考生回憶版收集整理，僅供參考2024白銀白銀區(qū)中小學(xué)教師招聘考試真題及答案一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師在求知和傳授知識(shí)和學(xué)問的過程中要做到嚴(yán)密謹(jǐn)慎、嚴(yán)格細(xì)致。這就要求教師必須（）。A.實(shí)事求是B.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)C.理論聯(lián)系實(shí)際D.與時(shí)俱進(jìn)【答案】：B2.成就動(dòng)機(jī)理論觀點(diǎn)認(rèn)為，避免失敗者的目的是避免失敗，減少失敗感，所以他們傾向于選擇非常容易或非常困難的任務(wù)。當(dāng)一項(xiàng)任務(wù)的成功率為50%時(shí)，他們會(huì)（）。A.回避這項(xiàng)任務(wù)B.可能選擇這項(xiàng)任務(wù)C.堅(jiān)決選擇這項(xiàng)任務(wù)D.猶豫不決【答案】：A3.“其身正，不令而行其身不正，雖令不從”這句話用在教師身上，可以反映教師的職業(yè)具有的一個(gè)特征是（）。A.復(fù)雜性B.示范性C.獨(dú)立性D.長效性【答案】：B4.“孟母三遷”的故事反映了（）對人的重要影響。A.教育B.遺傳C.環(huán)境D.家庭教育【答案】：C5.充分利用學(xué)生頭腦中生動(dòng)而鮮明的形象來幫助記憶，這是使用了（）。A.組織策略B.元認(rèn)知策略C.精細(xì)加工策略D.復(fù)述策略【答案】：C6.課程管理涵蓋課程開發(fā)的全過程。一般而言，課程管理的基本過程包括課程審定、課程督導(dǎo)、（）和課程更新等四個(gè)部分。A.課程評價(jià)B.課表安排C.課綱編寫D.課程設(shè)計(jì)【答案】：A7.學(xué)校組織教育和教學(xué)工作的重要依據(jù)是（）。A.教科書B.教學(xué)大綱C.課程目標(biāo)D.課程計(jì)劃【答案】：D8.1966年,聯(lián)合國教科文組織和世界勞工組織發(fā)表了一份劃時(shí)代的文獻(xiàn),該文獻(xiàn)指出"教育工作應(yīng)被視為一種專業(yè)",這份文件是（）。A.《給教師的建議》B.《關(guān)于教師地位的建議》C.《教育:財(cái)富蘊(yùn)藏其中》D.《教師職業(yè)生涯周期》【答案】：B9.在知識(shí)理解過程中，不包括或只包括極少部分知識(shí)的主要屬性和關(guān)鍵特征的例證稱為（）。A.反例B.變式C.比較D.正例【答案】：A10.“因材施教”的教育原則是依據(jù)人的身心發(fā)展的（）。A.不均衡型B.順序性C.個(gè)別差異性D.階段性【答案】：C11.保持時(shí)間在一分鐘之內(nèi)的記憶是（）。A.短時(shí)記憶B.長時(shí)記憶C.形象記憶D.瞬時(shí)記憶【答案】：A12.“你敬我一尺，我敬你一丈”主要體現(xiàn)了人際交往原則中的（）。A.自我價(jià)值保護(hù)原則B.情境控制原則C.社會(huì)交換原則D.交互性原則【答案】：D13.人們對于某種行為要求的依據(jù)或必要性缺乏認(rèn)識(shí)與體驗(yàn)，不知不覺受到群體壓力而產(chǎn)生的跟隨他人行動(dòng)的現(xiàn)象稱為（）。A.服從B.從眾C.感染D.模仿【答案】：B14.不屬于報(bào)刊、廣播、電影等大眾傳播媒介特點(diǎn)的是（）。A.生動(dòng)形象B.靈活性C.趣味性強(qiáng)D.知識(shí)深?yuàn)W【答案】：D15.對非義務(wù)教育階段受退學(xué)處理、開除學(xué)籍處分的學(xué)生的處理方法，錯(cuò)誤的是（）。A.學(xué)校宣布退學(xué)處理或開除學(xué)籍處分后，要求該生在48小時(shí)內(nèi)離開學(xué)校。B.學(xué)校宣布退學(xué)處理或開除學(xué)籍處分，同時(shí)告知學(xué)生可以向教育行政主管部門申述。C.受處分的學(xué)生存在潛在危險(xiǎn)的，經(jīng)申訴受理機(jī)關(guān)同意，學(xué)校可以要求其暫時(shí)離校。D.在提起申訴期間，學(xué)校允許其繼續(xù)在校學(xué)習(xí)，其修課、成績考核按照在校生對待?！敬鸢浮浚篈16.人格是個(gè)體在活動(dòng)中表現(xiàn)出來的具有一定傾向的、比較穩(wěn)定的心理特征的總和。在人格中，具有道德評價(jià)意義和核心意義的部分是（）。A.品德B.性格C.氣質(zhì)D.能力【答案】：B17.若某機(jī)關(guān)所辦之事因缺乏一定的物力、財(cái)力或人力，需報(bào)請上級協(xié)助解決，應(yīng)寫哪一類請示？（）A.求示性請示B.