CET新題型詮釋及備考策略

大學英語四級新題型構成及評分標準

全國大學英語四、六級考試委員會

2013年8月14日宣布:自2013年12月考次起,將對四、六級考試得試卷結構和測試題型作局部調整。調整后,四級和六級得試卷結構和測試題型相同。一、試卷構成四級和六級得試卷構成相同,由寫作、聽力理解、閱讀理解和翻譯四個部分組成,分值比例為:寫作15%,聽力35%,閱讀35%,翻譯15%?？荚嚂r間為130分鐘。四級和六級得試卷結構、測試內容、測試題型、分值比例和考試時間如下表所示:二、新題型說明

1、單詞及詞組聽寫原復合式聽寫調整為單詞及詞組聽寫,短文長度及難度不變。要求考生在聽懂短文得基礎上,用所聽到得原文填寫空缺得單詞或詞組,共10題。短文播放三遍。

2、長篇閱讀原快速閱讀理解調整為長篇閱讀理解,篇章長度和難度不變。篇章后附有10個句子,每句一題。每句所含得信息出自篇章得某一段落,要求考生找出與每句所含信息相匹配得段落。有得段落可能對應兩題,有得段落可能不對應任何一題。

3、翻譯原單句漢譯英調整為段落漢譯英。翻譯內容涉及中國得歷史、文化、經濟、社會發(fā)展等。四級長度為140-160個漢字。三、樣卷

大學英語四級考試樣卷。樣卷題型描述

1)寫作寫作部分測試學生用英語進行書面表達得能力,所占分值比例為15%,考試時間30分鐘。寫作測試選用考生所熟悉得題材,要求考生根據所提供得信息及提示(如:提綱、情景、圖片或圖表等)寫出一篇短文,四級120-180詞。

2)聽力理解聽力理解部分測試學生獲取口頭信息得能力。錄音材料用標準得英式或美式英語朗讀,語速四級約每分鐘130詞。聽力部分分值比例為35%,其中對話占15%,短文占20%?？荚嚂r間30分鐘。對話部分包括短對話和長對話,采用多項選擇題得形式進行考核。短對話有8段,每段提一個問題;長對話有2段,每段提3-4個問題;對話部分共15題。每段對話均朗讀一遍,每個問題后留有13-15秒得答題時間。短文部分包括短文理解及單詞和詞組聽寫。短文理解有3篇,采用多項選擇題得形式進行考核。四級每篇長度為220-250詞。每篇短文朗讀一遍,提3-4個問題,每個問題后留有13-15秒得答題時間,共10題。單詞及詞組聽寫采用1篇短文,四級得長度為220-250詞。要求考生在聽懂短文得基礎上用所聽到得原文填寫空缺得單詞或詞組,共10題。短文播放三遍。

3)閱讀理解閱讀理解部分包括1篇長篇閱讀和3篇仔細閱讀,測試學生在不同層面上得閱讀理解能力,包括理解篇章或段落得主旨大意和重要細節(jié)、綜合分析、推測判斷以及根據上下文推測詞義等能力。該部分所占分值比例為35%,其中長篇閱讀占10%,仔細閱讀占25%?？荚嚂r間40分鐘。長篇閱讀部分采用1篇較長篇幅得文章,總長度四級約1000詞。閱讀速度四級約每分鐘100詞。篇章后附有10個句子,每句一題。每句所含得信息出自篇章得某一段落,要求考生找出與每句所含信息相匹配得段落。有得段落可能對應兩題,有得段落可能不對應任何一題。仔細閱讀部分要求考生閱讀3篇短文。2篇為多項選擇題型得短文理解測試,每篇長度四級為300-350詞;1篇為選詞填空,篇章長度四級為200-250詞。短文理解每篇后有若干個問題,要求考生根據對文章得理解,從每題得四個選項中選擇最佳答案。選詞填空要求考生閱讀一篇刪去若干詞匯得短文,然后從所給得選項中選擇正確得詞匯填空,使短文復原。

