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文檔簡介
2024年人教版中學(xué)七7年級下冊數(shù)學(xué)期末解答題測試試卷及答案一、解答題1.(1)若一圓的面積與這個正方形的面積都是,設(shè)圓的周長為,正方形的周長為,則______.(填“=”或“<”或“>”號)(2)如圖,若正方形的面積為,李明同學(xué)想沿這塊正方形邊的方向裁出一塊面積為的長方形紙片,使它的長和寬之比為3:2,他能裁出嗎?請說明理由.2.教材中的探究:如圖,把兩個邊長為1的小正方形沿對角線剪開,用所得到的4個直角三角形拼成一個面積為2的大正方形.由此,得到了一種能在數(shù)軸上畫出無理數(shù)對應(yīng)點的方法(數(shù)軸的單位長度為1).(1)閱讀理解:圖1中大正方形的邊長為________,圖2中點A表示的數(shù)為________;(2)遷移應(yīng)用:請你參照上面的方法,把5個小正方形按圖3位置擺放,并將其進行裁剪,拼成一個大正方形.①請在圖3中畫出裁剪線,并在圖3中畫出所拼得的大正方形的示意圖.②利用①中的成果,在圖4的數(shù)軸上分別標出表示數(shù)-0.5以及的點,并比較它們的大?。?.動手試一試,如圖1,紙上有10個邊長為1的小正方形組成的圖形紙.我們可以按圖2的虛線將它剪開后,重新拼成一個大正方形.(1)基礎(chǔ)鞏固:拼成的大正方形的面積為______,邊長為______;(2)知識運用:如圖3所示,將圖2水平放置在數(shù)軸上,使得頂點B與數(shù)軸上的重合.以點B為圓心,邊為半徑畫圓弧,交數(shù)軸于點E,則點E表示的數(shù)是______;(3)變式拓展:①如圖4,給定的方格紙(每個小正方形邊長為1),你能從中剪出一個面積為13的正方形嗎?若能,請在圖中畫出示意圖;②請你利用①中圖形在數(shù)軸上用直尺和圓規(guī)表示面積為13的正方形邊長所表示的數(shù).4.(1)如圖,分別把兩個邊長為的小正方形沿一條對角線裁成個小三角形拼成一個大正方形,則大正方形的邊長為_______;(2)若一個圓的面積與一個正方形的面積都是,設(shè)圓的周長為,正方形的周長為,則_____(填“”或“”或“”號);(3)如圖,若正方形的面積為,李明同學(xué)想沿這塊正方形邊的方向裁出一塊面積為的長方形紙片,使它的長和寬之比為,他能裁出嗎?請說明理由?5.工人師傅準備從一塊面積為25平方分米的正方形工料上裁剪出一塊18平方分米的長方形的工件.(1)求正方形工料的邊長;(2)若要求裁下來的長方形的長寬的比為3:2,問這塊正方形工料是否合格?(參考數(shù)據(jù):=1.414,=1.732,=2.236)二、解答題6.已知:直線AB∥CD,直線MN分別交AB、CD于點E、F,作射線EG平分∠BEF交CD于G,過點F作FH⊥MN交EG于H.(1)當點H在線段EG上時,如圖1①當∠BEG=時,則∠HFG=.②猜想并證明:∠BEG與∠HFG之間的數(shù)量關(guān)系.(2)當點H在線段EG的延長線上時,請先在圖2中補全圖形,猜想并證明:∠BEG與∠HFG之間的數(shù)量關(guān)系.7.如圖,直線,一副直角三角板中,.(1)若如圖1擺放,當平分時,證明:平分.(2)若如圖2擺放時,則(3)若圖2中固定,將沿著方向平移,邊與直線相交于點,作和的角平分線相交于點(如圖3),求的度數(shù).(4)若圖2中的周長,現(xiàn)將固定,將沿著方向平移至點與重合,平移后的得到,點的對應(yīng)點分別是,請直接寫出四邊形的周長.(5)若圖2中固定,(如圖4)將繞點順時針旋轉(zhuǎn),分鐘轉(zhuǎn)半圈,旋轉(zhuǎn)至與直線首次重合的過程中,當線段與的一條邊平行時,請直接寫出旋轉(zhuǎn)的時間.8.如圖,,直線與、分別交于點、,點在直線上,過點作,垂足為點.(1)如圖1,求證:;(2)若點在線段上(不與、、重合),連接,和的平分線交于點請在圖2中補全圖形,猜想并證明與的數(shù)量關(guān)系;9.已知:直線AB∥CD,M,N分別在直線AB,CD上,H為平面內(nèi)一點,連HM,HN.(1)如圖1,延長HN至G,∠BMH和∠GND的角平分線相交于點E.求證:2∠MEN﹣∠MHN=180°;(2)如圖2,∠BMH和∠HND的角平分線相交于點E.①請直接寫出∠MEN與∠MHN的數(shù)量關(guān)系:;②作MP平分∠AMH,NQ∥MP交ME的延長線于點Q,若∠H=140°,求∠ENQ的度數(shù).(可直接運用①中的結(jié)論)10.點A,C,E在直線l上,點B不在直線l上,把線段AB沿直線l向右平移得到線段CD.(1)如圖1,若點E在線段AC上,求證:B+D=BED;(2)若點E不在線段AC上,試猜想并證明B,D,BED之間的等量關(guān)系;(3)在(1)的條件下,如圖2所示,過點B作PB//ED,在直線BP,ED之間有點M,使得ABE=EBM,CDE=EDM,同時點F使得ABE=nEBF,CDE=nEDF,其中n≥1,設(shè)BMD=m,利用(1)中的結(jié)論求BFD的度數(shù)(用含m,n的代數(shù)式表示).三、解答題11.如圖1,E點在BC上,∠A=∠D,AB∥CD.(1)直接寫出∠ACB和∠BED的數(shù)量關(guān)系;(2)如圖2,BG平分∠ABE,與∠CDE的鄰補角∠EDF的平分線交于H點.若∠E比∠H大60°,求∠E;(3)保持(2)中所求的∠E不變,如圖3,BM平分∠ABE的鄰補角∠EBK,DN平分∠CDE,作BP∥DN,則∠PBM的度數(shù)是否改變?