7.4俄羅斯說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年六年級(jí)地理下學(xué)期魯教版（五四學(xué)制）課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃3課時(shí)教師：?jiǎn)挝唬阂?、教學(xué)內(nèi)容分析1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容是魯教版六年級(jí)地理下學(xué)期“7.4俄羅斯”，包括俄羅斯的位置、地形、氣候、資源、經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)等。

2.教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系：學(xué)生已學(xué)習(xí)了世界地理位置、地形、氣候等基礎(chǔ)知識(shí)，為本節(jié)課的學(xué)習(xí)奠定了一定的基礎(chǔ)。通過(guò)學(xué)習(xí)俄羅斯的相關(guān)知識(shí)，學(xué)生能夠進(jìn)一步了解俄羅斯的自然、經(jīng)濟(jì)、文化等特點(diǎn)，提升對(duì)地理知識(shí)的綜合運(yùn)用能力。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生的地理空間思維，通過(guò)觀察俄羅斯地圖，理解其地理位置和地形地貌。

2.增強(qiáng)學(xué)生的區(qū)域認(rèn)知，使學(xué)生了解俄羅斯的自然、經(jīng)濟(jì)和文化特點(diǎn)，提升對(duì)區(qū)域發(fā)展的認(rèn)識(shí)。

3.培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維，引導(dǎo)學(xué)生分析俄羅斯的資源和經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)，思考其對(duì)國(guó)家發(fā)展的影響。

4.提高學(xué)生的實(shí)踐能力，通過(guò)實(shí)地考察或模擬實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。

5.倡導(dǎo)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度，鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中提出問(wèn)題、探究問(wèn)題，培養(yǎng)科學(xué)探究精神。三、學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握的相關(guān)知識(shí)：學(xué)生在六年級(jí)上學(xué)期已經(jīng)學(xué)習(xí)了世界地理的基本知識(shí)，包括世界各大洲的位置、地形、氣候等，這為學(xué)習(xí)俄羅斯地理奠定了基礎(chǔ)。他們能夠識(shí)別世界地圖上的主要國(guó)家和地理位置，并對(duì)世界氣候類型有一定的了解。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：六年級(jí)學(xué)生對(duì)世界各地的文化、地理特征表現(xiàn)出濃厚的興趣，他們喜歡通過(guò)圖片、視頻等方式獲取信息。學(xué)生的能力方面，他們已經(jīng)具備了一定的地理空間思維能力，能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的地理要素分析。學(xué)習(xí)風(fēng)格上，大部分學(xué)生偏好視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)學(xué)習(xí)，喜歡通過(guò)地圖、圖表等直觀材料來(lái)學(xué)習(xí)。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：由于俄羅斯地域遼闊，地理環(huán)境復(fù)雜，學(xué)生可能會(huì)在理解俄羅斯地理位置、氣候類型和資源分布等方面遇到困難。此外，俄羅斯的歷史文化背景較為復(fù)雜，學(xué)生可能難以快速掌握其經(jīng)濟(jì)和文化特點(diǎn)。此外，對(duì)于部分學(xué)生來(lái)說(shuō)，地理空間的抽象概念和區(qū)域差異性的理解可能是一個(gè)挑戰(zhàn)。因此，教學(xué)中需要通過(guò)多種教學(xué)手段幫助學(xué)生克服這些困難，提高學(xué)習(xí)效果。四、教學(xué)方法與策略1.采用講授法結(jié)合案例研究，通過(guò)詳細(xì)講解俄羅斯地理特征，幫助學(xué)生理解抽象概念。

2.設(shè)計(jì)互動(dòng)討論環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生分享對(duì)俄羅斯的了解，激發(fā)學(xué)生的思考和參與。

3.運(yùn)用地圖和多媒體資源，如視頻、圖片等，直觀展示俄羅斯的自然環(huán)境和人文景觀。

4.組織角色扮演活動(dòng)，讓學(xué)生扮演俄羅斯不同地區(qū)的居民，體驗(yàn)當(dāng)?shù)匚幕?，增?qiáng)地理空間感知。

5.利用游戲化學(xué)習(xí)，如地理知識(shí)競(jìng)賽，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。五、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)（一）導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）

