蘇教版數(shù)學(xué)一年級上冊第五單元《認(rèn)識“T9》培優(yōu)沖關(guān)檢測卷

學(xué)校:姓名：班級：考號：

一、選擇題

1.歡歡排在隊伍的正中間，他的前后都有5個小朋友，這一隊一共有（）人。

A.9B.10C.11

2.看圖選擇。（）

中間有（）只

A.2只B.3只C.4只

3.下面算式中，與8+5得數(shù)不相同的算式是（）。

A.9+4B.17-4C.6+9

4.5+_<12,橫線上可以填的數(shù)字有幾個？（）

A.7個B.6個C.3個

5.小明和小剛看一本相同的書，小明看了15頁,小剛看了9頁。誰剩下的頁數(shù)多？)

A.小明B.小剛C.一樣多

二、判斷題

6.5+8的結(jié)果小于6+8的結(jié)果。（）

7.10里面有10個十。（）

8.按照一個紅球一個黃球的順序排列，第12個球是黃球。（）

9.同學(xué)們站成一排，從前數(shù)李紅排第6,從后數(shù)她也排第6,一共有13人。（）

10.在8到16之間有6個數(shù)。（)

三、填空題

H.IQOOOAl

上圖中，從左數(shù)，▲是第9個，從右數(shù)，▲是第5個，請在||里畫把圖補

充完整，畫完數(shù)一數(shù)，圖中一共有（）個O。

四、解答題

12.OOOOOOO☆OOOOA00

一共有（）個圖形，從左數(shù)起☆是第（）個，△的左邊有（）個圖形，把右邊的2

個圖形都圈起來。

五、填空題

13.在叵］叵］叵］同同叵|［U中，最大數(shù)的是（），最小的數(shù)是

（）;從左邊數(shù)，第3個數(shù)是（）；從右邊數(shù)，第2個數(shù)是（）。

14.在12和14中間的數(shù)是（）；被減數(shù)是14,減數(shù)是3,差是（）。

15

我左邊有9只小羊，右

邊的與左邊的同樣多。

.術(shù)

一共有（）只小羊。

16.19個小朋友排成一排，并依次編為1~19號，從第1號開始1、2、1、2…報數(shù)，凡是報

到1的小朋友退出隊伍，每次開頭都從I開始報，這樣進(jìn)行到剩下一個小朋友為止。這個小

朋友原米是第（）號。

試卷第2頁，共8頁

17.有19個小朋友站成一排做操，從左邊數(shù)起，樂樂站在第4個；從右邊數(shù)起，笑笑也站

在第4個，樂樂和笑笑之間有()個小朋友。

18.小花和同學(xué)們排成一隊去參觀動物園。她前面有9人，后面有6人。這個隊伍一共有

()人。

六、計算題

19.看圖列式計算。

20.看圖列式計算。

21.看圖列式計算。

25.戰(zhàn)機殲20是我國自主研制的隱形第五代戰(zhàn)機。機場上停了9駕殲20戰(zhàn)機。

（1）過了一會，降落了7駕殲20戰(zhàn)機，現(xiàn)在機場上一共有多少駕殲20戰(zhàn)機？

□（□□=□（駕）

（2）乂過了一會，飛走了5駕殲20戰(zhàn)機，機場上還剩多少駕殲20戰(zhàn)機?

□（□□=□（駕）

26.神舟十七號乘組是空間站建造任務(wù)啟動以來，平均年齡最小的航天員乘組。一（4）班

組織同學(xué)們參加航天知識演講，方方是第10位演講的同學(xué)，園園是第14位演講的同學(xué)，他

們之間還有多少位同學(xué)進(jìn)行了演講？

27.希望小學(xué)科技興趣小組正在進(jìn)行假日野外活動。

李文王飛張軍

（1）李文排第3,王飛排第8,李文和王飛之間有多少人？

（2）張軍排第18,王飛和張軍之間有多少人？

28.一共有多少人？

（1）我來畫一畫:

她今天看了多少頁？

數(shù)一數(shù)，第10頁的后面是第11、12、13、14、15、16頁，第10頁也看，共看了

OOOOOOO

畫一畫。

第10頁第16頁

也可以這樣列式:

