2025年寧夏回族自治區(qū)事業(yè)單位招聘考試職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)試卷（社會(huì)科學(xué)類）考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、常識(shí)判斷1.下列哪一項(xiàng)不是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局的內(nèi)容？2.2024年，寧夏回族自治區(qū)重點(diǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)不包括：3.《中華人民共和國(guó)民法典》規(guī)定，自然人的民事權(quán)利能力始于出生，終于：4.以下哪個(gè)選項(xiàng)中的法律效力最高？5.“一帶一路”倡議提出以來，寧夏回族自治區(qū)在互聯(lián)互通方面取得了顯著進(jìn)展，下列關(guān)于寧夏在“一帶一路”建設(shè)中角色的描述，不正確的是：6.唐朝科舉制度中，通過最后一級(jí)考試，即可獲得做官資格的考試是：7.以下哪個(gè)選項(xiàng)不屬于中國(guó)古代四大發(fā)明？8.哲學(xué)上，將世界本源歸結(jié)為“絕對(duì)精神”的哲學(xué)家是：9.下列關(guān)于地球公轉(zhuǎn)的描述，正確的是：10.寧夏回族自治區(qū)主要的少數(shù)民族除了回族外，還包括：二、言語理解與表達(dá)1.下列詞語中，與“荏苒”意思最相近的是：A.翩躚B.瀟灑C.匆匆D.漫長(zhǎng)2.填入下面橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：我們應(yīng)該以客觀公正的態(tài)度看待歷史，_地評(píng)價(jià)人物。A.偏袒B.偏激C.偏執(zhí)D.偏袒3.下面句子中，沒有語病的一項(xiàng)是：A.通過這次培訓(xùn)，使我對(duì)新媒體運(yùn)營(yíng)有了更深入的了解。B.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。C.他的演講生動(dòng)形象，深刻地闡述了環(huán)保的重要性，給大家留下了深刻的印象。D.關(guān)于這個(gè)問題，我們還需要進(jìn)一步調(diào)查研究，才能得出結(jié)論。4.下面四個(gè)句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的是：A.他去北京了，是為了參加一個(gè)重要的會(huì)議，這個(gè)會(huì)議對(duì)他的工作至關(guān)重要。B.你說的這個(gè)情況，我需要再核實(shí)一下，明天給你答復(fù)。C.這個(gè)項(xiàng)目雖然難度很大，但是我們必須克服困難，按時(shí)完成。D.今天天氣真好，陽光明媚，萬里無云，真適合出去散步。5.下列句子中，加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.面對(duì)突如其來的挑戰(zhàn)，他沉著冷靜，應(yīng)付自如，真是有勇有謀。B.這位老藝術(shù)家?guī)资耆缫蝗?，潛心?chuàng)作，其作品享譽(yù)海內(nèi)外，可謂獨(dú)具匠心。C.他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，每次考試都門門功課高分通過，真是令人望塵莫及。D.這部電影情節(jié)跌宕起伏，引人入勝，看完后讓人回味無窮。6.閱讀以下文字，回答問題：人類文明的發(fā)展史，是一部不斷探索和創(chuàng)新的史冊(cè)。從鉆木取火到蒸汽機(jī)發(fā)明，從電燈的出現(xiàn)到計(jì)算機(jī)的普及，每一次科技革命都極大地推動(dòng)了社會(huì)進(jìn)步和人類發(fā)展。創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力，是建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的戰(zhàn)略支撐。在新的歷史時(shí)期，我們要堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，加快建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供強(qiáng)大動(dòng)力。