2025年大學(xué)《爪哇語(yǔ)》專業(yè)題庫(kù)——爪哇語(yǔ)口頭表達(dá)技巧訓(xùn)練考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______試卷內(nèi)容第一部分：情景對(duì)話假設(shè)你是一位即將前往爪哇島雅加達(dá)參加文化交流活動(dòng)的學(xué)生。請(qǐng)根據(jù)以下情景，用爪哇語(yǔ)完成對(duì)話。你可以自由發(fā)揮，使對(duì)話更自然流暢，但必須包含括號(hào)中標(biāo)注的核心內(nèi)容。(與接待你的爪哇朋友BapakIbuSlamet在機(jī)場(chǎng)相遇)1.你走向Slamet，熱情地與他打招呼，并表達(dá)見(jiàn)到他的喜悅。請(qǐng)描述你的問(wèn)候和Slamet可能的回應(yīng)。**核心內(nèi)容：*使用熱情的問(wèn)候語(yǔ)，提及你的名字，表達(dá)見(jiàn)到他的高興。(到達(dá)雅加達(dá)住宿地，與Slamet告別)2.你和Slamet在酒店門(mén)口告別。請(qǐng)描述你的告別話語(yǔ)和Slamet的祝?；蚪ㄗh。**核心內(nèi)容：*表達(dá)感謝（感謝他的接機(jī)），祝愿他在活動(dòng)中一切順利，并可以簡(jiǎn)單提醒他注意天氣或安全。第二部分：話題闡述請(qǐng)選擇以下兩個(gè)話題中的一個(gè)，用爪哇語(yǔ)進(jìn)行大約三分鐘的口頭闡述。你可以準(zhǔn)備一兩分鐘，然后開(kāi)始闡述。內(nèi)容應(yīng)包含你對(duì)該話題的看法和至少兩個(gè)具體的例子或細(xì)節(jié)。3.頂針(Tuladha):爪哇文化中關(guān)于“頂針”的故事或諺語(yǔ)給你帶來(lái)了哪些啟發(fā)？請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻?.傳統(tǒng)節(jié)日(Pangawinan):你認(rèn)為傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)于維持爪哇社會(huì)和文化認(rèn)同感有何重要性？請(qǐng)結(jié)合具體節(jié)日習(xí)俗來(lái)談?wù)?。第三部分：情景表達(dá)請(qǐng)根據(jù)以下情景，用爪哇語(yǔ)完成相應(yīng)的口頭表達(dá)任務(wù)。5.你在市場(chǎng)上想購(gòu)買(mǎi)一件手工藝品，但價(jià)格超出了你的預(yù)算。請(qǐng)描述你如何向攤主詢問(wèn)價(jià)格，并委婉地表達(dá)你不能購(gòu)買(mǎi)的原因。6.你在爪哇朋友的家中做客，主人端來(lái)了美味的茶點(diǎn)。請(qǐng)描述你如何向主人表達(dá)你的感謝，并稱贊茶點(diǎn)味道好。第四部分：復(fù)述請(qǐng)聽(tīng)（或閱讀）以下這段大約100字的爪哇語(yǔ)短文（此處為文字模擬）：“WargaJawaduwécarénéhénuwuhakétradhisionallanbudaya.Sajronéikinuwunuhakésakinggenerasimaranggenerasi.Manéh,tradhisionallanbudayaikimenehkeunidentitasjeungkagagahanwargaJawa.Tiheun,dinaayeuna,sapertinuwurdikecap,tradhisionallanbudayaJawakududijagajeungdipelakkeunsanggeusna.Konfirmasinatéhpatutdijieunngaliwatankagiyatananurupa-rupa,kayaningpaharagem,wayang,jeungngagunakeunbahasaJawadisapasanggenerasi.”在聽(tīng)過(guò)（或讀完）后，請(qǐng)用爪哇語(yǔ)將其主要內(nèi)容進(jìn)行復(fù)述。試卷答案第一部分：情景對(duì)話1.*示例性回答（學(xué)生應(yīng)展現(xiàn)熱情、使用恰當(dāng)問(wèn)候語(yǔ)和核心內(nèi)容）：*"Asale,BapakSlamet!Tapiképokabar?AnjeunnateusayangngeunaananaséjénnudatangtiCina!Wéhtéhtéh,sawijiningdinamoalkapanggihjeunganjeun.Manuwunuhtéhkabareunanjeunnateukacidasapaanana."*(解析思路：考察學(xué)生對(duì)熱情問(wèn)候語(yǔ)如"Asale...","Tapiképo...","Wéhtéhtéh..."的掌握，以及自然地提及對(duì)方、表達(dá)喜悅的能力。)*2.*示例性回答（學(xué)生應(yīng)展現(xiàn)禮貌、使用恰當(dāng)告別語(yǔ)和核心內(nèi)容）：*"Soa,BapakSlamet.Soatéhsayangkabar.Dinaieusoageuskieudihotelieu.Teungalamanananuwunuhsoadimangsaawaltéh.Sampeuieusoaleumpangkakantor.Sinamoalteusayangngeunaanana!Tingalikabar.Makasihnuwunuhsoa."*(解析思路：考察學(xué)生在告別場(chǎng)景下的禮貌用語(yǔ)，如"Soa...","Teungalamanana...","Sampeuieu...","Makasihnuwunuhsoa..."，并能嵌入感謝、祝福等核心內(nèi)容。)*第二部分：話題闡述3.*示例性回答要點(diǎn)（學(xué)生應(yīng)展現(xiàn)對(duì)頂針的理解、個(gè)人觀點(diǎn)和例子）：*"TuladhatéhsalahsahijicaritanuayadiwidangwayangJawa.Caritanutéhnyaritakeunnangtunungagunakeuntuladhadinanyieunkeputusanatawangajelaskeunhalnukompleks.Numunggaran,tuladhanutéhngagambarkeunrealitasnulangitnulangitjeungbuminubumi,nunyaritakeunyénayahalnusamodalanjeungnusabalikna.Dinacaritawayang,tuladhaogédigunakeunkanggonyieunperannujaditandatangansartangagambarkeunkawasaatawadosa.EuweuhcaritaJawanuteungandungtuladha.Dinakiwari,numunggaran,caritatuladhangajelaskeunyéndinaurusankawajibanjeungkawajibannunyatanunyata,nukududipikirtinaduasisi.Contoh,dinanyusunrencana,kudungitungkeunnuayanuteuaya,nubisanuteubisa.Dinangajalankeuntindakan,kudungaleupaskeunnusamodalanjeungnuteupatut.Nukedua,caritatuladhangagambarkeundosajeungkawasa.Contoh,seseuwanuteungalakukeunkaidahnusamodalantéhbakalditindakkeunkudosa,nubakalngahubungkeunjeungkawasanujahat.Dinapulitik,contohnutéhnyaétakakuatannuteungaluhurkeunkaidah,nubakalngakibatkeunkanakekacauan.Nukitu,tuladhatéhngajelaskeunyénayahalnusamodalanjeungnusabaliknadinakualitasjeungkumahanunyatanunyata,sartangagambarkeunyéndosajeungkawasatéhmibandahubungannusamodalan."*(解析思路：考察學(xué)生對(duì)“頂針”文化內(nèi)涵的理解深度，能否結(jié)合具體例子（如道德、決策、政治等）闡述其啟發(fā)意義，并展現(xiàn)爪哇語(yǔ)表達(dá)的邏輯性和豐富度。)*4.*示例性回答要點(diǎn)（學(xué)生應(yīng)展現(xiàn)對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日重要性的認(rèn)識(shí)、結(jié)合習(xí)俗和爪哇語(yǔ)表達(dá)）：*"Pangawinantéhmah身位身位重要kanggobudayaJawa.Dinapangawinan,wargaJawanéwahkeuntradhisionaljeungbudayanuayadiJawa.Contoh,dinawayahGalungan,wargaJawangalakukeunupacaranulangkanunyaritakeunpenerangan.DinawayahSekaSuci,wargaJawangalakukeunupacaranungaluhurkeunleutikannajeungkasucian.Dinapangawinannuséjén,kayaningPagerungan,wargaJawangalakukeunkagiyatannunyieuntaneuhnutaneuhnubarudak.Nukitu,pangawinantéhngagambarkeunidentitasbudayaJawanubédajeungséjén.Contoh,dinawayahGalungan,wargaJawangalakukeunupacaranunyaritakeunpenerangan,nunyaritakeunyéndinaumurnuleuwihlila,manéhnuleuwihlilatéhngalakukeunkagiyatannunyieuntaneuhnutaneuhnubarudak.DinawayahSekaSuci,wargaJawangalakukeunupacaranungaluhurkeunleutikannajeungkasucian,nunyaritakeunyéndinaumurnuleuwihlila,manéhnuleuwihlilatéhngalakukeunkagiyatannunyieuntaneuhnutaneuhnubarudak.Nukitu,pangawinantéhnuwunuhkeunbarudakjeungkuringbudaya."*(解析思路：考察學(xué)生是否能認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)文化認(rèn)同的作用，并用自己的話結(jié)合具體節(jié)日習(xí)俗（如Galungan,SekaSuci等）進(jìn)行闡述，表達(dá)需自然流暢，觀點(diǎn)需有一定深度。)*第三部分：情景表達(dá)5.*示例性回答（學(xué)生應(yīng)展現(xiàn)購(gòu)買(mǎi)場(chǎng)景下的詢問(wèn)、協(xié)商和爪哇語(yǔ)表達(dá)）：*"Soapéangngeunaanhijiwayah,Bapak.Wayahieutéhsoangeunaanwayahnubenernubener.Soapéangsayangkabarnuwayahieutéhnuwunuhsoanukualitasnubener.Contonutéh,wayahieutéhnuwunuhsoanuwarnanusamodalanjeungnubenernubener.Soasayangnuwunuhsoanuhargananuleuwihhandap.Bapaksayak,tiasangéngkinghargana?Kira-kirahargananubenernubenertéh...?Soanuwunuhsoanuhargananuleuwihhandap,bapaksayak?"*(解析思路：考察學(xué)生在特定場(chǎng)景下（預(yù)算有限購(gòu)買(mǎi)商品）運(yùn)用爪哇語(yǔ)進(jìn)行詢問(wèn)、表達(dá)意愿和協(xié)商的能力，包括使用恰當(dāng)?shù)恼?qǐng)求語(yǔ)"nuwunuh...","sayak...","kira-kira..."。)*6.*示例性回答（學(xué)生應(yīng)展現(xiàn)做客場(chǎng)景下的禮貌、感謝和稱贊）：*"Asale,BapakIbu!Asalenuwunuhtéhkabar.Soanuwunuhtéhsayangkabarnuwayahieunuwunuhsoanumahasayangnumahasayang.Wayahieutéhsoanuwunuhsoanumahasayangnumahasayangnungajualkeuntéhnumahasayangnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayang.Wayahieutéhsoanuwunuhsoanumahasayangnumahasayangnunuwunuhtéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayangnutéhnumahasayang