第5課《七律·長征》第二課時核心素養(yǎng)目標(biāo)：文化自信：從文字中體會紅軍在長征途中所表現(xiàn)出的大無畏的革命精神和英勇豪邁的氣概。語言應(yīng)用：正確理解詩句。背誦詩歌。思維能力：感覺紅軍長征過程中經(jīng)歷的艱難險阻，體會紅軍戰(zhàn)士大無畏的英雄氣概和革命主義精神。審美創(chuàng)造：品讀詩歌，想象詩詞中描寫的畫面，感受紅軍戰(zhàn)士的偉大精神。教學(xué)重難點(diǎn)：感覺紅軍長征過程中經(jīng)歷的艱難險阻，體會紅軍戰(zhàn)士大無畏的英雄氣概和革命主義精神。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)詩句，明主線。1.找出詩中體現(xiàn)了遠(yuǎn)征“難”的地方，畫上橫線。

預(yù)設(shè):五嶺逶迤、烏蒙磅礴、水拍云崖、橋橫鐵索、岷山千里雪。照樣子，把詩中描寫紅軍長征途中的五件事補(bǔ)充完整。（對學(xué)任務(wù)單）

二、群學(xué)詩句，體“窘境”。群學(xué)小組借助閱讀材料，進(jìn)行合作學(xué)習(xí)：讀一讀，說說詩句的意思和表達(dá)的情感。群學(xué)任務(wù)單一五嶺：越城嶺、都龐嶺、萌諸嶺、騎田嶺、大庾嶺的總稱。位于湖南、江西、廣東、廣西四省區(qū)交界處。東西長約600公里，南北寬約200公里，詩中提到的高山均在海拔1500米以上群學(xué)任務(wù)單一五嶺：越城嶺、都龐嶺、萌諸嶺、騎田嶺、大庾嶺的總稱。位于湖南、江西、廣東、廣西四省區(qū)交界處。東西長約600公里，南北寬約200公里，詩中提到的高山均在海拔1500米以上。烏蒙：即烏蒙山，位于貴州、云南兩省交界處，烏蒙山區(qū)包括貴州六盤水和畢節(jié)以及云南曲靖和昭通兩市。烏蒙山山勢雄偉，有著12座山峰，高大險峻，海拔達(dá)到2900米之高。①從這兩段介紹中，你想到了詩中的那些詞？②試想紅軍在過這些崇山峻嶺的時候都遇到了哪些困難?③這五嶺逶迤，烏蒙磅礴在紅軍眼中是什么樣的?你有怎樣的感受？群學(xué)任務(wù)單二巧渡金沙江：1935年5月3日，長征途中，中央紅軍軍委干部團(tuán)接到搶奪皎平渡的任務(wù)。他們在金沙江邊找到一條敵軍送探子來南岸探查情況的船，又在當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的協(xié)助下，從水里撈出一條破船。然后，他們乘坐這兩條船渡到北岸。敵人以為探子回來了，沒有在意。紅軍突然襲擊，-舉控制皎平渡兩岸渡口。后來，又找到5條船，動員36名艄公。與此同時，紅一軍團(tuán)趕到龍街渡口，紅三軍團(tuán)趕到洪門]渡，但這兩個渡口都沒有船只，加上江寬水急無法架橋。軍委命令他們迅速轉(zhuǎn)到皎平渡過江。5月3日至9日，在七天七夜的時間里，紅軍主力就靠這七只小船從容過江。兩天以后，敵人追兵才趕到南岸。群學(xué)任務(wù)單二巧渡金沙江：1935年5月3日，長征途中，中央紅軍軍委干部團(tuán)接到搶奪皎平渡的任務(wù)。他們在金沙江邊找到一條敵軍送探子來南岸探查情況的船，又在當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的協(xié)助下，從水里撈出一條破船。然后，他們乘坐這兩條船渡到北岸。敵人以為探子回來了，沒有在意。紅軍突然襲擊，-舉控制皎平渡兩岸渡口。后來，又找到5條船，動員36名艄公。與此同時，紅一軍團(tuán)趕到龍街渡口，紅三軍團(tuán)趕到洪門]渡，但這兩個渡口都沒有船只，加上江寬水急無法架橋。軍委命令他們迅速轉(zhuǎn)到皎平渡過江。5月3日至9日，在七天七夜的時間里，紅軍主力就靠這七只小船從容過江。兩天以后，敵人追兵才趕到南岸。飛奪瀘定橋：是中國工農(nóng)紅軍長征中的一場重要戰(zhàn)役，發(fā)生于1935年5月29日。