1.創(chuàng)設(shè)情境：展示俄羅斯的自然風(fēng)光和城市景觀圖片，引導(dǎo)學(xué)生觀察并思考這些圖片背后的地理意義。

2.提出問(wèn)題：引導(dǎo)學(xué)生思考“俄羅斯為什么擁有如此豐富的自然資源？”引發(fā)學(xué)生對(duì)俄羅斯地理的好奇心。

3.學(xué)生回答：邀請(qǐng)學(xué)生分享他們的想法，教師給予肯定和補(bǔ)充。

（二）講授新課（20分鐘）

1.講解俄羅斯的位置和地形特點(diǎn)，用時(shí)5分鐘。

-俄羅斯位于歐亞大陸北部，是世界上面積最大的國(guó)家。

-俄羅斯地形以平原為主，地勢(shì)東高西低。

2.講解俄羅斯的氣候特點(diǎn)，用時(shí)5分鐘。

-俄羅斯地處高緯度地區(qū)，氣候類型多樣，以溫帶大陸性氣候?yàn)橹鳌?/p>

-俄羅斯冬季漫長(zhǎng)而寒冷，夏季短暫而涼爽。

3.講解俄羅斯的自然資源，用時(shí)5分鐘。

-俄羅斯擁有豐富的自然資源，包括石油、天然氣、煤炭、鐵礦石等。

-這些資源對(duì)俄羅斯的經(jīng)濟(jì)和工業(yè)發(fā)展具有重要意義。

4.講解俄羅斯的經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)，用時(shí)5分鐘。

-俄羅斯經(jīng)濟(jì)以重工業(yè)為主，近年來(lái)逐漸向多元化發(fā)展。

-俄羅斯是世界上最大的能源出口國(guó)之一。

（三）鞏固練習(xí)（15分鐘）

1.地理知識(shí)競(jìng)賽：將學(xué)生分成小組，進(jìn)行俄羅斯地理知識(shí)競(jìng)賽，用時(shí)5分鐘。

2.地圖繪制：讓學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識(shí)，繪制俄羅斯地圖，標(biāo)注主要城市、山脈、河流等，用時(shí)5分鐘。

3.學(xué)生展示：邀請(qǐng)各小組展示他們的地圖，教師給予點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)，用時(shí)5分鐘。

（四）課堂提問(wèn)（5分鐘）

1.提問(wèn)：俄羅斯擁有哪些自然資源？這些資源對(duì)俄羅斯有哪些影響？

2.學(xué)生回答：邀請(qǐng)學(xué)生回答問(wèn)題，教師給予肯定和補(bǔ)充。

（五）師生互動(dòng)環(huán)節(jié)（5分鐘）

1.教師提問(wèn)：俄羅斯的地形對(duì)氣候有什么影響？

2.學(xué)生回答：邀請(qǐng)學(xué)生回答問(wèn)題，教師給予肯定和補(bǔ)充。

（六）核心素養(yǎng)能力拓展（5分鐘）

1.課堂討論：組織學(xué)生討論俄羅斯資源豐富的原因，以及這些資源對(duì)俄羅斯和全球的影響。

2.學(xué)生分享：邀請(qǐng)學(xué)生分享他們的觀點(diǎn)，教師給予點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。六、教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-俄羅斯歷史與文化：介紹俄羅斯的歷史發(fā)展脈絡(luò)，包括沙皇時(shí)代、蘇聯(lián)時(shí)期和現(xiàn)代俄羅斯的歷史事件，以及俄羅斯的文化遺產(chǎn)，如建筑、藝術(shù)、文學(xué)等。

-俄羅斯地理特點(diǎn)：深入研究俄羅斯的自然地理特征，如氣候類型、地形地貌、河流湖泊等，以及這些地理特征對(duì)俄羅斯經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的影響。

-俄羅斯經(jīng)濟(jì)與資源：探討俄羅斯的主要經(jīng)濟(jì)部門，如能源、鋼鐵、機(jī)械制造等，以及這些行業(yè)對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的重要性。

-俄羅斯對(duì)外關(guān)系：分析俄羅斯與其他國(guó)家的外交關(guān)系，包括政治、經(jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域的交流與合作。