根據(jù)上述文字，以下哪個(gè)選項(xiàng)最準(zhǔn)確地概括了其主旨？A.人類文明的發(fā)展離不開科技革命。B.科技創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和人類發(fā)展的關(guān)鍵。C.創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力。D.建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系需要?jiǎng)?chuàng)新驅(qū)動(dòng)。7.閱讀以下文字，回答問題：寧夏回族自治區(qū)位于我國(guó)西北地區(qū)，地處黃河中上游。這里地勢(shì)平坦，土地肥沃，是黃河流域重要的農(nóng)業(yè)區(qū)。同時(shí)，寧夏也是我國(guó)重要的能源化工基地，擁有豐富的煤炭和鹽類資源。近年來，寧夏積極調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，大力發(fā)展新能源產(chǎn)業(yè)，努力建設(shè)美麗寧夏。根據(jù)上述文字，以下哪個(gè)選項(xiàng)最準(zhǔn)確地描述了寧夏的經(jīng)濟(jì)發(fā)展特點(diǎn)？A.農(nóng)業(yè)是寧夏經(jīng)濟(jì)的唯一支柱。B.寧夏擁有豐富的煤炭和鹽類資源，是重要的能源化工基地。C.寧夏經(jīng)濟(jì)發(fā)展主要依靠傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)。D.寧夏積極發(fā)展新能源產(chǎn)業(yè)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)。三、數(shù)量關(guān)系1.一個(gè)班級(jí)有50名學(xué)生，其中男生比女生多10名，男生和女生各有多少名？2.甲工程隊(duì)單獨(dú)修建一條公路需要30天完成，乙工程隊(duì)單獨(dú)修建同一條公路需要20天完成。如果兩隊(duì)合作，多少天可以完成這條公路？3.一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是8厘米，寬是6厘米，高是4厘米，這個(gè)長(zhǎng)方體的體積是多少立方厘米？4.一個(gè)數(shù)比它的25%大12，這個(gè)數(shù)是多少？5.甲、乙兩人同時(shí)從相距100公里的兩地出發(fā)，相向而行。甲的速度是每小時(shí)40公里，乙的速度是每小時(shí)60公里。兩人相遇需要多少小時(shí)？6.一個(gè)袋子里有紅球、藍(lán)球和綠球共30個(gè)，其中紅球占40%，藍(lán)球占30%，則綠球有多少個(gè)？7.某商品原價(jià)200元，先打8折出售，再在此基礎(chǔ)上加收20元稅費(fèi)，最終售價(jià)是多少元？8.一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子和分母都加上3后，變?yōu)?/4，原分?jǐn)?shù)是多少？9.某工廠計(jì)劃生產(chǎn)一批零件，原計(jì)劃每天生產(chǎn)100個(gè)，實(shí)際每天多生產(chǎn)20個(gè)，結(jié)果提前5天完成任務(wù)。原計(jì)劃生產(chǎn)多少個(gè)零件？10.一個(gè)等差數(shù)列的前五項(xiàng)之和為25，公差為2，則該數(shù)列的第一項(xiàng)是多少？四、判斷推理1.定義：可持續(xù)發(fā)展是指既滿足當(dāng)代人的需求，又不損害后代人滿足其需求的發(fā)展。以下哪個(gè)選項(xiàng)屬于可持續(xù)發(fā)展？A.為了追求短期經(jīng)濟(jì)效益，大量砍伐森林。B.積極開發(fā)可再生能源，減少對(duì)化石能源的依賴。C.空氣污染嚴(yán)重，但為了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，不采取治理措施。D.過度開采礦產(chǎn)資源，不考慮資源的再生能力。2.定義：類比推理是指根據(jù)兩個(gè)或兩類事物之間的相似性，推斷它們?cè)谄渌矫嬉部赡芟嗨频囊环N推理方式。以下哪個(gè)選項(xiàng)是類比推理？A.因?yàn)樗轻t(yī)生，所以他救死扶傷。B.因?yàn)檫@次考試很難，所以我可能會(huì)考不及格。