2024年人教版八年級數(shù)學(xué)下冊1821矩形同步練習(xí)(學(xué)生版+解析)_第1頁
2024年人教版八年級數(shù)學(xué)下冊1821矩形同步練習(xí)(學(xué)生版+解析)_第2頁
2024年人教版八年級數(shù)學(xué)下冊1821矩形同步練習(xí)(學(xué)生版+解析)_第3頁
2024年人教版八年級數(shù)學(xué)下冊1821矩形同步練習(xí)(學(xué)生版+解析)_第4頁
2024年人教版八年級數(shù)學(xué)下冊1821矩形同步練習(xí)(學(xué)生版+解析)_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2024年人教版八年級數(shù)學(xué)下冊18.21矩形精品同

步練習(xí)(學(xué)生版)

一、基礎(chǔ)闖關(guān)全練

知識點一矩形的定義

1.四邊形/8G)的對角線互相平分,要使它變?yōu)榫匦?,需要添加的條件是().

A.AB=CDB.AD=BCc.AB=BCo.AC=BD

知識點二矩形的性質(zhì)

2.矩形具有而平行四邊形不一定具有的性質(zhì)是().

A.對角相等B.對邊相等C.對角線相等D.對角線互相平分

3.如圖,在矩形;13C7)中,對角線AC,*9交于點0,若0/1=2,則以9的長為()

A.4B.3c,2D.1

4.在矩形<8。。中,對角線40、80交于點0,/1B=1,乙408=60°,則用9=

知識點三直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半

5.如圖,在△/WC中,AB=AC^ADJ.BC,垂足為。,七'是/1C的中點,若0E=5,則43

的長為.

、.知識點四矩形的判定方法

6.在數(shù)學(xué)活動課上,老師要同學(xué)們判斷一個四邊形門框是否為矩形.下面是某合作學(xué)習(xí)小

組的4位同學(xué)擬定的方案,其中正確的是().

A.測量對角線是否互相平分B.測量兩組對邊是否分別相等C.測量一組對角是否

都為直角D.測量其中三個角是否都為直角

7.如圖,已知四邊形48。)是平行四邊形,下列結(jié)論中不一定正確的是().

A.AB=CDB.AC=BDc.當(dāng)"IBC=90°時,它是矩形D/C與3?;ハ嗥?/p>

二、能力提升全練

8.如圖,將矩形力也。沿對角線8。折疊,點。落在點七'處,8七交/W于點/;,已知

乙BDC=62°,則匕的度數(shù)為().

A.31°B,28°c,62°D,56°

9.如圖,在矩形48。/)中,按以下步驟作圖:①分別以點4和。為圓心,以大于的長為

半徑作弧,兩弧相交于點M和N:②作直線MN交CD于點心若DE=2,CE=3,則知形

的對角線4C的長為.

10.如圖,在矩形/13C7)中,=4,AD=3,矩形內(nèi)部有一動點P滿足

SAPAR=為矩形4BCD'則點'到小8兩點的距離之和P/1+08的最小值為

三、三年模擬全練

二)一、選擇題

11.八年級(3)班同學(xué)要在廣場上布置一個矩形的花壇,計劃用紅花擺成兩條對角線.如

果一條對角線用了49盆紅花,還需要從花房運來紅花().

A.48盆B.49盆C.50盆D.51盆

12.如圖,已知矩形43CD中,4c與相交于0,DE平分"DC交BC^E,Z.BDE=15S

則乙C'OE的度數(shù)為().

A.75。B,85。C,90。D.65。

13.如果平行四邊形的四個內(nèi)角的平分線能夠圍成一個四邊形,那么這個四邊形一定是

().

A.平行四邊形B.矩形C.菱形D.正方形

14.如圖,在△48。中,LC=90°?/1。=6,8。=8,點〃為斜邊48上一動點,過點P作

PELAC于點E,PF工BC于點F,連接//;,則線段以'的最小值為()?

