2026屆廣東省肇慶市肇慶院附屬中學(xué)九年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2026屆廣東省肇慶市肇慶院附屬中學(xué)九年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末檢測模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.已知關(guān)于x的一元二次方程kx2-2x+1=0有實(shí)數(shù)根,則k的取值范圍是().A.k<1 B.k≤1 C.k≤1且k≠0 D.k<1且k≠02.根據(jù)阿里巴巴公布的實(shí)時數(shù)據(jù),截至年月日時,天貓雙全球狂歡節(jié)總交易額約億元,用科學(xué)記數(shù)法表示為()A. B. C. D.3.已知關(guān)于x的方程x2+3x+a=0有一個根為﹣2,則另一個根為()A.5 B.﹣1 C.2 D.﹣54.運(yùn)動會的領(lǐng)獎臺可以近似的看成如圖所示的立體圖形,則它的左視圖是()A. B.C. D.5.圖中信息是小明和小華射箭的成績,兩人都射了10箭,則射箭成績的方差較大的是()A.小明 B.小華 C.兩人一樣 D.無法確定6.計(jì)算的結(jié)果是A.﹣3 B.3 C.﹣9 D.97.一元二次方程的正根的個數(shù)是()A. B. C. D.不確定8.如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,若它的一個外角∠DCE=65°,∠ABC=68°,則∠A的度數(shù)為().A.112° B.68° C.65° D.52°9.如圖,該圖形圍繞點(diǎn)O按下列角度旋轉(zhuǎn)后,不能與其自身重合的是()A. B. C. D.10.如圖,一次函數(shù)分別與軸、軸交于點(diǎn)、,若sin,則的值為()A. B. C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,在直角△OAB中,∠AOB=30°,將△OAB繞點(diǎn)O逆時針旋轉(zhuǎn)100°得到△OA1B1,則∠A1OB=°.12.如圖,B(3,﹣3),C(5,0),以O(shè)C,CB為邊作平行四邊形OABC,則經(jīng)過點(diǎn)A的反比例函數(shù)的解析式為_____.13.關(guān)于x的一元二次方程有一根為0,則m的值為______14.一個4米高的電線桿的影長是6米,它臨近的一個建筑物的影長是36米,則這個建筑物的高度是__________.15.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于點(diǎn)D,如果CD=4,那么AD?BD的值是_____.16.若二次函數(shù)的對稱軸為直線,則關(guān)于的方程的解為______.17.已知:∠BAC.(1)如圖,在平面內(nèi)任取一點(diǎn)O;(2)以點(diǎn)O為圓心,OA為半徑作圓,交射線AB于點(diǎn)D,交射線AC于點(diǎn)E;(3)連接DE,過點(diǎn)O作線段DE的垂線交⊙O于點(diǎn)P;(4)連接AP,DP和PE.根據(jù)以上作圖過程及所作圖形,下列四個結(jié)論中:①△ADE是⊙O的內(nèi)接三角形;②;③DE=2PE;④AP平分∠BAC.所有正確結(jié)論的序號是______________.18.已知以線段AC為對角線的四邊形ABCD(它的四個頂點(diǎn)A,B,C,D按順時針方向排列)中,AB=BC=CD,∠ABC=100°,∠CAD=40°,則∠BCD的度數(shù)為____________.三、解答題(共66分)19.(10分)有四組家庭參加親子活動,A、B、C、D分別代表四個家長,他們的孩子分別是a、b、c、d,若主持人隨機(jī)從家長、孩子中各選擇一個,請你用樹狀圖或列表的方法求出選中的兩人剛好是同一個家庭的概率.20.(6分)如圖,⊙為的外接圓,,過點(diǎn)的切線與的延長線交于點(diǎn),交于點(diǎn),.(1)判斷與的位置關(guān)系,并說明理由;(2)若,求的長.21.(6分)已知二次函數(shù)y=﹣2x2+bx+c的圖象經(jīng)過點(diǎn)(0,6)和(1,8).(1)求這個二次函數(shù)的解析式;(2)①當(dāng)x在什么范圍內(nèi)時,y隨x的增大而增大?②當(dāng)x在什么范圍內(nèi)時,y>0?22.(8分)已知二次函數(shù).(1)在平面直角坐標(biāo)系中畫出該函數(shù)的圖象;(2)當(dāng)0≤x≤3時,結(jié)合函數(shù)圖象,直接寫出的取值范圍.23.(8分)如圖:在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn).(1)尺規(guī)作圖:求作過三點(diǎn)的圓;(2)設(shè)過三點(diǎn)的圓的圓心為M,利用網(wǎng)格,求點(diǎn)M的坐標(biāo);(3)若直線與相交,直接寫出的取值范圍.24.(8分)中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展讓眾多國家感受到了威脅,隨著釣魚島事件、南海危機(jī)、薩德入韓等一系列事件的發(fā)生,國家安全一再受到威脅,所謂“國家興亡,匹夫有責(zé)”,某校積極開展國防知識教育,九年級甲、乙兩班分別選5名同學(xué)參加“國防知識”比賽,其預(yù)賽成績?nèi)鐖D所示:(1)根據(jù)上圖填寫下表:平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)方差甲班8.58.5乙班8.5101.6(2)根據(jù)上表數(shù)據(jù),分別從平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差的角度分析哪個班的成績較好.25.(10分)(1)解方程:.(2)已知:關(guān)于x的方程①求證:方程有兩個不相等的實(shí)數(shù)根;②若方程的一個根是,求另一個根及k值.26.(10分)已知是關(guān)于的一元二次方程的兩個實(shí)數(shù)根.(1)求的取值范圍;(2)若,求的值;