中央紅軍部隊在四川省中西部強(qiáng)渡大渡河成功，沿大渡河?xùn)|岸北上，主力由安順場沿大渡河西岸北上，紅四團(tuán)戰(zhàn)士在天下大雨的情況下，在崎嶇陡峭的山路上跑步前進(jìn)，晝夜奔襲竟達(dá)240里，終于在5月29日凌晨6時按時到達(dá)瀘定橋西岸。第2連連長和22名突擊隊員沿著槍林彈雨和火墻密布的鐵索踩著鐵鏈奪下橋頭，并與東岸部隊合圍占領(lǐng)了瀘定橋。同樣是勝利的戰(zhàn)役，為什么一個用“暖”一個用“寒”？我們一起來試著讀一讀：我們勝利了（讀）金沙水拍云崖暖我們不費(fèi)一槍一彈勝利了（讀）金沙水拍云崖暖面對窮兇極惡的敵人，面對險要重重的金沙江，我們不費(fèi)一槍一彈，勝利了（讀）金沙水拍云崖暖。3.更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。過渡：如果說翻越五嶺、走過烏蒙是征服大自然的喜悅，巧渡金沙江，飛奪瀘定橋就是戰(zhàn)勝敵人的豪情，那么翻越大雪山帶給紅軍的又是什么呢？預(yù)設(shè)：翻越大雪山帶給紅軍的是勝利的喜悅，充滿信心地齊讀。讓我們把紅軍的這種勝利之喜，這種萬丈豪情讀出來——更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。三、對比閱讀，識詩人。1.長征創(chuàng)造了一個前所未有的奇跡，長征書寫了一首驚心動魄的史詩。這首詩氣壯山河，豪情壯志，正是中國人民的偉大領(lǐng)袖，中華人民共和國的締造者之一，毛澤東同志所作。毛澤東(1893年12月26日-1976年9月9日)，字潤之，湖南湘潭人。中國人民的領(lǐng)袖，中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人，詩人，書法家。毛澤東(1893年12月26日-1976年9月9日)，字潤之，湖南湘潭人。中國人民的領(lǐng)袖，中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人，詩人，書法家。2.對于毛澤東同志，你還有知道什么？預(yù)設(shè)：一年級下冊的《吃水不忘挖井人》講述了毛主席帶領(lǐng)戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖井解決沙洲壩吃水困難的問題，這篇課文的插圖石碑上有“毛主席”三個字。一年級上冊第一課《我上學(xué)了》，在天安門城樓的圖片上有毛主席的畫像。我們學(xué)過的課文《青山處處埋忠骨》，即將學(xué)習(xí)的本單元課文《開國大典》等都提到了毛澤東主席，“毛主席”是一位深受人民愛戴的黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人，是新中國第一位國家主席。閱讀鏈接：《菩薩蠻·大柏地》創(chuàng)作于1933年夏。大柏地在江西省瑞金縣城北30公里。1929年1月，毛澤東和朱德率領(lǐng)紅軍從井岡山出發(fā)，2月10日，同追來的國民黨在大柏地打了一仗（大柏地戰(zhàn)斗），大獲全勝。1933年夏天，毛澤東重新經(jīng)過大柏地，觸景生情，寫了這首詞。這首詞以歡快的筆調(diào)，描繪了一幅色彩斑斕的大柏地雨后的壯麗景色。全詞情景交融，抒發(fā)了作者的革命豪情，表達(dá)了革命者對戰(zhàn)爭、對美的看法。閱讀鏈接：《菩薩蠻·大柏地》創(chuàng)作于1933年夏。大柏地在江西省瑞金縣城北30公里。1929年1月，毛澤東和朱德率領(lǐng)紅軍從井岡山出發(fā)，2月10日，同追來的國民黨在大柏地打了一仗（大柏地戰(zhàn)斗），大獲全勝。1933年夏天，毛澤東重新經(jīng)過大柏地，觸景生情，寫了這首詞。這首詞以歡快的筆調(diào)，描繪了一幅色彩斑斕的大柏地雨后的壯麗景色。全詞情景交融，抒發(fā)了作者的革命豪情，表達(dá)了革命者對戰(zhàn)爭、對美的看法