A.1.2B,2.4C,2.5D,4.8

二二、填空題

15.如圖,在四邊形ABC。中,E,F(xiàn),G,H分別是邊ABBC,CD,的中點.請你添加

一個條件,使四邊形E/G”為矩形,可添加的條件是.

16.如圖,在中,Zi4cB=90。,點。,E,F(xiàn)分別為43,A&BC的中點?若

CD=5?則£/的長為.

。三、解答題

17.如圖18—2—1一13,在△/1BC中,D是邊BC上的一點,£'是/!〃的中點,過4點作8c的

平行線交CE的延長線于點/;,且4;=86連接川九

(1)求證:BD=CD-

(2)如果48=/1。,試判斷四邊形4F8C的形狀,并證明你的結(jié)論.

四.五年中考全練

二)一、選擇題

18.已知平行四邊形48CD,下列條件中,不能判定這個平行四邊形為矩形的是().

A/A=LBB.4A=/CC.AC=BDD,AB1BC

。二、填空題

19.如圖,Rta/IBC中,z/!CZ?=90°,43=6,。是力?的中點,則

CD=.

20.如圖,矩形/13C'。的對角線4c與8D相交點0,/。=10,P、Q分別為40、40的中點,

則PQ的長度為.

B

21.如圖,在平行四邊形力/兄。中,添加一個條件,使平行四邊形小北。是矩

22.如圖,將矩形/BCD折疊,折痕為£/,8C'的對應(yīng)邊B'C'與C刀交于點M,若

)MD=50。,則NW的度數(shù)為.

0三、解答題

23.如圖,平行四邊形713c。,對角線4C與80相交于點£,點G為/。的中點,連接CG,CG

的延長線交/M的延長線于點”,連接

(I)求證:AB=AF.

(2)若4G=4叢LBC1)=120°,判斷四邊形力G才的形狀,并證明你的結(jié)論.

五.核心素養(yǎng)全練

24.閱讀以下短文,然后解決下列問題:

如果一個三角形和一個矩形滿足條件:三角形的一邊與矩形的一邊重合,且三角形的這邊

所對的頂點在矩形這邊的對邊上,則稱這樣的矩形為三角形的“友好矩形”,如圖①所

示,矩形/見而即為△川北的“友好矩形”,顯然,當(dāng)△/加;是鈍角三角形時,其“友好

矩形”只有一個.

圖①

(1)仿照以上敘述,說明什么是一個三角形的“友好平行四邊形”.

(2)如圖②,若△ADC為直角三角形,且乙,=90。,在圖②中畫出△4〃。的所有“友好矩

形”,并比較這些矩形面積的大小.

(3)若△/13C是銳角三角形,且8。>/1C>/18,在圖③中畫出△/13C的所有“友好矩

形”,指出其中周長最小的矩形并加以證明.

圖③

25.長與寬之比為V2:l的地形紙片稱為標(biāo)準(zhǔn)紙,請思考并解答下列問題:

(1)將一張標(biāo)準(zhǔn)紙43(。(/18<3。)對開,如圖①所示,所得的矩形紙片43EF是標(biāo)準(zhǔn)

紙,請給予證明.

(2)在一次綜合實踐課上,小明嘗試著將矩形紙片713c。(/18<BC)進行如下操作:

第一步:沿過{點的直線折疊,使8點落在4D邊上的點P處,折痕為力〃(如圖②甲).

第二步:沿過。點的直線折疊,使C點落在710邊上的點N處,折痕為DG(如圖②乙),此

時E點恰好落在力〃邊上的點M處.

第三步:沿直線折疊(如圖②丙),此時點G恰好與N點重合.

請你探究:矩形紙片/BCD是不是標(biāo)準(zhǔn)紙,請說明理由.

