2026屆江西省上饒二中學數(shù)學七上期末質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2026屆江西省上饒二中學數(shù)學七上期末質(zhì)量檢測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.若規(guī)定“!”是一種數(shù)學運算符號,且1!=1,2!=2×1,3!=3×2×1,4!=4×3×2×1,則的值為()A. B.99 C.9900 D.22.根據(jù)如下程序計算:若輸入的值為-1,則輸出的值為()A.5 B.6 C.7 D.83.若與是同類項,則的值為()A.0 B.4 C.5 D.64.母親節(jié)這天,小明和媽媽到花店買花,每枝玫瑰是10元,每枝康乃馨是6元,小明買了a枝玫瑰,b枝康乃馨共花()A.16a元 B.16b元 C.16(a+b)元 D.(10a+6b)元5.下列各式最符合代數(shù)式書寫規(guī)范的是()A. B. C.3a-1個 D.6.觀察下列的”蜂窩圖”,若第個圖形中的””的個數(shù)是2020,則的值是()A.672 B.673 C.674 D.6757.下列調(diào)查中適合采用普查的是()A.對我國首架民用直升機各零部件的檢查 B.了解全國中學生每天的運動時長C.調(diào)查某品牌空調(diào)的使用壽命 D.調(diào)查全國中學生的心理健康狀況8.的倒數(shù)是()A.6 B.﹣6 C. D.9.若m2+2m=3,則4m2+8m﹣1的值是()A.11 B.8 C.7 D.1210.不改變式子的值,把式子中括號前“”變成“”結(jié)果應(yīng)是()A. B.C. D.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.如圖,直線AB∥CD,點E、M分別為直線AB、CD上的點,點N為兩平行線間的點,連接NE、NM,過點N作NG平分∠ENM,交直線CD于點G,過點N作NF⊥NG,交直線CD于點F,若∠BEN=160°,則∠NGD﹣∠MNF=__度.12.把多項式按降冪排列是__________.13.如圖所示是一組有規(guī)律的圖案,第l個圖案由4個基礎(chǔ)圖形組成,第2個圖案由7個基礎(chǔ)圖形組成,……,第n(n是正整數(shù))個圖案中的基礎(chǔ)圖形個數(shù)為_______(用含n的式子表示).14.如圖,已知為線段上順次兩點,點分別為與的中點,若,則線段的長______.15.如圖是某個幾何體的表面展開圖,那么這個幾何體是_________.16.當時,代數(shù)式的值為0,則當這個代數(shù)式的值是_______.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)定義:若線段上的一個點把這條線段分成1:2的兩條線段,則稱這個點是這條線段的三等分點.如圖1,點C在線段AB上,且AC:CB=1:2,則點C是線段AB的一個三等分點,顯然,一條線段的三等分點有兩個.(1)已知:如圖2,DE=15cm,點P是DE的三等分點,求DP的長.(2)已知,線段AB=15cm,如圖3,點P從點A出發(fā)以每秒1cm的速度在射線AB上向點B方向運動;點Q從點B出發(fā),先向點A方向運動,當與點P重合后立馬改變方向與點P同向而行且速度始終為每秒2cm,設(shè)運動時間為t秒.①若點P點Q同時出發(fā),且當點P與點Q重合時,求t的值.②若點P點Q同時出發(fā),且當點P是線段AQ的三等分點時,求t的值.18.(8分)圖為奇數(shù)排成的數(shù)表,用十字框任意框出個數(shù),記框內(nèi)中間這個數(shù)為,其它四個數(shù)分別記為,,,(如圖);圖為按某一規(guī)律排成的另一個數(shù)表,用十字框任意框出個數(shù),記框內(nèi)中間這個數(shù)為,其它四個數(shù)記為,,,(如圖).(1)請你含的代數(shù)式表示.(2)請你含的代數(shù)式表示.(3)若,,求的值.

