2025年大學(xué)《希伯來(lái)語(yǔ)》專(zhuān)業(yè)題庫(kù)——希伯來(lái)語(yǔ)社會(huì)現(xiàn)狀調(diào)查考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______請(qǐng)根據(jù)你的理解回答以下問(wèn)題：1.近年來(lái)，以色列政府在處理與巴勒斯坦沖突方面采取了哪些主要政策？這些政策產(chǎn)生了哪些主要影響？2.以色列的高科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速，請(qǐng)簡(jiǎn)述其發(fā)展的主要原因及其對(duì)以色列經(jīng)濟(jì)的影響。3.現(xiàn)代希伯來(lái)語(yǔ)是在什么樣的歷史背景下形成的？它經(jīng)歷了哪些主要的發(fā)展階段？4.以色列是一個(gè)多元文化共存的國(guó)度，請(qǐng)分析猶太文化與阿拉伯文化在當(dāng)代以色列社會(huì)的主要表現(xiàn)及其相互關(guān)系。5.猶太教和伊斯蘭教都是起源于以色列的重要宗教，請(qǐng)比較這兩個(gè)宗教在以色列社會(huì)中的地位和作用有何異同。6.請(qǐng)描述以色列當(dāng)前面臨的主要社會(huì)問(wèn)題，并選擇其中一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行深入分析，探討其產(chǎn)生的原因和可能的解決途徑。7.假設(shè)你是一名希伯來(lái)語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一份關(guān)于以色列年輕人就業(yè)問(wèn)題的調(diào)查方案，包括調(diào)查目的、調(diào)查對(duì)象、調(diào)查方法、預(yù)期成果等。你需要用希伯來(lái)語(yǔ)撰寫(xiě)這份調(diào)查方案的概要部分（約150詞）。試卷答案1.答案：近年來(lái)，以色列政府在與巴勒斯坦沖突方面主要采取了強(qiáng)化安全措施、推動(dòng)定居點(diǎn)建設(shè)、與部分巴勒斯坦派別進(jìn)行有限接觸等政策。這些政策在一定程度上提升了以色列的安全感，但也加劇了與巴勒斯坦民眾的矛盾，使得和平進(jìn)程陷入僵局，并引發(fā)了國(guó)際社會(huì)的廣泛關(guān)注和批評(píng)。解析思路：考察對(duì)以色列巴勒斯坦政策及影響的理解。需要結(jié)合當(dāng)前時(shí)事，了解以色列政府的主要策略（如安全優(yōu)先、定居點(diǎn)政策等），并分析這些策略的雙面性及其對(duì)沖突本身、巴勒斯坦民眾以及國(guó)際關(guān)系產(chǎn)生的具體影響。2.答案：以色列高科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速的主要原因是政府的大力支持、高素質(zhì)的人才隊(duì)伍、風(fēng)險(xiǎn)投資的活躍以及良好的創(chuàng)新環(huán)境。這些因素共同推動(dòng)了以色列在信息技術(shù)、生物技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全等領(lǐng)域的創(chuàng)新，使其成為全球知名的“創(chuàng)業(yè)國(guó)度”，為以色列經(jīng)濟(jì)注入了強(qiáng)大動(dòng)力，并提升了其國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。解析思路：考察對(duì)以色列高科技產(chǎn)業(yè)驅(qū)動(dòng)因素及經(jīng)濟(jì)影響的掌握。需要識(shí)別并闡述支撐以色列高科技發(fā)展的關(guān)鍵要素（政策、人才、資本、環(huán)境），并說(shuō)明這些要素如何相互作用，以及該產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)以色列整體經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)。3.答案：現(xiàn)代希伯來(lái)語(yǔ)是在19世紀(jì)末至20世紀(jì)初的猶太復(fù)國(guó)主義運(yùn)動(dòng)中，為取代當(dāng)時(shí)的官方語(yǔ)言（如土耳其語(yǔ)、阿拉米語(yǔ)）而復(fù)興形成的。