2025年國家開放大學(xué)（電大）《漢語語法與修辭》期末考試備考試題及答案解析所屬院校：________姓名：________考場號：________考生號：________一、選擇題1.漢語中，“他來了”和“他來了嗎”在語法功能上最主要的區(qū)別是（）A.前者是陳述句，后者是疑問句B.前者有主語，后者沒有主語C.前者有謂語，后者沒有謂語D.前者有賓語，后者沒有賓語答案：A解析：“他來了”是陳述句，表達(dá)一個事實(shí)或者狀態(tài)?！八麃砹藛帷笔且蓡柧洌磉_(dá)疑問語氣，詢問“他是否來了”這一事實(shí)。兩者在句式結(jié)構(gòu)上都可以分析為主謂賓結(jié)構(gòu)，但句法功能上的根本區(qū)別在于句式類型不同，前者是陳述句，后者是疑問句。2.“這本書我看過了”這句話中，“看”這個字的語法功能是（）A.動詞B.形容詞C.名詞D.副詞答案：A解析：“看”在這里表示一個動作行為，是動詞詞義。句子中的“看”支配“這本書”作賓語，并與其他成分組合成謂語部分，符合動詞的語法特征。3.“非常漂亮的小姑娘”這個短語的結(jié)構(gòu)類型是（）A.主謂短語B.動賓短語C.偏正短語D.連動短語答案：C解析：“非常漂亮”是修飾成分，具有修飾作用，中心語是“小姑娘”?！胺浅Ｆ恋男」媚铩闭w上是“偏+正”結(jié)構(gòu)，屬于偏正短語中的定中結(jié)構(gòu)。4.下列句子中，屬于兼語句的是（）A.我請他吃飯B.我看見他來了C.我喜歡唱歌D.他請我吃飯答案：B解析：兼語句是主語兼作動詞的賓語和狀語（或補(bǔ)語）的句子?！拔铱匆娝麃砹恕敝校拔摇奔仁莿釉~“看見”的主語，又是動詞“來”的賓語，屬于兼語句。5.漢語中的“的”字結(jié)構(gòu)，通常表示（）A.動詞性短語B.名詞性短語C.形容詞性短語D.數(shù)量短語答案：B解析：“的”字結(jié)構(gòu)通常由定語和中心語組成，通過“的”連接，整體作為一個名詞性單位使用，在句子中通常作主語、賓語、定語等成分。6.“他跑得快”這句話中，“得”字的作用是（）A.助詞，連接動詞和補(bǔ)語B.助詞，連接形容詞和補(bǔ)語C.助詞，連接主語和謂語D.助詞，連接狀語和中心語答案：A解析：“他跑得快”是補(bǔ)充式結(jié)構(gòu)，“得”字是補(bǔ)充式結(jié)構(gòu)中的必需成分，用來連接動詞“跑”和補(bǔ)語“快”，表示程度或結(jié)果。7.下列詞語中，屬于聯(lián)合式合成詞的是（）A.畫家B.高興C.森林D.咖啡答案：C解析：“森林”由“森”和“林”兩個意義相關(guān)或相近的語素并列組合而成，屬于聯(lián)合式合成詞。其他選項，“畫家”是偏正式，“高興”是補(bǔ)充式，“咖啡”是音譯詞。8.漢語中，“把”字句的主要特點(diǎn)是（）A.省略主語B.強(qiáng)調(diào)動作對賓語的影響C.賓語通常提前D.謂語必須帶“了”答案：B解析：“把”字句的特點(diǎn)是將賓語提前到動詞前，并借助“把”字引出賓語，其核心功能是突出和強(qiáng)調(diào)動作對賓語所產(chǎn)生的影響或結(jié)果。9.“他不是學(xué)生”這句話中，“不”字的語法功能是（）A.助動詞B.副詞C.介詞D.連詞答案：B解析：“不”字直接修飾動詞“是”，表示否定意義，在句子中作狀語，具有副詞的語法功能。10.修辭手法“夸張”的主要作用是（）A.使語言簡潔B.使語言生動形象C.使語言準(zhǔn)確嚴(yán)密D.