初中英語短語句型歸納與應用大全英語學習，詞匯是磚瓦，句型則是架構。掌握基本的短語句型，如同獲得了遣詞造句的金鑰匙，能讓你更精準、更流利地表達思想。本文旨在系統(tǒng)歸納初中階段核心的短語句型，并結合實例闡述其應用，助力同學們夯實基礎，提升英語綜合運用能力。一、句子的基石：基本成分在探討句型之前，我們首先要明確句子的基本構成要素，它們是構建一切句型的基礎。1.主語(Subject,S)：句子所要說明的人或事物，是動作的發(fā)出者或狀態(tài)的主體。*通常由名詞、代詞、動名詞（短語）、不定式（短語）或句子充當。*例：Tomplaysfootball.(名詞)/Heishappy.(代詞)/Swimmingisgoodexercise.(動名詞)2.謂語(Predicate,V)：說明主語的動作或狀態(tài)。*謂語動詞是句子的核心，決定了句子的基本含義和后續(xù)成分。*例：Shesingswell.(動作)/Theflowerisbeautiful.(狀態(tài))3.賓語(Object,O)：動作的承受者。*通常由名詞、代詞、動名詞、不定式或句子充當，一般位于及物動詞之后。*例：Ilikeapples.(名詞)/Wehelpthem.(代詞)/Heenjoysreading.(動名詞)4.表語(Predicative,P)：用于說明主語的身份、特征、性質或狀態(tài)，通常位于系動詞之后。*例：Heisastudent.(名詞)/Theskyturnsblue.(形容詞)/Herdreamistotravel.(不定式)5.定語(Attribute)：修飾名詞或代詞，說明其性質、特征、所屬等。*通常由形容詞、名詞、代詞、數(shù)詞、介詞短語、分詞等充當。*例：aredapple(形容詞)/mybook(代詞)/thegirlinred(介詞短語)6.狀語(Adverbial)：修飾動詞、形容詞、副詞或整個句子，表示時間、地點、原因、方式、程度、目的、結果等。*通常由副詞、介詞短語、不定式、分詞或從句充當。*例：Herunsfast.(副詞，方式)/Theywillmeetatschool.(介詞短語，地點)/Igetupearlytocatchthebus.(不定式，目的)二、句型的骨架：基本句型及擴展掌握以下基本句型，是理解和運用更復雜句式的前提。1.主語+謂語(S+V)*特點：謂語動詞是不及物動詞(vi.)，本身意義完整，后面不需要接賓語。*應用：*Thesunrises.(太陽升起。)*Birdssing.(鳥兒歌唱。)*Westudyhard.(我們努力學習。)(hard是狀語，修飾study)2.主語+謂語+表語(S+V+P)*特點：謂語動詞是系動詞(linkingverb)，后面接表語，說明主語的性質、狀態(tài)或身份。*應用：*Thisflowerisbeautiful.(這朵花很漂亮。)*Hefeelshappy.(他感到高興。)*Myfatherbecameateacher.(我父親成了一名教師。)3.主語+謂語+賓語(S+V+O)*特點：謂語動詞是及物動詞(vt.)，后面必須接賓語，表示動作的對象。*應用：*IloveEnglish.(我喜歡英語。)*Shereadsbookseveryday.(她每天讀書。)*Theyareplayingbasketball.(他們正在打籃球。)4.主語+謂語+間接賓語+直接賓語(S+V+IO+DO)*特點：謂語動詞是雙賓動詞，后面接兩個賓語。指人的是間接賓語(IO)，指物的是直接賓語(DO)。間接賓語有時可置于直接賓語之后，此時間接賓語前需加介詞to或for。*應用：*Mymotherboughtmeagift.(我媽媽給我買了一個禮物。)→Mymotherboughtagiftforme.*Hetoldusastory.(他給我們講了一個故事。)→Hetoldastorytous.*常接雙賓語的動詞：give,show,send,bring,tell,teach,buy,make等。5.主語+謂語+賓語+賓語補足語(S+V+O+C)*特點：賓語補足語(C)用于補充說明賓語的身份、狀態(tài)或動作，與賓語一起構成復合賓語。*應用：*Weelectedhimmonitor.(我們選他當班長。)(名詞作賓補)*Ifoundthedooropen.(我發(fā)現(xiàn)門開著。)(形容詞作賓補)*Heaskedmetohelphim.(他讓我?guī)椭?(不定式作賓補)*Weheardhersinging.(我們聽見她在唱歌。)(現(xiàn)在分詞作賓補)*常接賓補的動詞：make,have,let,get,find,think,call,keep,see,hear,watch等。6.therebe句型*特點：表示“某地存在某物/某人”。be動詞的單復數(shù)形式遵循“就近原則”，即與靠近be動詞的名詞保持一致。*應用：*Thereisabookonthedesk.(桌子上有一本書。)*Therearetwocatsunderthechair.(椅子下有兩只貓。)*Therewasameetingyesterday.(昨天有一個會議。)(過去時)*Therewillbeapartytomorrow.(明天將有一個派對。)(將來時)*注意：Therebe句型的否定式在be動詞后加not，疑問式將be動詞提前。三、功能的體現(xiàn)：常用句式1.陳述句(DeclarativeSentence)*功能：陳述事實或觀點。分為肯定句和否定句。*肯定句：Hegoestoschoolbybike.*否定句：*be動詞后加not:Sheisnot(isn't)happy.*情態(tài)動詞后加not:Theycannot(can't)swim.*實義動詞前加don't/doesn't/didn't:Idon'tlikecoffee.Hedoesn'tplayfootball.Shedidn'tgothere.2.疑問句(InterrogativeSentence)*功能：提出問題。*一般疑問句：用yes/no回答。*Be動詞/情態(tài)動詞提前：Areyouastudent?CanyouspeakEnglish?