診治。

(2)經(jīng)醫(yī)療保健機構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者，應及時予以隔離治療(應當辦理休

學手續(xù))，隔離期限根據(jù)醫(yī)學檢查結(jié)果確定。

(3)對引起傳蜥傳播的可疑物品要進行封存,控制傳染源,切斷傳染途徑，防止疾病擴

散，等待防疫部門來檢測和處理。

(4)對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,學校醫(yī)務人員指

導相關(guān)工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者，學校校醫(yī)務室應采取必要的

檢查和預防措施，并進行醫(yī)學觀察。

(5)傳染病人在醫(yī)院接受治療時，未經(jīng)學校和醫(yī)務人員同意，任何同學、同事不得前往探

望。

(6)暫時停止大規(guī)模的集體活動，必要時全校暫停上課；加強對校門的出入管理，控制人

員的進出。

(7)學校在接到當?shù)卣⒖h教育局和疾控中心有關(guān)重大傳染病疫情的預警報告后，應立

即啟動《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》.應急預案啟動后，各級領(lǐng)導和全體教職員工應按預案規(guī)

定的職責要求，立即到達期定崗位,聽從指揮。

(8)學校領(lǐng)導發(fā)現(xiàn)傳染病人后，應采取積極的措施，讓廣大師生了解情況，穩(wěn)定學生的情

緒，安定人心,維護學校的穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

傳染病防治的應急預案13

一、傳染病防治工作組織機構(gòu)

組長：馮偉

領(lǐng)導成員：

教師成員：

學生成員：

二、認真做好宣傳教育工作

預防傳染病，首先要做好宣傳教育工作。在傳染病流行季節(jié)將采取專題講座、廣播、宣傳欄

等形式向師生及員工宣傳防治傳染病的重要性。

班主任可以通過開展傳染病防治主題班會、黑板報、手抄報、健康知識競賽等形式使學生了

解傳染病流行的三個環(huán)節(jié)及如何控制傳染源、切斷傳播途徑，學會保護自己、保護易感者.

三、傳染病疫情報告工作

疫情的報告工作在預防、控制和消滅傳染病中起著非常重要的作用。準確及時的疫情報告是

控制疫情蔓延的情報信息犍全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的關(guān)鍵。

每名教職員工及學生均為法定疫情報告人。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病人時，均有

報告的責任和義務?？梢杂每陬^、書面、電話等方式向?qū)W校迅速報告，學校向上級主管部門及上

級疾病預防控制機構(gòu)和當?shù)匦l(wèi)生部門報告。

如果隱瞞不報、漏報、謊報或者延期報告的，要按《中華人民共和國傳染病防治法》追究當

事人有關(guān)責任。

四、切實抓好晨午檢工作

開展晨午檢工作，可以使學校對疫情能做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療，能有效地控

制疫情暴發(fā)。晨午檢中發(fā)現(xiàn)有傳染病者要立即通知家長，把孩子領(lǐng)回家中看病治療，看好后過了

傳染期再返校上課。學校要及時了解師生的出勤情況、健康情況，確保在第一時間掌握師生的患

病、診斷、治療等相關(guān)情況,值曰教師在清點人數(shù)時對缺勤的'師生要了解洋情，如實記錄，若

因病缺課的要詳細記錄。班主任對于因病請假的學生一定要問清病癥詳細記錄在農(nóng)晨檢記錄上。

五、消毒工作不容忽視

消毒是傳染病防治工作的重要環(huán)節(jié)。消毒的主要目的是為了消滅傳因素上的病原體和傳播疾

病的媒介昆蟲。每天要在病菌滋生帶進行噴霧型消毒，讓病菌無立生之地。

六、注重個人衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生

個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生是傳染病防治工作的重要內(nèi)容。各班要對教室和清潔區(qū)每天進行打掃，

確保我們學習和生活的空間整潔、干凈。對于不認真打掃或者不掃的班級，學校將通報批評并按

相關(guān)制度追究責任。

各班每天都要檢查學生的個人衛(wèi)生，教育養(yǎng)成勤洗、勤剪、勤換的習慣和重整潔不重名牌、

重舒適不重款式的穿著風格。

七、積極配合疫苗接種工作

學校全體師生要積極配合衛(wèi)生部門做好"流感"、"流腦"、"甲肝”等疫苗的接種工作,

使孩子們能健康成長。

傳染病防治的應急預案14

為了預防、控制和消除傳染病在學校的發(fā)生與流行，保障學生教師的身體健康，特制定本預

案。

一、預防措施：

L學校有效開展預防傳染病的衛(wèi)生健康教育，組織力量消除鼠害和蚊、蠅等蟲媒昆蟲以及其

他傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物的危害。

2.學校有計劃地建設和改造公共衛(wèi)生設施，對污水、污物、糞便進行無害化處理，改善飲用

水衛(wèi)生條件。

3.學校配備設立專門的衛(wèi)生室和校醫(yī)，承擔本單位的傳染病預防、控制和疫情管理工作.

4.學校響應防疫站的號召，定期為學生接種疫苗。

5.供水單位供應的飲用水要符合國家規(guī)定的衛(wèi)生標準。

6.學校食堂符合食品衛(wèi)生法的標準，建立嚴格的食堂管理制度，做到食物新鮮衛(wèi)生，場所定

期消毒并做好"除四害"工作。食堂人員都有健康證。

7.如學生或教師被認做傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人，在治愈或者排除傳染病

嫌疑前，不得來校上課或從事學校工作。

8d丑可人在學校發(fā)現(xiàn)傳染病病人或者疑似傳染病病人時,都應當及時向?qū)W校校醫(yī)或?qū)W校領(lǐng)導

報告。醫(yī)療保健人員發(fā)現(xiàn)甲類、乙類和監(jiān)測區(qū)域內(nèi)的丙類傳染病病人、病原攜帶者或者疑似傳染

病病人，必須按照國務院衛(wèi)生行政部門規(guī)定的時限向當?shù)匦l(wèi)生防疫機構(gòu)報告疫情。衛(wèi)生防疫機構(gòu)

發(fā)現(xiàn)傳染病流行或者接到甲類傳染病和乙類傳染病中的.艾滋病、炭疽中的肺炭疽的疫情報告，

應當立即報告當?shù)匦l(wèi)生行政部門，由當?shù)匦l(wèi)生行政部門立即報告當?shù)卣?，同時報告上級衛(wèi)生行

政部門和國務院衛(wèi)生行政部門。

9.學校有關(guān)主管人員和校醫(yī),不得隱瞞、謊報或者授意他人隱瞞、謊報疫情。

二