幫助性請示C.求助性請示D.求準(zhǔn)性請示【答案】：C18.公文印制完畢后，應(yīng)當(dāng)對公文的文字、格式和印刷質(zhì)量進(jìn)行檢查后分發(fā)，這一程序應(yīng)為（）。A.核查B.審核C.復(fù)核D.核發(fā)【答案】：D19.婉約派為中國宋詞流派，婉約，即婉轉(zhuǎn)含蓄，下列詩詞中，能體現(xiàn)婉約派風(fēng)格的詩句是（）。A.醉里挑燈看劍，夢回吹角連營B.出師一表真名世，千載誰堪伯仲間C.衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴D.夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來【答案】：C20.請問以下行星中哪顆是太陽系中既非常熱又非常冷的行星?A.金星B.土星C.火星D.水星【答案】：D21.《新時(shí)代公民道德建設(shè)綱要》里面抓好重點(diǎn)群體的教育引導(dǎo)，重點(diǎn)群體不包括（）A.青少年B.社會(huì)公眾人物C.未成年D.黨員干部的道德操守【答案】：C22.公平正義主要包括權(quán)利公平、機(jī)會(huì)公平、規(guī)則公平和（）。A.救濟(jì)公平B.義務(wù)公平C.程序公平D.結(jié)果公平【答案】：A23.市場經(jīng)濟(jì)的基本規(guī)律是（）。A.價(jià)值規(guī)律B.價(jià)格規(guī)律C.供求規(guī)律D.競爭規(guī)律【答案】：A24.假設(shè)在未來的四個(gè)時(shí)間段里，人民幣與英鎊（英國的貨幣）的兌換關(guān)系如下：時(shí)段一：100人民幣兌換10.8英鎊；時(shí)段二：100人民幣兌換10.9英鎊；時(shí)段三：100人民幣兌換11.1英鎊；時(shí)段四：100人民幣兌換11.2英鎊。則中國人程某在（）去英國旅游最為劃算。A.時(shí)段三B.時(shí)段二C.時(shí)段四D.時(shí)段一【答案】：C25.作為啟蒙思想家，他們的思想和言論激烈、出格、乃至“悖于常理”，這都在情理之中，因?yàn)樗枷氲膭?chuàng)造需要那種“雖千萬人，吾往矣”的對抗俗世的氣概與意志，所以“_______”并非思想家的缺陷，也絕非衡量思想之深度、廣度乃至力度的標(biāo)準(zhǔn)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.危言聳聽B.夸夸其談C.虛張聲勢D.豪言壯語【答案】：A26.我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感受生命的___之美，像聽交響樂一樣，欣賞其主旋律、____的高潮和舒緩的尾聲，就像人生有童年、少年和老年，誰也不能_____這是一種美好的安排。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.韻律B.跌宕C.跌宕D.韻律【答案】：D27.打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，還要調(diào)動(dòng)兩個(gè)方面的積極性。一是（）。重視發(fā)揮廣大基層干部群眾的首創(chuàng)精神，引導(dǎo)他們樹立“寧愿苦干、不愿苦熬”的觀念，靠辛勤勞動(dòng)改變貧困落后面貌。二是（）。強(qiáng)化東西部扶貧協(xié)作，鼓勵(lì)支持各類企業(yè)、社會(huì)組織、個(gè)人參與脫貧攻堅(jiān)，加快形成全社會(huì)參與的大扶貧格局。①動(dòng)員全社會(huì)力量廣泛參與扶貧事業(yè)②調(diào)動(dòng)貧困地區(qū)和貧困人口積極性③引導(dǎo)多方面資金共同支持脫貧工作A.②③B.②①C.③①D.①②【答案】：B28.改進(jìn)作風(fēng)涉及風(fēng)俗、文化、制度、利益等方方面面,本身就是一場攻堅(jiān)戰(zhàn)。無論是克服（）的形式主義、官僚主義,還是攻破思維定勢、治療沉疴頑疾,都需要有堅(jiān)忍不拔的毅力。只有這樣,才能（）,積小勝為大勝,取得讓廣大干部群眾滿意的成效。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.固步自封B.根深蒂固C.抱殘守缺D.老調(diào)重彈【答案】：B29.家長、學(xué)生和雇主沒有參與院校管理的當(dāng)然權(quán)力，但卻有對高等院校社會(huì)責(zé)任的問責(zé)權(quán)。高等教育大眾化，大學(xué)經(jīng)費(fèi)來源多元化，導(dǎo)致家長、學(xué)生以及雇主都成為高等院校的利益相關(guān)者。