【語文】山東省威海市環(huán)翠區(qū)第二實驗小學(xué)一年級上冊期末復(fù)習(xí)試卷(含答案)_第1頁
【語文】山東省威海市環(huán)翠區(qū)第二實驗小學(xué)一年級上冊期末復(fù)習(xí)試卷(含答案)_第2頁
【語文】山東省威海市環(huán)翠區(qū)第二實驗小學(xué)一年級上冊期末復(fù)習(xí)試卷(含答案)_第3頁
【語文】山東省威海市環(huán)翠區(qū)第二實驗小學(xué)一年級上冊期末復(fù)習(xí)試卷(含答案)_第4頁
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【語文】山東省威海市環(huán)翠區(qū)第二實驗小學(xué)一年級上冊期末復(fù)習(xí)試卷(含答案)1.我會把下面的聲母按聲母表順序連線。2.看拼音,寫漢字。(1)整理shū包héyī物,wǒ的事情zìjǐ做。(2)xiǎomùmǎ真shìhǎo!bù喝shuǐbù吃草。3.水泡泡要當(dāng)(

)。A.逗號 B.省略號 C.句號4.反義詞對對碰。上——()

前——()多——()

去——()5.選一選,填一填。(填序號)①只

②片

③把

④個一()瓶子

一()樹葉

一()烏鴉

一()小刀6.連一連。

7.照樣子,寫句子。(用拼音作答)例:彎彎的月亮像小船。1.藍(lán)藍(lán)的天空像________。2.白白的云朵像________。3.___________像_____________。8.按要求完成句子。1.連詞成句。秋姑娘

涼風(fēng)

一陣陣

送來了__________________________________________2.用加點的詞語造句。例:春天的桃花多么美麗呀!____________多么____________________!3.仿寫句子。例:彎彎的月亮像小小的船。________像________________。9.我會背古詩,把詩題和詩句連起來?!稇戅r(nóng)》

江南可采蓮

人竹萬竿斜

《江南》

鋤禾日當(dāng)午

蓮葉何田田

《畫》

過江千尺浪

汗滴禾下土

《風(fēng)》

又疑瑤臺鏡

人來鳥不驚

《古朗月行》

春去花還在

飛在青云端

課內(nèi)積累我能行。(1)、()時不識(),呼作()玉盤。(2)、猴子的尾巴(),兔子的尾巴短。(3)、百()竿(),更進(jìn)一步。(4)、向著國旗,我們()();望著國旗,我們敬禮。(5)、千()之行,始于足()??鞓烽喿x。水果娃娃秋姑娘一吹集合哨,水果娃娃們都趕來了。你瞧,香蕉劃著彎彎的小船來了。柿子和橘子提著紅紅的燈籠來了。石榴大大方方地一路跑一路笑,跑到終點還咧著嘴呢!有那么多可愛的水果娃娃,秋姑娘真高興!她不管走到哪里,空氣都是香香甜甜的。11、上面短文共有()個自然段。12、從短文中找出合適的詞語,寫在下面的括號里。不會寫的字用拼音代替。()的小船

()的燈籠

()的石榴13、用“_______”畫出短文里的水果娃娃。14、還知道哪些水果娃娃呢?快在下面的橫線上寫出來吧。(最少寫兩種)_______________________________15、看圖,寫句子(不會的可以用拼音代替)。_______________________________________________________1.2.(1)書

自己(2)小木馬

不3.C【解析】C【詳解】本題考查了課文的理解。課文理解是對學(xué)生閱讀課文內(nèi)容、并從中獲取信息能力的培養(yǎng),這就要求我們上課積極動腦,認(rèn)真聽講,主動質(zhì)疑,把課文學(xué)懂,學(xué)活?!肚嗤軐懺姟愤@篇課文是一首輕快、活潑的兒童詩,共有五小節(jié)。作者生動地描繪了青蛙在下雨天“呱呱”地如作詩一樣鳴叫的情景,形象地將小蝌蚪、水泡泡和一串水珠比作了詩歌中的逗號、句號、省略號,讀來讓人浮想聯(lián)翩。從詩中“小蝌蚪游過來說:‘我要給你當(dāng)個小逗號’”“池塘里的水泡泡說:‘我能當(dāng)個小句號’”“荷葉上的一串水珠說:‘我們可以當(dāng)省略號’”。從原文可以看出水泡泡要當(dāng)句號。4.

來5.

③6.【詳解】7.

大海(dà

hǎi)

棉花(mián

hua)

媽媽的眼睛(māmadeyǎnjing)

星星(xīngxīng)8.

秋姑娘送來了一陣陣涼風(fēng)。

藍(lán)藍(lán)的天空

美麗呀

閃閃的星星

明亮的眼睛9.

下11、3

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