2025年職業(yè)資格——育嬰員高級(jí)模擬考試題庫(kù)試卷（附答案）一、單項(xiàng)選擇題（共25題，每題2分，共50分）1.18月齡嬰幼兒大運(yùn)動(dòng)發(fā)展的典型表現(xiàn)是（）A.獨(dú)站片刻B.扶欄上樓梯C.雙足跳離地面D.倒退走3-4步答案：B2.關(guān)于嬰幼兒蛋白質(zhì)需求的描述，正確的是（）A.1-3歲每日需30g優(yōu)質(zhì)蛋白B.植物蛋白吸收率高于動(dòng)物蛋白C.過(guò)量攝入蛋白質(zhì)會(huì)增加腎臟負(fù)擔(dān)D.蛋白質(zhì)主要功能是提供每日50%能量答案：C3.6月齡嬰兒出現(xiàn)"認(rèn)生"現(xiàn)象，主要反映的是（）A.深度知覺(jué)發(fā)展B.自我意識(shí)萌芽C.依戀關(guān)系建立D.記憶能力強(qiáng)化答案：C4.嬰幼兒發(fā)生氣管異物梗阻時(shí)，1歲以上兒童應(yīng)采用的急救方法是（）A.拍背壓胸法B.海姆立克腹部沖擊法C.胸部快速按壓D.倒立拍背法答案：B5.下列關(guān)于嬰幼兒睡眠的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）A.1-2歲每日總睡眠約11-14小時(shí)B.夜間覺(jué)醒后應(yīng)立即抱起安撫C.睡前1小時(shí)避免劇烈活動(dòng)D.睡眠環(huán)境溫度以20-22℃為宜答案：B6.12月齡嬰兒輔食添加的關(guān)鍵原則是（）A.每日添加4-5次輔食B.優(yōu)先添加高糖水果C.保持食物泥狀質(zhì)地D.每次只添加一種新食物答案：D7.嬰幼兒精細(xì)動(dòng)作發(fā)展順序正確的是（）A.大把抓→對(duì)指捏→橈側(cè)握→鉗形握B.橈側(cè)握→大把抓→對(duì)指捏→鉗形握C.大把抓→橈側(cè)握→鉗形握→對(duì)指捏D.橈側(cè)握→大把抓→鉗形握→對(duì)指捏答案：B8.關(guān)于嬰幼兒語(yǔ)言發(fā)展評(píng)估，3歲幼兒應(yīng)達(dá)到的能力是（）A.說(shuō)2-3字短句B.能說(shuō)出自己的姓名C.理解"里""外"等空間詞匯D.講述簡(jiǎn)單故事答案：D9.預(yù)防嬰幼兒缺鐵性貧血的關(guān)鍵措施是（）A.出生后立即補(bǔ)充鐵劑B.6月齡起添加強(qiáng)化鐵米粉C.每日飲用鮮牛奶500mlD.多吃菠菜等綠色蔬菜答案：B10.嬰幼兒發(fā)生熱性驚厥時(shí)，正確的處理方法是（）A.強(qiáng)行按壓肢體止抽B.立即喂服退燒藥C.保持側(cè)臥位，清理口鼻分泌物D.用筷子撬開(kāi)牙齒防止咬傷答案：C11.2歲幼兒社交行為發(fā)展的典型表現(xiàn)是（）A.主動(dòng)與同伴分享玩具B.出現(xiàn)"自我中心"行為C.能遵守簡(jiǎn)單游戲規(guī)則D.模仿成人角色游戲答案：B12.關(guān)于嬰幼兒牙齒護(hù)理，錯(cuò)誤的做法是（）A.1歲起使用含氟牙膏（米粒大?。〣.睡前喝完奶后喝清水漱口C.3歲前由成人幫助刷牙D.每半年進(jìn)行一次口腔檢查答案：A13.評(píng)估4月齡嬰兒認(rèn)知發(fā)展水平，應(yīng)重點(diǎn)觀察（）A.能否區(qū)分生人和熟人B.能否尋找掉落的玩具C.能否用聲音回應(yīng)說(shuō)話D.能否模仿簡(jiǎn)單動(dòng)作答案：C14.嬰幼兒維生素D缺乏性佝僂病初期的典型表現(xiàn)是（）A.方顱B.雞胸C.夜間驚啼D.O型腿答案：C15.設(shè)計(jì)18月齡嬰幼兒親子游戲時(shí)，重點(diǎn)發(fā)展的能力是（）A.手眼協(xié)調(diào)B.