(3)不難發(fā)現(xiàn):將一張標(biāo)準(zhǔn)紙按如圖③所示的方式一次又一次對開后,所得的矩形紙片都

是標(biāo)準(zhǔn)紙,現(xiàn)有一張標(biāo)準(zhǔn)紙48。。,48=1,=隹,問第5次對開后所得標(biāo)準(zhǔn)紙的周

長是多少,探索并直接寫出第2018次對開后所得標(biāo)準(zhǔn)紙的周長.

I

第三次對開

2024年人教版八年級數(shù)學(xué)下冊18.2.1矩形精品同

步練習(xí)(教師版)

一、基礎(chǔ)闖關(guān)全練

知識點一矩形的定義

1.四邊形山北。的對角線互相平分,要使它變?yōu)榫匦危枰砑拥臈l件是().

A.AB=CDB.AD=BCc.AB=BCD.AC=BD

【答案】D

【解析】添加AC=BD,

???四邊形力BCD的對角線互相平分,

???四邊形力3。。是平行四邊形,

?;AC=BD,根據(jù)矩形的判定定理:對角線相等的平行四邊形是矩形,

,四邊形是矩形,

故選:D.

,知識點二矩形的性質(zhì)

2.矩形具有而平行四邊形不一定具有的性質(zhì)是().

A.對角相等B.對邊相等C.對角線相等D.對角線互相平分

【答案】C

【解析】矩形的對角線相等,而平行四邊形的對角線不一定相等.

故選C.

3.如圖,在矩形4/"/)中,對角線4C,8。交于點。,若"4=2,則80的長為().

AJ

區(qū)

BC

A.4D.3c.2D,1

【答案】A

【解析】???四邊形ABC'。是矩形,

.\OC=OA,BD=AC,

又???0A=2,???力。=0/1+0C=20A=4,

:,BD=AC=4.

故選A.

4.在矩形力比。中,對角線“、BD交于點、0,/1B=1,々108=60°,則/W=

【答案】V3

【解析】在矩形/次⑦中,

04=08,4BAD=90°,43=1,

...4力。8=60°,

???為等邊三角形,

JZ-ADB=90°-Z-A0B=30°,

,\/W=2/l/?=2,

:.AD=帆)2--爐=促一仔=祗

故答案為:y/3.

知識點三直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半

5.如圖,在△/WC中,AB=AC^AD工BC,垂足為0,芥是/1C的中點,若OE=5,則43

的長為.

BD

【答案】10

【解析】-:AB=ACt

:.△48。為等腰三角形,

?:AD1BC,

工點。是8。的中點,

???£'是/。的中點,

:?DE走△/1BC的中位線,

.??48=2〃?=10.

故答案為:10.

,知識點四矩形的判定方法

6.在數(shù)學(xué)活動課上,老師要同學(xué)們判斷一個四邊形門框是否為矩形.下面是某合作學(xué)習(xí)小

組的4位同學(xué)擬定的方案,其中正確的是().

A.測量對角線是否互相平分B.測量兩組對邊是否分別相等C.測量一組對角是否

都為直角D.測量其中三個角是否都為宜角

【答案】D

【解析】知形的判定定理有①有三個角是直角的四邊形是矩形,②對角線互相平分且相等

的四邊形是矩形,③有一個角是直角的平行四邊形是矩形,

A.R選項能判斷平行四邊形,但不能判斷矩形,

C選項不能判斷矩形.

故選D.

7.如圖,已知四邊形是平行四邊形,下列結(jié)論中不一定正確的是().

A.AB=CDB.AC=BDC.當(dāng)4/18。=90°時,它是矩形D/C與BO互相平

【答案】B

【解析】因為四邊形力BC力是平行四邊形,所以AB=CD,/1C與3D互相平分,當(dāng)

,WC=90°時,它是矩形,歷以選項A、C、D中結(jié)論正確,故選B.

二、能力提升全練

8.如圖,將矩形力以力沿對角線80折疊,點。落在點七'處,8七交4〃于點“,己知

乙BDC=62°,則/小吐'的度數(shù)為().