*實義動詞借助助動詞do/does/did：Doyoulikeapples?Doesheworkhere?Didtheyfinishit?*特殊疑問句：用疑問詞(what,who,whom,whose,which,when,where,why,how)引導。*疑問詞+一般疑問句語序：Whatisyourname?Wheredoyoulive?Howdidyougetthere?*選擇疑問句：提供兩種或多種可能，供對方選擇。*...or...?Doyouliketeaorcoffee?Isheateacheroradoctor?*反意疑問句：由陳述句+簡短問句構成，前肯后否，前否后肯。*Heisastudent,isn'the?Youdon'tlikeit,doyou?(注意：當陳述部分有never,few,little,nothing等否定詞時，疑問部分用肯定。)3.祈使句(ImperativeSentence)*功能：發(fā)出命令、請求、建議或警告。通常省略主語you。*肯定式：動詞原形開頭。Openthedoor,please.Studyhard!*否定式：Don't+動詞原形/Never+動詞原形。Don'tbelate.Nevergiveup.4.感嘆句(ExclamatorySentence)*功能：表達強烈的情感（喜、怒、哀、樂等）。*How+形容詞/副詞+(主語+謂語)!Howbeautifulthegirlis!Howfastheruns!*What+(a/an)+形容詞+名詞+(主語+謂語)!Whatalovelydayitis!Whatinterestingbookstheyare!四、短語的力量：核心短語精選短語是由兩個或兩個以上的詞構成，具有一定意義的固定搭配。熟練掌握短語能極大豐富表達。1.動詞短語(VerbPhrases)*look短語：*lookat(看)：Lookattheblackboard.*lookfor(尋找)：I'mlookingformypen.*lookup(查閱，向上看)：Lookupthewordinthedictionary.*lookafter(照顧)：Shelooksafterhergrandma.*lookforwardto(期待)：I'mlookingforwardtoseeingyou.(注意to是介詞，后接名詞/動名詞)*get短語：*getup(起床)：Igetupatsix.*geton(上車，相處)：Hegetsonthebus.Theygetonwell.*getoff(下車)：Getoffatthenextstop.*getreadyfor(為...做準備)：Wegetreadyfortheexam.*take短語：*takeoff(脫下，起飛)：Takeoffyourcoat.Theplanewilltakeoff.*takecareof(照顧)：Takecareofyourself.*takepartin(參加)：Hetakespartinthegame.*takephotos(拍照)：Wetookmanyphotos.*make短語：*makefriends(交朋友)：Iwanttomakefriendswithyou.*makeamistake(犯錯誤)：Everyonemakesmistakes.*makesure(確保)：Makesureyoulockthedoor.*makeupone'smind(下決心)：Hemadeuphismindtostudyhard.*put短語：*puton(穿上)：Putonyourhat.*putaway(把...收起來)：Putawayyourtoys.*putoff(推遲)：Weputoffthemeeting.2.介詞短語(PrepositionalPhrases)*時間介詞：at(具體時刻),in(年、月、季節(jié)、上午/下午/晚上),on(具體某一天)*at8o'clock,in2023,inJuly,insummer,inthemorning,onMonday,onJuly1st*地點介詞：in(大地點，內部),on(表面),at(小地點),under,behind,beside,between,among*inChina,intheclassroom,onthedesk,atthestation,underthetree*其他常用介詞短語：*begoodat(擅長)：Sheisgoodatsinging.*beinterestedin(對...感興趣)：I'minterestedinhistory.*beafraidof(害怕)：Heisafraidofdogs.*talkabout(談論)：Theyaretalkingaboutthefilm.*thinkof(想起，認為)：Ithinkofmymother.Whatdoyouthinkofit?*becauseof(因為)：Hedidn'tgotoschoolbecauseofillness.*insteadof(代替)：I'llgoinsteadofyou.3.其他重要短語*動詞+不定式(todo)：*wanttodosth.(想要做某事)*liketodosth.(喜歡做某事，特定某次)*decidetodosth.(決定做某事)*trytodosth.(盡力做某事)*forgettodosth.(忘記去做某事)*動詞+動名詞(doing)：*enjoydoingsth.(喜歡做某事，習慣性)*finishdoingsth.(完成做某事)*practicedoingsth.(練習做某事)*minddoingsth.(介意做某事)*stopdoingsth.(停止做某事)*It作形式主語：*Itis+adj.+(forsb.)todosth.(對某人來說做某事是...)*Itiseasyformetoanswerthisquestion.*Ittakessb.sometimetodosth.(做某事花費某人多長時間)*Ittakesmeanhourtodomyhomework.四、句式的靈活運用：簡單句的并列與復合句的雛形初中階段我們還會接觸到用連詞連接的并列句和一些簡單的復合句。*并列句：由and(