若不變,請求值;若改變,請說理由.12.(1)學(xué)習(xí)了平行線以后,香橙同學(xué)想出了過一點畫一條直線的平行線的新方法,她是通過折紙做的,過程如(圖1).①請你仿照以上過程,在圖2中畫出一條直線b,使直線b經(jīng)過點P,且,要求保留折紙痕跡,畫出所用到的直線,指明結(jié)果.無需寫畫法:②在(1)中的步驟(b)中,折紙實際上是在尋找過點P的直線a的線.(2)已知,如圖3,,BE平分,CF平分.求證:(寫出每步的依據(jù)).13.已知AB∥CD,點M在直線AB上,點N、Q在直線CD上,點P在直線AB、CD之間,∠AMP=∠PQN=α,PQ平分∠MPN.(1)如圖①,求∠MPQ的度數(shù)(用含α的式子表示);(2)如圖②,過點Q作QE∥PN交PM的延長線于點E,過E作EF平分∠PEQ交PQ于點F.請你判斷EF與PQ的位置關(guān)系,并說明理由;(3)如圖③,在(2)的條件下,連接EN,若NE平分∠PNQ,請你判斷∠NEF與∠AMP的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.14.已知直線,點分別為,上的點.(1)如圖1,若,,,求與的度數(shù);(2)如圖2,若,,,則_________;(3)若把(2)中“,,”改為“,,”,則_________.(用含的式子表示)15.(感知)如圖①,,求的度數(shù).小明想到了以下方法:解:如圖①,過點作,(兩直線平行,內(nèi)錯角相等)(已知),(平行于同一條直線的兩直線平行),(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補).(已知),(等式的性質(zhì)).(等式的性質(zhì)).即(等量代換).(探究)如圖②,,,求的度數(shù).(應(yīng)用)如圖③所示,在(探究)的條件下,的平分線和的平分線交于點,則的度數(shù)是_______________.四、解答題16.在△ABC中,射線AG平分∠BAC交BC于點G,點D在BC邊上運動(不與點G重合),過點D作DE∥AC交AB于點E.(1)如圖1,點D在線段CG上運動時,DF平分∠EDB①若∠BAC=100°,∠C=30°,則∠AFD=;若∠B=40°,則∠AFD=;②試探究∠AFD與∠B之間的數(shù)量關(guān)系?請說明理由;(2)點D在線段BG上運動時,∠BDE的角平分線所在直線與射線AG交于點F試探究∠AFD與∠B之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由17.如圖,在中,是高,是角平分線,,.()求、和的度數(shù).()若圖形發(fā)生了變化,已知的兩個角度數(shù)改為:當,,則__________.當,時,則__________.當,時,則__________.當,時,則__________.()若和的度數(shù)改為用字母和來表示,你能找到與和之間的關(guān)系嗎?請直接寫出你發(fā)現(xiàn)的結(jié)論.18.操作示例:如圖1,在△ABC中,AD為BC邊上的中線,△ABD的面積記為S1,△ADC的面積記為S2.則S1=S2.解決問題:在圖2中,點D、E分別是邊AB、BC的中點,若△BDE的面積為2,則四邊形ADEC的面積為.拓展延伸:(1)如圖3,在△ABC中,點D在邊BC上,且BD=2CD,△ABD的面積記為S1,△ADC的面積記為S2.則S1與S2之間的數(shù)量關(guān)系為.(2)如圖4,在△ABC中,點D、E分別在邊AB、AC上,連接BE、CD交于點O,且BO=2EO,CO=DO,若△BOC的面積為3,則四邊形ADOE的面積為.19.直線MN與直線PQ垂直相交于O,點A在射線OP上運動,點B在射線OM上運動,A、B不與點O重合,如圖1,已知AC、BC分別是∠BAP和∠ABM角的平分線,(1)點A、B在運動的過程中,∠ACB的大小是否發(fā)生變化?若發(fā)生變化,請說明理由;若不發(fā)生變化,試求出∠ACB的大小.(2)如圖2,將△ABC沿直線AB折疊,若點C落在直線PQ上,則∠ABO=________,如圖3,將△ABC沿直線AB折疊,若點C落在直線MN上,則∠ABO=________(3)如圖4,延長BA至G,已知∠BAO、∠OAG的角平分線與∠BOQ的角平分線及其反向延長線交于E、F,則∠EAF=;在△AEF中,如果有一個角是另一個角的倍,求∠ABO的度數(shù).20.如圖1,已知AB∥CD,BE平分∠ABD,DE平分∠BDC.(1)求證:∠BED=90°;(2)如圖2,延長BE交CD于點H,點F為線段EH上一動點,∠EDF=α,∠ABF的角平分線與∠CDF的角平分線DG交于點G,試用含α的式子表示∠BGD的大?。唬?)如圖3,延長BE交CD于點H,點F為線段EH上一動點,∠EBM的角平分線與∠FDN的角平分線交于點G,探究∠BGD與∠BFD之間的數(shù)量關(guān)系,請直接寫出結(jié)論:.【參考答案】一、解答題1.(1)<;(2)不能,理由見解析【分析】(1)分別根據(jù)圓的面積和正方形的面積得出其半徑或邊長,再分別求得其周長,根據(jù)實數(shù)大小比較的方法,可得答案;(2)設(shè)裁出的長方形的長為,寬為,由題意得關(guān)于解析:(1)<;(2)不能,理由見解析【分析】(1)分別根據(jù)圓的面積和正方形的面積得出其半徑或邊長,再分別求得其周長,根據(jù)實數(shù)大小比較的方法,可得答案;(2)設(shè)裁出的長方形的長為,寬為,由題意得關(guān)于的方程,解得的值,從而可得長方形的長和寬,將其與正方形的邊長比較,可得答案.