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2026屆湖北省宜昌伍家崗區(qū)四校聯(lián)考七年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測試試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.在下列單項(xiàng)式中,與2xy是同類項(xiàng)的是()A.2x2y2 B.3y2.下面計算正確的是()A.﹣32=9 B.﹣5+3=﹣8 C.(﹣2)3=﹣8 D.3a+2b=5ab3.如圖,點(diǎn)在直線上,是的角平分線,.則的度數(shù)是()A.59° B.60° C.69° D.70°4.一個正方體的六個面上分別標(biāo)有-1,-2,-3,-4,-5,-6中的一個數(shù),各個面上所標(biāo)數(shù)字都不相同,如圖是這個正方體的三種放置方法,則數(shù)字-3對面的數(shù)字是()A.-1 B.-2 C.-5 D.-65.某學(xué)校為了了解七年級500名學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),隨機(jī)抽取了其中200名學(xué)生的入學(xué)考試數(shù)學(xué)成績進(jìn)行統(tǒng)計分析,下列敘述正確的是()A.500名學(xué)生是總體B.200名學(xué)生的入學(xué)考試數(shù)學(xué)成績是一個樣本C.每名學(xué)生是總體的一個個體D.這種調(diào)查方式是全面調(diào)查6.有理數(shù),對應(yīng)的點(diǎn)在數(shù)軸上的位置如圖所示,則下列各式正確的是()A. B. C. D.7.若方程(a﹣3)x|a|﹣2﹣1=5是關(guān)于x的一元一次方程,則a的值為()A.±2 B.3 C.±3 D.﹣38.已知關(guān)于的方程的解是,則的值為()A.1 B.-1 C.9 D.-99.下列調(diào)查中,最適合全面調(diào)查(普查)的是()A.調(diào)查某型號炮彈的射程 B.調(diào)查我市中學(xué)生觀看電影《少年的你》的情況C.調(diào)查某一天離開重慶市的人口數(shù)量 D.調(diào)查某班學(xué)生對南開校史知識的了解程度10.公元820年左右,中亞細(xì)亞的數(shù)學(xué)家阿爾花拉子米曾寫過一本名叫《對消與還原》的書,重點(diǎn)討論方程的解法,這本書對后來數(shù)學(xué)發(fā)展產(chǎn)生了很大的影響。其中的“還原”指的是解方程的哪個步驟?()A.去分母 B.移項(xiàng) C.合并同類項(xiàng) D.系數(shù)化為1二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.若,,則_______________.12.當(dāng)x=________時,代數(shù)式2x+3與2-5x的值互為相反數(shù).13.單項(xiàng)式的次數(shù)是___.14.已知,,若代數(shù)式的結(jié)果與b無關(guān),則________.15.若∠AOB=,∠AOC=,則∠BOC=_______.16.如圖,已知、是線段上兩點(diǎn),,、分別為、的中點(diǎn),且,則長為___.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)自從我們有了用字母表示數(shù),發(fā)現(xiàn)表達(dá)有關(guān)的數(shù)和數(shù)量關(guān)系更加簡潔明了,從而有助于我們發(fā)現(xiàn)更多有趣的結(jié)論,請你按要求試一試(1)完善表格(2)根據(jù)表中計算結(jié)果,你發(fā)現(xiàn)了什么等式?(3)利用(1)中發(fā)現(xiàn)的結(jié)論,計算18.(8分)小王在解關(guān)于的方程時,誤將看作,得方程的解.(1)求的值;(2)求此方程正確的解.19.(8分)甲、乙兩人分別從相距100km的A、B兩地同時出發(fā)相向而行,并以各自的速度勻速行駛.甲出發(fā)2h后到達(dá)B地立即按原路返回,返回時速度提高了30km/h,回到A地后在A地休息等乙,乙在出發(fā)5h后到達(dá)A地.(友情提醒:可以借助用線段圖分析題目)(1)乙的速度是_______
,甲從A地到B地的速度是_______
,甲在出發(fā)_______
小時到達(dá)A地.(2)出發(fā)多長時間兩人首次相遇?(3)出發(fā)多長時間時,兩人相距30千米?20.(8分)先化簡再求值;,其中.21.(8分)近年,《中國詩詞大會》、《朗讀者》、《經(jīng)典詠流傳》、《國家寶藏》等文化類節(jié)目相繼走紅,被人們稱為“清流綜藝”.七中育才某興趣小組想了解全校學(xué)生對這四個節(jié)目的喜愛情況,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計,要求每名學(xué)生選出一個自己最喜愛的節(jié)目,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下統(tǒng)計圖(其中《中國詩詞大會》,《朗讀者》,《經(jīng)典詠流傳》,《國家寶藏》分別用,,,表示).請你結(jié)合圖中信息解答下列問題:(1)本次調(diào)查的學(xué)生人數(shù)是人;(2)請把條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整;(3)在扇形統(tǒng)計圖中,對應(yīng)的圓心角的度數(shù)是°;(4)已知七中育才學(xué)校共有4800名學(xué)生,請根據(jù)樣本估計全校最喜愛《朗讀者》的人數(shù)是多少?22.