使語言邏輯嚴(yán)密答案：B解析：夸張是通過故意言過其實(shí)或縮小事物來達(dá)到某種表達(dá)效果的一種修辭手法，其主要作用是增強(qiáng)語言的感染力，使描述的事物更加生動形象，給讀者留下深刻印象。11.在漢語語法中，主語和謂語之間的語法關(guān)系屬于（）A.動賓關(guān)系B.定中關(guān)系C.主謂關(guān)系D.狀中關(guān)系答案：C解析：主語是句子敘述的主體，謂語是對主語的陳述或說明，兩者之間存在核心的陳述與被陳述的關(guān)系，即主謂關(guān)系。動賓關(guān)系是動詞和賓語的關(guān)系，定中關(guān)系是定語和中心語的關(guān)系，狀中關(guān)系是狀語和中心語的關(guān)系。12.下列句子中，屬于雙重否定句的是（）A.他不會不來B.他可能來C.他不來D.他必須來答案：A解析：雙重否定句是用兩個否定詞（如“不”、“沒”、“沒有”、“非”）來否定一個肯定判斷的句子。“他不會不來”中，“不會”和“不”兩個否定詞連用，雙重否定等于肯定，表示“他會來”的意思。13.“又高又帥”這個短語的結(jié)構(gòu)類型是（）A.主謂短語B.動賓短語C.偏正短語D.聯(lián)合短語答案：D解析：“又高又帥”由“又…又…”連接兩個并列的形容詞“高”和“帥”，表示兩者兼有，整體作為一個單位，屬于聯(lián)合短語。14.“他穿了一件新衣服”這句話中，“穿”這個字的語法功能是（）A.動詞B.形容詞C.名詞D.副詞答案：A解析：“穿”在這里表示一個動作行為，即“使衣物覆蓋在身體上”，是動詞詞義。句子中的“穿”支配“一件新衣服”作賓語，并與其他成分組合成謂語部分，符合動詞的語法特征。15.下列詞語中，屬于動補(bǔ)式合成詞的是（）A.時候B.山頂C.來臨D.江南答案：C解析：“來臨”由動詞“來”和補(bǔ)語“臨”組合而成，表示動作“來”的結(jié)果或狀態(tài)“臨到”，屬于補(bǔ)充式（動補(bǔ)式）合成詞。其他選項，“時候”是偏正式，“山頂”是偏正式，“江南”是地理名詞。16.漢語中的“被”字結(jié)構(gòu)，通常表示（）A.聯(lián)合關(guān)系B.補(bǔ)充關(guān)系C.動賓關(guān)系D.支配關(guān)系答案：D解析：“被”字結(jié)構(gòu)通常表示被動意義，即主語是動作的承受者，而不是發(fā)出者。它揭示了句子中主語與謂語動詞之間的支配與被支配（承受）的關(guān)系。17.“他昨天去了北京”這句話中，“昨天”的作用是（）A.助詞，連接動詞和賓語B.副詞，作狀語，表示時間C.介詞，引出時間D.連詞，連接兩個分句答案：B解析：“昨天”是一個時間副詞，在句子中作狀語，用來修飾動詞“去了”，表示動作發(fā)生的時間。18.“這本書我看不懂”這句話中，“不”字的語法功能是（）A.助動詞B.副詞C.介詞D.連詞答案：B解析：“不”字直接修飾動詞“懂”，表示否定意義，在句子中作狀語，具有副詞的語法功能。19.修辭手法“比喻”的主要作用是（）A.使語言簡潔B.使語言生動形象C.使語言準(zhǔn)確嚴(yán)密D.使語言邏輯嚴(yán)密答案：B解析：比喻是通過類比，將兩種不同事物進(jìn)行比較來說明或描繪的一種修辭手法，其主要作用是用具體、形象的事物來解釋抽象、深奧的事物，使語言更加生動形象，便于理解。20.“他真是個好孩子”這句話中，“真”字的語法功能是（）A.助動詞B.副詞C.介詞D.連詞答案：B解析：“真”字直接修飾形容詞“好”，表示程度深，在句子中作狀語，具有副詞的語法功能。