【詳解】解:(1)圓的面積與正方形的面積都是,圓的半徑為,正方形的邊長為,,,,,.(2)不能裁出長和寬之比為的長方形,理由如下:設(shè)裁出的長方形的長為,寬為,由題意得:,解得或(不合題意,舍去),長為,寬為,正方形的面積為,正方形的邊長為,,不能裁出長和寬之比為的長方形.【點睛】本題考查了算術(shù)平方根在正方形和圓的面積及周長計算中的簡單應(yīng)用,熟練掌握相關(guān)計算公式是解題的關(guān)鍵.2.(1);(2)①見解析;②見解析,【分析】(1)設(shè)正方形邊長為a,根據(jù)正方形面積公式,結(jié)合平方根的運算求出a值,則知結(jié)果;(2)①根據(jù)面積相等,利用割補法裁剪后拼得如圖所示的正方形;②解析:(1);(2)①見解析;②見解析,【分析】(1)設(shè)正方形邊長為a,根據(jù)正方形面積公式,結(jié)合平方根的運算求出a值,則知結(jié)果;(2)①根據(jù)面積相等,利用割補法裁剪后拼得如圖所示的正方形;②由題(1)的原理得出大正方形的邊長為,然后在數(shù)軸上以-3為圓心,以大正方形的邊長為半徑畫弧交數(shù)軸的右方與一點M,再把N點表示出來,即可比較它們的大?。驹斀狻拷猓涸O(shè)正方形邊長為a,∵a2=2,∴a=,故答案為:,;(2)解:①裁剪后拼得的大正方形如圖所示:②設(shè)拼成的大正方形的邊長為b,∴b2=5,∴b=±,在數(shù)軸上以-3為圓心,以大正方形的邊長為半徑畫弧交數(shù)軸的右方與一點M,則M表示的數(shù)為-3+,看圖可知,表示-0.5的N點在M點的右方,∴比較大小:.【點睛】本題主要考查平方根與算術(shù)平方根的應(yīng)用及實數(shù)的大小比較,熟練掌握平方根與算術(shù)平方根的意義及實數(shù)的大小比較是解題的關(guān)鍵.3.(1)10,;(2);(3)見解析;(4)見解析【分析】(1)易得10個小正方形的面積的和,那么就得到了大正方形的面積,求得面積的算術(shù)平方根即可為大正方形的邊長;(2)根據(jù)大正方形的邊長結(jié)合實解析:(1)10,;(2);(3)見解析;(4)見解析【分析】(1)易得10個小正方形的面積的和,那么就得到了大正方形的面積,求得面積的算術(shù)平方根即可為大正方形的邊長;(2)根據(jù)大正方形的邊長結(jié)合實數(shù)與數(shù)軸的關(guān)系可得結(jié)果;(3)以2×3的長方形的對角線為邊長即可畫出圖形;(4)得到①中正方形的邊長,再利用實數(shù)與數(shù)軸的關(guān)系可畫出圖形.【詳解】解:(1)∵圖1中有10個小正方形,∴面積為10,邊長AD為;(2)∵BC=,點B表示的數(shù)為-1,∴BE=,∴點E表示的數(shù)為;(3)①如圖所示:②∵正方形面積為13,∴邊長為,如圖,點E表示面積為13的正方形邊長.【點睛】本題考查了圖形的剪拼,正方形的面積,算術(shù)平方根,實數(shù)與數(shù)軸,巧妙地根據(jù)網(wǎng)格的特點畫出正方形是解此題的關(guān)鍵.4.(1);(2);(3)不能裁剪出,詳見解析【分析】(1)根據(jù)所拼成的大正方形的面積為2即可求得大正方形的邊長;(2)由圓和正方形的面積公式可分別求的圓的半徑及正方形的邊長,進而可求得圓和正方形解析:(1);(2);(3)不能裁剪出,詳見解析【分析】(1)根據(jù)所拼成的大正方形的面積為2即可求得大正方形的邊長;(2)由圓和正方形的面積公式可分別求的圓的半徑及正方形的邊長,進而可求得圓和正方形的周長,利用作商法比較這兩數(shù)大小即可;(3)利用方程思想求出長方形的長邊,與正方形邊長比較大小即可;【詳解】解:(1)∵小正方形的邊長為1cm,∴小正方形的面積為1cm2,∴兩個小正方形的面積之和為2cm2,即所拼成的大正方形的面積為2cm2,∴大正方形的邊長為cm,(2)∵,∴,∴,設(shè)正方形的邊長為a∵,∴,∴,∴故答案為:<;(3)解:不能裁剪出,理由如下:∵長方形紙片的長和寬之比為,∴設(shè)長方形紙片的長為,寬為,則,整理得:,∴,∵450>400,∴,∴,∴長方形紙片的長大于正方形的邊長,∴不能裁出這樣的長方形紙片.【點睛】本題通過圓和正方形的面積考查了對算術(shù)平方根的應(yīng)用,主要是對學(xué)生無理數(shù)運算及比較大小進行了考查.5.(1)正方形工料的邊長是5分米;(2)這塊正方形工料不合格,理由見解析.【詳解】試題分析:(1)根據(jù)正方形的面積公式求出的值即可;(2)設(shè)長方形的長寬分別為3x分米、2x分米,得出方程3解析:(1)正方形工料的邊長是5分米;(2)這塊正方形工料不合格,理由見解析.【詳解】試題分析:(1)根據(jù)正方形的面積公式求出的值即可;(2)設(shè)長方形的長寬分別為3x分米、2x分米,得出方程3x?2x=18,求出x=,再求出長方形的長和寬和5比較即可得出答案.試題解析:(1)∵正方形的面積是25平方分米,∴正方形工料的邊長是5分米;(2)設(shè)長方形的長寬分別為3x分米、2x分米,則3x?2x=18,x2=3,x1=,x2=(舍去),3x=3>5,2x=2<5,即這塊正方形工料不合格.二、解答題6.