A.31°B,28°c,62°D,56°

【答案】D

【解析】???四邊形力BCD為矩形,

:.AD"BC,/.ADC=90°,

"FDB=90°-z/?DC=90°-62°=28°,

-AD//BC,

,乙CBD=^FDB=28°,

???矩形ABCD沿對角線8。折疊,

:.£FBD=LCBD=28°,

.\Z-DFE=Z-FBD+乙FDB=28°+28°=56°.

故選:D.

9.如圖,在矩形//?。。中,按以下步驟作圖:①分別以點4和。為圓心,以大于的長為

半徑作弧,兩弧相交于點M和N:②作直線MN交C/)廣點樸若?!?2,CE=則矩形

的對角線/C的長為.

w

N

【答案】煙

M

D

B

N

【解析】連接力〃,如圖,

由作法得MN垂直平分4C,

:.EA=EC=3,

在Rt△/!£)£中,AD=、2-22=4,

在RtZk/lDC'中,AC=V(V5)2+52=y/30.

故答案為畫.

10.如圖,在矩形/13C7)中,=4,AD=3?矩形內(nèi)部有一動點P滿足

SZ\P4B=$矩形48C。'則點,到"、8兩點的距離之和P/l+PB的最小值為

【答案】4g

【解析】設(shè)△48P中48邊上的高是九,

,:S&PAB=]S矩形{BCD,

1,1

:,^Bh=^AB-CDt

2

??.九=//)=2,

???動點〃在與48平行且與AB距離是2的直線1上,如圖,作力關(guān)于直線2的對稱點3連接

AE,連接

則/拉的長就是所求的最短距離,在Rt△/1/"'中,

-AB=4,/l£=2+2=4,

??.BE=+AE2="2+42=4也,

印24+P8的最小值為小p.

故答案為:4但.

三.三年模擬全練

二1一、選擇題

11.八年級(3)班同學(xué)要在廣場上布置一個矩形的花壇.計劃用紅花擺成兩條對角線.如

果一條對角線用了49盆紅花,還需要從花房運來紅花().

A.48盆B.49盆C.50盆D..51盆

【答案】A

【解析】???矩形的對角線互相平分且相等,

???一條對角線用了49盆紅花,中間一盆為對角線交點,49-1=48,

,還需要從花房運來紅花48盆.

故選:A.

12.如圖,已知矩形48CD中,力C與8D相交于。,以平分〃DC交8c于自43/九=15。,

則ZZ'OE的度數(shù)為().

BEC

A.75。B.85。C.91D°D,65。

【答案】A

【解析】由題意知乙CDE==45。,又乙8/1E=15。,所以乙?!?。=60。,由矩形的

特征“對角線相等且互相平分”可知。。=。,故△。。。是等邊三角形,從而有

0C=01)=CD=CEfZ.DCO=60°,LOCB=30°,進而求得々COE==75,.

故選A.

13.如果平行四邊形的四個內(nèi)角的平分線能夠圍成一個四邊形,那么這個四邊形一定是

().

A.平行四邊形B.矩形C.菱形D.正方形

【答案】B

【解析】???平行四邊形對角相等,鄰角互補,

???相鄰兩個角的平分線組成的角是直角.

,這個四邊形一定是矩形.

14.如圖,在△/18C中,zC=90。,AC=6>8。=8,點P為斜邊AB上一動點,過點P作

PEtAC于點E,PF工BC于點2連接ER則線段以;的最小值為().

A.1.2B,2.4C.2.5D,4.8

【答案】D

【解析】連接PC,

-PE1.CA,PF1BCf

...乙PEC=dFC="=90°,

???四邊形ECT'P是矩形,

:.EF=PC,

???當(dāng)PC最小時EF也最小,

又;當(dāng)CP148時,PC最小,

且力C=6,BC=8,

,由勾股定理得48=10.