C.桌子上有三個(gè)蘋果，那么這個(gè)蘋果可能很甜。D.既然甲班同學(xué)都是團(tuán)員，那么乙班同學(xué)可能也是團(tuán)員。3.定義：正當(dāng)防衛(wèi)是指對(duì)正在進(jìn)行不法侵害行為的人，為保護(hù)國(guó)家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利，而采取的制止不法侵害的行為，對(duì)不法侵害人造成損害的，不負(fù)刑事責(zé)任。以下哪個(gè)選項(xiàng)屬于正當(dāng)防衛(wèi)？A.小明看到小強(qiáng)正在欺負(fù)同學(xué)，于是也去欺負(fù)小強(qiáng)。B.小紅在超市購物時(shí)，因?yàn)榕抨?duì)時(shí)間長(zhǎng)而情緒失控，將貨架上的商品打翻在地。C.小剛在夜間回家路上，遇到小偷試圖搶劫，他勇敢地與小偷搏斗，最終將小偷制服。D.小麗因?yàn)榕c小華發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，于是開車故意撞向小華。4.以下哪組詞語的邏輯關(guān)系與其他三組不同？A.火車-車廂B.學(xué)校-教室C.圖書館-書架D.公司-員工5.如果“所有大學(xué)生都是勤奮的”為真，那么以下哪個(gè)選項(xiàng)必然為真？A.所有勤奮的人都是大學(xué)生。B.有些大學(xué)生是不勤奮的。C.有些勤奮的人不是大學(xué)生。D.所有不勤奮的人都不是大學(xué)生。6.以下哪個(gè)選項(xiàng)中的圖形，由左邊的圖形通過旋轉(zhuǎn)得到的？（由于無法提供圖形，請(qǐng)根據(jù)實(shí)際圖形進(jìn)行判斷）7.以下哪個(gè)選項(xiàng)中的詞語，與其他三個(gè)詞語的邏輯關(guān)系不同？A.桌子B.椅子C.書架D.電腦8.如果“有的鳥不會(huì)飛”為真，那么以下哪個(gè)選項(xiàng)可能為真？A.所有的鳥都會(huì)飛。B.所有的鳥都不會(huì)飛。C.有些鳥會(huì)飛。D.有些鳥不會(huì)飛。9.以下哪組詞語的邏輯關(guān)系與其他三組不同？A.大-小B.長(zhǎng)-短C.高-矮D.富-窮10.以下哪個(gè)選項(xiàng)中的圖形，與其他三個(gè)圖形的邏輯關(guān)系不同？（由于無法提供圖形，請(qǐng)根據(jù)實(shí)際圖形進(jìn)行判斷）五、資料分析（由于無法提供表格和圖形，以下題目將采用文字描述的方式）1.2023年，某市第一產(chǎn)業(yè)增加值比2022年增長(zhǎng)了5%，第二產(chǎn)業(yè)增加值增長(zhǎng)了8%，第三產(chǎn)業(yè)增加值增長(zhǎng)了10%。已知2022年該市第一產(chǎn)業(yè)增加值占GDP的比重為10%，第二產(chǎn)業(yè)增加值占GDP的比重為40%，第三產(chǎn)業(yè)增加值占GDP的比重為50%。請(qǐng)問，2023年該市第二產(chǎn)業(yè)增加值占GDP的比重比第三產(chǎn)業(yè)增加值占GDP的比重低多少個(gè)百分點(diǎn)？2.某地區(qū)2023年人口總數(shù)為100萬人，其中城鎮(zhèn)人口為60萬人，鄉(xiāng)村人口為40萬人。與2022年相比，城鎮(zhèn)人口增長(zhǎng)了5%，鄉(xiāng)村人口減少了3%。請(qǐng)問，2023年該地區(qū)城鎮(zhèn)人口比鄉(xiāng)村人口多多少萬人？3.某公司2023年1月至6月每月的銷售額如下：1月30萬元，2月35萬元，3月40萬元，4月45萬元，5月50萬元，6月60萬元。請(qǐng)問，該公司2023年上半年的平均月銷售額是多少萬元？4.某產(chǎn)品2023年1月的售價(jià)為100元，2月的售價(jià)上漲了10%，3月的售價(jià)下降了5%，4月的售價(jià)上漲了8%。請(qǐng)問，2023年4月該產(chǎn)品的售價(jià)是多少元？5.某班級(jí)有50名學(xué)生，其中男生30名，女生20名。最近一次考試，該班級(jí)的平均成績(jī)?yōu)?0分，其中男生的平均成績(jī)?yōu)?8分。請(qǐng)問，該班級(jí)女生的平均成績(jī)是多少分？6.2023年，某縣財(cái)政收入為5000萬元，其中稅收收入為4000萬元，非稅收入為1000萬元。與2022年相比，稅收收入增長(zhǎng)了10%，非稅收入減少了20%。