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2012年山東濰坊中考滿分作文【作文原題】請以“生活,因而精彩”為題,寫一篇不少于600字的作文。要求:①先將題目補充完整,然后作文。②立意自定,文體自選。(詩歌除外)③不得抄襲和套作。④文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名等信息。生活,因安靜而精彩安靜似清香優(yōu)雅的茶,沁人心脾;安靜似纏綿悠長的詩,扣人心扉;安靜似淺吟低唱的風,撩人心扉。時下流行的搖滾樂,燈紅酒綠的歌廳,顯示著城市的喧囂和人心的寂寞與瘋狂。為什么不安靜一點?快節(jié)奏的生活使人忽略了太多,生活忙碌著,心情焦躁著,遺失了太多可以安靜欣賞的精彩風景。東山魁夷說:“人人心里都有一泓清泉,它滋潤你干涸的內(nèi)心,誰都想讓它的清涼來防止自己的心過分熾熱。可是,你的清泉為何漸流漸止了呢?”安靜地做事,安靜地賞花,安靜地傾聽,安靜地站立……安靜是一道風景,是一種生活姿態(tài),更是一種難得的精神狀態(tài)。不驕不躁,不卑不亢。曾經(jīng)很忙碌,為了中考而熬夜苦讀,甚至連打呵欠的時間也認為是浪費;放學后腳步匆匆忙忙,甚至連路畔野花也來不及瞟一眼。直到累得趴倒在書桌上時,卻忽聞一陣幽雅濃郁的花香,驀地一抬頭——窗前梔子花不知何時已經(jīng)爭相競開,我才一瞬間明白了我的緊張忙亂。我輕嗅了那碩大潔白又隨風舒展的花朵,心不由得一點點地安靜下來。那日,我在微博里寫下這樣一段話:“窗前的梔子花因安靜而美麗,它們享受著陽光、雨露、柔風……它們開得安靜,你是否也如花般安靜呢?今天的夕陽投照在花上,真美?!鄙畈皇遣痪剩敲β档奈覀儧]有用平靜如水的心看生活。從從容容,安安靜靜,不就是人生哲學?一瞬間,一種清冽的感覺涌上心田,沒錯,是清泉。心有清泉,擁抱安靜。倚在窗前,我終于明白“采菊東籬下,悠然見南山”的風景何來,終于品到“明月松間照,清泉石上流”的美景何來。雖身處鬧市卻也悠閑自得。早就說過生活不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,而若有這般慧眼,也得有晶瑩如玉般的心境。安靜下來,對著生活安靜一笑,生活的精彩便能慢慢體會到了?!驹u點】享受生活,需要靜下心來,慢慢地品味。一朵安靜綻放的梔子花,讓考生心靈趨于安靜,品悟到“唯心有清泉,生活才會精彩”的道理,視角獨特,立意深刻。作品語言雋永,不僅營造的意境優(yōu)美,寫意也唯美空靈,特別是能于繁雜喧囂的都市生活中,展現(xiàn)和同齡人不一樣的價值觀和趨向,顯示出考生沉穩(wěn)的個性。另外作品語言善用修辭,蘊含哲理,彰顯出考生深厚的文字功底,也同樣為閱卷者青睞。生活,因音樂而精彩如黑綢般的夜幕上星星點點,像閃動著的星精靈。夜晚出來散步的人們還真不少,我們四個小“動物”,也出來湊熱鬧了。睫毛顫動,粉唇輕啟,細若游絲的聲音在人群中淹沒?;蛟S是遺傳吧!我喜歡在任何時間、任何地點歌唱。高興時,會唱歌,激勵我前進;憂傷時,會唱歌,促進我快樂?!澳銈兟犨^《隨手紀念》嗎?”小T異常激動地想要毛遂自薦。