二、多選題1.下列句子中，屬于主謂謂語句的有（）A.今天天氣很好B.他很高C.這本書我很喜歡D.桌子上放著一張地圖E.老王跑得快答案：ABE解析：主謂謂語句是指主語是名詞性短語，謂語部分本身也是一個主謂結(jié)構(gòu)。A選項“今天天氣很好”中，“今天”是主語，“天氣很好”是主謂謂語，“好”是謂語中心語。B選項“他很高”中，“他”是主語，“很高”是主謂謂語，“高”是謂語中心語。E選項“老王跑得快”中，“老王”是主語，“跑得快”是主謂謂語，“快”是謂語中心語。C選項“這本書我很喜歡”是偏正短語作謂語。D選項“桌子上放著一張地圖”是狀中短語作謂語。2.漢語中的虛詞包括（）A.代詞B.助詞C.介詞D.連詞E.動詞答案：BCD解析：虛詞是指沒有完整意義或意義不明確，主要起語法作用或輔助作用的詞。代詞、助詞、介詞、連詞、語氣詞等都屬于虛詞。動詞、形容詞、名詞等實(shí)詞則有比較明確、具體的意義。因此A、E不是虛詞。3.下列短語中，屬于動賓短語的有（）A.看書B.走路C.高興D.來了E.學(xué)習(xí)漢語答案：ABE解析：動賓短語由動詞和賓語組成，表示一個動作及其動作的對象?！翱磿?、“走路”、“學(xué)習(xí)漢語”都是由動詞和賓語構(gòu)成的短語。C選項“高興”是形容詞。D選項“來了”是動補(bǔ)短語。4.修辭手法“排比”的主要特點(diǎn)有（）A.結(jié)構(gòu)相同或相似B.語氣連貫C.意義相關(guān)D.篇幅較長E.突出強(qiáng)調(diào)答案：ABCE解析：排比是把三個或三個以上結(jié)構(gòu)相同或相似、意義相關(guān)、語氣一致的短語或句子排列在一起，用來增強(qiáng)語勢、強(qiáng)調(diào)內(nèi)容、加重感情。其主要特點(diǎn)是結(jié)構(gòu)相同或相似（A）、意義相關(guān)（C）、語氣連貫（B）、突出強(qiáng)調(diào)（E）。D選項篇幅長短不是排比的主要特點(diǎn)。5.合成詞根據(jù)構(gòu)成方式可以分為（）A.聯(lián)合式B.偏正式C.補(bǔ)充式D.附加式E.動賓式答案：ABCE解析：合成詞是由兩個或兩個以上語素構(gòu)成的詞。根據(jù)語素之間的結(jié)構(gòu)關(guān)系，合成詞可以分為聯(lián)合式（A）、偏正式（B）、補(bǔ)充式（C）、附加式（D）和動賓式（E）等幾種基本類型。6.下列句子中，屬于判斷句的有（）A.他是一個好學(xué)生B.今天天氣很好C.這本書是我的D.馬是大型食草動物E.這個問題很難答案：ACD解析：判斷句是陳述句的一種，用來判明或肯定事物性質(zhì)、情況或兩者之間的歸屬關(guān)系。A選項“他是一個好學(xué)生”用“是”連接主語和謂語，表示判斷。C選項“這本書是我的”用“是”連接主語和賓語，表示歸屬關(guān)系，也屬于判斷句。D選項“馬是大型食草動物”用“是”連接主語和謂語，表示判斷。B選項是陳述句中的描寫句。E選項是陳述句中的評價句。7.能夠作句子主語的成分通常有（）A.指人名詞B.指事名詞C.代詞D.數(shù)量短語E.謂詞性短語答案：ABCDE解析：主語是句子敘述或描寫的對象，通常由名詞性成分充當(dāng)，也可以由代詞、數(shù)量短語或謂詞性短語充當(dāng)。名詞性成分包括指人名詞（A）、指事名詞（B）、名詞性短語等。代詞（C）具有指代性，可以充當(dāng)主語。數(shù)量短語（D）表示數(shù)量和單位，也可以作主語。