對于家長和學(xué)生而言，他們對高等院校責(zé)任的問責(zé)，更多在學(xué)生能否獲得良好的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和學(xué)習(xí)體驗(yàn)，學(xué)校能否培養(yǎng)出適合社會(huì)需求的畢業(yè)生上，雇主則要求高等院校不僅能夠培養(yǎng)出適應(yīng)崗位需求的畢業(yè)生，而且能夠針對企業(yè)和社會(huì)需求，進(jìn)行直接投入生產(chǎn)和增加效益的應(yīng)用型研究。從上述文字我們可以得出（）。A.高等教育大眾化容易受到急功近利的社會(huì)風(fēng)氣影響B(tài).家長、學(xué)生和雇主的要求促進(jìn)了應(yīng)用型學(xué)科蓬勃發(fā)展C.高等院校的發(fā)展應(yīng)考慮家長、學(xué)生和雇主的利益訴求D.高等院校應(yīng)給予家長、學(xué)生和雇主社會(huì)責(zé)任問責(zé)權(quán)【答案】：C30.城市既是經(jīng)濟(jì)載體，也是文化容器。文化資源豐富的城市，不妨好好（）出自己的特色，以此作為城市再定位的契機(jī)，為經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展找尋出更好的出路。而文化資源稀缺的城市也不必著急，可以在經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中（）屬于城市的文化。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.演繹B.彰顯C.創(chuàng)建D.提煉【答案】：D31.流動(dòng)偏好:凱恩斯提出的一種人們以貨幣的形式保持一部分資產(chǎn)的愿望和偏愛，它是一種心理動(dòng)機(jī)，是人們?yōu)榱藨?yīng)付日常開支、意外開支和在適當(dāng)時(shí)機(jī)投機(jī)牟利活動(dòng)需要而愿意手頭持有現(xiàn)金的傾向。下列現(xiàn)象不屬于流動(dòng)偏好的一項(xiàng)是（）。A.銀行一再降息，全國的儲(chǔ)蓄率仍然很高B.最近一段時(shí)間來，股市形勢一直不好，許多股民紛紛退出股市C.為了孩子將來上大學(xué)，金明從結(jié)婚后就開始為孩子存款D.李明平時(shí)勤儉節(jié)約不亂花錢是怕突如其來的下崗后的拮據(jù)【答案】：B32.不少作家把人生比作登山，____就是登上山頂略事休息徘徊的那一剎那。此前是“快樂地努力地向前走”，此后則“別有一般滋味”的“想回家”；此前是“路上有好多塊絆腳石，曾把自己磕碰得鼻青臉腫”，此后則“前面是下坡路，好走得多”。“下坡路”也罷，“想回家”也罷，都是一種____的心態(tài)。一切都不過如此，沒什么稀奇的，不值得大驚小怪，也不值得苦苦追求。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.中年___過來人B.老年___過來人C.老年___成功者D.中年___成功者【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.專才教育以往多見諸于（）。A.計(jì)劃經(jīng)濟(jì)國家B.市場經(jīng)濟(jì)國家C.發(fā)展中國家D.美國E.前蘇聯(lián)【答案】：AE34.作為說服者的教師，其影響說服效果的因素包括（）。A.身體素質(zhì)B.權(quán)威性C.誠信度D.親和力【答案】：BCD35.黨的建設(shè)主要包括（）。A.個(gè)人建設(shè)B.組織建設(shè)C.思想建設(shè)D.作風(fēng)建設(shè)【答案】：BCD36.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的道德意義有（）。A.是培養(yǎng)創(chuàng)造性人才的迫切需要B.是教育事業(yè)改革和發(fā)展的要求C.是黨和人民對教師的業(yè)務(wù)要求D.是由教師的教與學(xué)過程中的矛盾決定的【答案】：ABCD37.1993年10月31日，全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)頒布的《中華人民共和國教師法》第三十七條明確規(guī)定，教師有下列情形（），由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。A.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的；B.品行不良、C.體罰學(xué)生，D.適當(dāng)懲戒學(xué)生【答案】：ABC38.職業(yè)榮譽(yù)的特點(diǎn)（）。A.多樣性B.集體性C.階級性D.激勵(lì)性【答案】：ACD39.