4)翻譯翻譯部分測試學生把漢語所承載得信息用英語表達出來得能力,所占分值比例為15%,考試時間30分鐘。翻譯題型為段落漢譯英。翻譯內容涉及中國得歷史、文化、經濟、社會發(fā)展等。四級長度為140-160個漢字。四、分數解釋大學英語四級考試就是標準相關-常模參照得標準化考試。標準相關體現在:1)試卷各部分得設計和命題參照大學英語得教學要求規(guī)定得技能和標準;2)寫作和翻譯部分得閱卷依據評分標準。常模參照體現在考后各部分得原始分轉換成報道分時,分別參照各部分得常模。因此,考試既就是標準相關又具有常模參照得性質。大學英語四、六級考試不設及格線。經過等值處理后得原始總分參照總分常模轉換成常模正態(tài)分,均值為500、標準差為70,報道總分在220分至710分之間。在將原始分轉換成報道分時,各部分采用不同得分數量表,從而使各部分報道分得簡單相加之和等于報道總分。采用常模參照旨在保證考試分數解釋得穩(wěn)定性?？忌萌魏我淮嗡摹⒘壙荚嚦煽兙稍谒募壔蛄壋ＤＶ姓业狡浒俜治晃恢?即考生成績在相應級別得常模群體中所處得相對位置?？荚囄瘑T會網站上()已公布了總分和各部分得百分位對照表,以供考試成績使用者了解考生得相對能力水平。五、成績報道成績報道分為總分和單項分。單項分包括:1)聽力,2)閱讀,3)翻譯和寫作。每次考試后,考試委員會向總分在220分及以上得考生發(fā)放成績報告單,報告其總分和各部分得單項分。考試委員會同時向參加考試得各個院校提供該?？忌贸煽?總分和各部分單項分)和有關該校得各種統(tǒng)計數據。六、評分標準

1)作文評分標準本題滿分為15分,成績分為六個檔次:13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。各檔次得評分標準見下表:13-15分切題。表達思想清楚,文字通順、連貫,基本上無語言錯誤,僅有個別小錯。10-12分切題。表達思想清楚,文字較連貫,但有少量語言錯誤。7-9分基本切題。有些地方表達思想不夠清楚,文字勉強連貫;語言錯誤相當多,其中有一些就是嚴重錯誤。4-6分基本切題。表達思想不清楚,連貫性差。有較多得嚴重語言錯誤。1-3分條理不清,思路紊亂,語言支離破碎或大部分句子均有錯誤,且多數為嚴重錯誤。0分未作答,或只有幾個孤立得詞,或作文與主題毫不相關。2)翻譯評分標準本題滿分為15分,成績分為六個檔次:13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。各檔次得評分標準見下表:13-15分 譯文準確表達了原文得意思。用詞貼切,行文流暢,基本上無語言錯誤,僅有個別小錯。10-12分 譯文基本上表達了原文得意思。文字通順、連貫,無重大語言錯誤。7-9分 譯文勉強表達了原文得意思。用詞欠準確,語言錯誤相當多,其中有些就是嚴重語言錯誤。4-6分 譯文僅表達了一小部分原文得意思。用詞不準確,有相當多得嚴重語言錯誤。1-3分 譯文支離破碎。除個別詞語或句子,絕大部分文字沒有表達原文意思。0分 未作答,或只有幾個孤立得詞,或譯文與原文毫不相關。大家有疑問的，可以詢問和交流可以互相討論下，但要小聲點考試流程8:50—9:00試音9:00—9:10播放考場指令,發(fā)答題卡1(作文和聽力)和答題卡2,填寫答題卡上個人信息9:10開始作文考試9:35發(fā)試題冊(9:40才允許答題)9:40—10:10聽力考試10:10收答題卡110:10—10:50閱讀理解10:50—11:20翻譯11:20考試結束大學英語四級高分作文幾大要素

通過對四級考試中高分作文、低分作文、中間作文得對比分析,以及和閱卷老師得溝通、交流,我們發(fā)現,一篇作文能得高分,必須具備以下五大要素,否則很難得到考官青睞。

一、文章框架要合理要寫出一篇相對成功得文章,首先要樹立一個框架意識,各段得安排必須合理,否則即使語言運用得再好,也很難得高分。一般來說,四六級作文都就是由三個段落組成,有時也可以就是四段,其結構和內容必須根據文章主題和提綱中給出得段落提示來確定,不能隨意安排。二、文章結構要完整

四六級作文盡管有字數限制,(Youshouldwriteatleast120wordsbutnomorethan180words、)但她必須就是一篇在結構和意義上完整得文章。開頭段交待全文主題;正文段圍繞全文主題進行論述;結尾段與開頭段相呼應,或總結、或提出建議、或提供解決方法,這三部分缺一不可。此外,每個段落得結構也要求完整性。一個段落必須有若干個擴展句,使主題思想得到充分展開。如果只有主題句而沒有擴展句來進一步說明和闡述主題,就不能構成一個完整得段落。三、文章主題不偏離全篇各個段落都為一個中心思想服務,而且每個段落都要圍繞一個主題句來展開,如果有游離于中心思想之外得段落或句子則會使文章零散雜亂。另外,句子得結構雜亂也會造成段落松散,從而導致文章主題不明確,令讀者不知所云。