19.(8分)如圖,在△ABC中,,,D是BC的中點,E點在邊AB上,△BDE與四邊形ACDE的周長相等.(1)求線段AE的長.(2)若圖中所有線段長度的和是,求的值.20.(8分)當m為何值時,關(guān)于x的方程2(2x-m)=2x-(-x+1)的解是方程x-2=m的解的3倍?21.(8分)解方程:(1)-5x+3=-3x-5;(2)4x-3(1-x)=1.22.(10分)已知點、、在同一條直線上,,將一個三角板的直角頂點放在點處如圖,(注:,,).(1)如圖1,使三角板的短直角邊與射線重合,則__________.(2)如圖2,將三角板繞點逆時針方向旋轉(zhuǎn),若恰好平分,請說明所在射線是的平分線.(3)如圖3,將三角板繞點逆時針轉(zhuǎn)動到使時,求的度數(shù).(4)將圖1中的三角板繞點以每秒5°的速度沿逆時針方向旋轉(zhuǎn)一周,在旋轉(zhuǎn)的過程中,第秒時,恰好與直線重合,求的值.23.(10分)星期日早晨學校組織共青團員乘坐旅游大巴去距離學校的雷鋒紀念館參觀,大巴車以的速度行駛,小穎因故遲到分鐘,于是她乘坐出租車以前往追趕,并且在途中追上了大巴車.小穎追上大巴車用了多長時間?小穎追上大巴車時,距離雷鋒紀念館還有多遠?24.(12分)為了解某校七年級學生對(極限挑戰(zhàn));(奔跑吧),(王牌對王牌);(向往的生活)四個點數(shù)節(jié)目的喜愛情況,某調(diào)查組從該校七年級學生中隨機抽取了位學生進行調(diào)查統(tǒng)計(要求每位選出并且只能選一個自己喜愛的節(jié)目),并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖(圖1,圖2).根據(jù)以上信息,回答下列問題:(1)_____________,________________;(2)在圖1中,喜愛(奔跑吧)節(jié)目所對應(yīng)的扇形的圓心角的度數(shù)是___________;(3)請根據(jù)以上信息補全圖2的條形統(tǒng)計圖;(4)已知該校七年級共有540名學生,那么他們當中最喜愛(王牌對王牌)這個節(jié)目的學生有多少人?

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【分析】根據(jù)運算的定義,可以把100!和98!寫成連乘積的形式,然后約分即可求解.【詳解】解:原式==99×100=1.故選:C.【點睛】此題考查了有理數(shù)的乘法運算,正確理解題意,理解運算的定義是關(guān)鍵.2、C【分析】按照程序圖將x的值代入計算,得出結(jié)果判斷是否滿足大于0,若滿足大于0直接輸出結(jié)果;若不滿足大于0,則重復(fù)程序圖中的步驟,直至滿足大于0輸出結(jié)果.【詳解】解:;故選C.【點睛】此題考查的是根據(jù)程序圖求代數(shù)式的值,掌握程序圖中的運算順序和輸出條件是解決此題的關(guān)鍵.3、A【分析】根據(jù)同類項的定義可求出m、n的值,再將m、n的值代入即可.【詳解】解:∵與是同類項,

∴m+2=3,n=1,解得m=1,n=1,

∴.

