2025年大學(xué)《大學(xué)德語》專業(yè)題庫——德語詩歌中的思想與情感考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、二、簡述海涅《德國，一個冬天的故事》中的主要批判對象。三、試分析歌德《浮士德》第一部中，浮士德形象的兩個主要方面：對知識的追求和對現(xiàn)世的享受。四、請解釋格律在德語詩歌中的作用，并舉例說明一種常見的德語詩歌格律。五、論述馮塔納詩歌中“封閉形式”的特點及其意義。六、將以下德語詩歌翻譯成中文：ImSchattendesaltenBaumesL?ufteinKindimstillenGarten.SeinSpielistleis’undm?chtig,EinEchoderNatur.七、閱讀以下詩歌片段，分析其中運用的主要修辭手法及其表達效果：DerMaiistkommen,Blumensprühen,DieLuftistfrischundklar.DieSonnelachtaufgrüneWiesen,DieV?gleinsingenimWaldehár.八、比較舒勒和里爾克在表現(xiàn)自然主題時的不同風(fēng)格和側(cè)重點。試卷答案一、答案：歌德解析：題干要求選出對德國文學(xué)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響，引發(fā)“維特?zé)帷钡脑娙??！渡倌昃S特的煩惱》的作者是歌德，這部作品在18世紀(jì)末的德國乃至歐洲都引起了巨大的轟動，符合題干要求。二、答案：主要批判了德國的社會現(xiàn)實、宗教迷信和封建制度。解析：海涅在《德國，一個冬天的故事》中，以其犀利的筆觸批判了德國的社會風(fēng)氣、宗教的虛偽性以及封建制度的弊端，表達了對外國侵略和民族落后的憂慮。三、答案：浮士德形象的兩個主要方面是對知識的追求和對現(xiàn)世的享受。解析：在《浮士德》第一部中，浮士德深受文藝復(fù)興時期人文主義思想的影響，渴望通過學(xué)習(xí)知識來滿足對世界的探索欲。同時，他又對現(xiàn)實生活中的美和享樂充滿向往，體現(xiàn)了人性中追求精神和物質(zhì)雙重滿足的矛盾性。四、答案：格律是詩歌的節(jié)奏和韻律的規(guī)則，它能夠增強詩歌的音樂性和表現(xiàn)力，使詩歌更具美感和感染力。例如，抑揚格五音步（Jambuspentameter）是英語詩歌中常見的格律。解析：格律在德語詩歌中同樣重要，它通過規(guī)定音節(jié)的重音和節(jié)奏，使詩歌呈現(xiàn)出特定的韻律和節(jié)奏感。例如，德語中的抑揚格（Jambus）和揚抑格（Trochaeus）是兩種基本的格律單位，它們的不同組合構(gòu)成了豐富多彩的詩歌格律。五、答案：馮塔納詩歌的“封閉形式”特點體現(xiàn)在其結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、語言精練、意境深遠(yuǎn)等方面。這種形式強調(diào)了詩歌的內(nèi)在統(tǒng)一性和自足性，體現(xiàn)了德國古典主義文學(xué)追求完美和和諧的審美理想。解析：馮塔納是德國“浪漫派后期”詩人，其詩歌創(chuàng)作注重形式美和意境的營造?！胺忾]形式”是指詩歌在結(jié)構(gòu)上相對完整、自成一統(tǒng)，不受外部因素的影響和干擾。這種形式要求詩人精雕細(xì)琢，追求語言的精準(zhǔn)和意境的深遠(yuǎn)。六、答案：在老樹的陰影里孩童在寂靜的花園中奔跑。他的游戲，輕柔而有力，是大自然的回響。解析：該詩歌片段描繪了孩子在自然環(huán)境中自由玩耍的場景，語言簡潔生動，節(jié)奏明快。翻譯時需注意保持原文的意境和節(jié)奏感，準(zhǔn)確傳達詩人的情感和意圖。七、答案：主要修辭手法有擬人（V?gleinsingenimWaldehár中的“V?glein”將鳥兒人格化）和對比（Blumensprühen與L?ufteinKind，leis’與m?chtig）。這些修辭手法生動地描繪了春天的生機和孩子的活力，表達了詩人對自然的熱愛和對生命的贊美。解析：詩歌片段通過擬人和對比等修辭手法，將自然景象與人物形象巧妙地融合在一起，營造出一種和諧而充滿生機的氛圍。擬人手法使詩歌語言更加生動形象，對比手法則突出了人物和自然的互動關(guān)系。八、答案：舒勒的詩歌風(fēng)格明快、樂觀，側(cè)重表現(xiàn)自然的美麗和生命的活力；里爾克則采用內(nèi)省式的筆觸，深入挖掘自然現(xiàn)象背后的哲理和人生的意義，風(fēng)格較為深沉和內(nèi)斂。解析：舒勒和里爾克都是德國著名的自然詩人，但他們的創(chuàng)作風(fēng)格和側(cè)重點有所不同。舒勒的詩歌多采用直白的語言和明快的節(jié)奏