2025年初中地理實驗探究技能考核模擬試卷：試題及答案考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______試題一、讀材料，完成下列各題。某地理興趣小組為探究“不同朝向的房間對室內(nèi)溫度的影響”，選擇了一個夏季長時間處于晴天且無遮擋的住宅樓進(jìn)行觀察研究。1.該小組選擇該住宅樓進(jìn)行研究，考慮到的因素主要是____________。2.為了探究“朝向”對室內(nèi)溫度的影響，該小組應(yīng)選擇____________（填“相同”或“不同”）樓層、面積和結(jié)構(gòu)相似的兩間房屋進(jìn)行比較。除朝向不同外，其他條件應(yīng)保持____________。3.小組成員計劃在一天中不同時段（如日出、正午、日落前后）分別測量兩間房屋內(nèi)相同位置的氣溫，并將數(shù)據(jù)記錄在表格中。這種觀察記錄的方法叫____________。4.預(yù)計上午太陽照射____________（填“東”或“西”）向的房間，室內(nèi)溫度上升較快；下午太陽照射____________向的房間，室內(nèi)溫度可能仍然較高。5.除了氣溫，你認(rèn)為室內(nèi)溫度還可能受到哪些因素的影響？請至少列舉三點：__________、__________、__________。6.根據(jù)你的預(yù)測，該小組應(yīng)該如何設(shè)計實驗方案，才能更精確地比較不同朝向房間一天內(nèi)的溫度變化差異？請簡述實驗步驟要點，至少包含三個關(guān)鍵步驟：__________、__________、__________。7.在得出實驗結(jié)論前，該小組需要分析測得的數(shù)據(jù)，比較兩間房間的氣溫變化情況。如果東向房間的氣溫日較差（一天中最高氣溫與最低氣溫之差）比西向房間更大，請從物理角度簡要解釋可能的原因。8.該小組完成了實驗并得出結(jié)論后，一位同學(xué)提出：“這個結(jié)論是否適用于所有地區(qū)、所有季節(jié)？”對此，該小組應(yīng)該怎么做？9.如果要進(jìn)一步探究“窗戶大小和隔熱性能對室內(nèi)溫度的影響”，請簡要說明在原有研究基礎(chǔ)上，應(yīng)該如何進(jìn)行補(bǔ)充實驗設(shè)計。二、讀材料，完成下列各題。土壤是陸地表層能夠為植物生長提供基礎(chǔ)條件的重要自然綜合體。為了解學(xué)校周邊某區(qū)域土壤的狀況，某校地理實驗小組開展了實地考察和樣本采集活動。1.進(jìn)行土壤樣本采集時，應(yīng)選擇____________（填“裸露地面”或“有植被覆蓋的地面”）進(jìn)行取樣，并注意樣本的____________。2.小組成員將采集到的土壤樣本分為三個層次：表層（0-20cm）、中層（20-40cm）、底層（40-60cm）。他們這樣做是為了探究土壤的____________特征。3.在實驗室，小組成員對土壤樣本進(jìn)行了觀察和測試。他們通過觸摸、捻搓土壤感受其____________（填“疏松”或“緊實”），通過加水觀察其____________（填“滲水快”或“滲水慢”）來判斷土壤的透水性。這些觀察測試方法屬于____________（填“定性”或“定量”）方法。4.小組成員發(fā)現(xiàn)，表層土壤顏色較深，有機(jī)質(zhì)含量較高，而深層土壤顏色較淺，質(zhì)地較粗。這說明土壤的化學(xué)成分和物理性質(zhì)會隨著____________而發(fā)生變化。5.土壤的酸堿度（pH值）對植物生長有重要影響。該小組計劃使用pH試紙測定土壤樣本的酸堿度。請簡述使用pH試紙測定土壤酸堿度的基本步驟：__________、__________、__________。6.假設(shè)該區(qū)域種植的主要作物是喜酸植物（pH值偏好酸性環(huán)境），根據(jù)小組成員的觀察結(jié)果，若要改良底層土壤以適應(yīng)該作物生長，通?？梢圆扇〉拇胧┦莀___________。7.