四個人有默契地手挽手,穿過廣場,挑了個還算干凈的石凳坐下。風輕吹我們的發(fā)絲,和著《隨手紀念》的悠揚,橙色朦朧的燈塔下,我們的腳有節(jié)奏地踮起、落下,每個人臉上都洋溢著最真誠、最幸福的微笑。我的內(nèi)心是快樂所不能描述的,像是幸福的棉花糖在心中慢慢膨脹,再也容不下一絲一縷的寂寞與憂傷。快樂的時光總是流逝得飛快,一曲終了,我們的腳步也停下來了,卻止不住臉上的快樂,如絢麗的禮花。但這快樂是不是也會如禮花那樣絢爛而轉(zhuǎn)瞬即逝呢?這恐怕誰也說不準吧!畢竟人是變化的催化劑,下一秒我們都沒法預(yù)知?!袄怖怖怖病毙還意猶未盡,自顧自地哼了起來?!芭苷{(diào)啦!”小Y打趣道。兩人一見面就打,當然是鬧著玩的?!霸蹅兂锻尥弈槨钒桑俊蔽议W了一下腦袋里的燈泡?!按騻€引號,你的眉梢;加個括號,你的微笑……”我們在夜空下放聲歌唱。音樂可以化解一切矛盾,這是我的感悟。星星眨著眼,見證我們的一切,許多年以后,我們可能會忘記彼此的名字、模樣,但永遠忘不掉的,是音樂給我們帶來的那種感覺。音樂,讓生活更精彩!生活,因音樂而精彩!【評點】音樂是生活的調(diào)味劑,不管你的心情怎么壞,只要有它來陪伴你,一切都是“浮云”。考生以自己喜愛的音樂來巧妙補題,不僅展現(xiàn)了自己與他人不同的個性,避免了流俗,更能將寫作引入自己熟悉的領(lǐng)域,容易寫出真情實感,以情趣和真情打動人心。文章語言優(yōu)美,遣詞造句富有智慧,如“睫毛顫動,粉唇輕啟,細若游絲的聲音在人群中淹沒”,“我們的腳有節(jié)奏地踮起、落下”以及“我的內(nèi)心是快樂所不能描述的,像是幸福的棉花糖在心中慢慢膨脹,再也容不下一絲一縷的寂寞與憂傷”等等,不僅描寫出音樂給我們帶來的精彩感受,更讓人讀之齒頰生香,余味無窮。生活,因愛而精彩漆黑的夜晚因璀璨的繁星而精彩;光禿禿的大山因翠綠的樹林而精彩;凄涼的沙漠因甘甜的雨水而精彩,棕色的大樹因嫩綠的樹葉而精彩;那么生活因什么而精彩呢?回憶過去,有人說;生活因有花不盡的錢而精彩;還一有人說生活因至高無上的權(quán)力而精彩;還有人說生活因……難道生活是因順心的事情而精彩嗎?我反問自己。最好得出結(jié)論——不,生活并不是因順心的事情而精彩,那么生活到底是因為什么而精彩呢?我繼續(xù)的思考下去。在學校,每當看到別的同學拿著零花錢去小賣部買零食吃的時候,自己的心里就癢癢的,羨慕極了,不過我卻沒有錢去買,因為我的父母很少給零花錢給我。這時我渴望能撿到很多錢。果然,在不久后的一天,在一旁路上我撿到了100元錢。心里不知到有多高興。高興的我都無法用語言去描述了。在那以后的幾天,我天天都往小賣部跑,每時每課嘴里幾乎都吃著東西。不過我卻并不覺的那段生活精彩。原來生活也不是因為錢而精彩。一天早晨,我早早的就起了床,準備去跑步,當我走到離家不遠的一個地方,看見一個比我大多了的男孩手中牽著一根繩子,繩子的另一端捆著一只可憐巴巴的小鳥。那鳥走起路來一瘸一拐的,一看就知道是受了傷,看著那鳥的可憐的樣子,真是讓人心疼,不過當時卻不知哪來的勇氣,我大聲對那人喊到:“放開那可憐的鳥。”那男孩轉(zhuǎn)身回過頭來,帶著滿臉的兇兇的臉神望著我,大聲說到“你誰呀你,你叫我放我就放啊?!