2025年度陜西省安康市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目試卷及答案一、單項選擇題（共20題，每題1.5分，共30分）1.根據(jù)《陜西省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》（2024年修訂），專業(yè)技術(shù)人員每年參加繼續(xù)教育的總學時應(yīng)不少于（）。A.60學時B.90學時C.120學時D.150學時2.安康市“十四五”生態(tài)環(huán)境保護規(guī)劃明確，漢江流域（安康段）水質(zhì)需穩(wěn)定保持在（）標準以上，保障“一泓清水永續(xù)北上”。A.Ⅰ類B.Ⅱ類C.Ⅲ類D.Ⅳ類3.專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德的核心要求是（）。A.追求個人利益最大化B.服務(wù)社會、奉獻專業(yè)C.遵守行業(yè)潛規(guī)則D.優(yōu)先維護單位利益4.安康市富硒產(chǎn)業(yè)發(fā)展的核心優(yōu)勢是（）。A.傳統(tǒng)手工業(yè)基礎(chǔ)B.天然富硒土壤資源C.交通樞紐地位D.旅游資源豐富5.根據(jù)《新時代公民道德建設(shè)實施綱要》，專業(yè)技術(shù)人員在職業(yè)活動中應(yīng)重點踐行的道德規(guī)范不包括（）。A.誠實守信B.見利思義C.敷衍塞責D.精益求精6.安康市秦巴山區(qū)生態(tài)修復(fù)的重點工程不包括（）。A.石漠化治理B.天然林保護C.城市綠化提升D.小流域綜合治理7.專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的主要目的是（）。A.完成考核任務(wù)B.提升專業(yè)能力與創(chuàng)新素養(yǎng)C.獲得額外經(jīng)濟補貼D.滿足職稱評審形式要求8.安康市“三區(qū)四縣”鄉(xiāng)村振興示范帶建設(shè)中，“三區(qū)”指的是（）。A.生態(tài)保護區(qū)、農(nóng)業(yè)示范區(qū)、旅游服務(wù)區(qū)B.城市核心區(qū)、工業(yè)集中區(qū)、文化傳承區(qū)C.秦巴生物多樣性保護區(qū)、漢江生態(tài)經(jīng)濟帶、富硒產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)D.脫貧攻堅成果鞏固區(qū)、特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展區(qū)、新型城鎮(zhèn)化推進區(qū)9.下列哪項不屬于專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的內(nèi)容范圍？（）A.專業(yè)領(lǐng)域前沿技術(shù)B.法律法規(guī)與政策解讀C.職業(yè)心理健康與壓力管理D.個人投資與理財技巧10.安康市推進“數(shù)字經(jīng)濟”與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)融合的關(guān)鍵舉措是（）。A.建設(shè)5G基站覆蓋所有行政村B.培育“硒+電商”“茶+直播”等新業(yè)態(tài)C.引進大型互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)總部D.關(guān)閉傳統(tǒng)制造業(yè)企業(yè)11.專業(yè)技術(shù)人員在繼續(xù)教育中享有的權(quán)利不包括（）。A.自主選擇培訓(xùn)內(nèi)容和機構(gòu)B.要求所在單位報銷全部學習費用C.對繼續(xù)教育工作提出意見建議D.依法獲得學時證明12.安康市漢江流域禁漁期制度規(guī)定，每年（）為全流域禁漁期。A.1月1日-3月31日B.3月1日-6月30日C.4月1日-9月30日D.10月1日-12月31日13.下列關(guān)于專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德的表述，錯誤的是（）。A.職業(yè)道德是職業(yè)行為的基本準則B.職業(yè)道德僅適用于公有制單位C.違反職業(yè)道德可能影響職業(yè)聲譽D.職業(yè)道德與法律規(guī)范具有互補性14.安康市推動“醫(yī)養(yǎng)結(jié)合”產(chǎn)業(yè)發(fā)展的核心目標是（）。A.增加醫(yī)療床位數(shù)量B.解決老年人健康養(yǎng)老需求C.提高醫(yī)院收費標準D.吸引外地患者就醫(yī)15.根據(jù)《陜西省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育實施辦法》，繼續(xù)教育學分可通過以下哪種方式獲得？（）A.參加單位組織的內(nèi)部培訓(xùn)B.購買虛擬學時證明C.未完成學時但通過關(guān)系補辦D.未參加任何學習但填寫虛假記錄16.安康市“生態(tài)旅游”發(fā)展的核心資源是（）。A.工業(yè)遺址B.