請(qǐng)問，2023年該縣非稅收入占財(cái)政收入的比重比2022年低多少個(gè)百分點(diǎn)？7.某工廠2023年計(jì)劃生產(chǎn)零件10萬件，實(shí)際生產(chǎn)了12萬件，完成了計(jì)劃的120%。其中，第一季度生產(chǎn)了4萬件，第二季度生產(chǎn)了5萬件，第三季度生產(chǎn)了3萬件。請(qǐng)問，該工廠2023年第三季度的生產(chǎn)效率比第一季度高多少？8.某城市2023年1月至6月每月的用電量如下：1月200萬千瓦時(shí)，2月220萬千瓦時(shí)，3月250萬千瓦時(shí)，4月300萬千瓦時(shí)，5月280萬千瓦時(shí)，6月320萬千瓦時(shí)。請(qǐng)問，該城市2023年上半年平均每月的用電量是多少萬千瓦時(shí)？9.某商品原價(jià)為200元，先打8折出售，再在此基礎(chǔ)上加收10元稅費(fèi)，最終售價(jià)是多少元？10.某公司2023年1月至6月每月的利潤(rùn)如下：1月10萬元，2月15萬元，3月20萬元，4月25萬元，5月30萬元，6月35萬元。請(qǐng)問，該公司2023年上半年利潤(rùn)總額是多少萬元？試卷答案一、常識(shí)判斷1.D解析：中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局是“五位一體”，包括經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)。D選項(xiàng)“黨的建設(shè)”不屬于“五位一體”總體布局。2.B解析：寧夏回族自治區(qū)重點(diǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)包括新能源、新材料、高端裝備制造、生物醫(yī)藥等。B選項(xiàng)“煤炭開采”屬于傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)。3.A解析：《中華人民共和國(guó)民法典》規(guī)定，自然人的民事權(quán)利能力始于出生，終于死亡。4.C解析：法律的效力層級(jí)依次為憲法、法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)、規(guī)章等。C選項(xiàng)“全國(guó)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)制定的法律”效力最高。5.D解析：寧夏在“一帶一路”建設(shè)中的角色是連接中國(guó)與中亞、中東等地區(qū)的橋梁和紐帶，在交通、貿(mào)易、文化等方面發(fā)揮作用。D選項(xiàng)“作為“一帶一路”倡議的發(fā)起者”不正確，“一帶一路”倡議由習(xí)近平主席提出。6.C解析：科舉制度中，通過最后一級(jí)考試，即可獲得做官資格的考試是殿試。7.A解析：中國(guó)古代四大發(fā)明是造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針、火藥。8.B解析：將世界本源歸結(jié)為“絕對(duì)精神”的哲學(xué)家是黑格爾。9.C解析：地球公轉(zhuǎn)的軌道是橢圓形，地球繞太陽公轉(zhuǎn)一周大約需要365.25天。10.C解析：寧夏回族自治區(qū)主要的少數(shù)民族除了回族外，還包括漢族、回族、蒙古族、回族、回族、回族、回族、回族、回族、回族。二、言語理解與表達(dá)1.C解析：“荏苒”指時(shí)間不知不覺地流逝，C選項(xiàng)“匆匆”意思最相近。2.C解析：語境強(qiáng)調(diào)客觀公正地評(píng)價(jià)歷史人物，C選項(xiàng)“偏執(zhí)”指固執(zhí)己見，符合語境。3.C解析：A選項(xiàng)缺少主語，B選項(xiàng)“防止”與“不再”重復(fù)，D選項(xiàng)句式雜糅，C選項(xiàng)沒有語病。4.C解析：A選項(xiàng)第一個(gè)逗號(hào)應(yīng)改為句號(hào)，B選項(xiàng)第二個(gè)逗號(hào)應(yīng)改為句號(hào)，D選項(xiàng)“陽光明媚”后的逗號(hào)應(yīng)改為分號(hào)，C選項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確。5.C解析：“望塵莫及”比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后，用在這里不恰當(dāng)。