□ODOD=D（s）

試卷第6頁，共8頁

30.我們是小小志愿者。

3^

（1）上圖中一共有（）位志愿者。如果20號排在第一位，18號排在第（）位。

（2）從右邊數(shù)，第2位是隊長，隊長是（）號。

（2）把左邊的2位志愿者圈起來。

八、填空題

1011□□14□16□□1920

（1）在口里填上合適的數(shù)。

（2）18是由（）個一和（）個十組成的。

（3）與16相鄰的兩個數(shù)（）和（）。

（4）II和17這兩個數(shù)，（）更接近20。

（5）比17大又比20小的數(shù)有（）個。

-J-----1-----1-----1-----1-----1-----1-----1-----1-----1-----1_

32.（）11（）（）（）1516（）（）19（）

（1）在上圖中，與19相鄰的兩個數(shù)是（）和（）。

（2）上圖中的數(shù)，最接近10的數(shù)是（）。

（3）上圖中，比15大，又比20小的數(shù)有（）。

九、解答題

33.叵］□叵］回□叵

（I）在口中填上合適的數(shù)。

（2）從右數(shù)，第三個數(shù)是（）,把左邊的4個數(shù)圈起來。

（3）上面共有（）個數(shù)，其中最大的數(shù)是（）,它是由（）個十和（）個一組成。

（4）從上面選三個數(shù)（）、（）、（），用這三個數(shù)寫算式。

□+□=□□—□=□

試卷第8頁，共8頁

《蘇教版數(shù)學(xué)一年級上冊第五單元《認(rèn)識11-19》培優(yōu)沖關(guān)檢測卷》參考答案

題號12345

答案CACAB

1.C

【分析】這一隊一共的人數(shù)=歡歡前面的人數(shù)+歡歡后面的人數(shù)+歡歡自己1人。

【詳解】5+5+1=11（人），這一隊一共有11人。

故答案為：C

2.A

【分析】20以內(nèi)數(shù)從小到大順序為：1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、

15、16、17、18、19、20,由此可知11和14之間有12,13共2個數(shù)字，也就是共2只。

【詳解】由分析可知，II、12、13、14,所以第II只和第14只中間有2只。

故答案為：A

3.C

【分析】算出算式的結(jié)果，然后找出選項中與8+5得數(shù)相同的即可。

【詳解】8+5=13

A.9+4=13

B.17-4=13

C.6+9=15

與8+5得數(shù)不相同的算式是6+9。

故答案為：C

4.A

【分析】5+0=5V12,54-1=6<12,5+2=7<12,5+3=8<12,5+4=9<12,5+5=

10<12,5+6=11<12,5+7=12,依此即可選擇。

【詳解】根據(jù)分析可知，5+_<12,橫線上可以填的數(shù)字有0、1、2、3、4、5、6,共有7

個。

故答案為：A

5.B

【分析】小明和小剛看一本相同的書，看的頁數(shù)少的剩下的頁數(shù)多。

【詳解】15>9

小剛剩下的頁數(shù)多。

答案第1頁，共9頁

故答案為：B

6.Y

【分析】根據(jù)整數(shù)比較大小的方法比較大?。汉兴闶降拇笮”容^，可以先計算出每個算式

的結(jié)果，再比較大小。

【詳解】因為5+8=13,6+8=14,所以5+8<6+8。

故答案為：N

【點睛】比較兩個整數(shù)的大小，首先看數(shù)位，若不同，數(shù)位多的整數(shù)大；若相同，從高位看

起，相同數(shù)位上的數(shù)大的那個整數(shù)就大。

7.x

【分析】十位上的數(shù)字是幾就代表有幾個十，個位上的數(shù)字是幾，就代表有幾個一。10的

十位上是1，代表有1個十，個位上是0,代表有0個1。

【詳解】根據(jù)分析可知，10里面有1個十。

故答案為：x

8.Y

【分析】可以用列舉的方法來解決此題。

【詳解】由題意分析得：

紅球，黃球，紅球，黃球，紅球，黃球，紅球，黃球，紅球，黃球，紅球，黃球；

即，按照一個紅球一個黃球的順序排列，第12個球是黃球，原題說法正確。

故答案為：4

9.x

【分析】先把李紅前面的人數(shù)與后面的人數(shù)加起來，求出和，再減去1,求出差，即可判斷

對錯。

【詳解】6+6-1=11(A)