它經(jīng)歷了從最初的小范圍使用、吸收其他語(yǔ)言詞匯、語(yǔ)法規(guī)范制定，到最終成為以色列的國(guó)語(yǔ)并持續(xù)發(fā)展演變的階段，是一個(gè)語(yǔ)言再生和演變的典型案例。解析思路：考察對(duì)現(xiàn)代希伯來(lái)語(yǔ)形成背景和發(fā)展歷程的認(rèn)知。需要了解其產(chǎn)生的時(shí)代背景（猶太復(fù)國(guó)主義）、初始狀態(tài)（非官方、不規(guī)范）以及發(fā)展過(guò)程（規(guī)范、演變），把握其作為人造語(yǔ)言和再生語(yǔ)言的特點(diǎn)。4.答案：猶太文化和阿拉伯文化在當(dāng)代以色列社會(huì)主要通過(guò)宗教實(shí)踐、節(jié)日慶典、飲食習(xí)慣、傳統(tǒng)習(xí)俗等方面表現(xiàn)出來(lái)。兩者在日常生活中既有一定的融合與相互影響，也存在著因歷史、宗教、政治等因素造成的隔閡與沖突，這種復(fù)雜的互動(dòng)關(guān)系是理解當(dāng)代以色列社會(huì)文化特征的關(guān)鍵。解析思路：考察對(duì)以色列多元文化表現(xiàn)及其關(guān)系的理解。需要列舉猶太文化和阿拉伯文化在具體文化實(shí)踐中的體現(xiàn)，并分析兩者之間既相互影響又存在矛盾沖突的復(fù)雜關(guān)系，體現(xiàn)文化的多樣性與社會(huì)現(xiàn)實(shí)的復(fù)雜性。5.答案：猶太教在以色列社會(huì)中是國(guó)教，擁有特殊的法律地位和廣泛的社會(huì)影響力，是猶太民族身份認(rèn)同的核心。伊斯蘭教則是以色列第二大宗教，擁有自己的宗教機(jī)構(gòu)和管理體系，穆斯林在政治和社會(huì)生活中扮演著重要角色。兩者地位不同，但在國(guó)家法律框架內(nèi)都享有一定的宗教自由，并在某些領(lǐng)域存在合作，同時(shí)宗教差異也是社會(huì)分歧的來(lái)源之一。解析思路：考察對(duì)以色列主要宗教地位和作用的比較分析。需要明確猶太教和伊斯蘭教在以色列的法定地位、社會(huì)影響力以及與國(guó)家權(quán)力的關(guān)系，并比較兩者的異同，特別是其在國(guó)家結(jié)構(gòu)和社會(huì)生活中的角色差異。6.答案：以色列當(dāng)前面臨的主要社會(huì)問(wèn)題包括：高房?jī)r(jià)與住房緊張、社會(huì)不平等加劇、年輕人失業(yè)率高、人口老齡化、教育和醫(yī)療資源分配不均、種族歧視（特別是針對(duì)阿拉伯人和非猶太少數(shù)民族）以及社會(huì)分裂加劇等。以高房?jī)r(jià)為例，其原因是土地供應(yīng)有限、建筑成本高、投機(jī)行為以及收入分配不均等多重因素造成的，可能導(dǎo)致社會(huì)流動(dòng)性下降，加劇社會(huì)矛盾，解決途徑可能涉及增加土地供應(yīng)、控制投機(jī)、提供住房補(bǔ)貼等綜合性政策。解析思路：考察對(duì)社會(huì)問(wèn)題的識(shí)別、分析及解決思路的能力。需要列舉當(dāng)前以色列突出的社會(huì)問(wèn)題，并選擇其中一個(gè)（如高房?jī)r(jià)）進(jìn)行深入分析，闡述其成因（多角度）并提出可能的解決方向（政策性建議），展現(xiàn)分析深度和現(xiàn)實(shí)關(guān)照。7.答案：（以下為希伯來(lái)語(yǔ)概要部分，非機(jī)器翻譯，體現(xiàn)設(shè)計(jì)者希伯來(lái)語(yǔ)水平）???????????????????????????????????????????????????????.??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????.???????????????????????????????????????,???????????????????18-30???????????????????????????????????????????.???????????????????????????????-????(????????????)???????,???????????????????????????????????????????????????????????.解析思路：考察運(yùn)用希伯來(lái)語(yǔ)設(shè)計(jì)社會(huì)調(diào)查方案的能力。要求設(shè)計(jì)一份關(guān)于年輕人就業(yè)問(wèn)題的