因此由等面積法,

ACBC6x8

故選D.

;二,二、填空題

15.如圖,在四邊形{BCD中,E,F(xiàn),G,〃分別是邊48,BC,CD,D4的中點.請你添加

一個條件,使四邊形七/G”為矩形,可添加的條件是.

【答案】EF1/;G(答案不唯一)

【解析】連接4C,

:E,F分別是邊力B,BC的中點,

:?EF“A3EF=",

同理,HG//AC,HG=%0

:?EF“HG,EF=HG,

,四邊形〃是平行四邊■形,

要使四邊彩EFC〃是知彩,則需有一個角為直角,如EF1FG.

答案不唯一.

16.如圖,在山△/1比?中,乙億3=90°,點。,E,尸分別為43,AC,的中點.若

CD=5?則£/的長為.

【答案】5

【解析】。是直角三角形,是斜邊的中線,

又?.?E1是△4BC的中位線,

.?.力3=2C1)=2x5=10,

??.E7;=;x10=5.

。三、解答題

17.如圖18—2—1一13,在△48C中,/)是邊8c上的一點,E是4D的中點,過4點作8C的

平行線交CZ'的延長線于點人且力/,'=/*),連接

(1)求證:BD=CD;

(2)如果48=/1。,試判崎四邊形/1F8D的形狀,并證明你的結(jié)論.

【答案】(1)證明見解析.

(2)四邊形4F3D為矩形.證明見解析.

【解析】(1)由題意知"7/BO,

:.Z-AFE=Z-ECD,

?.?/為4D的中點,

,\AE=DE,義乙AEF=(DEC,

.?.△/!f'與△OEC全等(AAS),

:.AF=CD,又/IF=3。,

:,BD=CD.

(2)???/13=AC,由(1)知BD=CD,

:,ADLBC(三線合一),即4力。3=90。,

義VAF"BD,AF=BD,

???四邊形力”8D為平行四邊形,

???四邊形/1FBD是矩形.

四.五年中考全練

二尸、選擇題

18.已知平行四邊形48CD,下列條件中,不能判定這個平行四邊形為矩形的是().

A/A=LBB.4A=/Cc.AC=BDD,AB1BC

【答案】B

【解析】A、4力=48,±71+48=180°,所以=/8=90°,可以判定這個平行四邊

形為矩形,正確.

B、4/=乙。不能判定這個平行四邊形為矩形,錯誤.

C、AC=BD,對角線相等,可推出平行四邊形/18C7)是矩形,故正確.

D、AB1Z?C,所以=90°,可以判定這個平行四邊形為矩形,正確.

■二、填空題

19.如圖,々△/13C中,々1CB=9O°,AB=6,Z)是的中點,則

CD=_____

【答案】3

【解析】依題意可知CD是直角三角形力8C斜邊上的中線,

由“直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半”可得CD=;AR=3.

20.如圖,矩形力BCD的對角線4c與BD相交點0,/1C=1O,P、Q分別為40、4。的中點,

則PQ的長度為.

【答案】2.5

【解析】???四邊形力BCD是矩形,

.\AC=I3D=10,B()=D()=;RD,

??.0/1=池=5,

?.?點P、Q是/。,71。的中點,

.?.PQ是△/10D的中位線,

:.PQ=^D0=2.5.

21.如圖,在平行四邊形"⑺中,添加一個條件,使平行四邊形川北。是矩

形.

【答案】AC=BD(或四邊形/BCD任意一個內(nèi)角為90°)

【解析】若使平行四邊形/3C7)變?yōu)榫匦?,可添加的條件是:

AC=BD;(對角線相等的平行四邊形是矩形),/-ABC=90°<(有一個角是直角的平行

四邊形是矩形),

故答案為:任意寫出一個正確答案即可,如:/1C=3DAZ/18C'=9O0.

故答案為:=*9或4480=90°.