謂詞性短語（E），包括動詞性短語和形容詞性短語，也可以作主語，特別是主謂短語作主語的情況很常見。8.下列詞語中，屬于聯(lián)合式合成詞的有（）A.上下B.東西C.國家D.明白E.對手答案：ABE解析：聯(lián)合式合成詞是由兩個意義相關(guān)或相反的語素并列組合而成的詞。A選項“上下”由“上”和“下”并列組合而成。B選項“東西”由“東”和“西”并列組合而成。E選項“對手”由“對”和“手”并列組合而成。C選項“國家”是偏正式合成詞。D選項“明白”是補(bǔ)充式合成詞。9.修辭手法“反復(fù)”的作用有（）A.突出強(qiáng)調(diào)B.增強(qiáng)節(jié)奏感C.表達(dá)強(qiáng)烈感情D.使語言簡潔E.渲染氣氛答案：ABCE解析：反復(fù)是指為了強(qiáng)調(diào)某種意思、突出某種情感，有意重復(fù)使用某些詞語、短語或句子。其主要作用是突出強(qiáng)調(diào)（A）、增強(qiáng)節(jié)奏感（B）、表達(dá)強(qiáng)烈感情（C）和渲染氣氛（E）。D選項使語言簡潔不是反復(fù)的主要作用，有時反復(fù)反而會使語言更豐富。10.“他跑得快”這句話中，“得”字的作用是（）A.助詞，連接動詞和補(bǔ)語B.助詞，連接形容詞和補(bǔ)語C.助詞，連接主語和謂語D.助詞，連接狀語和中心語E.助詞，連接賓語和補(bǔ)語答案：AB解析：“他跑得快”是補(bǔ)充式結(jié)構(gòu)，“得”字是補(bǔ)充式結(jié)構(gòu)中的必需成分，用來連接動詞“跑”或形容詞“快”和補(bǔ)語“快”，表示程度或結(jié)果。當(dāng)“跑”作謂語時，“得”連接“跑”和補(bǔ)語。當(dāng)“快”作謂語時，“得”連接“快”和補(bǔ)語。因此，“得”連接的是動詞/形容詞（A、B）和補(bǔ)語（A、B）。它不連接主語和謂語（C）、狀語和中心語（D）、賓語和補(bǔ)語（E）。11.下列句子中，屬于補(bǔ)充式合成詞的有（）A.石頭B.高興C.來臨D.增加E.山頂答案：CDE解析：補(bǔ)充式合成詞是由補(bǔ)充關(guān)系構(gòu)成的合成詞，即后一個語素補(bǔ)充說明前一個語素。C選項“來臨”由“來”和“臨”構(gòu)成，“來”補(bǔ)充說明“臨”的狀態(tài)。D選項“增加”由“加”和“增”構(gòu)成，“加”補(bǔ)充說明“增”的動作。E選項“山頂”由“山”和“頂”構(gòu)成，“頂”補(bǔ)充說明“山”的部位。A選項“石頭”是偏正式合成詞。B選項“高興”是補(bǔ)充式合成詞，但通常也視為動補(bǔ)式。12.漢語中的實(shí)詞包括（）A.代詞B.動詞C.數(shù)量詞D.介詞E.形容詞答案：ABE解析：實(shí)詞是指具有比較明確、具體的詞匯意義，能夠單獨(dú)充當(dāng)句子成分的詞。代詞（A）、動詞（B）、形容詞（E）、名詞、數(shù)詞、量詞、副詞等都屬于實(shí)詞。虛詞則沒有完整意義或意義不明確，主要起語法作用。介詞（D）屬于虛詞。13.下列短語中，屬于偏正短語的有（）A.紅旗B.快跑C.老朋友D.工作能力E.看書答案：ACD解析：偏正短語是由修飾語（偏）和中心語（正）組合而成，修飾語在前，中心語在后。A選項“紅旗”是定中短語，屬于偏正短語。C選項“老朋友”是定中短語，屬于偏正短語。D選項“工作能力”是定中短語，屬于偏正短語。B選項“快跑”是狀中短語。E選項“看書”是動賓短語。14.修辭手法“借代”的作用有（）A.使語言簡潔B.