(1)①18°;②2∠BEG+∠HFG=90°,證明見解析;(2)2∠BEG-∠HFG=90°證明見解析部【分析】(1)①證明2∠BEG+∠HFG=90°,可得結(jié)論.②利用平行線的性質(zhì)證明即可.解析:(1)①18°;②2∠BEG+∠HFG=90°,證明見解析;(2)2∠BEG-∠HFG=90°證明見解析部【分析】(1)①證明2∠BEG+∠HFG=90°,可得結(jié)論.②利用平行線的性質(zhì)證明即可.(2)如圖2中,結(jié)論:2∠BEG-∠HFG=90°.利用平行線的性質(zhì)證明即可.【詳解】解:(1)①∵EG平分∠BEF,∴∠BEG=∠FEG,∵FH⊥EF,∴∠EFH=90°,∵AB∥CD,∴∠BEF+∠EFG=180°,∴2∠BEG+90°+∠HFG=180°,∴2∠BEG+∠HFG=90°,∵∠BEG=36°,∴∠HFG=18°.故答案為:18°.②結(jié)論:2∠BEG+∠HFG=90°.理由:∵EG平分∠BEF,∴∠BEG=∠FEG,∵FH⊥EF,∴∠EFH=90°,∵AB∥CD,∴∠BEF+∠EFG=180°,∴2∠BEG+90°+∠HFG=180°,∴2∠BEG+∠HFG=90°.(2)如圖2中,結(jié)論:2∠BEG-∠HFG=90°.理由:∵EG平分∠BEF,∴∠BEG=∠FEG,∵FH⊥EF,∴∠EFH=90°,∵AB∥CD,∴∠BEF+∠EFG=180°,∴2∠BEG+90°-∠HFG=180°,∴2∠BEG-∠HFG=90°.【點睛】本題考查平行線的性質(zhì),角平分線的定義等知識,解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識,屬于中考常考題型.7.(1)見詳解;(2)15°;(3)67.5°;(4)45cm;(5)10s或30s或40s【分析】(1)運用角平分線定義及平行線性質(zhì)即可證得結(jié)論;(2)如圖2,過點E作EK∥MN,利用平行線性解析:(1)見詳解;(2)15°;(3)67.5°;(4)45cm;(5)10s或30s或40s【分析】(1)運用角平分線定義及平行線性質(zhì)即可證得結(jié)論;(2)如圖2,過點E作EK∥MN,利用平行線性質(zhì)即可求得答案;(3)如圖3,分別過點F、H作FL∥MN,HR∥PQ,運用平行線性質(zhì)和角平分線定義即可得出答案;(4)根據(jù)平移性質(zhì)可得D′A=DF,DD′=EE′=AF=5cm,再結(jié)合DE+EF+DF=35cm,可得出答案;(5)設(shè)旋轉(zhuǎn)時間為t秒,由題意旋轉(zhuǎn)速度為1分鐘轉(zhuǎn)半圈,即每秒轉(zhuǎn)3°,分三種情況:①當BC∥DE時,②當BC∥EF時,③當BC∥DF時,分別求出旋轉(zhuǎn)角度后,列方程求解即可.【詳解】(1)如圖1,在△DEF中,∠EDF=90°,∠DFE=30°,∠DEF=60°,∵ED平分∠PEF,∴∠PEF=2∠PED=2∠DEF=2×60°=120°,∵PQ∥MN,∴∠MFE=180°?∠PEF=180°?120°=60°,∴∠MFD=∠MFE?∠DFE=60°?30°=30°,∴∠MFD=∠DFE,∴FD平分∠EFM;(2)如圖2,過點E作EK∥MN,∵∠BAC=45°,∴∠KEA=∠BAC=45°,∵PQ∥MN,EK∥MN,∴PQ∥EK,∴∠PDE=∠DEK=∠DEF?∠KEA,又∵∠DEF=60°.∴∠PDE=60°?45°=15°,故答案為:15°;(3)如圖3,分別過點F、H作FL∥MN,HR∥PQ,∴∠LFA=∠BAC=45°,∠RHG=∠QGH,∵FL∥MN,HR∥PQ,PQ∥MN,∴FL∥PQ∥HR,∴∠QGF+∠GFL=180°,∠RHF=∠HFL=∠HFA?∠LFA,∵∠FGQ和∠GFA的角平分線GH、FH相交于點H,∴∠QGH=∠FGQ,∠HFA=∠GFA,∵∠DFE=30°,∴∠GFA=180°?∠DFE=150°,∴∠HFA=∠GFA=75°,∴∠RHF=∠HFL=∠HFA?∠LFA=75°?45°=30°,∴∠GFL=∠GFA?∠LFA=150°?45°=105°,∴∠RHG=∠QGH=∠FGQ=(180°?105°)=37.5°,∴∠GHF=∠RHG+∠RHF=37.5°+30°=67.5°;(4)如圖4,∵將△DEF沿著CA方向平移至點F與A重合,平移后的得到△D′E′A,∴D′A=DF,DD′=EE′=AF=5cm,∵DE+EF+DF=35cm,∴DE+EF+D′A+AF+DD′=35+10=45(cm),即四邊形DEAD′的周長為45cm;(5)設(shè)旋轉(zhuǎn)時間為t秒,由題意旋轉(zhuǎn)速度為1分鐘轉(zhuǎn)半圈,即每秒轉(zhuǎn)3°,分三種情況:BC∥DE時,如圖5,此時AC∥DF,∴∠CAE=∠DFE=30°,∴3t=30,解得:t=10;BC∥EF時,如圖6,∵BC∥EF,∴∠BAE=∠B=45°,∴∠BAM=∠BAE+∠EAM=45°+45°=90°,∴3t=90,解得:t=30;BC∥DF時,如圖7,延長BC交MN于K,延長DF交MN于R,∵∠DRM=∠EAM+∠DFE=45°+30°=75°,∴∠BKA=∠DRM=75°,∵∠ACK=180°?∠ACB=90°,∴∠CAK=90°?∠BKA=15°,∴∠CAE=180°?∠EAM?∠CAK=180°?45°?15°=120°,∴3t=120,解得:t=40,綜上所述,△ABC繞點A順時針旋轉(zhuǎn)的時間為10s或30s或40s時,線段BC與△DEF的一條邊平行.