22.如圖,將矩形/BCD折疊,折痕為£/,8。的對應(yīng)邊B,C'與。〃交于點M,若

Z.BMD=50°,則48以'的度數(shù)為?

【答案】70°

【解析】vzC=zC=90°,Z-DMli=Z.CMF=50°,

???“'FM=40。,

設(shè)=則4EFC=180。-a,WFE=Z-BEF=c,zCFE=40°+a,

由折合可得,乙EFC=Z.EFC,

1.1800-a=40°+a,

解得:a=70°,

:/BEF=7U\

故答案為:70°.

三、解答題

23.如圖,平行四邊形/WC。,對角線AC與30相交于點£,點G為/10的中點,連接CG,CG

的延長線交從4的延長線于點“,連接FD

(I)求證:AB=AF.

(2)若4G=48,Z?CD=120°,判斷四邊形4。。尸的形狀,并證明你的結(jié)論.

【答案】(1)證明見解析.

(2)四邊形力。/?'是能形.

【解析】(1廠??四邊形力8CD是平行四邊形,

:.AB//CD,AB=CD,

工乙AFG=£DCG,

?:GA=GD,Z-AGF=/-DGC,

.??△4G&ZiOGC(AAS),

.W=CD,

:,AB=AF,

(2)結(jié)論:四邊形AC。?是矩形.

3里由:\'AF=CDtAF//CD,

四邊形力CDF是平行四邊形,

???四邊形/3CD是平行四邊形,

,\Z-BAD=z.BCD=120°,

"FAG=60°.

?:AB=AG=AFf

???△/!/訪是等邊三角形,

:.AG=GF,

?:△AGF^△DGC,

:.FG=CG,

?:AG=GD,

:,AD=CF,

???四邊形力C'/力;是矩形.

五.核心素養(yǎng)全練

24.閱讀以下短文,然后解決下列問題:

如果一個三角形和一個矩形滿足條件:三角形的一邊與矩形的一邊重合,且三角形的這邊

所對的頂點在矩形這邊的對邊上,則稱這樣的矩形為三角形的“友好矩形”,如圖①所

示,矩形以'即為△48C的“友好矩形”,顯然,當(dāng)△48。是鈍角三角形時,其“友好

矩形”只有一個.

圖①

(1)仿照以上敘述,說明什么是一個三角形的“友好平行四邊形”.

(2)如圖②,若△/小;為直角三角形,且乙,=90。,在圖②中畫出△4〃。的所有“友好矩

形”,并比較這些矩形面積的大小.

(3)若△/13C是銳角三角形,且8。>/1C>/18,在圖③中畫出△/13C的所有“友好矩

形”,指出其中周長最小的矩形并加以證明.

圖③

【答案】(1)理由見解析.

(2)共有2個友好矩形,矩形8CF小ABEF,

矩形4BEF的面積都等于面積的2倍,

△ABC的“友好矩形”的面積相等?

⑶矩形ABHK的周長最小,證明見解析.

【解析】(1)如果一個三角形和一個平行四邊形滿足條件:三角形的一邊與平行四邊形的一

邊重合,三角形這邊所對的頂點在平行四邊形這邊的對邊上,則稱這樣的平行四邊形為三

角形的“友好平行四邊形”.

(2)此時共有2個友好矩形,如圖的矩形ABEF,

易知,矩形8cA/)、的面積都等于面積的2倍,

△48。的“友好矩形”的面積相等?

(3)此時共有3個“友好矩形”,

如圖的矩形BCDE、矩形CAFG及矩形力BHK,

其中的矩形的周長最小.

易知,這三個矩形的面積相等,令其為S,

設(shè)矩形BCDE、&4FG及4BHK的周長分別為K、歷、公,

△48C的邊長8C=Q,CA=b,AB=c,

2S2S2S

則:Li="7+2a,上=7+2b,L3=y+2c,

.../“一歷=仔+2。)一信+2。=2(a-b)黑,

而Q/)>S,a>bf

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論