秦巴山水與民俗文化C.大型主題公園D.現(xiàn)代商業(yè)綜合體17.專業(yè)技術(shù)人員在科研活動中應(yīng)嚴格遵守的倫理原則不包括（）。A.尊重受試者權(quán)益B.數(shù)據(jù)真實可追溯C.為競爭故意隱瞞關(guān)鍵信息D.成果共享與合作精神18.安康市“十四五”期間計劃新增高標準農(nóng)田（）畝，保障糧食安全與特色農(nóng)業(yè)發(fā)展。A.5萬B.15萬C.30萬D.50萬19.下列哪項不屬于專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的“線上+線下”融合模式特點？（）A.突破時間空間限制B.降低學習成本C.完全替代線下互動D.支持個性化學習路徑20.安康市推進“人才強市”戰(zhàn)略的重點舉措是（）。A.限制外地人才流入B.僅引進高端科研人才C.培育本土人才與引進外部人才并重D.取消人才評價標準二、多項選擇題（共10題，每題2分，共20分。每題至少有2個正確選項，多選、錯選、漏選均不得分）1.安康市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的內(nèi)容應(yīng)包括（）。A.國家及陜西省最新政策法規(guī)B.行業(yè)前沿技術(shù)與創(chuàng)新方法C.安康市情與發(fā)展戰(zhàn)略D.職業(yè)倫理與學術(shù)規(guī)范2.漢江（安康段）生態(tài)保護的重點任務(wù)包括（）。A.控制農(nóng)業(yè)面源污染B.加強工業(yè)廢水排放監(jiān)管C.修復(fù)河流濕地生態(tài)系統(tǒng)D.大規(guī)模開發(fā)河道采砂3.專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德的基本要求包括（）。A.愛崗敬業(yè)，履職盡責B.誠實守信，反對欺詐C.廉潔自律，抵制腐敗D.團結(jié)合作，共享資源4.安康市富硒產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重點方向有（）。A.富硒茶葉深加工B.富硒礦泉水開發(fā)C.富硒畜禽產(chǎn)品養(yǎng)殖D.富硒化妝品研發(fā)5.下列屬于專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育學時認定范圍的有（）。A.參加國家級專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)B.在核心期刊發(fā)表專業(yè)論文C.主持或參與市級科研項目D.參加行業(yè)學術(shù)會議并作報告6.安康市鄉(xiāng)村振興的關(guān)鍵領(lǐng)域包括（）。A.特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)培育B.農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施升級C.鄉(xiāng)土文化傳承與創(chuàng)新D.農(nóng)村生態(tài)環(huán)境治理7.專業(yè)技術(shù)人員在繼續(xù)教育中應(yīng)履行的義務(wù)包括（）。A.按時完成規(guī)定學時B.遵守培訓(xùn)紀律與學術(shù)規(guī)范C.向單位匯報學習成果D.拒絕參與任何實踐活動8.安康市推動“綠色工業(yè)”發(fā)展的措施有（）。A.淘汰高污染、高耗能企業(yè)B.發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟與清潔生產(chǎn)C.鼓勵企業(yè)申請綠色認證D.限制所有工業(yè)項目落地9.下列關(guān)于專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育與職稱評審關(guān)系的表述，正確的有（）。A.繼續(xù)教育是職稱評審的必要條件B.未完成學時不得申報高一級職稱C.學時完成情況作為評審的重要參考D.繼續(xù)教育與職稱評審?fù)耆珶o關(guān)10.安康市“數(shù)字鄉(xiāng)村”建設(shè)的主要內(nèi)容包括（）。A.農(nóng)村5G網(wǎng)絡(luò)覆蓋B.智慧農(nóng)業(yè)平臺開發(fā)C.農(nóng)產(chǎn)品電商服務(wù)體系D.傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)完全替代為數(shù)字化生產(chǎn)三、判斷題（共10題，每題1分，共10分。正確的打“√”，錯誤的打“×”）1.專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育僅針對公有制單位人員，非公有制單位人員無需參加。（）2.安康市富硒土壤主要分布在漢濱區(qū)、紫陽縣、平利縣等秦巴山區(qū)縣。（）3.專業(yè)技術(shù)人員在科研中可以為了盡快出成果，適當修改實驗數(shù)據(jù)。（）4.繼續(xù)教育學時可以累計計算，跨年度未完成的學時可在下一年度補學。