下列選項(xiàng)對道德內(nèi)涵表述正確的是（）。A.依靠人們的行為習(xí)慣、社會(huì)輿論及內(nèi)心信念來發(fā)揮調(diào)節(jié)作用B.以善惡為評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)C.以上答案都正確D.調(diào)整個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與集體、個(gè)人與社會(huì)之間的關(guān)系E.由一定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系所決定【答案】：ABCDE40.行為主義流派的重要特點(diǎn)有（）A.主張采用客觀的實(shí)驗(yàn)方法B.主張內(nèi)省C.主張研究人的行為D.強(qiáng)調(diào)以人為本【答案】：AC41.教學(xué)過程中的倫理矛盾體現(xiàn)為（）。A.師生之間的矛盾B.教師個(gè)人的教學(xué)業(yè)務(wù)能力和水平不能適應(yīng)教學(xué)工作的實(shí)際需要引起的矛盾C.師師之間的矛盾D.教師對教學(xué)工作的態(tài)度和責(zé)任心不能滿足教學(xué)工作要求引起的矛盾【答案】：ABD42.道德的主要功能包括（）。A.激勵(lì)功能B.教育功能C.調(diào)節(jié)功能D.認(rèn)識(shí)功能【答案】：ABCD43.下列選項(xiàng)中，屬于運(yùn)用貨幣政策所采取的措施的有（）。A.直接信用管制B.控制貨幣流量C.調(diào)整再貼現(xiàn)率D.推行公開市場業(yè)務(wù)【答案】：ABCD44.明清時(shí)期的科舉考試中，殿試成績高低分為三甲，其中一甲限三人，分別為（）。A.榜眼B.狀元C.探花D.舉人【答案】：ABC45.隨著城市里養(yǎng)寵物的人越來越多，被寵物貓、狗等動(dòng)物咬傷、抓傷的情況也越來增多，如果不慎被貓狗抓咬傷，正確的處理措施是（）。A.清洗后用碘酒或醫(yī)用酒精治療傷口B.及時(shí)全程足量的注射狂犬癥疫苗C.馬上用肥皂水清洗沖洗傷口15分鐘以上D.在36小時(shí)之內(nèi)注射一次狂犬癥疫苗【答案】：ABC46.毛澤東思想不是在個(gè)別方面，而是在許多方面以其獨(dú)創(chuàng)性理論豐富和發(fā)展了馬克思列寧主義，構(gòu)成一個(gè)博大精深的科學(xué)思想體系。下列選項(xiàng)中，屬于毛澤東思想科學(xué)體系內(nèi)容的是（）。A.國際戰(zhàn)略和外交工作的理論B.政策和策略的理論C.思想方法和工作方法的理論D.思想政治工作和文化工作的理論【答案】：ABCD47.黨的十七大報(bào)告指出，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，要求我們：A.始終堅(jiān)持“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”的基本路線B.切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)C.積極構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)D.繼續(xù)深化改革開放【答案】：ABCD48.網(wǎng)格基礎(chǔ)信息“一標(biāo)三實(shí)”是指標(biāo)準(zhǔn)地址、（）。A.實(shí)有房屋B.實(shí)有單位C.實(shí)有人口D.實(shí)有車輛【答案】：ABC49.媒體報(bào)道的?新疆托克遜?縣一家名為?佳爾思的綠?色建材化工?廠智力殘疾?人“包身工”事件中，8名智力殘?疾人三四年?來工人們逃?跑就遭毒打?、干活如牛如?馬、吃飯與狗同?鍋、工錢一分都?領(lǐng)不到……從就業(yè)的領(lǐng)?域看，該事件中違?反了殘疾人?保障法及相?關(guān)法律法規(guī)?的哪些基本?原則？（）A.禁止歧視B.平等就業(yè)權(quán)?C.禁止虐待殘?疾人D.禁止強(qiáng)迫殘?疾人勞動(dòng)【答案】：ACD50.“專業(yè)工作”模塊可以實(shí)?現(xiàn)以下功能?（）A.逐條增加各?專業(yè)工作的?數(shù)據(jù)B.批量導(dǎo)入各?專業(yè)工作的?數(shù)據(jù)C.管理計(jì)生、黨建等專業(yè)?工作的人口?數(shù)據(jù)D.查詢各專業(yè)?工作的數(shù)據(jù)?【答案】：ABCD51.公眾聚集場所投入使用、營業(yè)前消防安全檢查卷應(yīng)包含且不限于下列資料（）A.員工崗前消防安全教育培訓(xùn)記錄、自動(dòng)消防系統(tǒng)操作人員取得的消防行業(yè)特有工種職業(yè)資格證書