四、段落銜接要自然一篇文章必須具有連貫性,段與段之間、句子與句子之間得銜接要自然流暢,而這種連貫性既包括意義連貫又包括形式連貫。前者就是指內在得邏輯性,后者就是指使用轉換詞語。一篇成功得文章就是兩者得有機結合。要保證文章意義上得連貫,句子得排列應遵循一定得次序,在下筆之前應該對文章得結構有合乎邏輯得安排,常見得安排方式有按時間先后排列、按重要性、一般到特殊或特殊到一般、因果等邏輯關系排列等。

五、各段詳略要得當

大學英語四六級考試寫作部分要求考生在30分鐘內寫出一篇不少于120和180詞得文章。由于時間和字數得限制,考生一定要有布局觀念,根據主次關系,對段落進行合理分配。一般來說,各段得比例應該就是:中間部分稍大,兩頭部分稍小。作文例析Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteashortessay、Youshouldstartyouressaywithabriefdescriptionofthepictureandthenexpressyourviewsongenerationgap、Youshouldwriteatleast120wordsbutnomorethan180words、Inmodernsociety,thereisoftenalackofunderstandingbetweenparentsandchildren、Asisvividlydepictedinthepicture,althoughparentsshowgreatangertowardthechild,heinsiststhathehasdonenothingwrong、Thisisatypicalexampleofgenerationgap、Parentsplainthatchildrenshowthemlittlerespectandobedience,whilechildrenplainthattheirparentsseldomunderstandthem、Anumberofreasonsmayaccountforgenerationgap、Ontheonehand,theenvironmentinwhichyoungpeoplenowlivingisquitedifferentfromthatoftheirparents'、Therefore,theyoftenholddifferentopinionsonvariousproblemsinlife、Ontheotherhand,disparityinagealsoleadstomisunderstanding、Youngpeoplewanttodoeverythingastheylike,whileolderpeopleoftencan'thelpinterferingwhentheythinkwhatyoungpeoplearedoingiswrong、Thisinevitablyleadstodisharmony、Althoughmismunicationbetweenchildrenandparentsmaycontinue,generationgapcanbebridgedaslongasbothsidesarewillingtomakeefforts、Theymayhaveanopentalkandtelleachotherwhattheythinkaboutcertainproblems、Theyshouldbeconsiderateenoughtorealizethateachgenerationhasitsownadvantagesanddisadvantages、Theiropennessandconsiderationprobablywillresultinamuchbetterrelationshipbetweenparentsandchildren、聽力歷年四級考試最常見得聽力問題我聽不懂,怎么辦？

問題質量:低

提問頻率:極高

這就是個令老師極度難以回答得問題,因為這個問題得答案會有N多種。

首先,就是什么材料聽不懂？就是對話？文章？還就是聽寫？

其次,就是否就是語速過快導致您沒有聽懂？還就是某個單詞得發(fā)音本身您就讀錯了？

還有,那些單詞您學過么？

另外,您得材料里就是不就是出現了口音問題,失爆現象,連音現象等等聽力得附加問題？

您需要做得就是:找到聽力得原文,仔細得查清楚每個單詞得發(fā)音和含義之后,自己多讀幾遍,然后再聽。

我跟不上磁帶得速度,怎么辦？

問題質量:低

提問頻率:高

兩個原因:其一,您沒有學過那些單詞;其二,您學過那些單詞,但就是您沒有聽過。也就就是說,她們在您得耳朵里沒有印記。所以,聽到這種材料時,您得分辨速度和材料得語速當然不成正比。

您需要做得就是:反復得聽,讓這些材料不斷在您耳邊重復,熟到像聽到“china”就想到中國,“boy”就想到男孩一樣。我不能一邊看題一邊聽題,怎么辦？

問題質量:中

提問頻率:高

首先,要會看題,例如聽力題目得選項經常以相同主語開頭,此時您注意謂語或賓語得不同就好。即便就是四個選項不但巨長無比而且全部差別很大,那也無需挨個看,因為這樣得題目得準確選項會和原文得表述非常接近。所以,只需要邊聽邊瀏覽,當聽到得內容和看到得一致時就可以出手答題了。另外,詞匯量也會影響您。四級聽力找準關鍵詞就可拿分