（）5.安康市漢江流域禁漁期內(nèi)，允許垂釣但禁止捕撈作業(yè)。（）6.專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德的核心是“服務(wù)社會、奉獻專業(yè)”，與個人利益無關(guān)。（）7.安康市“三區(qū)四縣”鄉(xiāng)村振興示范帶中的“四縣”指的是漢陰、石泉、寧陜、鎮(zhèn)坪。（）8.專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育的費用應(yīng)由個人全額承擔，單位無需補貼。（）9.安康市推進“醫(yī)養(yǎng)結(jié)合”產(chǎn)業(yè)需整合醫(yī)療資源與養(yǎng)老服務(wù)，提供“預(yù)防-治療-康復(fù)-養(yǎng)老”全周期服務(wù)。（）10.專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的內(nèi)容應(yīng)緊跟行業(yè)發(fā)展趨勢，無需結(jié)合地方實際需求。（）四、簡答題（共5題，每題6分，共30分）1.簡述安康市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的主要目標。2.列舉安康市漢江生態(tài)保護的三項具體措施。3.專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德的“四要四不要”具體指什么？4.安康市富硒產(chǎn)業(yè)發(fā)展對鄉(xiāng)村振興的促進作用體現(xiàn)在哪些方面？5.簡述“線上+線下”繼續(xù)教育模式的優(yōu)勢。五、論述題（共2題，每題10分，共20分）1.結(jié)合安康市“生態(tài)立市”戰(zhàn)略，論述專業(yè)技術(shù)人員在漢江流域生態(tài)保護中的責任與實踐路徑。2.作為安康市專業(yè)技術(shù)人員，如何通過繼續(xù)教育提升自身能力，服務(wù)地方“富硒產(chǎn)業(yè)+鄉(xiāng)村振興”融合發(fā)展？參考答案及解析一、單項選擇題1.B解析：《陜西省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》（2024年修訂）明確，專業(yè)技術(shù)人員每年總學時不少于90學時，其中公需科目不少于30學時，專業(yè)科目不少于60學時。2.B解析：安康市“十四五”生態(tài)環(huán)境保護規(guī)劃要求漢江干流水質(zhì)穩(wěn)定達到Ⅱ類標準，支流水質(zhì)達到Ⅲ類以上，保障南水北調(diào)中線工程水源安全。3.B解析：職業(yè)道德的核心是服務(wù)社會、奉獻專業(yè)，其他選項違背職業(yè)倫理。4.B解析：安康市擁有全國最大的天然富硒帶，土壤硒含量適中，是發(fā)展富硒產(chǎn)業(yè)的核心優(yōu)勢。5.C解析：敷衍塞責是職業(yè)道德缺失的表現(xiàn)，其他選項均為綱要明確的規(guī)范。6.C解析：秦巴山區(qū)生態(tài)修復(fù)重點是自然生態(tài)系統(tǒng)，城市綠化屬于城市環(huán)境提升，非山區(qū)修復(fù)重點。7.B解析：繼續(xù)教育的根本目的是提升專業(yè)能力與創(chuàng)新素養(yǎng)，其他選項偏離核心。8.C解析：安康市“三區(qū)四縣”鄉(xiāng)村振興示范帶中的“三區(qū)”指秦巴生物多樣性保護區(qū)、漢江生態(tài)經(jīng)濟帶、富硒產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)。9.D解析：繼續(xù)教育內(nèi)容需與專業(yè)相關(guān)，個人投資與理財不屬于專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育范圍。10.B解析：安康市通過“硒+電商”“茶+直播”等新業(yè)態(tài)推動數(shù)字經(jīng)濟與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)融合，符合本地產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)。11.B解析：單位應(yīng)合理承擔繼續(xù)教育費用，但非“全部報銷”，需根據(jù)實際情況協(xié)商。12.B解析：安康市漢江流域禁漁期為每年3月1日至6月30日，與魚類繁殖期重合。13.B解析：職業(yè)道德適用于所有職業(yè)領(lǐng)域，無論單位性質(zhì)。14.B解析：“醫(yī)養(yǎng)結(jié)合”核心是解決老年人健康養(yǎng)老需求，其他選項偏離目標。15.A解析：內(nèi)部培訓(xùn)屬于合法學時認定方式，其他選項為虛假行為，不受認可。16.B解析：秦巴山水（如南宮山、瀛湖）與民俗文化（如漢調(diào)二黃）是安康生態(tài)旅游的核心資源。17.C解析：隱瞞關(guān)鍵信息違背科研倫理，其他選項為基本要求。