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【解析】分析:判斷上述方程的根的情況,只要看根的判別式△=b2-4ac的值的符號就可以了.關(guān)于x的一元二次方程kx2-2x+1=1有實(shí)數(shù)根,則△=b2-4ac≥1.詳解:∵a=k,b=-2,c=1,∴△=b2-4ac=(-2)2-4×k×1=4-4k≥1,k≤1,∵k是二次項(xiàng)系數(shù)不能為1,k≠1,即k≤1且k≠1.故選C.點(diǎn)睛:本題考查了一元二次方程根的判別式的應(yīng)用.切記不要忽略一元二次方程二次項(xiàng)系數(shù)不為零這一隱含條件.2、A【解析】根據(jù)科學(xué)計(jì)數(shù)法的表示方法即可得出答案.【詳解】根據(jù)科學(xué)計(jì)數(shù)法的表示方法可得:2135應(yīng)該表示為2.135×103,故答案選擇A.本題考查的是科學(xué)計(jì)數(shù)法的表示方式:(,n為正整數(shù)).3、B【分析】根據(jù)關(guān)于x的方程x2+3x+a=0有一個根為-2,可以設(shè)出另一個根,然后根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系可以求得另一個根的值,本題得以解決.【詳解】∵關(guān)于x的方程x2+3x+a=0有一個根為-2,設(shè)另一個根為m,

∴-2+m=?,

解得,m=-1,

故選B.4、D【分析】根據(jù)從左邊看得到的圖形是左視圖,可得答案.【詳解】解:由左視圖的定義知該領(lǐng)獎臺的左視圖如下:故選D.本題考查了簡單組合體的三視圖,從左邊看得到的圖形是左視圖,注意看不到的線用虛線表示.5、B【分析】根據(jù)圖中的信息找出波動性小的即可.【詳解】解:根據(jù)圖中的信息可知,小明的成績波動性小,則這兩人中成績穩(wěn)定的是小明;