(10分)為了加強(qiáng)公民的節(jié)水意識,合理利用水資源,某市采用價格調(diào)控手段達(dá)到節(jié)水的目的.該市自來水收費(fèi)價格見價目表.若某戶居民1月份用水8m3,則應(yīng)收水費(fèi):元2×6+4×(8-6)=20(1)若該戶居民2月份用水12.5m3,則應(yīng)收水費(fèi)元;(2)若該戶居民3、4月份共用水20m3(4月份用水量超過3月份),共交水費(fèi)64元,則該戶居民3,4月份各用水多少立方米?23.(10分)解方程:x-=2-.24.(12分)如圖,平面內(nèi)有A,B,C,D四點(diǎn).按下列語句畫圖.(1)畫直線AB,射線BD,線段BC;(2)連接AC,交射線BD于點(diǎn)E.∠AOC=60°.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【解析】試題分析:與2xy是同類項(xiàng)的是xy.故選C.考點(diǎn):同類項(xiàng).2、C【分析】根據(jù)有理數(shù)的混合運(yùn)算法則和合并同類項(xiàng)法則解答.【詳解】解:A、原式=﹣9,故本選項(xiàng)錯誤.B、原式=﹣2,故本選項(xiàng)錯誤.C、原式=﹣8,故本選項(xiàng)正確.D、3a與2b不是同類項(xiàng),不能合并,故本選項(xiàng)錯誤.故選C.【點(diǎn)睛】考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算和合并同類項(xiàng),要掌握同類項(xiàng)的概念,會辨別同類項(xiàng),并準(zhǔn)確地掌握判斷同類項(xiàng)的兩條標(biāo)準(zhǔn):帶有相同系數(shù)的代數(shù)項(xiàng);字母和字母指數(shù).3、C【分析】由題意根據(jù)角平分線的定義以及鄰補(bǔ)角的定義,進(jìn)行分析計算即可.【詳解】解:∵,∴,∵是的角平分線,∴.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查的是角的計算,熟練掌握角平分線的定義以及鄰補(bǔ)角的定義并結(jié)合圖形正確進(jìn)行角的計算是解題的關(guān)鍵.4、B【解析】根據(jù)正方體的展開圖及已知的數(shù)字進(jìn)行綜合判斷即可求解.【詳解】由第一個圖與第二個圖可知-6與-4是對應(yīng)面,由第一個圖與第三個圖可知-5與-1是對應(yīng)面,故剩下的-2,-3是對應(yīng)面,故選B【點(diǎn)睛】此題主要考查正方體上的數(shù)字問題,解題的關(guān)鍵是根據(jù)已知的圖形找到對應(yīng)面的關(guān)系.5、B【分析】由題意直接根據(jù)總體,樣本,個體的定義,依次對選項(xiàng)進(jìn)行判斷.【詳解】解:A.500名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績是總體,此選項(xiàng)敘述錯誤;B.200名學(xué)生的入學(xué)考試數(shù)學(xué)成績是一個樣本,此選項(xiàng)敘述正確;C.每名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績是總體的一個個體,此選項(xiàng)敘述錯誤;D.這種調(diào)查方式是抽樣調(diào)查,此選項(xiàng)敘述錯誤;故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查統(tǒng)計知識的總體,樣本,個體等相關(guān)知識點(diǎn),要明確其定義以及在區(qū)分總體、個體、樣本、樣本容量這四個概念時,首先找出考查的對象,再根據(jù)被收集數(shù)據(jù)的這一部分對象找出樣本,最后再根據(jù)樣本確定出樣本容量.6、D【分析】根據(jù)兩點(diǎn)在數(shù)軸上的位置確定兩個數(shù)的大小,并對等式變形依次判斷各項(xiàng)即可.【詳解】由數(shù)軸知:a<b,,∴a-b<0,ab<0,-a<b,故A、B、C錯誤,D正確,故選:D.【點(diǎn)睛】此題考查了利用數(shù)軸比較兩個數(shù)的大小并運(yùn)用解題.7、D【分析】依據(jù)一元一次方程的含義即可求解.【詳解】解:∵方程(a﹣3)x|a|﹣2﹣1=5是關(guān)于x的一元一次方程,∴,解得a=-3,故本題選擇D.【點(diǎn)睛】熟練掌握一元一次方程的定義是解本題的關(guān)鍵.8、A【分析】將代入方程即可求出的值.【詳解】解:將代入方程得,解得.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的解,已知方程的解求參數(shù)的值,將方程的解代入方程是解題的關(guān)鍵.9、D【分析】普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確,但所費(fèi)人力、物力和時間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似.據(jù)此即可作出判斷.【詳解】解:A、調(diào)查某型號炮彈的射程,適合抽樣調(diào)查,故此選項(xiàng)錯誤;
B、調(diào)查我市中學(xué)生觀看電影《少年的你》的情況,人數(shù)眾多,適合采用抽樣調(diào)查,故此選項(xiàng)錯誤;
C、調(diào)查某一天離開重慶市的人口數(shù)量,適合采用抽樣調(diào)查,故此選項(xiàng)錯誤;
D、調(diào)查某班學(xué)生對南開校史知識的了解程度,人數(shù)不多,適宜采用全面調(diào)查(普查)方式,故此選項(xiàng)正確.