18.C解析：安康市“十四五”規(guī)劃明確新增高標準農(nóng)田30萬畝，提升農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力。19.C解析：線上模式無法完全替代線下互動，二者需互補。20.C解析：安康市“人才強市”戰(zhàn)略強調(diào)本土培育與外部引進并重，兼顧存量與增量。二、多項選擇題1.ABCD解析：繼續(xù)教育內(nèi)容需涵蓋政策、技術(shù)、市情、倫理等多維度。2.ABC解析：大規(guī)模采砂會破壞河道生態(tài)，不屬于保護任務(wù)。3.ABCD解析：四項均為職業(yè)道德基本要求。4.ABCD解析：富硒產(chǎn)業(yè)涵蓋農(nóng)產(chǎn)品、飲品、畜禽、加工品等多領(lǐng)域。5.ABCD解析：培訓(xùn)、論文、科研項目、學術(shù)會議均屬學時認定范圍。6.ABCD解析：鄉(xiāng)村振興需產(chǎn)業(yè)、基建、文化、生態(tài)協(xié)同推進。7.ABC解析：拒絕實踐活動違背繼續(xù)教育目標，不屬于義務(wù)。8.ABC解析：限制所有工業(yè)項目不符合綠色發(fā)展理念，應(yīng)淘汰落后產(chǎn)能而非全部限制。9.ABC解析：繼續(xù)教育是職稱評審的必要條件，與評審直接相關(guān)。10.ABC解析：傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)與數(shù)字化生產(chǎn)需融合，而非完全替代。三、判斷題1.×解析：繼續(xù)教育覆蓋所有專業(yè)技術(shù)人員，包括非公有制單位。2.√解析：安康市富硒土壤主要分布在漢濱、紫陽、平利等區(qū)縣，占全市面積70%以上。3.×解析：修改實驗數(shù)據(jù)屬于學術(shù)不端，嚴重違反科研倫理。4.√解析：學時可累計計算，跨年度未完成可補學，但需在職稱評審前完成。5.×解析：禁漁期內(nèi)禁止所有捕撈行為，包括垂釣（部分區(qū)域允許休閑垂釣，但需遵守具體規(guī)定）。6.×解析：職業(yè)道德與個人利益并不矛盾，合理的個人利益是職業(yè)發(fā)展的動力。7.√解析：“四縣”指漢陰、石泉、寧陜、鎮(zhèn)坪，是鄉(xiāng)村振興示范重點。8.×解析：單位應(yīng)按規(guī)定給予費用補貼，具體比例由雙方協(xié)商。9.√解析：“醫(yī)養(yǎng)結(jié)合”需整合醫(yī)療與養(yǎng)老資源，提供全周期服務(wù)。10.×解析：繼續(xù)教育內(nèi)容必須結(jié)合地方實際需求，如安康需重點關(guān)注生態(tài)保護、富硒產(chǎn)業(yè)等。四、簡答題1.主要目標包括：①提升專業(yè)技術(shù)人員的政治素養(yǎng)與政策理解能力；②更新專業(yè)知識結(jié)構(gòu)，掌握行業(yè)前沿技術(shù)；③強化職業(yè)道德與學術(shù)規(guī)范意識；④培養(yǎng)服務(wù)地方發(fā)展的能力，助力安康市生態(tài)保護、富硒產(chǎn)業(yè)、鄉(xiāng)村振興等戰(zhàn)略實施；⑤為職稱評審、職業(yè)發(fā)展提供能力支撐。2.三項具體措施：①實施農(nóng)業(yè)面源污染治理工程，推廣測土配方施肥、綠色防控技術(shù)，減少農(nóng)藥化肥使用；②加強工業(yè)企業(yè)監(jiān)管，建立漢江流域重點排污單位在線監(jiān)測系統(tǒng)，確保廢水達標排放；③開展河道生態(tài)修復(fù)，建設(shè)人工濕地、生態(tài)護岸，恢復(fù)河流自凈能力。3.“四要四不要”指：①要愛崗敬業(yè)，不要敷衍塞責；②要誠實守信，不要弄虛作假；③要廉潔自律，不要以權(quán)謀私；④要團結(jié)合作，不要惡性競爭。4.促進作用體現(xiàn)在：①帶動農(nóng)民增收，富硒農(nóng)產(chǎn)品附加值高，提升種植養(yǎng)殖收益；②推動產(chǎn)業(yè)融合，形成“種植-加工-銷售-旅游”全產(chǎn)業(yè)鏈，增加就業(yè)崗位；③助力生態(tài)保護，富硒產(chǎn)業(yè)以綠色生產(chǎn)為導(dǎo)向，促進農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展；④提升區(qū)域品牌影響力，“安康硒源”品牌帶動農(nóng)產(chǎn)品市場競爭力，推動鄉(xiāng)村經(jīng)濟發(fā)展。5.優(yōu)勢：①靈活性高，線上學習可突破時間空間限制，適合分散的專業(yè)技術(shù)人員；②資源豐富，線上平臺可整合全國優(yōu)質(zhì)課程，彌補本地教育資源不足；③互動性強，線下培訓(xùn)可通過案例研討、實操演練提升學習深度；④成本可控，線上降低交通、場地費用，線下強化實踐效果，實現(xiàn)高效投入產(chǎn)出。五、論述題1.責任與實踐路徑：責任：①專業(yè)技術(shù)人員是生態(tài)保護的技術(shù)支撐者，需運用專業(yè)知識解決污染防治、生態(tài)修復(fù)等實際問題；②是政策落實的執(zhí)行者，需準確理解并傳播生態(tài)保護法規(guī)，推動基層實踐；