故射箭成績的方差較大的是小華,

故選:B.本題考查了方差的意義,方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量,方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;反之,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.6、B【分析】利用二次根式的性質(zhì)進(jìn)行化簡即可.【詳解】=|﹣3|=3.故選B.7、B【分析】解法一:根據(jù)一元二次方程的解法直接求解判斷正根的個數(shù);解法二:先將一元二次方程化為一般式,再根據(jù)一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系即可判斷正根的個數(shù).【詳解】解:解法一:化為一般式得,,∵a=1,b=3,c=?4,則,∴方程有兩個不相等的實(shí)數(shù)根,∴,即,,所以一元二次方程的正根的個數(shù)是1;解法二:化為一般式得,,,方程有兩個不相等的實(shí)數(shù)根,,則、必為一正一負(fù),所以一元二次方程的正根的個數(shù)是1;故選B.本題考查了一元二次方程的解法,熟練掌握解一元二次方程的步驟是解題的關(guān)鍵;如果只判斷正根或負(fù)根的個數(shù),也可靈活運(yùn)用一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系進(jìn)行判斷.8、C【分析】由四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,可得∠BAD+∠BCD=180°,又由鄰補(bǔ)角的定義,可證得∠BAD=∠DCE.繼而求得答案.【詳解】解:∵四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,∴∠BAD+∠BCD=180°,∵∠BCD+∠DCE=180°,∴∠A=∠DCE=65°.故選:C.此題考查了圓的內(nèi)接四邊形的性質(zhì).注意掌握圓內(nèi)接四邊形的對角互補(bǔ)是解此題的關(guān)鍵.9、B【解析】該圖形被平分成五部分,因而每部分被分成的圓心角是72°,并且圓具有旋轉(zhuǎn)不變性,因而旋轉(zhuǎn)72度的整數(shù)倍,就可以與自身重合.【詳解】解:由該圖形類同正五邊形,正五邊形的圓心角是.根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),當(dāng)該圖形圍繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)后,旋轉(zhuǎn)角是72°的倍數(shù)時,與其自身重合,否則不能與其自身重合.由于108°不是72°的倍數(shù),從而旋轉(zhuǎn)角是108°時,不能與其自身重合.故選B.本題考查旋轉(zhuǎn)對稱圖形的概念:把一個圖形繞著一個定點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一個角度后,與初始圖形重合,這種圖形叫做旋轉(zhuǎn)對稱圖形,這個定點(diǎn)叫做旋轉(zhuǎn)對稱中心,旋轉(zhuǎn)的角度叫做旋轉(zhuǎn)角.10、D【分析】由解析式求得圖象與x軸、y軸的交點(diǎn)坐標(biāo),再由sin,求出AB,利用勾股定理求出OA=,由此即可利用OA=1求出k的值.【詳解】∵,∴當(dāng)x=0時,y=-k,當(dāng)y=0時,x=1,∴B(0,-k),A(1,0),∵sin,∴,∵OB=-k,∴AB=,∴OA==∴=1,∴k=,故選:D.此題考查一次函數(shù)的性質(zhì),勾股定理,三角函數(shù),解題中綜合運(yùn)用,題中求出AB,利用勾股定理求得OA的長是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、70【解析】∵將△OAB繞點(diǎn)O逆時針旋轉(zhuǎn)100°得到△OA1B1,∴∠A1OA=100°.又∵∠AOB=30°,∴∠A1OB=∠A1OA-∠AOB=70°.12、【分析】設(shè)A坐標(biāo)為(x,y),根據(jù)四邊形OABC為平行四邊形,利用平移性質(zhì)確定出A的坐標(biāo),利用待定系數(shù)法確定出解析式即可.【詳解】設(shè)A坐標(biāo)為(x,y),∵B(3,-3),C(5,0),以O(shè)C,CB為邊作平行四邊形OABC,∴x+5=0+3,y+0=0-3,解得:x=-2,y=-3,即A(-2,-3),設(shè)過點(diǎn)A的反比例解析式為y=,把A(-2,-3)代入得:k=6,則過點(diǎn)A的反比例解析式為y=,故答案為y=.此題考查了待定系數(shù)法求反比例函數(shù)解析式,以及平行四邊形的性質(zhì),熟練掌握待定系數(shù)法是解本題的關(guān)鍵.13、m=-1【解析】把x=0代入方程(m-1)x2+x+m2-9=0得m2-9=0,解得m1=1,m2=-1,然后根據(jù)一元二次方程的定義確定m的值.【詳解】把x=0代入方程(m-1)x2+x+m2-9=0得m2-9=0,解得m1=1,m2=-1,

而m-1≠0,

所以m的值為-1.

故答案是:-1.考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值是一元二次方程的解.也考查了一元二次方程的定義.14、1米【分析】設(shè)建筑物的高度為x,根據(jù)物高與影長的比相等,列方程求解.【詳解】解:設(shè)建筑物的高度為x米,由題意得,