邏輯思維C.抽象記憶D.深度推理答案：A16.嬰幼兒意外傷害預(yù)防的"黃金原則"是（）A.事后快速處理B.環(huán)境安全改造優(yōu)先C.時(shí)刻貼身看護(hù)D.教會(huì)孩子自我保護(hù)答案：B17.關(guān)于早產(chǎn)兒喂養(yǎng)指導(dǎo)，正確的是（）A.出生后立即喂全脂奶粉B.需額外補(bǔ)充鐵劑至糾正月齡1歲C.喂養(yǎng)間隔時(shí)間應(yīng)嚴(yán)格固定D.奶量需一次性達(dá)到足月兒標(biāo)準(zhǔn)答案：B18.2歲幼兒出現(xiàn)"反抗期"，正確的應(yīng)對(duì)策略是（）A.嚴(yán)厲制止所有反抗行為B.提供有限選擇（如"穿紅鞋還是藍(lán)鞋"）C.完全滿足所有需求D.強(qiáng)制要求服從成人指令答案：B19.嬰幼兒蛋白質(zhì)-能量營(yíng)養(yǎng)不良的早期表現(xiàn)是（）A.皮下脂肪消失B.體重不增或下降C.身高增長(zhǎng)停滯D.精神萎靡嗜睡答案：B20.關(guān)于嬰幼兒情緒管理，正確的做法是（）A.要求幼兒"不許哭"B.用轉(zhuǎn)移注意力法處理情緒爆發(fā)C.成人情緒失控時(shí)嚴(yán)厲批評(píng)幼兒D.忽視幼兒的負(fù)面情緒表達(dá)答案：B21.3歲幼兒每日膳食中，優(yōu)質(zhì)蛋白應(yīng)占總蛋白的比例是（）A.20%-30%B.40%-50%C.50%-60%D.70%-80%答案：C22.嬰幼兒發(fā)生鼻出血時(shí)，正確的處理步驟是（）A.頭后仰，用冷毛巾敷前額B.身體前傾，用拇指按壓鼻翼5-10分鐘C.立即塞紙巾填塞鼻腔D.平躺抬高下肢答案：B23.評(píng)估1歲嬰兒大運(yùn)動(dòng)發(fā)展，未達(dá)標(biāo)的表現(xiàn)是（）A.獨(dú)自站立不穩(wěn)B.扶走時(shí)步態(tài)不穩(wěn)C.不能獨(dú)走D.不會(huì)爬樓梯答案：C24.關(guān)于嬰幼兒早期閱讀指導(dǎo)，錯(cuò)誤的做法是（）A.選擇布書(shū)、觸摸書(shū)等互動(dòng)性強(qiáng)的繪本B.每天固定15-20分鐘閱讀時(shí)間C.要求幼兒復(fù)述故事內(nèi)容D.用提問(wèn)方式引導(dǎo)觀察畫(huà)面答案：C25.嬰幼兒發(fā)生腹瀉時(shí)，預(yù)防脫水的關(guān)鍵措施是（）A.禁食24小時(shí)B.口服補(bǔ)液鹽（ORS）C.立即使用止瀉藥D.靜脈輸注抗生素答案：B二、多項(xiàng)選擇題（共10題，每題3分，共30分。每題至少有2個(gè)正確選項(xiàng)，錯(cuò)選、漏選均不得分）1.1-3歲嬰幼兒飲食行為培養(yǎng)的要點(diǎn)包括（）A.固定進(jìn)餐時(shí)間和地點(diǎn)B.允許用手抓握食物C.強(qiáng)迫吃完碗中所有食物D.進(jìn)餐時(shí)關(guān)閉電視等干擾源答案：ABD2.嬰幼兒語(yǔ)言發(fā)展遲緩的預(yù)警信號(hào)包括（）A.18月齡不會(huì)說(shuō)10個(gè)以上單詞B.2歲不能說(shuō)2-3字短句C.3歲仍有較多發(fā)音不清D.12月齡對(duì)叫名字無(wú)反應(yīng)答案：ABD3.嬰幼兒安全防護(hù)的環(huán)境改造措施包括（）A.家具邊角安裝防撞條B.電源插座安裝保護(hù)蓋C.窗戶安裝限位裝置D.地面鋪設(shè)硬質(zhì)瓷磚答案：ABC4.關(guān)于嬰幼兒輔食添加，正確的做法是（）A.7月齡可添加肉泥、肝泥B.10月齡可嘗試軟米飯C.輔食中添加鹽調(diào)味（每日≤1g）D.