故選:A.【點睛】本題考查的是同類項的概念,所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同,這樣的項叫做同類項.4、D【分析】首先表示出枝玫瑰共元,枝康乃馨共元,再相加即可.【詳解】解:枝玫瑰共元,枝康乃馨共元,則買了枝玫瑰,枝康乃馨共花元.故選:D【點睛】本題考查了列代數(shù)式,理解題意是解題的關(guān)鍵.5、B【分析】本題根據(jù)書寫規(guī)則,數(shù)字應(yīng)在字母前面,分數(shù)不能為假分數(shù),不能出現(xiàn)除號,對各項的代數(shù)式進行判定,即可求出答案.【詳解】A、的正確書寫形式為a,故本選項錯誤;B、的書寫形式正確,故本選項正確;C、3a-1個的正確書寫形式為(3a-1)個,故本選項錯誤;D、a×3的正確書寫形式為3a,故本選項錯誤.故選:B.【點睛】本題考查了代數(shù)式:用運算符號(指加、減、乘、除、乘方、開方)把數(shù)或表示數(shù)的字母連接而成的式子叫做代數(shù)式.數(shù)的一切運算規(guī)律也適用于代數(shù)式.單獨的一個數(shù)或者一個字母也是代數(shù)式,注意代數(shù)式的書寫格式.6、B【分析】根據(jù)圖形個數(shù)的規(guī)律找出用n表示的代數(shù)式,然后令其等于2020求解即可.【詳解】由圖可知:第1個圖形中六邊形有4個;第2個圖形中六邊形有4+3×1=7個;第3個圖形中六邊形有4+3×2=10個;第4個圖形中六邊形有4+3×3=13個;……∴第n個圖形中六邊形有4+3(n-1)=(3n+1)個;令3n+1=2020,解得n=673,故答案選B.【點睛】本題考查的是用代數(shù)式表示圖形中中規(guī)律,能夠找出題干中的規(guī)律是解題的關(guān)鍵.7、A【分析】根據(jù)普查的定義選出正確的選項.【詳解】A選項適合普查,為了安全保障,直升機的每個部件都需要檢查;B選項適合抽查,全國中學生人數(shù)太多,不適合普查;C選項適合抽查,空調(diào)壽命的檢查不可能每個空調(diào)都查;D選項適合抽查,全國中學生人數(shù)太多,不適合普查.故選:A.【點睛】本題考查普查的定義,解題的關(guān)鍵是能夠判斷出哪些調(diào)查適合普查.8、B【分析】根據(jù)兩個數(shù)乘積是1的數(shù)互為倒數(shù)的定義,即可求解.【詳解】求一個數(shù)的倒數(shù)即用1除以這個數(shù).∴的倒數(shù)為1÷()=-1.故選B.9、A【分析】把4m2+8m﹣1化為4(m2+2m)-1,再整體代入即可到答案【詳解】解:∵m2+2m=3,∴4m2+8m﹣1=4(m2+2m)-1=4×3-1=11,故選:A.【點睛】本題考查了代數(shù)式求值,掌握利用整體代入法求值是解題的關(guān)鍵.10、C【分析】根據(jù)去括號法則即可得.【詳解】去括號法則:括號前是負號,括到括號內(nèi)的各項都改變符號;括號前是正號,括到括號內(nèi)的各項都不改變符號故選:C.【點睛】本題考查了去括號法則,熟記法則是解題關(guān)鍵.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、1.【分析】過N點作NH∥AB,則AB∥NH∥CD,由平行線的性質(zhì)得∠BEN+∠ENG+∠GNM+∠MNF+∠NFG=360,進而由NG平分∠ENM和∠BEN=160得∠GNM+∠GNM+∠MNF+∠NFG=200,再由得∠GNM+∠NFG=1,進而由外角定理得結(jié)果.【詳解】過N點作NH∥AB,則AB∥NH∥CD,∴∠BEN+∠ENH=∠HNF+∠NFG=180,∴∠BEN+∠ENH+∠HNF+∠NFG=360,∴∠BEN+∠ENG+∠GNM+∠MNF+∠NFG=360,∵∠BEN=160,∴∠ENG+∠GNM+∠MNF+∠NFG=200,∵NG平分∠ENM,∴∠ENG=∠GNM,∴∠GNM+∠GNM+∠MNF+∠NFG=200,∵NF⊥NG,∴∠GNM+∠MNF=∠GNF=90,∴∠GNM+90°+∠NFG=200,∴∠GNM+∠NFG=1,∵∠NGD=∠GNM+∠MNF+∠NFG,∴∠NGD﹣∠MNF=∠GNM+∠NFG=1.故答案為:1.【點睛】本題主要考查了平行線的性質(zhì),垂線的性質(zhì),三角形的外角定理.關(guān)鍵是求得∠GNM+∠NFG=1.12、【分析】將多項式的各項按x的次數(shù)由高到低依次排列,常數(shù)項排在最后.【詳解】解:按降冪排列是,故答案為:.【點睛】本題考查了多項式的知識,一個多項式的各項按照某個字母指數(shù)從大到小或者從小到大的順序排列,叫做降冪或升冪排列;注意每一項的符號不改變.13、3n+1【解析】試題分析:由圖可知每個圖案一次增加3個基本圖形,第一個圖案有4個基本圖形,則第n個圖案的基礎(chǔ)圖形有4+3(n-1)=3n+1個考點:規(guī)律型14、【分析】由求出AC+BD=12,根據(jù)點分別為與的中點得到AM=AC,BN=BD,再根據(jù)MN=AB-(AM+BN)即可求出長度.【詳解】∵,∴AC+BD=12,∵點分別為與的中點,∴AM=AC,BN=BD,∴MN=AB-(AM+BN)=AB-(AC+BD)=30-6=24,故答案為:24.【點睛】此題考查線段的中點,線段的和差計算,正確理解圖形中各線段的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.15、圓錐【解析】因為圓錐的展開圖為一個扇形和一個圓形,故這個幾何體是圓錐。故答案為:圓錐。16、【分析】根據(jù)題意列出方程即可求出k的值,然后將,k=5代入代數(shù)式求值即可.