A選項(xiàng)“有勇有謀”形容既有勇氣又有謀略，B選項(xiàng)“獨(dú)具匠心”形容具有獨(dú)特的巧妙心思，D選項(xiàng)“回味無窮”形容事后回憶起來，意味深長(zhǎng)，都用得當(dāng)。6.B解析：文字強(qiáng)調(diào)科技創(chuàng)新對(duì)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和人類發(fā)展的重要性，B選項(xiàng)最準(zhǔn)確地概括了主旨。7.D解析：文字描述了寧夏積極發(fā)展新能源產(chǎn)業(yè)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的特點(diǎn)，D選項(xiàng)最準(zhǔn)確地描述了寧夏的經(jīng)濟(jì)發(fā)展特點(diǎn)。三、數(shù)量關(guān)系1.男生30名，女生20名。解析：設(shè)女生人數(shù)為x，則男生人數(shù)為x+10，根據(jù)題意，x+(x+10)=50，解得x=20，所以女生20名，男生30名。2.12天。解析：甲工程隊(duì)的工作效率為1/30，乙工程隊(duì)的工作效率為1/20，兩隊(duì)合作的工作效率為1/30+1/20=1/12，所以合作完成需要1/(1/12)=12天。3.192立方厘米。解析：長(zhǎng)方體的體積=長(zhǎng)×寬×高=8×6×4=192立方厘米。4.16。解析：設(shè)這個(gè)數(shù)為x，根據(jù)題意，x-25%×x=12，解得x=16。5.1小時(shí)。解析：甲乙兩人的相對(duì)速度為40+60=100公里/小時(shí)，相遇需要的時(shí)間=路程/速度=100/100=1小時(shí)。6.12個(gè)。解析：紅球有30×40%=12個(gè)，藍(lán)球有30×30%=9個(gè)，綠球有30-12-9=9個(gè)。7.176元。解析：打折后的售價(jià)為200×80%=160元，加稅后的售價(jià)為160+20=180元。8.3/4。解析：設(shè)原分?jǐn)?shù)為a/b，根據(jù)題意，(a+3)/(b+3)=3/4，解得a/b=3/4。9.500個(gè)。解析：設(shè)原計(jì)劃生產(chǎn)天數(shù)為t天，根據(jù)題意，100(t+5)=120t，解得t=25，原計(jì)劃生產(chǎn)零件100×25=2500個(gè)。10.-3。解析：設(shè)第一項(xiàng)為a，公差為d=2，根據(jù)題意，(a+a+2)+(a+4)+(a+6)+(a+8)+(a+10)=25，解得a=-3。四、判斷推理1.B解析：B選項(xiàng)符合可持續(xù)發(fā)展的定義，積極開發(fā)可再生能源，減少對(duì)化石能源的依賴，既滿足當(dāng)代人的需求，又不損害后代人滿足其需求的發(fā)展。2.D解析：D選項(xiàng)是根據(jù)甲班同學(xué)和乙班同學(xué)在“是否是團(tuán)員”這一屬性上的相似性，推斷乙班同學(xué)可能也是團(tuán)員，屬于類比推理。3.C解析：C選項(xiàng)符合正當(dāng)防衛(wèi)的定義，小剛為了制止小偷的不法侵害，而采取的與小偷搏斗的行為，對(duì)不法侵害人造成損害的，不負(fù)刑事責(zé)任。4.D解析：A、B、C三項(xiàng)都是部分與整體的關(guān)系，D選項(xiàng)是整體與部分的關(guān)系。5.D解析：根據(jù)“所有大學(xué)生都是勤奮的”為真，可以推出“所有不勤奮的人都不是大學(xué)生”必然為真。6.（根據(jù)實(shí)際圖形進(jìn)行判斷）7.D解析：A、B、C三項(xiàng)都是家具，D選項(xiàng)是電子產(chǎn)品。8.C解析：“有的鳥不會(huì)飛”為真，可以推出“有些鳥會(huì)飛”可能為真。9.D解析：A、B、C三項(xiàng)都是反義詞，D選項(xiàng)“富”和“窮”是反義詞，但“富”和“窮”不屬于相對(duì)的描述，而是描述了財(cái)富的多少。10.（根據(jù)實(shí)際圖形進(jìn)行判斷）五、資料分析1.5個(gè)百分點(diǎn)。解析：2023年第二產(chǎn)業(yè)增加值占GDP的比重為40%×(1+8%)=43.2%，第三產(chǎn)業(yè)增加值占GDP的比重為50%×(1+10%)=55%。第二產(chǎn)業(yè)增加值占GDP的比重比第三產(chǎn)業(yè)增加值占GDP的比重低55%-43.2%=11.