【點睛】本題主要考查了平行線性質(zhì)及判定,角平分線定義,平移的性質(zhì)等,添加輔助線,利用平行線性質(zhì)是解題關(guān)鍵.8.(1)證明見解析;(2)補圖見解析;當點在上時,;當點在上時,.【分析】(1)過點作,根據(jù)平行線的性質(zhì)即可求解;(2)分兩種情況:當點在上,當點在上,再過點作即可求解.【詳解】(1)證明:解析:(1)證明見解析;(2)補圖見解析;當點在上時,;當點在上時,.【分析】(1)過點作,根據(jù)平行線的性質(zhì)即可求解;(2)分兩種情況:當點在上,當點在上,再過點作即可求解.【詳解】(1)證明:如圖,過點作,∴,∵,∴.∴.∵,∴,∴.(2)補全圖形如圖2、圖3,猜想:或.證明:過點作.∴.∵,∴∴,∴.∵平分,∴.如圖3,當點在上時,∵平分,∴,∵,∴,即.如圖2,當點在上時,∵平分,∴.∴.即.【點睛】本題考查了平行線的基本性質(zhì)、角平分線的基本性質(zhì)及角的運算,解題的關(guān)鍵是準確作出平行線,找出角與角之間的數(shù)量關(guān)系.9.(1)見解析;(2)①2∠MEN+∠MHN=360°;②20°【分析】(1)過點E作EP∥AB交MH于點Q,利用平行線的性質(zhì)、角平分線性質(zhì)、鄰補角和為180°,角與角之間的基本運算、等量代換等即解析:(1)見解析;(2)①2∠MEN+∠MHN=360°;②20°【分析】(1)過點E作EP∥AB交MH于點Q,利用平行線的性質(zhì)、角平分線性質(zhì)、鄰補角和為180°,角與角之間的基本運算、等量代換等即可得證.(2)①過點H作GI∥AB,利用(1)中結(jié)論2∠MEN﹣∠MHN=180°,利用平行線的性質(zhì)、角平分線性質(zhì)、鄰補角和為180°,角與角之間的基本運算、等量代換等得出∠AMH+∠HNC=360°﹣(∠BMH+∠HND),進而用等量代換得出2∠MEN+∠MHN=360°.②過點H作HT∥MP,由①的結(jié)論得2∠MEN+∠MHN=360°,∠H=140°,∠MEN=110°.利用平行線性質(zhì)得∠ENQ+∠ENH+∠NHT=180°,由角平分線性質(zhì)及鄰補角可得∠ENQ+∠ENH+140°﹣(180°﹣∠BMH)=180°.繼續(xù)使用等量代換可得∠ENQ度數(shù).【詳解】解:(1)證明:過點E作EP∥AB交MH于點Q.如答圖1∵EP∥AB且ME平分∠BMH,∴∠MEQ=∠BME=∠BMH.∵EP∥AB,AB∥CD,∴EP∥CD,又NE平分∠GND,∴∠QEN=∠DNE=∠GND.(兩直線平行,內(nèi)錯角相等)∴∠MEN=∠MEQ+∠QEN=∠BMH+∠GND=(∠BMH+∠GND).∴2∠MEN=∠BMH+∠GND.∵∠GND+∠DNH=180°,∠DNH+∠MHN=∠MON=∠BMH.∴∠DHN=∠BMH﹣∠MHN.∴∠GND+∠BMH﹣∠MHN=180°,即2∠MEN﹣∠MHN=180°.(2)①:過點H作GI∥AB.如答圖2由(1)可得∠MEN=(∠BMH+∠HND),由圖可知∠MHN=∠MHI+∠NHI,∵GI∥AB,∴∠AMH=∠MHI=180°﹣∠BMH,∵GI∥AB,AB∥CD,∴GI∥CD.∴∠HNC=∠NHI=180°﹣∠HND.∴∠AMH+∠HNC=180°﹣∠BMH+180°﹣∠HND=360°﹣(∠BMH+∠HND).又∵∠AMH+∠HNC=∠MHI+∠NHI=∠MHN,∴∠BMH+∠HND=360°﹣∠MHN.即2∠MEN+∠MHN=360°.故答案為:2∠MEN+∠MHN=360°.②:由①的結(jié)論得2∠MEN+∠MHN=360°,∵∠H=∠MHN=140°,∴2∠MEN=360°﹣140°=220°.∴∠MEN=110°.過點H作HT∥MP.如答圖2∵MP∥NQ,∴HT∥NQ.∴∠ENQ+∠ENH+∠NHT=180°(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補).∵MP平分∠AMH,∴∠PMH=∠AMH=(180°﹣∠BMH).∵∠NHT=∠MHN﹣∠MHT=140°﹣∠PMH.∴∠ENQ+∠ENH+140°﹣(180°﹣∠BMH)=180°.∵∠ENH=∠HND.∴∠ENQ+∠HND+140°﹣90°+∠BMH=180°.∴∠ENQ+(HND+∠BMH)=130°.∴∠ENQ+∠MEN=130°.∴∠ENQ=130°﹣110°=20°.【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì),角平分線的性質(zhì),鄰補角,等量代換,角之間的數(shù)量關(guān)系運算,輔助線的作法,正確作出輔助線是解題的關(guān)鍵,本題綜合性較強.10.(1)見解析;(2)當點E在CA的延長線上時,∠BED=∠D-∠B;當點E在AC的延長線上時,∠BED=∠BET-∠DET=∠B-∠D;(3)【分析】(1)如圖1中,過點E作ET∥AB.利用平行解析:(1)見解析;(2)當點E在CA的延長線上時,∠BED=∠D-∠B;當點E在AC的延長線上時,∠BED=∠BET-∠DET=∠B-∠D;(3)【分析】(1)如圖1中,過點E作ET∥AB.利用平行線的性質(zhì)解決問題.(2)分兩種情形:如圖2-1中,當點E在CA的延長線上時,如圖2-2中,當點E在AC的延長線上時,構(gòu)造平行線,利用平行線的性質(zhì)求解即可.(3)利用(1)中結(jié)論,可得∠BMD=∠ABM+∠CDM,∠BFD=∠ABF+∠CDF,由此解決問題即可.【詳解】解:(1)證明:如圖1中,過點E作ET∥AB.