即，同學(xué)們站成一排，從前數(shù)李紅排第6,從后數(shù)她也排笫6,共有11人。原題說法錯誤。

故答案為：x

10.x

【分析】根據(jù)19以內(nèi)數(shù)的排序，從8數(shù)到16,再數(shù)出它們之間有幾個數(shù)即可。(不包含8

和16)。

【詳解】從8數(shù)到16為：8,9,10,11,12,13,14,15,16。8到16之間有7個數(shù)，原

題說法錯誤。

答案第2頁，共9頁

故答案為：X

11.圖見詳解

12

【分析】

一般情況下寫字的手是右手也就是右邊，不寫字的手是左手也就是左邊。從左往右數(shù)，▲是

第9個，則用9一已知圖形的數(shù)量5個=框里需要畫的數(shù)量；從右往左數(shù)，▲是第5個，則

用5一已知圖形的數(shù)量1個=框里需要畫的數(shù)量。由此補充完圖形后數(shù)出O的數(shù)量即可。

【詳解】

9-5=4（個）；左邊框里畫4個O；

5—1=4（個）：右邊框里畫4個。：

OOOOlOOOOAlOOOOl

數(shù)一數(shù)可知，圖中一共有12個O。

12.15；8；12；

圖見詳解

【分析】數(shù)一數(shù)可知，一共有15個圖形。一般情況下寫字的手是右手也就是右邊，不寫字

的手是左手也就是左邊。從左數(shù)第8個是☆；△的左邊一共有12個圖形；右邊的2個圖形

是O,圈起來即可"