蔽乙苍S是被他的言語和臉神給下著了,半天不敢說句話。過來了一會,我摸了摸口袋,拿出僅有的的5塊錢。對他說,把你那鳥賣給我吧。那人也是見錢眼開。一口給就答應(yīng)了。我抱著那只受傷的鳥兒,回到家里,經(jīng)過一段時間的醫(yī)治,那只鳥被我給醫(yī)治好了。我便把那只鳥給放走了。雖然我花了5塊錢,什么也沒得到,不過我卻使了那只鳥兒重新或得了自由,還拯救了那只鳥的性命。我覺的十分高興,也覺得那段生活過的十分精彩。哦!原來生活因為愛而精彩。
生活,因讀書而精彩歲月的滄桑在回憶中唱盡了歌,溫柔的挽起如夢般的輕思,假使將時光倒轉(zhuǎn),那么,云會讓藍天美麗,魚會讓大海有生機,而讀書—讓我生活更精彩……在“淺草才能沒馬蹄”的三月,我們攜手。兒時的快樂,童真,無一不是伴隨著本本連環(huán)畫度過的,每當看到白雪公主與王子幸福的生活在一起時,我會咯咯地笑出聲??吹綈憾镜幕屎蠖竞鲿r,我也會憤怒不已??吹胶5呐畠簽閻鄱没山k爛一時的泡沫時,我也會感動地潸然淚下。于是,讀書讓我的童年變得更加夢幻,美麗。在“小荷才露尖尖角”的六月,我們相約。時光如漏沙,不知不覺間我已步入了中學殿堂。小時候看慣了玫瑰色的海,聽慣了楓葉似的詞。恍惚間,我們已從五色繽紛,各色鮮花的五月,走入了單調(diào)七月。直到這時,我們才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實是殘酷的“莫斯科不相信眼淚”一次次可憐的分數(shù),宛如一道閃著猙獰光芒的閃電,將我劈的“外焦里嫩”這時我又捧起了你—書,你帶領(lǐng)著我去看保爾,去看他是如何堅強的面對生活和未來。讓我懂得了“鋼鐵是怎樣練成的”深刻含義。你又拉著我走進了老舍的《駱駝祥子》,讓我看到了祥子由善良淳樸到自甘墮落的悲慘一生。讓我深刻反省自己,不能墮落,只有積極向上,才能夠?qū)崿F(xiàn)理想。于是,讀書讓我灰黯不堪的七月變得流光溢彩,與眾不同讀書讓我的童年夢幻;讓我的青年光彩;讓我的生活更精彩,所以只要相信讀書會讓生活美好,即使失敗,即使流淚,也不會退縮,因為心中樹立起了一道帶有書香氣息的彩虹。歲月的風鈴吹走了光陰,搖落了四季,今后只愿,歲月靜好,時間不老。而我便與讀書,相伴一生,只因讀書,讓我生活更精彩。生活,因讀書而精彩窗外,下起了雨。微風襲來,帶來了陣陣涼爽。昔日奄奄一息的植物們也爭相擁抱著雨滴,葉子也比以前更綠了,像抹了一層油似的。我坐在窗前,拿起了書。可是手指剛碰到書的封面,便起了一陣煩躁。是啊,讀書有什么用,這時候都定型了,再努力也無濟于事了。于是我憤然把書扔在了一邊,就隨他去吧??吹诫s亂的房間,心里更是煩躁了。于是很不情愿地去整理了房間。整理到課外書的時候,突然看到了那本早已被我拋之腦后的書,那是一本《名人傳》。它正被我遺忘在那個不顯眼的角落,與世無爭。我輕輕撿起它,灰塵覆蓋在了它的臉上。我抹去灰塵,輕輕的打開了它,細心讀了起來,沉浸在了書中的世界。微風襲來,我早已渾然不知,因為我已經(jīng)被書中的人物深深的吸引了。在那里,我看到了貝多芬在我的面前,他在彈鋼琴,他是那么的陶醉。陶醉在他自己的鋼琴世界里。一首名曲誕生了。我在背后叫他,可是他像是沒聽到我似的絲毫沒有察覺到我的存在。