由平移可得AB∥CD,∵AB∥ET,AB∥CD,∴ET∥CD∥AB,∴∠B=∠BET,∠TED=∠D,∴∠BED=∠BET+∠DET=∠B+∠D.(2)如圖2-1中,當點E在CA的延長線上時,過點E作ET∥AB.∵AB∥ET,AB∥CD,∴ET∥CD∥AB,∴∠B=∠BET,∠TED=∠D,∴∠BED=∠DET-∠BET=∠D-∠B.如圖2-2中,當點E在AC的延長線上時,過點E作ET∥AB.∵AB∥ET,AB∥CD,∴ET∥CD∥AB,∴∠B=∠BET,∠TED=∠D,∴∠BED=∠BET-∠DET=∠B-∠D.(3)如圖,設(shè)∠ABE=∠EBM=x,∠CDE=∠EDM=y,∵AB∥CD,∴∠BMD=∠ABM+∠CDM,∴m=2x+2y,∴x+y=m,∵∠BFD=∠ABF+∠CDF,∠ABE=n∠EBF,∠CDE=n∠EDF,∴∠BFD===.【點睛】本題屬于幾何變換綜合題,考查了平行線的性質(zhì),角平分線的定義等知識,解題的關(guān)鍵是學(xué)會條件常用輔助線,構(gòu)造平行線解決問題,屬于中考常考題型.三、解答題11.(1)∠ACB+∠BED=180°;(2)100°;(3)40°【分析】(1)如圖1,延長DE交AB于點F,根據(jù)ABCD可得∠DFB=∠D,則∠DFB=∠A,可得ACDF,根據(jù)平行線的性質(zhì)得∠A解析:(1)∠ACB+∠BED=180°;(2)100°;(3)40°【分析】(1)如圖1,延長DE交AB于點F,根據(jù)ABCD可得∠DFB=∠D,則∠DFB=∠A,可得ACDF,根據(jù)平行線的性質(zhì)得∠ACB+∠CEF=180°,由對頂角相等可得結(jié)論;(2)如圖2,作EMCD,HNCD,根據(jù)ABCD,可得ABEMHNCD,根據(jù)平行線的性質(zhì)得角之間的關(guān)系,再根據(jù)∠DEB比∠DHB大60°,列出等式即可求∠DEB的度數(shù);(3)如圖3,過點E作ESCD,設(shè)直線DF和直線BP相交于點G,根據(jù)平行線的性質(zhì)和角平分線定義可求∠PBM的度數(shù).【詳解】解:(1)如圖1,延長交于點,,,,,,,,故答案為:;(2)如圖2,作,,,,,,平分,,,,,,,平分,,,,,設(shè),,比大,,,解得.的度數(shù)為;(3)的度數(shù)不變,理由如下:如圖3,過點作,設(shè)直線和直線相交于點,平分,平分,,,,,,,,,由(2)可知:,,,,,,.【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì),解決本題的關(guān)鍵是掌握平行線的性質(zhì).12.(1)①見解析;②垂;(2)見解析【分析】(1)①過點折紙,使痕跡垂直直線,然后過點折紙使痕跡與前面的痕跡垂直,從而得到直線;②步驟(b)中,折紙實際上是在尋找過點的直線的垂線.(2)先根據(jù)解析:(1)①見解析;②垂;(2)見解析【分析】(1)①過點折紙,使痕跡垂直直線,然后過點折紙使痕跡與前面的痕跡垂直,從而得到直線;②步驟(b)中,折紙實際上是在尋找過點的直線的垂線.(2)先根據(jù)平行線的性質(zhì)得到,再利用角平分線的定義得到,然后根據(jù)平行線的判定得到結(jié)論.【詳解】(1)解:①如圖2所示:②在(1)中的步驟(b)中,折紙實際上是在尋找過點的直線的垂線.故答案為垂;(2)證明:平分,平分(已知),,(角平分線的定義),(已知),(兩直線平行,內(nèi)錯角相等),(等量代換),(等式性質(zhì)),(內(nèi)錯角相等,兩直線平行).【點睛】本題考查了作圖復(fù)雜作圖:復(fù)雜作圖是在五種基本作圖的基礎(chǔ)上進行作圖,一般是結(jié)合了幾何圖形的性質(zhì)和基本作圖方法.解決此類題目的關(guān)鍵是熟悉基本幾何圖形的性質(zhì),結(jié)合幾何圖形的基本性質(zhì)把復(fù)雜作圖拆解成基本作圖,逐步操作.也考查了平行線的性質(zhì)與判定.13.(1)2α;(2)EF⊥PQ,見解析;(3)∠NEF=∠AMP,見解析【分析】1)如圖①,過點P作PR∥AB,可得AB∥CD∥PR,進而可得結(jié)論;(2)根據(jù)已知條件可得2∠EPQ+2∠PEF=解析:(1)2α;(2)EF⊥PQ,見解析;(3)∠NEF=∠AMP,見解析【分析】1)如圖①,過點P作PR∥AB,可得AB∥CD∥PR,進而可得結(jié)論;(2)根據(jù)已知條件可得2∠EPQ+2∠PEF=180°,進而可得EF與PQ的位置關(guān)系;(3)結(jié)合(2)和已知條件可得∠QNE=∠QEN,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理可得∠QNE=(180°﹣∠NQE)=(180°﹣3α),可得∠NEF=180°﹣∠QEF﹣∠NQE﹣∠QNE,進而可得結(jié)論.【詳解】解:(1)如圖①,過點P作PR∥AB,∵AB∥CD,∴AB∥CD∥PR,∴∠AMP=∠MPR=α,∠PQN=∠RPQ=α,∴∠MPQ=∠MPR+∠RPQ=2α;(2)如圖②,EF⊥PQ,理由如下:∵PQ平分∠MPN.