增強(qiáng)表達(dá)效果C.使語言生動形象D.避免重復(fù)E.使語言含蓄答案：ABDE解析：借代是不直接說出人或事物的名稱，而是借用與其有關(guān)的事物來代替的一種修辭手法。其主要作用是使語言簡潔（A）、增強(qiáng)表達(dá)效果（B）、避免重復(fù)（D）和使語言含蓄（E）。C選項使語言生動形象不是借代的主要作用，生動形象是多種修辭手法可能帶來的效果。15.合成詞根據(jù)構(gòu)成語素的數(shù)量可以分為（）A.雙語素合成詞B.三語素合成詞C.多語素合成詞D.單語素合成詞E.復(fù)合式合成詞答案：ABC解析：合成詞是由兩個或兩個以上語素構(gòu)成的詞。根據(jù)構(gòu)成語素的數(shù)量，合成詞可以分為雙語素合成詞（A，即由兩個語素構(gòu)成）、三語素合成詞（B，即由三個語素構(gòu)成）和多語素合成詞（C，即由三個以上語素構(gòu)成）。D選項單語素合成詞不屬于標(biāo)準(zhǔn)分類，一個語素構(gòu)成的詞是單純詞。E選項復(fù)合式合成詞是根據(jù)結(jié)構(gòu)劃分的類型。16.能夠作句子賓語的成分通常有（）A.指人名詞B.指事名詞C.代詞D.數(shù)量短語E.謂詞性短語答案：ABCDE解析：賓語是動詞支配或涉及的對象，通常由名詞性成分充當(dāng)，也可以由代詞、數(shù)量短語或謂詞性短語充當(dāng)。名詞性成分包括指人名詞（A）、指事名詞（B）、名詞性短語等。代詞（C）具有指代性，可以充當(dāng)賓語。數(shù)量短語（D）表示數(shù)量和單位，也可以作賓語。謂詞性短語（E），包括動詞性短語和形容詞性短語，也可以作賓語。17.下列詞語中，屬于動補(bǔ)式合成詞的有（）A.來臨B.失敗C.提高D.結(jié)果E.走路答案：AC解析：動補(bǔ)式合成詞是由動詞和補(bǔ)語構(gòu)成的合成詞，通常后一個語素補(bǔ)充說明前一個語素的動作或結(jié)果。A選項“來臨”由“來”和“臨”構(gòu)成，“來”補(bǔ)充說明“臨”的狀態(tài)。C選項“提高”由“提”和“高”構(gòu)成，“高”補(bǔ)充說明“提”的結(jié)果。B選項“失敗”是補(bǔ)充式合成詞。D選項“結(jié)果”是偏正式合成詞。E選項“走路”是動賓短語。18.判斷句常見的表達(dá)形式有（）A.用“是”連接主語和謂語B.用“有”連接主語和謂語C.用“成為”連接主語和謂語D.主語和謂語直接連接E.用“等于”連接主語和謂語答案：ACD解析：判斷句是陳述句的一種，用來判明或肯定事物性質(zhì)、情況或兩者之間的歸屬關(guān)系。常見的表達(dá)形式有：用“是”連接主語和謂語（A）；主語和謂語直接連接，謂語中心語通常是形容詞或名詞（D）；用“成為”連接主語和謂語（C），表示性質(zhì)或狀態(tài)的變化；用“有”連接主語和謂語（B）也可以表示判斷，例如“他有很高的才能”。用“等于”連接主語和謂語（E）也可以表示判斷，但不如前幾種常見。19.修辭手法“設(shè)問”的作用有（）A.引起注意B.提出問題C.突出強(qiáng)調(diào)D.啟發(fā)思考E.自然過渡答案：ABCD解析：設(shè)問是用疑問的句式來提出并回答問題，目的在于引起讀者的注意（A）、強(qiáng)調(diào)問題的重要性（C）、啟發(fā)讀者思考（D），或者為下文的解釋說明做好鋪墊。B選項提出問題是設(shè)問的形式。E選項自然過渡不是設(shè)問的主要作用。20.