水果作為輔食優(yōu)先選擇答案：AB5.嬰幼兒心理行為問(wèn)題的常見(jiàn)表現(xiàn)有（）A.2歲頻繁吃手B.3歲拒絕分床睡C.1歲見(jiàn)人就哭D(zhuǎn).4歲仍尿褲子（非疾病因素）答案：ABD6.嬰幼兒高熱（體溫≥38.5℃）時(shí)的護(hù)理措施包括（）A.溫水擦?。i部、腋窩、腹股溝）B.立即使用酒精擦浴C.多補(bǔ)充水分D.服用退燒藥后捂汗答案：AC7.促進(jìn)嬰幼兒社交能力發(fā)展的方法有（）A.多帶至社區(qū)與同齡兒童接觸B.鼓勵(lì)分享時(shí)給予積極反饋C.代替幼兒回答陌生人的問(wèn)題D.組織簡(jiǎn)單的角色扮演游戲答案：ABD8.嬰幼兒動(dòng)作發(fā)展遵循的規(guī)律包括（）A.由上到下（抬頭→坐→走）B.由遠(yuǎn)到近（手臂→手指）C.由粗到細(xì)（抓握→捏?。〥.由泛化到集中（全身動(dòng)作→局部動(dòng)作）答案：ACD9.關(guān)于嬰幼兒睡眠問(wèn)題干預(yù)，正確的方法是（）A.建立固定的睡前程序（洗澡→講故事→入睡）B.夜間覺(jué)醒時(shí)延遲響應(yīng)（等待1-2分鐘再安撫）C.允許幼兒含奶瓶入睡D.白天保證足夠的活動(dòng)量答案：ABD10.嬰幼兒營(yíng)養(yǎng)性缺鐵性貧血的典型表現(xiàn)包括（）A.皮膚黏膜蒼白（口唇、甲床明顯）B.食欲減退，異食癖（吃泥土、紙張）C.心率增快，易疲勞D.骨骼畸形（雞胸、O型腿）答案：ABC三、判斷題（共10題，每題1分，共10分。正確填"√"，錯(cuò)誤填"×"）1.3歲幼兒每日需水量約為1300-1600ml（）答案：√2.嬰幼兒發(fā)生燙傷時(shí)，應(yīng)立即用冰敷減輕疼痛（）答案：×（應(yīng)流動(dòng)冷水沖洗15-20分鐘）3.1歲幼兒可以使用學(xué)步車練習(xí)行走（）答案：×（學(xué)步車可能影響步態(tài)發(fā)育）4.接種疫苗后出現(xiàn)38℃低熱屬于正常反應(yīng)（）答案：√5.2歲幼兒出現(xiàn)"破壞性行為"（如撕書(shū)）是認(rèn)知發(fā)展的表現(xiàn)（）答案：√（通過(guò)探索了解物體屬性）6.嬰幼兒添加輔食后應(yīng)立即停止母乳喂養(yǎng)（）答案：×（建議母乳喂養(yǎng)至2歲及以上）7.3歲幼兒能理解"今天""明天"等時(shí)間概念（）答案：×（4-5歲才能理解）8.嬰幼兒發(fā)生嘔吐時(shí)，應(yīng)立即喂水防止脫水（）答案：×（需暫停進(jìn)食1-2小時(shí)，少量多次補(bǔ)水）9.幼兒鼻出血停止后，24小時(shí)內(nèi)避免劇烈活動(dòng)（）答案：√10.4歲幼兒每天屏幕時(shí)間（電視、手機(jī)）應(yīng)控制在1小時(shí)以內(nèi)（）答案：√四、簡(jiǎn)答題（共5題，每題4分，共20分）1.簡(jiǎn)述促進(jìn)12月齡嬰兒語(yǔ)言發(fā)展的具體方法。答案：①多與嬰兒對(duì)話，描述日?；顒?dòng)（如"媽媽給寶寶穿襪子"）；②重復(fù)關(guān)鍵詞（如"蘋果""狗狗"）并配合實(shí)物展示；③鼓勵(lì)嬰兒用單字、手勢(shì)表達(dá)需求（如"要""拿"）；④閱讀圖畫(huà)書(shū)時(shí)提問(wèn)引導(dǎo)（如"小熊在哪里？"）；⑤模仿嬰兒的發(fā)音，擴(kuò)展成完整語(yǔ)句（嬰兒說(shuō)"ba"，回應(yīng)"寶寶要爸爸抱"）。2.列舉3項(xiàng)18月齡嬰幼兒認(rèn)知發(fā)展評(píng)估的觀察要點(diǎn)。