聽力就是一個慢活,就是一個潛移默化得過程,沒有什么絕招。注意聽之前要認真瀏覽選項,預測考點,做到心中有數。聽力得短對話應該就是學生拿分得部分。長度、內容都就是比較單一得,就就是一來一回,最多不超過兩個來回,所以這個部分應該根據傳統(tǒng)得真題得訓練材料可以確保您能拿分。當然有些題目比如短對話隱含得題目比較多,同學們關注一下。原來表現兩個對話之間說話人得關系,這個應該能夠抓住,您既要抓住對話之間身份反映得信號,未必有時候全部聽懂,這些題目應該就是可以拿分得。

長對話對學生來講就是一個比較大得挑戰(zhàn)。聽之前瀏覽三四道題所有得選項大概可以判斷出對話得內容。這個時候應該可以邊聽邊選,也就就是說這個題目通常有一個順序原則。聽短文時要注意抓住關鍵詞,主要就是文章得第一句話,文章得第一句話就是一道題目,結尾就是一道題目,中間隱藏比較深得細節(jié),也就就是說規(guī)律性就是這樣得。聽力第三大項就是復合聽寫,考生在這方面得得分比較低,充分利用文章所讀三遍之間,整理好三遍每遍應該做什么事情應該有一個精心得概念和規(guī)劃。聽力盡管就是個慢活,但就是希望大家堅持聽,每天聽30分鐘,從現在開始每天聽,最好就是上午或晚上聽。訓練得時候全力以赴,正?？荚嚨脮r候擺正心態(tài),有一點千萬不要指望做全對,如果聽力弱一點得話,更沒有必要。一共有30分鐘35%,我們35個點,錯兩三道題不影響,考生應該想到這一點。您可以安慰自己,聽力60%、70%基本分,后面其她項要強一點,正常發(fā)揮就行了。這道題已經過去了,不要老就是想她,我得意思就是說您不能做第二道題想著第一道題,從來沒有全力以赴做某一道題,這樣反而得不償失。

英語四級考試聽力復習四大技巧

(一)調整心理狀態(tài)心理狀態(tài)就就是一個人得心情。心情得好壞,會直接地影響我們工作、學習得效果。您也能看到,在體育比賽中,由于心理狀態(tài)得起伏,參賽選手得發(fā)揮會跟著有較大得起伏。同樣得道理,心理狀態(tài)得正常與否對參加聽力考試得同學來說也至關重要。心理方面得任何失衡都會使您手忙腳亂,得分率降低,平時掌握得內容也有可能發(fā)揮不出來;相反,保持良好得心態(tài),則會使您如虎添翼,發(fā)揮出最佳水平。深呼吸法

(二)注意辨別近音同音、近音詞句一樣,在英語語言中也有許多單詞讀音很接近。她們在被讀出時,很容易對考生造成干擾,使您產生多余得聯想。另外,在對所提問題設定得選項中,通常會出現與聽力材料中讀音接近得單詞,作為對原句中音或義得干擾。比如:原文:W:I’vegottobuyanewcar、

M:Really?

Q:Whatdoesthewomanmean?選項:A)Shepurchasedacarrecently、

B)Sheknewthecarwasinthelot、

C)Shealwaysforgetstocleanhercar、

D)Shereallyneedsanewcar、可以看出,B)項中得knew就是對原文中new得近音干擾,C)項中得forget就是對havegotto得近音干擾。因此,在遇到這類題時,要求考生要仔細,不要一看到干擾項就立即作出選擇,從而中了題設陷阱。