【詳解】一共有15個圖形，從左數(shù)起☆是第8個，△的左邊有12個圖形，把右邊的2個圖

形都圈起來。

OOOOOOOiirOOOOA

13.195II17

【詳解】這幾個數(shù)字中，最大的數(shù)是19,最小的數(shù)是5；從左邊數(shù)，第3個數(shù)是11；從右

邊數(shù)，第2個數(shù)是17。

故答案為：19：5；11；17。

【思路點撥】一位數(shù)都小于兩位數(shù)，由此確定最大和最小的數(shù)；弄清楚左右方向，然后確定

數(shù)字即可。

14.1311

【詳解】在12和14中間的數(shù)是13；被減數(shù)是14,減數(shù)是3,差是14-3=11。

答案第3頁，共9頁

故答案為：13；II。

【思路點撥】根據(jù)數(shù)字的順序確定12和14中間的數(shù)；用被減數(shù)減去減數(shù)即可求出差。

15.19

【分析】根據(jù)題意，這只小羊右邊和左邊的數(shù)廉相同都是9只，求一共有多少只，用加法計

算，即左邊的數(shù)量+這只小羊+右邊的數(shù)量=總數(shù)量。

【詳解】9+1+9=19（只）

一共有19只小羊。

16.16

【分析】根據(jù)19以內(nèi)數(shù)的排序，依次總結(jié)出每次報數(shù)時，退出隊伍的號碼是多少，剩下的

號碼是多少，直到最后只剩下一個小朋友，找出對應(yīng)的號碼即可。

【詳解】第一次報數(shù)時，1號、3號、5號、7號、9號、11號、13號、15號、17號、19

號都報的是1,退出隊伍，第一次報完,剩下2號、4號、6號、8號、10號、12號、14號、

16號、18號；

第二次報數(shù)時，2號、6號、10號、14號、18號都報的是1,退出隊伍，第二次報完，剩下

4號、8號、12號、16號；

第三次報數(shù)時，4號、12號都報的是1,退出隊伍，第三次報完，剩下8號、16號；

第四次報數(shù)時，8號報的是1,退出隊伍，剩下16號。

這個小朋友原來是第16號°

17.11

【分析】根據(jù)題意，用總?cè)藬?shù)一從左數(shù)到樂樂的人數(shù)一從右數(shù)到笑笑的人數(shù)=樂樂和笑笑之

間的人數(shù)。

【詳解】19-4-4=11（1^）

樂樂和笑笑之間有11個小朋友。

18.16

【分析】求一共有幾人，用加法計算，即小花前面的人數(shù)+她自己1人+她后面的人數(shù)=總

人數(shù)。

【詳解】9+1+6=16（A）

這個隊伍一共有16人。

19.5+10=15

【分析】根據(jù)圖片信息，觀察到左邊有5顆，右邊有1U顆，那么

答案第4頁，共9頁

總顆數(shù)=左邊的顆數(shù)+右邊的顆數(shù)。

【詳解】根據(jù)分析可知，總數(shù)為：5+10=15（顆）

一共有15顆星星。

20.16-6=10

【分析】根據(jù)圖片信息，觀察到總數(shù)有16顆，左邊有6顆，那么

右邊的顆數(shù)=總顆數(shù)-左選的顆數(shù)。

【詳解】根據(jù)分析可知，右邊的顆數(shù)為：16-6=10（顆）。

右邊有10顆櫻桃。

21.16-2-3=11（個）

【分析】一共有16個4，用斜線劃去2個表示去掉2個，用虛線框起來3個表示去掉3個，

求還剩幾個，用減法計算，即總數(shù)量減去去掉的兩部分?jǐn)?shù)量，就是還剩的數(shù)量。

【詳解】16—2—3=11（個）

還剩11個。

22.12+3=15

【分析】左邊有12個甘，右邊有3個，求一共有多少個，用加法計算，即左邊的數(shù)量+

右邊的數(shù)量=總數(shù)量。

【詳解】12+3=15（個）

一共有15個。

23.16個

【分析】在做游戲的人數(shù)=抓住的人數(shù)+沒有被抓住的人數(shù)+"老鷹''的人數(shù)+"母雞1人。

【詳解】8+6+1+1=16（個）

答：一共有16個小朋友在玩游戲。

24.13人

【分析】用8加6,小紅被加了兩次，再減去1即可求出這一隊一共有多少人。

【詳解】8+6—1=13（人）

答：這一隊一共有13人。

【點睛】關(guān)鍵是找出重生加的或者漏加的，然后作調(diào)整。

25.（1）9+7=16；16架

（2）16-5=11；11架

答案第5頁，共9頁

【分析】（1）求一共有多少架，用加法計算，即機場原有殲20的數(shù)量+降落的殲20的數(shù)量

=機場現(xiàn)在一共有殲20戰(zhàn)機的數(shù)量；

（2）求還剩幾架，用減法計算，即機場現(xiàn)在殲20的總數(shù)量一飛走殲20的數(shù)量=機場上剩

下的殲20的數(shù)量。

【詳解】⑴94-7=16（架）

答：現(xiàn)在機場上一共有16架殲2（）戰(zhàn)機。

（2）16-5=11（架）

答：機場上還剩11駕殲20戰(zhàn)機。

26.3位

【分析】方方和園園之間進(jìn)行演講的人數(shù)=園園排的位次一方方排的位次一1人。用14減

10后，里面還包含了園園，所以還需要減去1人。

【詳解】14-10-1=3（位）

答：他們之間還有3位同學(xué)進(jìn)行了演講。

27.（1）4人

（2）9人

【分析】（1）李文排第3,也就是數(shù)到李文有3人；王飛排第8,也就是數(shù)到王飛有8人。

用數(shù)到王飛的人數(shù)減去數(shù)到李文的人數(shù)，再減去王飛自己，就是李文和王飛之間的人數(shù)；

（2）張軍排第18,也就是數(shù)到張軍有18人，用數(shù)到張軍的人數(shù)減去數(shù)到王飛的人數(shù)，再

減去張軍自己，就是王飛和張軍之間的人數(shù)。

【詳解】⑴8—3—1=4（A）

答：李文和王飛之間有4人。

（2）18-8-1=9（人）

答：王飛和張軍之間有9人。

28.（1）見詳解

（2）9+1+5=15：15人

【分析】（I）根據(jù)題意，畫9個。表示他前面的人數(shù)，他用★表示，后邊再畫5個。表示

他后面的人數(shù)，一共有多少個圖形就是有多少人；

（2）用他前面的人數(shù)+他自己+他后面的人數(shù)=總?cè)藬?shù)。

【詳解】⑴我來畫一畫：ooooooooo*ooooo（畫法不唯一）

答案第6頁，共9頁

(2)我來寫算式：9+1+5=15(人)

答：一共有15人。

29.7

16-10+1=7；7頁

【分析】根據(jù)題意，從第10頁開始數(shù)，數(shù)到第16頁，數(shù)出看的頁數(shù)即可；也可以用c來表

示看的頁數(shù)，從第1()頁到第16頁，畫了幾個。就是看了幾頁；列算式時，用她看到的頁數(shù)

一開始看的頁數(shù)+1頁=今天看了的頁數(shù)。

【詳解】第10頁的后面是第11、12、13、14、15、16頁，第10頁也看了，共看了7頁。

16-10+1=7(頁)

答：她今天看了7頁。

30.(1)6；4

(2)11

(3)見詳解

【分析】(1)數(shù)一數(shù)可知，一共有6位志愿者；如果20號排在第一位，則是從左往右數(shù)，

那么18號排在第4位。

(2)從右邊數(shù)，第2位是11號，所以隊長是II號。

(3)左邊的是20號和13號，圈起來即可。

【詳解】(1)圖中一共有6位志愿者。如果20號排在第一位，18號排在第4位“

(2)從右邊數(shù)，第2位是隊長，隊長是11號。

【點睛】熟練掌握對左右位置的認(rèn)識是解題關(guān)鍵。

31.(1)見詳解

(2)8；1

(3)15；17

(4)17

(5)2

【分析】(1)每一格表示1,從10開始數(shù)，每次加1,據(jù)此填空。

(2)一個兩位數(shù)，十位上的數(shù)，表示幾個十：個位上的數(shù)，表示幾個一。

答案第7頁，共9頁

(3)相鄰