∴∠MPQ=∠NPQ=2α,∵QE∥PN,∴∠EQP=∠NPQ=2α,∴∠EPQ=∠EQP=2α,∵EF平分∠PEQ,∴∠PEQ=2∠PEF=2∠QEF,∵∠EPQ+∠EQP+∠PEQ=180°,∴2∠EPQ+2∠PEF=180°,∴∠EPQ+∠PEF=90°,∴∠PFE=180°﹣90°=90°,∴EF⊥PQ;(3)如圖③,∠NEF=∠AMP,理由如下:由(2)可知:∠EQP=2α,∠EFQ=90°,∴∠QEF=90°﹣2α,∵∠PQN=α,∴∠NQE=∠PQN+∠EQP=3α,∵NE平分∠PNQ,∴∠PNE=∠QNE,∵QE∥PN,∴∠QEN=∠PNE,∴∠QNE=∠QEN,∵∠NQE=3α,∴∠QNE=(180°﹣∠NQE)=(180°﹣3α),∴∠NEF=180°﹣∠QEF﹣∠NQE﹣∠QNE=180°﹣(90°﹣2α)﹣3α﹣(180°﹣3α)=180°﹣90°+2α﹣3α﹣90°+α=α=∠AMP.∴∠NEF=∠AMP.【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì),角平分線的性質(zhì),熟悉相關(guān)性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.14.(1)120o,120o;(2)160;(3)【分析】(1)過點作,,根據(jù),平行線的性質(zhì)和周角可求出,則,再根據(jù),,可得,,可求出,,根據(jù)即可得到結(jié)果;(2)同理(1)的求法,解析:(1)120o,120o;(2)160;(3)【分析】(1)過點作,,根據(jù),平行線的性質(zhì)和周角可求出,則,再根據(jù),,可得,,可求出,,根據(jù)即可得到結(jié)果;(2)同理(1)的求法,根據(jù),,求解即可;(3)同理(1)的求法,根據(jù),,求解即可;【詳解】解:(1)如圖示,分別過點作,,∵,∴,∴,∴,∴,∵,∴,又∵,∴,,∴.(2)如圖示,分別過點作,,∵,∴,∴,∴,∴,∵,∴,又∵,∴,,∴.故答案為:160;(3)同理(1)的求法∵,∴,∴,∴,∴,∵,∴,又∵,∴,,∴.故答案為:.【點睛】本題主要考查了平行線的性質(zhì)和角度的運算,熟悉相關(guān)性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.15.[探究]70°;[應(yīng)用]35【分析】[探究]如圖②,根據(jù)AB∥CD,∠AEP=50°,∠PFC=120°,即可求∠EPF的度數(shù).[應(yīng)用]如圖③所示,在[探究]的條件下,根據(jù)∠PEA的平分線解析:[探究]70°;[應(yīng)用]35【分析】[探究]如圖②,根據(jù)AB∥CD,∠AEP=50°,∠PFC=120°,即可求∠EPF的度數(shù).[應(yīng)用]如圖③所示,在[探究]的條件下,根據(jù)∠PEA的平分線和∠PFC的平分線交于點G,可得∠G的度數(shù).【詳解】解:[探究]如圖②,過點P作PM∥AB,∴∠MPE=∠AEP=50°(兩直線平行,內(nèi)錯角相等)∵AB∥CD(已知),∴PM∥CD(平行于同一條直線的兩直線平行),∴∠PFC=∠MPF=120°(兩直線平行,內(nèi)錯角相等).∴∠EPF=∠MPF-MPE=120°50°=70°(等式的性質(zhì)).答:∠EPF的度數(shù)為70°;[應(yīng)用]如圖③所示,∵EG是∠PEA的平分線,PG是∠PFC的平分線,∴∠AEG=∠AEP=25°,∠GCF=∠PFC=60°,過點G作GM∥AB,∴∠MGE=∠AEG=25°(兩直線平行,內(nèi)錯角相等)∵AB∥CD(已知),∴GM∥CD(平行于同一條直線的兩直線平行),∴∠GFC=∠MGF=60°(兩直線平行,內(nèi)錯角相等).∴∠G=∠MGF-MGE=60°-25°=35°.答:∠G的度數(shù)是35°.故答案為:35.【點睛】本題考查了平行線的判定與性質(zhì)、平行公理及推論,解決本題的關(guān)鍵是掌握平行線的判定與性質(zhì).四、解答題16.(1)①115°;110°;②;理由見解析;(2);理由見解析【分析】(1)①若∠BAC=100°,∠C=30°,由三角形內(nèi)角和定理求出∠B=50°,由平行線的性質(zhì)得出∠EDB=∠C=30°,由解析:(1)①115°;110°;②;理由見解析;(2);理由見解析【分析】(1)①若∠BAC=100°,∠C=30°,由三角形內(nèi)角和定理求出∠B=50°,由平行線的性質(zhì)得出∠EDB=∠C=30°,由角平分線定義得出,,由三角形的外角性質(zhì)得出∠DGF=100°,再由三角形的外角性質(zhì)即可得出結(jié)果;若∠B=40°,則∠BAC+∠C=180°-40°=140°,由角平分線定義得出,,由三角形的外角性質(zhì)即可得出結(jié)果;②由①得:∠EDB=∠C,,,由三角形的外角性質(zhì)得出∠DGF=∠B+∠BAG,再由三角形的外角性質(zhì)即可得出結(jié)論;(2)由(1)得:∠EDB=∠C,,,由三角形的外角性質(zhì)和三角形內(nèi)角和定理即可得出結(jié)論.【詳解】(1)①若∠BAC=100°,∠C=30°,則∠B=180°-100°-30°=50°,∵DE∥AC,∴∠EDB=∠C=30°,∵AG平分∠BAC,DF平分∠EDB,∴,,∴∠DGF=∠B+∠BAG=50°+50°=100°,∴∠AFD=∠DGF+∠FDG=100°+15°=115°;若∠B=40°,則∠BAC+∠C=180°-40°=140°,∵AG平分∠BAC,DF平分∠EDB,∴,,∵∠DGF=∠B+∠BAG,∴∠AFD=∠DGF+∠FDG=∠B+∠BAG+∠FDG=故答案為:115°;110°;②;理由如下:由①得:∠EDB=∠C,,,∵∠DGF=∠B+∠BAG,∴∠AFD=∠DGF+∠FDG=∠B+∠BAG+∠FDG=;(2)如圖2所示:;理由如下:由(1)得:∠EDB=∠C,,,∵∠AHF=∠B+∠BDH,∴∠AFD=180°-∠BAG-∠AHF.