除了土壤本身的性質(zhì)，影響土壤發(fā)育和分布的主要自然因素還有____________、__________。8.該小組的研究活動體現(xiàn)了地理學(xué)習(xí)中的____________（填“理論性”或“實踐性”）特點。三、讀材料，完成下列各題。河流地貌是地表流水侵蝕、搬運和堆積作用形成的。為了解河流地貌的形態(tài)和成因，某地理學(xué)習(xí)小組在本地一條小河的實地進(jìn)行了考察。1.小組成員發(fā)現(xiàn)，在河流中上游，河床坡度較____________，水流速度____________，主要侵蝕作用是____________，常見地貌有____________。2.在河流中下游，河床坡度逐漸變____________，水流速度____________，水流搬運能力減弱，開始出現(xiàn)____________作用，常見地貌有____________。3.為了觀察水流速度的差異，小組成員準(zhǔn)備進(jìn)行一個簡單的實驗。他們可以沿河流選擇兩個不同地點（一個在靠近河源，一個在靠近河口），分別放入漂浮物（如樹葉），測量其在____________時間內(nèi)流過的____________，通過比較這兩個數(shù)據(jù)來分析水流速度的差異。這個實驗方法體現(xiàn)了____________的科學(xué)探究原則。4.河口地區(qū)常常形成____________地貌，這是由于河流入海（或湖泊）時，水流速度急劇減慢，大量泥沙____________而形成的。5.在考察過程中，小組成員注意到河岸有被沖刷坍塌的情況。從河流地貌成因的角度分析，這種現(xiàn)象主要與河流的____________作用有關(guān)。6.如果要研究某條河流流域的開發(fā)利用（如修建水庫、發(fā)展航運），在進(jìn)行實地考察時，除了觀察河流地貌，還需要關(guān)注哪些自然地理要素？請列舉至少兩點：__________、__________。7.地理實驗探究不僅可以解釋自然現(xiàn)象，也能為人類的生產(chǎn)生活提供指導(dǎo)。請結(jié)合河流地貌的成因，簡要說明在河流中下游地區(qū)修建水庫時，需要注意哪些與地貌相關(guān)的因素。試卷答案一、1.持續(xù)晴朗且無遮擋（或陽光充足）2.不同；相同3.系統(tǒng)（或持續(xù)、定期）4.東；西5.樓層高低；房屋結(jié)構(gòu)；通風(fēng)情況；日照時長；室內(nèi)活動；墻體保溫性能等（列舉三點即可）6.選擇兩間朝向不同（如東向和西向）且其他條件（樓層、面積、結(jié)構(gòu)等）完全相同的房屋作為對照實驗組；在一天中同一時間（如正午）分別測量兩房間內(nèi)相同位置（如窗臺）的氣溫，并記錄；持續(xù)數(shù)天（如一周），每天在不同時間點（如日出后、正午、日落前）分別測量并記錄兩房間內(nèi)相同位置的氣溫，比較分析。7.東向房間上午接受太陽照射時間較短，升溫較慢；但下午太陽照射西向房間，東向房間受到的太陽輻射相對較少，而西向房間接受的太陽輻射仍較多，導(dǎo)致西向房間溫度更高，且熱量散失也相對較慢，因此西向房間的氣溫日較差可能更大。8.設(shè)計新的實驗方案，選擇不同地區(qū)、不同季節(jié)的住宅樓進(jìn)行類似研究，對比分析結(jié)論的普適性。9.在原有兩間房屋的基礎(chǔ)上，增加不同窗戶大小或隔熱性能的房屋作為實驗組（或?qū)φ战M），控制其他變量（如朝向、樓層、面積、結(jié)構(gòu)），進(jìn)行對比實驗。二、1.裸露地面；均一（或代表性）2.垂直（或垂直方向上）3.疏松；滲水快；定性4.土層厚度（或成土?xí)r間）5.將適量土壤樣本放入燒杯，加水?dāng)嚢栊纬赏寥缿覞嵋海o置一段時間待土壤顆粒沉淀；用干凈的玻璃棒蘸取上層清液，滴在pH試紙上；將試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照，讀出pH值。6.增施酸性肥料（或種植綠肥、改良土壤結(jié)構(gòu)等）7.氣候（降水、溫度）；地形（坡度、海拔）三、1.大；快；侵蝕；瀑布、峽谷