我突然想到,他聾了!他聾了,我震驚了,一個殘疾的人都知道堅守自己的理想,再大的困難都不怕,更何況我一個健全的人呢?我由衷的為自己感到羞愧。回到了現(xiàn)實,腳早已冰涼,我卻沒時間顧及這些了。我撿起那本被我扔走的書,重新讀了起來。窗外,雨還在下。生活,因目標而精彩鮮花因有了目標而開放,泉水因有了目標而奔流;大雁應(yīng)有了目標而飛翔,生活因有了目標而精彩。目標是前進的動力。有了目標,我們就要勇往直前,堅持不懈的去努力;有了目標,我們就要風雨兼程,無所畏懼的去跋涉。其實,這類為目標努力奮斗,堅持不懈的名人有很多,例如:司馬遷,他遵從父親的遺囑,立志要寫成一部能夠“藏之名山,傳之后人”的史書。就在他著手寫這部史書的第七年,發(fā)生了李陵案,貳師將軍李陵同匈奴一次戰(zhàn)爭后,因寡不敵眾,戰(zhàn)敗投降。司馬遷為李陵辯白,觸怒漢武帝,被捕入獄,遭受殘酷的“腐刑”。受刑之后,曾因屈辱痛苦打算自殺的司馬遷,想到自己寫史的理想尚未完成。于是忍辱奮起,前后共歷時18年,終于寫成《史記》。這部偉大著作共526500字。開創(chuàng)我國紀傳體通史的的先河,史料豐富而翔實,歷來受人們的推崇,魯迅曾以,極概括的語言高評價《史記》:“史家之絕唱,無韻之離騷?!边€有一位名人,是因一種病毒而失聰?shù)囊魳芳?,他就是貝多芬,貝多芬雖然失聰,但他沒有忘記自己的目標——創(chuàng)造《第九交響曲》,為了這個目標,他努力堅持去創(chuàng)造,最終,他達成了他的目標。這些名人都為自己目標努力奮斗,我們也要向這些名人一樣,為了目標奮斗者。其實,有目標是好事,因為在我們努力奮斗時,其間的過程,是我們前所未見的精彩,相反,人沒有目標時就會失去方向,即使走到頭,也不會有精彩的過程。努力或許很辛苦,可當我們有了收獲時,也是快樂的,因為有了目標才讓自己的人生充實而且精彩。生活因有了目標而精彩?!靖剑簩忣}指導】【寫作導引】一、精益求精靚補題半命題作文留一半精彩給自己,考生要巧妙利用這一點,在第一時間就能展現(xiàn)自己的文學素養(yǎng)和寫作水平,吸引閱卷者的視線。該命題確定了寫作的范圍——“生活”和寫作的基調(diào)——“精彩”,剩下的就需要考生根據(jù)自己的實際來補充??忌M可能通過補題,縮小寫作的口子,將寫作引入自己熟悉的領(lǐng)域,將寫作打造成展現(xiàn)自己素養(yǎng)和個性的舞臺。像“友誼”、“夢想”、“誠信”、“困難”等就顯得老套,“上學”、“運動”、“書本”、“學習”等范圍過大,而“老房子”、“對手”、“一首歌”等則顯得新鮮新穎,充滿靈性。二、獨出心裁巧立意補足了標題,確定了寫作的范圍,僅僅是寫作的第一步,考生還要注意在立意上獨出心裁,出類拔萃。如果不注意這個問題,再好的立意也會因流俗而讓閱卷者造成審美疲勞。這就需要考生在動筆之前多羅列幾個立意,篩出他人能想到的,摒棄寫作中慣常運用的,剩下的立意再以自己獨特的感悟和認識反映出來,以別出心裁取勝。如在具體寫作中,很多學生將“生活”的主體定位為“我”,這樣寫容易把握。其
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