,解得x=1.故答案為:1米.本題考查了相似三角形的應(yīng)用,通常利用相似三角形的性質(zhì)即相似三角形的對應(yīng)邊的比相等和“在同一時刻物高與影長的比相等”的原理解決.15、1【分析】先由角的互余關(guān)系,導(dǎo)出∠DCA=∠B,結(jié)合∠BDC=∠CDA=90°,證明△BCD∽△CAD,利用相似三角形的性質(zhì),列出比例式,變形即可得答案.【詳解】解:∵∠ACB=90°,CD⊥AB于點(diǎn)D,∴∠BCD+∠DCA=90°,∠B+∠BCD=90°∴∠DCA=∠B,又∵∠BDC=∠CDA=90°,∴△BCD∽△CAD,∴BD:CD=CD:AD,∴AD?BD=CD2=42=1,故答案為:1.本題主要考查相似三角形的判定和性質(zhì),解決本題的關(guān)鍵是要熟練掌握相似三角形的判定和性質(zhì).16、,【分析】根據(jù)對稱軸方程求得b,再代入解一元二次方程即可.【詳解】解:∵二次函數(shù)y=x2+bx-5的對稱軸為直線x=1,∴=1,即b=-2∴解得:,故答案為,.本題主要考查的是拋物線與x軸的交點(diǎn)、一元二次方程等知識,根據(jù)拋物線的對稱軸確定b的值是解答本題的關(guān)鍵.17、①④【分析】①按照圓的內(nèi)接三角形的定義判斷即可,三頂點(diǎn)都在一個圓周上的三角形,叫做這個圓周的內(nèi)接三角形;②利用垂徑定理得到弧長之間的關(guān)系即可;③設(shè)OP與DE交于點(diǎn)M,利用垂徑定理可得DE⊥OP,DE=2ME,再利用直角三角形中斜邊長大于直角邊,找到PE與與ME的關(guān)系,進(jìn)一步可以得到DE與PE的關(guān)系;④根據(jù),即可得到∠DAP=∠PAE,則AP平分∠BAC.【詳解】解:①點(diǎn)A、D、E三點(diǎn)均在⊙O上,所以△ADE是⊙O的內(nèi)接三角形,此項(xiàng)正確;②∵DE⊥DE交⊙O于點(diǎn)P∴并不能證明與、關(guān)系,∴不正確;③設(shè)OP與DE交于點(diǎn)M∵DE⊥DE交⊙O于點(diǎn)P∴DE⊥OP,ME=DE(垂徑定理)∴△PME是直角三角形∴ME<PE∴<PE∴DE<2PE故此項(xiàng)錯誤.④∵(已證)∴∠DAP=∠PAE(同弧所對的圓周角相等)∴AP平分∠BAC.故此項(xiàng)正確.故正確的序號為:①④本題考查了圓中內(nèi)接三角形定義、垂徑定理與圓周角定理的應(yīng)用,熟練掌握定理是解決此題的關(guān)鍵.18、80°或100°【解析】作出圖形,證明Rt△ACE≌Rt△ACF,Rt△BCE≌Rt△DCF,分類討論可得解.【詳解】∵AB=BC,∠ABC=100°,∴∠1=∠2=∠CAD=40°,∴AD∥BC.點(diǎn)D的位置有兩種情況:如圖①,過點(diǎn)C分別作CE⊥AB于E,CF⊥AD于F,∵∠1=∠CAD,∴CE=CF,在Rt△ACE與Rt△ACF中,,∴Rt△ACE≌Rt△ACF,∴∠ACE=∠ACF.在Rt△BCE與Rt△DCF中,,∴Rt△BCE≌Rt△DCF,∴∠BCE=∠DCF,∴∠ACD=∠2=40°,∴∠BCD=80°;如圖②,∵AD′∥BC,AB=CD′,∴四邊形ABCD′是等腰梯形,∴∠BCD′=∠ABC=100°,綜上所述,∠BCD=80°或100°,故答案為80°或100°.本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),等腰梯形的判定與性質(zhì),本題關(guān)鍵是證明Rt△ACE≌Rt△ACF,Rt△BCE≌Rt△DCF,同時注意分類思想的應(yīng)用.三、解答題(共66分)19、概率為.【分析】選擇用列表法求解,先列出隨機(jī)選擇一個家長和一個孩子的所有可能的結(jié)果,再看兩人恰好是同一個家庭的結(jié)果,利用概率公式求解即可.【詳解】依題意列表得:孩子家長abcdA(A,a)(A,b)(A,c)(A,d)B(B,a)(B,b)(B,c)(B,d)C(C,a)(C,b)(C,c)(C,d)D(D,a)(D,b)(D,c)(D,d)由上表可得,共有16種結(jié)果,每種結(jié)果出現(xiàn)的可能性相同,選中的兩個人剛好是一個家庭的有4組:(A,a)、(B,b)、(C,c)、(D,d)故所求的概率為.本題考查了用列舉法求概率,根據(jù)題意列出所有可能的結(jié)果是解題關(guān)鍵.20、(1)OE∥BC.理由見解析;(2)【分析】(1)連接OC,根據(jù)已知條件可推出,進(jìn)一步得出結(jié)論得以證明;(2)根據(jù)(1)的結(jié)論可得出∠E=∠BCD,對應(yīng)的正切值相等,可得出CE的值,進(jìn)一步計(jì)算出OE的值,在Rt△AFO中,設(shè)OF=3x,則AF=4x,解出x的值,繼而得出OF的值,從而可得出答案.