“他非常高興地回家了”這句話中，充當(dāng)狀語的有（）A.他B.非常C.高興地D.回家E.了答案：BC解析：狀語是修飾動詞、形容詞或整個句子的成分，表示時間、地點(diǎn)、程度、方式、原因、目的等。B選項“非?！笔浅潭葼钫Z，修飾“高興”。C選項“高興地”是方式狀語，修飾“回家”。A選項“他”是主語。D選項“回家”是動詞或動賓短語，是句子的核心部分。E選項“了”是助詞，通常作助態(tài)或時態(tài)標(biāo)記，不直接作狀語。三、判斷題1.主語和謂語之間必須存在語法關(guān)系。（）答案：正確解析：在任何一個完整的句子中，主語和謂語都是必不可少的成分，它們之間存在陳述與被陳述、說明與被說明的核心語法關(guān)系，這是構(gòu)成句子基本結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)。沒有這種關(guān)系，句子就無法成立或表達(dá)清晰的意思。因此，主語和謂語之間必須存在語法關(guān)系。2.所有名詞都可以作主語。（）答案：正確解析：名詞是表示人、事、物、地點(diǎn)或抽象概念的詞類，它們具有指代性和具體性，能夠承擔(dān)句子中的主語成分，說明句子敘述或描寫的對象。因此，所有名詞都可以作主語。3.“非”字結(jié)構(gòu)一定是否定句。（）答案：正確解析：“非”字結(jié)構(gòu)是一種通過“非”字直接否定謂語或賓語的句式，通常表示強(qiáng)烈的否定，屬于典型的否定句式。因此，“非”字結(jié)構(gòu)一定是否定句。4.動詞和形容詞都能帶補(bǔ)語。（）答案：正確解析：動詞和形容詞都可以表示一種狀態(tài)或動作的結(jié)果，因此都可以帶補(bǔ)語來補(bǔ)充說明這種狀態(tài)或結(jié)果。例如，“他跑得快”（動詞帶補(bǔ)語），“他變得高興了”（形容詞帶補(bǔ)語）。5.漢語中不存在兼語句。（）答案：錯誤解析：兼語句是主語同時充當(dāng)動詞的賓語和狀語（或補(bǔ)語）的句子類型，這在漢語中是存在的。例如，“我請他吃飯”，“我看見他來了”等都是兼語句的例子。6.“的”字結(jié)構(gòu)一定是名詞性短語。（）答案：正確解析：“的”字結(jié)構(gòu)通常由定語和中心語組成，通過“的”連接，整體作為一個單位在句子中作主語、賓語、定語等成分，具有名詞性短語的性質(zhì)和功能。因此，“的”字結(jié)構(gòu)一定是名詞性短語。7.副詞只能作狀語。（）答案：正確解析：副詞是表示程度、范圍、時間、頻率、語氣等意義，并主要修飾動詞、形容詞或整個句子的詞類。在漢語語法中，副詞的基本語法功能是作狀語，修飾動詞、形容詞或其他狀語。雖然有些副詞（如“都”）在特定情況下也可以作謂語或補(bǔ)語，但其主要功能和基本用法是作狀語。8.漢語中的“被”字結(jié)構(gòu)一定表示被動意義。（）答案：正確解析：“被”字結(jié)構(gòu)是漢語中一種常見的表示被動意義的句式，通過“被”字引出動作的承受者（主語），而將動作的發(fā)出者放在動詞之后。因此，漢語中的“被”字結(jié)構(gòu)主要用來表示被動意義。9.修辭手法能夠改變詞語的固有意義。（）答案：錯誤解析：修辭手法是利用語言的各種技巧來增強(qiáng)表達(dá)效果、美化語言或達(dá)到特定表達(dá)目的的方法。修辭手法的作用是使語言表達(dá)更生動、形象、有力，但它并不能改變詞語本身固有的詞匯意義。詞語的意義是由其詞義系統(tǒng)決定的，修辭手法只是在特定的語境中改變詞語的用