故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查抽樣調(diào)查和全面調(diào)查,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用,一般來說,對于具有破壞性的調(diào)查、無法進(jìn)行普查、普查的意義或價值不大時,應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查.10、B【分析】把等式的一邊的某項(xiàng)變號后移到另一邊,叫作移項(xiàng),就是指“還原”.【詳解】“還原”指的是:移項(xiàng).故選:B【點(diǎn)睛】本題考查了等式的性質(zhì)、移項(xiàng)的概念,把等式的一邊的某項(xiàng)變號后移到另一邊.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、或【分析】先根據(jù),求出x、y的值,再代入計算即可.【詳解】,解得x=2或1.,解得y=0.2.當(dāng)x=2時,y=,.當(dāng)x=1時,y=,故答案為:1或3.【點(diǎn)睛】本題考查了平方根和立方根的運(yùn)用、實(shí)數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握平方根與立方根的定義并分類討論是解題的關(guān)鍵.12、【解析】直接根據(jù)題意列等式計算.【詳解】根據(jù)題意可列方程2x+3=-(2-5x),解得x=.【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生相反數(shù)的知識,兩個數(shù)互為相反數(shù),則兩數(shù)的和為零,掌握相反數(shù)的這個性質(zhì)是解決此題的關(guān)鍵.13、1.【分析】根據(jù)單項(xiàng)式中,所有字母的指數(shù)和叫做這個單項(xiàng)式的次數(shù),可得答案.【詳解】的次數(shù)是1,故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了單項(xiàng)式.解題的關(guān)鍵是掌握單項(xiàng)式的次數(shù)的定義:單項(xiàng)式中,所以字母的指數(shù)和叫做這個單項(xiàng)式的次數(shù).14、-2【分析】(1)將A、B代入,然后去括號、合并同類項(xiàng)求解;(2)與b的取值無關(guān)說明b的系數(shù)為0,據(jù)此求出m的值【詳解】;
∵代數(shù)式的結(jié)果與b無關(guān),∴-8-4m=0,∴m=-2.【點(diǎn)睛】本題考查了整式的加減,解答本題的關(guān)鍵是掌握去括號法則和合并同類項(xiàng)法則.15、103°11′或47°25′【解析】試題分析:當(dāng)OC在∠AOB外部,則∠BOC=∠AOB+∠AOC=75°18′+27°53′=102°71′=103°11′;當(dāng)OC在∠AOB內(nèi)部,則∠BOC=∠AOB-∠AOC=75°18′-27°53′=74°78′-27°53′=47°25′.故答案為103°11′或47°25′.點(diǎn)睛:本題考查了角的和差運(yùn)算,分類討論是解決此題的關(guān)鍵.16、.【分析】如圖,由于,可以設(shè),,,而、分別為、的中點(diǎn),那么線段可以用表示,而,由此即可得到關(guān)于的方程,解方程即可求出線段的長度.【詳解】,可以設(shè),,,而、分別為、的中點(diǎn),,,,,,,,的長為.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了兩點(diǎn)間的距離,利用中點(diǎn)性質(zhì)轉(zhuǎn)化線段之間的倍分關(guān)系是解題的關(guān)鍵,在不同的情況下靈活選用它的不同表示方法,有利于解題的簡潔性.同時,靈活運(yùn)用線段的和、差、倍、分轉(zhuǎn)化線段之間的數(shù)量關(guān)系也是十分關(guān)鍵的一點(diǎn).三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1),1,9,64,1,9,64,見解析;(2);(3)4【分析】(1)計算得到結(jié)果,填表即可;
(2)根據(jù)計算結(jié)果相等寫出等式;(3)原式變形后,利用得出的結(jié)論計算即可求出值.【詳解】解:(1)a與b和的平方兩數(shù)平方的和與兩數(shù)積的2倍的和用代數(shù)式表示11996464(2)根據(jù)表中計算結(jié)果發(fā)現(xiàn)等式:(3)利用發(fā)現(xiàn)的結(jié)論,得【點(diǎn)睛】本題考查了列代數(shù)式,代數(shù)式求值,是基礎(chǔ)題,讀懂題目信息,準(zhǔn)確把文字語言轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)語言是解題的關(guān)鍵.18、(1);(2)【分析】(1)把代入寫錯的方程即可得到關(guān)于的方程,求得的值;
(2)把的值代入正確的方程,然后解方程求解;【詳解】(1)把x=1代入得,解得,;(2)把代入原方程得,,去分母,得,,去括號,得:,移項(xiàng),得,,合并同類項(xiàng),得,,解得,.【點(diǎn)睛】本題考查了方程的解的定義以及解一元一次方程,正確理解方程的解的定義,方程的解就是能使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值,是關(guān)鍵.19、(1)20km/h,50km/h,3.25小時;(2)出發(fā)小時兩人相遇;(3)出發(fā)1或或或或3.5小時,兩人相距30千米.【分析】(1)根據(jù)甲乙兩地相距100km,甲用時2h,乙用時5h,即可得出答案;(2)根據(jù)甲乙兩人共走了100km,列方程即可得出答案;(3)分情況進(jìn)行討論:①兩人第一次相遇之前相距30km,②兩人第一次相遇之后相距30km,③兩人第二次相遇之前相距30km,④兩人第二次相遇之后相距30km,⑤甲回到A地之后乙返回并距離A地30km.【詳解】解:(1)乙的速度是100÷5=20km/h,甲從A地到B地的速度是100÷2=50km/h,甲在出發(fā)2+100÷(50+30)=3.25小時到達(dá)A地;(2)設(shè)出發(fā)x小時兩人相遇,由題意得50x+20x=100解得:x=,答:出發(fā)小時兩人相遇.(3)設(shè)出發(fā)a小時,兩人相距30千米,由題意得50a+20a=100﹣30或50a+20a=100+30或20a﹣(50+30)(a﹣2)=30或(50+30)(a﹣2)﹣20a=30或20(a﹣65÷20)=100﹣65﹣30,解得:a=1或a=或a=或a=或a=3.5答:出發(fā)1或或或或3.5小時,兩人相距30千米.【點(diǎn)睛】本題考查的是一元一次方程的應(yīng)用,注意第三問需要分多種情況進(jìn)行討論.20、,【分析】先去小括號,再去中括號,合并同類項(xiàng),最后代入求解即可.【詳解】解:原式當(dāng)時,原式.【點(diǎn)睛】本題考查了整式的加減和求值,能正確根據(jù)整式的加減法則進(jìn)行化簡是解此題的關(guān)鍵.21、(1)100;(2)見解析;(3)72;(4)全校最喜歡《朗讀者》的人數(shù)是960人【解析】(1)由題意根據(jù)A組數(shù)據(jù)人數(shù)除以A組數(shù)據(jù)所占的比重即可求得本次調(diào)查的學(xué)生人數(shù);(2)由題意先計算出B組人數(shù),把條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整即可;(3)根據(jù)題意求出B組人數(shù)所占的比重,用B組人數(shù)所占的比重乘以360°即可求出對應(yīng)的圓心角的度數(shù);(4)根據(jù)題意求出樣本所占比重進(jìn)而乘以總?cè)藬?shù)4800即可求出全校最喜愛《朗讀者》的人數(shù).【詳解】(1)由題意可得本次調(diào)查的學(xué)生人數(shù):.所以本次調(diào)查的學(xué)生人數(shù)是100人.故答案為:100.(2)由題意可知B組人數(shù)為:100-44-8-28=20人,如圖:(3)B組人數(shù)所占的比重:100%-44%-8%-28%=20%,對應(yīng)的圓心角的度數(shù)為:.故答案為:72.(4)(人)答:全校最喜歡《朗讀者》的人數(shù)是960人.【點(diǎn)睛】本題考查扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖,熟練掌握扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖的處理技巧是解題的關(guān)鍵.22、(1)48;(2
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