【詳解】解:∵當時,代數(shù)式的值為0,∴解得:將,代入,得原式=故答案為:.【點睛】此題考查的是求代數(shù)式的值,先根據(jù)已知等式求出k的值,然后再求代數(shù)式的值是解決此題的關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)DP的長為5cm或10cm;(2)①5秒;②3秒、秒或10秒.【分析】(1)直接由題目討論DP為哪一個三等分點即可.(2)①由題意列出t+2t=15,解得即可.②分別討論P,Q重合之前與之后的三等分點即可.【詳解】(1)當DP為短的部分時,DP:PE=1:2,可得DP=5當DP為長的部分時,DP:PE=2:1,可得DP=10(2)①當點P與點Q重合時,t+2t=15,即t=5.②當點P是線段AQ的三等分點時,AQ=15-2t或或或解得t=3或t=或t=10.【點睛】本題考查的知識點是線段的計算,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握線段的計算.18、(1)b=m-18;(2);(3)【分析】(1)根據(jù)圖1可知:十字框中上方的數(shù)比中間的數(shù)大18,即可得出結(jié)論;(2)根據(jù)圖2可知:當中間數(shù)為正數(shù)時,十字框中左側(cè)的數(shù)與中間的數(shù)的和為2;當中間數(shù)為負數(shù)時,十字框中左側(cè)的數(shù)與中間的數(shù)的和為-2,即可得出結(jié)論;(3)根據(jù)圖1找到a、b、c、d與m的關(guān)系,即可求出k的值;然后對n進行分類討論:當n>0時,找出,,,與n的關(guān)系即可求出p的值,代入求值即可;當n<0時,找出,,,與n的關(guān)系即可求出p的值,代入求值即可【詳解】解:(1)根據(jù)圖1可知:十字框中上方的數(shù)比中間的數(shù)大18,即b=m-18;(2)根據(jù)圖2可知:當n>0時,n+e=2解得:e=2-n;當n<0時,n+e=-2解得:e=-2-n;綜上所述:(3)根據(jù)圖1可知:a=m-2,b=m-18,c=m+2,d=m+18∵∴k=4根據(jù)圖1可知:當n>0時,n+f=18,n+e=2,n+g=-2,n+h=-18∴f=18-n,e=2-n,g=-2-n,h=-18-n∴∴p=-4∴此時=4+3×(-4)=-8;當n<0時,n+f=-18,n+e=-2,n+g=2,n+h=18∴f=-18-n,e=-2-n,g=2-n,h=18-n∴∴p=-4∴此時=4+3×(-4)=-8;綜上所述:.【點睛】此題考查的是用代數(shù)式表示數(shù)字規(guī)律,找到表格中各個數(shù)字的關(guān)系是解決此題的關(guān)鍵.19、(1);(2).【分析】(1)由△BDE與四邊形ACDE的周長相等可得,根據(jù)線段的和差關(guān)系列方程即可得答案;(2)找出圖中所有的線段,再根據(jù)所有線段長度的和是,求出,即可得解.【詳解】(1)∵△BDE與四邊形ACDE的周長相等,∴,∵,∴,設(shè)cm,則,解得:,∴.(2)圖中共有8條線段.它們的和為.∵圖中所有線段長度的和是,∴,∴,∴.【點睛】本題考查了三角形的周長和線段及解一元一次方程,正確理解各線段的和差關(guān)系及一元一次方程的解法是解題關(guān)鍵.20、m=-7【分析】先解出兩個方程的解,再根據(jù)“3倍”建立方程求解即可得.【詳解】去括號,得移項,得合并同類項,得解方程得由題意得:去括號,得移項,得合并同類項,得系數(shù)化為1,得.【點睛】本題考查了一元一次方程的解法,解法步驟包括:去分母、去括號、移項、合并同類項、系數(shù)化為1,熟記解法步驟是解題關(guān)鍵.21、(1)x=4;(2)x=2.【分析】(1)方程移項合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解;(2)方程去括號,移項合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解.【詳解】(1)移項得:-5x+3x=-5-3合并得:﹣2x=﹣8,解得:x=4;(2)去括號得:4x﹣3+3x=1,移項得:4x+3x=1+3移項合并得:7x=14,解得:x=2.【點睛】本題考查了解一元一次方程,其步驟為:去分母,去括號,移項合并,把未知數(shù)系數(shù)化為1,求出解.22、(1);(2)證明見解析;(3);(4)28或1【分析】(1)已知,代入∠DOE=∠COE+∠BOC,即可求出度數(shù);(2)OE恰好平分∠AOC,可得∠AOE=∠COE,根據(jù)∠DOE=90°得∠AOE+∠DOB=90°,∠COE+∠COD=90°,推出∠COD=∠DOB,即可得出答案;(3)根據(jù)平角等于180°,已知,,即可求出∠BOD的度數(shù);

(4)分兩種情況:在一周之內(nèi),當OE與射線OC的反向延長線重合時,三角板繞點O旋轉(zhuǎn)了140°;當OE與射線OC重合時,三角板繞點O旋轉(zhuǎn)了320°;依此列出方程求解即可.【詳解】(1)∵∠DOE=∠COE+∠BOC=,又∵,∴∠COE=;(2)∵OE平分∠AOC,∴∠COE=∠AOE=∠COA,∵∠EOD=,∴∠AOE+∠DOB=,∠COE+∠COD=,∴∠COD=∠DOB,∴OD所在射線是∠BOC的平分線.(3)設(shè)∠COD=x度,則∠AOE=4x度,∵∠DOE=,∠BOC=,∴5x=40,∴x=8,即∠COD=∴∠BOD=(4)如圖,分兩種情況:在一周之內(nèi),當OE與射線OC的反

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