答案：①分類能力（能否將積木按形狀/顏色歸類）；②因果理解（是否知道推玩具車會(huì)移動(dòng)）；③模仿能力（能否模仿成人敲鼓、拍手等動(dòng)作）；④客體永存（能否尋找被遮擋的玩具）；⑤解決問(wèn)題（能否拉開(kāi)抽屜取玩具）。（任選3項(xiàng)）3.簡(jiǎn)述嬰幼兒發(fā)生誤服藥物后的緊急處理步驟。答案：①立即查看藥物名稱、劑量，保留藥瓶；②不要強(qiáng)行催吐（腐蝕性藥物會(huì)損傷食道）；③記錄誤服時(shí)間、量，立即送醫(yī)；④若意識(shí)清醒，可少量飲水稀釋；⑤途中保持側(cè)臥位，防止嘔吐窒息。4.說(shuō)明2-3歲幼兒挑食的常見(jiàn)原因及干預(yù)原則。答案：常見(jiàn)原因：①味覺(jué)敏感，拒絕新食物；②模仿成人飲食偏好；③進(jìn)餐環(huán)境干擾（如看電視）；④強(qiáng)迫進(jìn)食導(dǎo)致逆反心理。干預(yù)原則：①提供多樣化食物，重復(fù)嘗試（10-15次）；②成人以身作則，不評(píng)論食物好壞；③創(chuàng)造愉快進(jìn)餐氛圍，不強(qiáng)迫進(jìn)食；④讓幼兒參與食物準(zhǔn)備（如拿勺子），增加興趣。5.簡(jiǎn)述嬰幼兒意外傷害預(yù)防的"三步法"。答案：①評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)（檢查環(huán)境中的潛在危險(xiǎn)：高處、尖銳物、小物件等）；②消除隱患（安裝防護(hù)欄、收好藥品、固定家具等）；③監(jiān)護(hù)教育（保持視線范圍內(nèi)，用簡(jiǎn)單語(yǔ)言告知危險(xiǎn)，如"燙！不能摸"）。五、案例分析題（共2題，每題10分，共20分）案例1：14月齡男嬰，近1個(gè)月出現(xiàn)夜間睡眠不安（每夜醒4-5次），白天食欲減退，家長(zhǎng)反映已斷母乳，現(xiàn)每日喝配方奶400ml，輔食以粥、面條為主，很少吃肉類、蛋類。查體：體重9.5kg（低于同月齡P10），面色稍蒼白，頭發(fā)稀疏。問(wèn)題：（1）分析可能的原因；（2）提出針對(duì)性干預(yù)建議。答案：（1）可能原因：①營(yíng)養(yǎng)攝入不足：奶量不足（1-2歲應(yīng)保證500ml奶），優(yōu)質(zhì)蛋白（肉蛋）缺乏；②缺鐵性貧血：面色蒼白、體重增長(zhǎng)緩慢符合貧血表現(xiàn)；③睡眠習(xí)慣不良：未建立規(guī)律睡眠程序；④輔食結(jié)構(gòu)單一：缺乏鐵、鋅等微量元素。（2）干預(yù)建議：①調(diào)整飲食：增加配方奶至500ml/日，每日添加1個(gè)雞蛋、50g肉類（魚(yú)/肝/瘦肉），搭配高鐵蔬菜（菠菜、南瓜）；②就醫(yī)檢查：檢測(cè)血紅蛋白，確診貧血后補(bǔ)充鐵劑（遵醫(yī)囑）；③建立睡眠程序：固定睡前1小時(shí)活動(dòng)（如洗澡→講故事→關(guān)燈），夜間覺(jué)醒時(shí)延遲安撫（輕拍背部而非抱起）；④增加活動(dòng)量：白天多爬行、站立，消耗體力促進(jìn)睡眠；⑤食物多樣化：嘗試小餃子、肉末粥等，提高食欲。案例2：2歲半女孩，近期出現(xiàn)頻繁打人、扔玩具等攻擊性行為，家長(zhǎng)采用"打手心"方式懲罰后，行為反而加重。問(wèn)題：（1）分析攻擊性行為的可能原因；（2）提出正確的干預(yù)方法。答案：（1）可能原因：①語(yǔ)言表達(dá)能力不足：無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)需求（如"我想要那個(gè)玩具"），用行為代替；②模仿成人/電視：觀察到攻擊行為被強(qiáng)化（如家長(zhǎng)體罰）；③尋求關(guān)注：通過(guò)