【點睛】本題考查了三角形內(nèi)角和定理、三角形的外角性質(zhì)、平行線的性質(zhì)等知識;熟練掌握三角形內(nèi)角和定理和三角形的外角性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.17.(1)30°,70°,20°;(2)15°,5°,0°,5°;(3)當時,;當時,.【分析】(1)先利用三角形內(nèi)角和定理求出的度數(shù),再根據(jù)角平分線和高的性質(zhì)分別得出和的度數(shù),進而可求和的度數(shù);解析:(1)30°,70°,20°;(2)15°,5°,0°,5°;(3)當時,;當時,.【分析】(1)先利用三角形內(nèi)角和定理求出的度數(shù),再根據(jù)角平分線和高的性質(zhì)分別得出和的度數(shù),進而可求和的度數(shù);(2)先利用三角形內(nèi)角和定理求出的度數(shù),再根據(jù)角平分線和高的性質(zhì)分別得出和的度數(shù),則前三問利用即可得出答案,第4問利用即可得出答案;(3)按照(2)的方法,將相應(yīng)的數(shù)換成字母即可得出答案.【詳解】(1)∵,,∴.∵平分,∴.∵是高,,,,.(2)當,時,∵,,∴.∵平分,∴.∵是高,,,;當,時,∵,,∴.∵平分,∴.∵是高,,,;當,時,∵,,∴.∵平分,∴.∵是高,,,;當,時,∵,,∴.∵平分,∴.∵是高,,,.(3)當時,即時,∵,,∴.∵平分,∴.∵是高,,,;當時,即時,∵,,∴.∵平分,∴.∵是高,,,;綜上所述,當時,;當時,.【點睛】本題主要考查三角形內(nèi)角和定理和三角形的角平分線,高,掌握三角形內(nèi)角和定理和直角三角形兩銳角互余是解題的關(guān)鍵.18.解決問題:6;拓展延伸:(1)S1=2S2(2)10.5【解析】試題分析:解決問題:連接AE,根據(jù)操作示例得到S△ADE=S△BDE,S△ABE=S△AEC,從而得到結(jié)論;拓展延伸:(1)解析:解決問題:6;拓展延伸:(1)S1=2S2(2)10.5【解析】試題分析:解決問題:連接AE,根據(jù)操作示例得到S△ADE=S△BDE,S△ABE=S△AEC,從而得到結(jié)論;拓展延伸:(1)作△ABD的中線AE,則有BE=ED=DC,從而得到△ABE的面積=△AED的面積=△ADC的面積,由此即可得到結(jié)論;(2)連接AO.則可得到△BOD的面積=△BOC的面積,△AOC的面積=△AOD的面積,△EOC的面積=△BOC的面積的一半,△AOB的面積=2△AOE的面積.設(shè)△AOD的面積=a,△AOE的面積=b,則a+3=2b,a=b+1.5,求出a、b的值,即可得到結(jié)論.試題解析:解:解決問題連接AE.∵點D、E分別是邊AB、BC的中點,∴S△ADE=S△BDE,S△ABE=S△AEC.∵S△BDE=2,∴S△ADE=2,∴S△ABE=S△AEC=4,∴四邊形ADEC的面積=2+4=6.拓展延伸:解:(1)作△ABD的中線AE,則有BE=ED=DC,∴△ABE的面積=△AED的面積=△ADC的面積=S2,∴S1=2S2.(2)連接AO.∵CO=DO,∴△BOD的面積=△BOC的面積=3,△AOC的面積=△AOD的面積.∵BO=2EO,∴△EOC的面積=△BOC的面積的一半=1.5,△AOB的面積=2△AOE的面積.設(shè)△AOD的面積=a,△AOE的面積=b,則a+3=2b,a=b+1.5,解得:a=6,b=4.5,∴四邊形ADOE的面積為=a+b=6+4.5=10.5.19.(1)∠AEB的大小不會發(fā)生變化,∠ACB=45°;(2)30°,60°;(3)60°或72°.【分析】(1)由直線MN與直線PQ垂直相交于O,得到∠AOB=90°,根據(jù)三角形的外角的性質(zhì)得到∠解析:(1)∠AEB的大小不會發(fā)生變化,∠ACB=45°;(2)30°,60°;(3)60°或72°.【分析】(1)由直線MN與直線PQ垂直相交于O,得到∠AOB=90°,根據(jù)三角形的外角的性質(zhì)得到∠PAB+∠ABM=270°,根據(jù)角平分線的定義得到∠BAC=∠PAB,∠ABC=∠ABM,于是得到結(jié)論;(2)由于將△ABC沿直線AB折疊,若點C落在直線PQ上,得到∠CAB=∠BAQ,由角平分線的定義得到∠PAC=∠CAB,即可得到結(jié)論;根據(jù)將△ABC沿直線AB折疊,若點C落在直線MN上,得到∠ABC=∠ABN,由于BC平分∠ABM,得到∠ABC=∠MBC,于是得到結(jié)論;(3)由∠BAO與∠BOQ的角平分線相交于E可得出∠E與∠ABO的關(guān)系,由AE、AF分別是∠BAO和∠OAG的角平分線可知∠EAF=90°,在△AEF中,由一個角是另一個角的倍分情況進行分類討論即可.【詳解】解:(1)∠ACB的大小不變,∵直線MN與直線PQ垂直相交于O,∴∠AOB=90°,∴∠OAB+∠OBA=90°,∴∠PAB+∠ABM=270°,∵AC、BC分別是∠BAP和∠ABM角的平分線,∴∠BAC=∠PAB,∠ABC=∠ABM,∴∠BAC+∠ABC=(∠PAB+∠ABM)=135°
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