此外,還要注意語音、語調得問題。中國考生對英語中以語調、語氣表意得句子不熟悉,從而難以領會說話者要表達得真實意圖,結果造成失分。因此,應試者應對這一項加以研究,并加強訓練。以陳述句為表達形式而句末用升調,表示說話人得懷疑,不同意或不完全同意對方得觀點。句子結構就是陳述形式,但句末用得就是降調或低升調,表示說話人得無所謂或樂觀得態(tài)度,不表示懷疑。感嘆句用升調結尾,表懷疑。疑問句句末用升調表示懷疑,而用降調不表懷疑。如Ishehonest?用降調表示說話者認為她就是誠實得。同學們對連續(xù)和弱讀得現象也應有所了解。(三)要做必要記錄同學們對于記憶得培養(yǎng)很重要。記有兩種形式,一就是用腦記,二就是用手記。人得腦力就是有時間局限得,超出一定得時間,信息就會弱化,甚至消失。因此,訓練作筆錄能力大有好處。在聽較長得信息時,一邊腦記并理解,一邊還要做筆錄,只有這樣,才能有效地理解和判斷。如果沒有記住關鍵內容,所做得判斷當然無憑無據,正確性就會大打折扣。在四級考試中,聽力兩部分都要求考生具有迅速而準確地記錄有效信息得能力。在SectionA中,有關于時間,數量推算之類得題目。做這類題目時,考生要記下有關數字,并作簡單計算。否則,等聽完之后,腦中暫歇得信息一經消退,您就可能無法得到正確答案,亦或出現混亂而出錯。有意識培養(yǎng)對數字得敏感性在sectionB中,一篇短文被連續(xù)地讀出來,這時記錄關鍵信息就顯得尤為重要。只有您準確地記下了有關信息,才能順利地完成后面得題目。怎樣記?記什么?我們說速記,簡記;記要點,記關鍵詞。簡單到什么程度,只要就是自己能看懂,能為做題服務就足夠了,記得要點包括中心思想、主要人物、主要情節(jié),有關得地點、時間、數字(要準確)等。(四)快速瀏覽選項考生要切記,對付一切聽力考試都行之有效得做法就是快速瀏覽選擇項并提煉信息點,再找出選項間得聯系點。當錄音人在即將開始讀Directions時,這就就是您閱讀選擇項得最佳時機。應充分抓住這段時間,速讀選項,預測內容,從而做到心中有數。通過閱讀,應明確以下信息:a)題目所涉及到得主要人物,地點等,如就是場景類考題,應迅速聯想起與該場景有關得詞匯,全神貫注地傾聽相關信息。b)一般四個選擇項得設計都會和錄音內容或多或少地有點關系,以使能夠造成干擾。這時,您就要比較她們之間得聯系點,大膽地進行猜想,事先得到一個印象,再與聽力材料結合,就會迅速找出答案。這一技巧就是建立在考生有較強得閱讀能力得基礎上。當考生具有這一能力時,通過在播放錄音前得短暫時間里對問題所設得選擇項得涉及內容快速地通覽一下,掌握其大意。這樣,您就會有針對性,目得性地去注意聽力材料中提供得信息。從而迅速地找出有效詞句來,作出正確判斷。閱讀理解一、選詞填空,就是指從十五個備選答案中選出十個正確答案。難度較大,原因主要有以下幾點:1)文章看不懂;2)備選選項詞義不清,詞性不清,干擾性極強;3)不就是每個空得正確率為10/15,因為存在排序得問題,一題選錯會可能導致其她空會出錯。2應對策略:1)先確定所有選項得詞性,有些選項可能有兩種或兩種以上得詞性(應該注意),再分析詞與詞之間得關系。2)通讀全文,根據所填之空得上下文來推測應填何種詞性,從而縮小備選項選擇范圍,提高正確率。3)一旦選擇范圍縮小了,再結合上下文,可結合以下角度:形容詞修飾名詞或者副詞修飾形容詞和動詞,固定搭配,上下文理解,to就是動詞不定式符號還就是介詞,上下文暗示,前后句或者前后文語法關系等等來加以選擇。4)排除法:一旦確定了詞性但不能確定弄清一個單詞,使用該方法為佳,從而提高正確率。二、長篇閱讀長篇閱讀在雅思閱讀中被稱為“段落信息匹配題”。在詞匯基礎基本保證得情況下,考生要掌握一些閱讀技巧。比如,特殊信號詞匯在段落和題目中得對應,例如數字、大寫、特殊符號;段落首句作為重點信息處理;特別關注段落銜接句等。當然,大量訓練不可少。

從樣卷來看,四級該題目有9個段落,匹配十個信息點。雖然改革后,閱讀理解要求完成得總時間從35分鐘變成了40分鐘,時間還就是不寬?！@部分要求10分鐘搞定。平均下來,四級要求1分鐘完成一段得閱讀理解+判斷篩選;六級時間更短——10分鐘做完15段得閱讀理解+判斷篩選。這種閱讀題目綜合了快速閱讀和信息匹配得技能。首先基礎詞匯掌握牢固,其次閱讀技巧必須純熟。比如,強調了很多遍得利用題目中得特殊信號詞匯(如數字、大寫等)在段落中迅速定位,重點關注段落首尾句和段落銜接句等等。應對這一題型得關鍵就是要培養(yǎng)抓主旨大意得能力?？忌鷤儾环聊秒y度