【詳解】解:(1)OE∥BC.理由如下:連接OC,∵CD是⊙O的切線,∴OC⊥CD,∴∠OCE=90,∴∠OCA+∠ECF=90,∵OC=OA,∴∠OCA=∠CAB.又∵∠CAB=∠E,∴∠OCA=∠E,∴∠E+∠ECF=90,∴∠EFC=180O-(∠E+∠ECF)=90.∴∠EFC=∠ACB=90,∴OE∥BC.(2)由(1)知,OE∥BC,∴∠E=∠BCD.在Rt△OCE中,∵AB=12,∴OC=6,∵tanE=tan∠BCD=,∴.∴OE2=OC2+CE2=62+82,∴OE=10又由(1)知∠EFC=90,∴∠AFO=90.在Rt△AFO中,∵tanA=tanE=,∴設(shè)OF=3x,則AF=4x.∵OA2=OF2+AF2,即62=(3x)2+(4x)2,解得:∴,∴.本題是一道關(guān)于圓的綜合題目,涉及到的知識點(diǎn)有切線的性質(zhì),平行線的判定定理,三角形內(nèi)角和定理,正切的定義,勾股定理等,熟練掌握以上知識點(diǎn)是解此題的關(guān)鍵.21、(1)y=﹣2x2+4x+6;(2)①當(dāng)x<1時,y隨x的增大而增大;②當(dāng)﹣1<x<3時,y>1【分析】(1)根據(jù)二次函數(shù)y=﹣2x2+bx+c的圖象經(jīng)過點(diǎn)(1,6)和(1,8),可以求得該拋物線的解析式;(2)①根據(jù)(1)求得函數(shù)解析式,將其化為頂點(diǎn)式,然后根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)即可得到x在什么范圍內(nèi)時,y隨x的增大而增大;②根據(jù)(1)中的函數(shù)解析式可以得到x在什么范圍內(nèi)時,y>1.【詳解】(1)∵二次函數(shù)y=﹣2x2+bx+c的圖象經(jīng)過點(diǎn)(1,6)和(1,8),∴,得,即該二次函數(shù)的解析式為y=﹣2x2+4x+6;(2)①∵y=﹣2x2+4x+6=﹣2(x﹣1)2+8,∴該函數(shù)的對稱軸是x=1,函數(shù)圖象開口向下,∴當(dāng)x<1時,y隨x的增大而增大;②當(dāng)y=1時,1=﹣2x2+4x+6=﹣2(x﹣3)(x+1),解得,x1=3,x2=﹣1,∴當(dāng)﹣1<x<3時,y>1.此題主要考查二次函數(shù)的圖像與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是根據(jù)待定系數(shù)法求出二次函數(shù)的解析式..22、(1)詳見解析;(2)≤≤1【分析】(1)按照列表,取點(diǎn),連線的步驟畫圖即可;(2)根據(jù)圖象即可得出答案.【詳解】解:(1)列表如下:-2-1112351-3-4-31函數(shù)圖象如下圖所示:(2)由圖象可知,當(dāng)1≤x≤3時,≤≤1.本題主要考查二次函數(shù)的圖象和性質(zhì),掌握二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.23、(1)見解析;(2)M(1,3);(3)【分析】(1)作OA和OB的垂直平分線,交點(diǎn)即為圓心,據(jù)此作圓即可;(2)AB的中點(diǎn)即為圓心M,由此可解;(3)求出半徑,即可知直線與相切時a的值,由此可得相交時的取值范圍.【詳解】解:(1)如圖即為所要求作的過三點(diǎn)的圓;作OA和OB的垂直平分線,交點(diǎn)即為圓心,作圓即可.(2)由圖可知,∠AOB=,所以AB是所求作圓的直徑,因?yàn)锳B中點(diǎn)的坐標(biāo)為(1,3),即所求圓心M的坐標(biāo)是(1,3).(3)由圓心M和圓上任意點(diǎn)可求出半徑r=AM=BM=,∴當(dāng)a=1-或1+時,直線與相切,∴當(dāng)時,直線與相交.本題考查了網(wǎng)格作圖,圓的有關(guān)性質(zhì),直線與圓的位置關(guān)系,掌握切線時的有關(guān)計(jì)算是解題的關(guān)鍵.24、(1);(2)答案見解析【分析】(1)根據(jù)“中位數(shù)”、“眾數(shù)”的定義及“方差”的計(jì)算公式結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析計(jì)算即可;(2)按照題中要求,分別根據(jù)平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差的意義進(jìn)行說明即可.【詳解】解:(1)甲的眾數(shù)為:,方差為:,乙的中位數(shù)是:8;故答案為;(2)從平均數(shù)看,兩班

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