2.拓展建議：

-學(xué)生可以閱讀《俄羅斯簡(jiǎn)史》等書(shū)籍，了解俄羅斯的歷史和文化背景。

-觀看紀(jì)錄片《俄羅斯的自然奇跡》或《俄羅斯的歷史長(zhǎng)河》，直觀感受俄羅斯的自然景觀和歷史文化。

-通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)資源，查找俄羅斯地圖，對(duì)比不同地區(qū)的地理特征，如氣候、地形等。

-參觀當(dāng)?shù)氐亩砹_斯文化展覽，如俄羅斯藝術(shù)作品展覽、俄羅斯建筑模型展覽等，加深對(duì)俄羅斯文化的理解。

-在學(xué)校圖書(shū)館或網(wǎng)上查找關(guān)于俄羅斯經(jīng)濟(jì)的最新數(shù)據(jù)，分析俄羅斯經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)。

-組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，探討俄羅斯在國(guó)際舞臺(tái)上的角色和地位，以及其對(duì)外關(guān)系的發(fā)展。

-鼓勵(lì)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如參加俄羅斯文化周活動(dòng)，與俄羅斯留學(xué)生交流，增進(jìn)對(duì)俄羅斯文化的了解。

-通過(guò)在線課程或講座，學(xué)習(xí)俄羅斯語(yǔ)言，提高學(xué)生的跨文化交際能力。

-利用社交媒體，關(guān)注俄羅斯的新聞動(dòng)態(tài)，了解俄羅斯的政治、經(jīng)濟(jì)和文化發(fā)展。

-設(shè)計(jì)一個(gè)關(guān)于俄羅斯的主題項(xiàng)目，如制作俄羅斯風(fēng)情手冊(cè)、舉辦俄羅斯文化節(jié)等，將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際項(xiàng)目中。七、教學(xué)反思與總結(jié)今天這節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了俄羅斯的地理知識(shí)，包括它的位置、地形、氣候、資源和經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)?；仡櫿麄€(gè)教學(xué)過(guò)程，我覺(jué)得有幾個(gè)方面值得反思和總結(jié)。

首先，我覺(jué)得教學(xué)方法上做得還不錯(cuò)。我采用了講授法結(jié)合案例研究的方式，通過(guò)展示圖片、視頻等資源，讓學(xué)生直觀地了解了俄羅斯的自然景觀和人文特色。我發(fā)現(xiàn)，這樣的教學(xué)方法能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們更加主動(dòng)地參與到課堂中來(lái)。

在課堂互動(dòng)環(huán)節(jié)，我設(shè)計(jì)了一些問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生思考，比如“俄羅斯為什么擁有如此豐富的自然資源？”這樣的問(wèn)題能夠幫助學(xué)生深入思考，培養(yǎng)他們的地理空間思維和綜合思維能力。

然而，我也發(fā)現(xiàn)了一些不足。比如，在講解俄羅斯地理特點(diǎn)時(shí)，有些學(xué)生顯得比較困惑，這可能是因?yàn)樗麄儗?duì)地理概念的理解還不夠深入。因此，我需要在今后的教學(xué)中，更加注重地理概念的解釋和實(shí)例分析，幫助學(xué)生更好地理解這些概念。

在教學(xué)管理方面，我發(fā)現(xiàn)課堂紀(jì)律總體良好，但仍有少數(shù)學(xué)生注意力不夠集中。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我打算在今后的課堂上，通過(guò)增加互動(dòng)環(huán)節(jié)和小組討論，讓學(xué)生更加投入，同時(shí)也會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律教育。

至于教學(xué)效果，我認(rèn)為是積極的。學(xué)生們?cè)谥R(shí)方面，對(duì)俄羅斯的基本地理特征有了更深入的了解；在技能方面，他們的地理空間思維和綜合分析能力得到了提升；在情感態(tài)度方面，他們對(duì)俄羅斯這個(gè)國(guó)家產(chǎn)生了濃厚的興趣。

當(dāng)然，也存在一些問(wèn)題。比如，有些學(xué)生對(duì)于俄羅斯的歷史和文化了解不足，這可能會(huì)影響他們對(duì)俄羅斯地理的理解。因此，我建議在今后的教學(xué)中，可以適當(dāng)增加俄羅斯歷史和文化的介紹，讓學(xué)生從多個(gè)角度了解這個(gè)國(guó)家。

為了改進(jìn)教學(xué)，我提出以下建議：

-加強(qiáng)地理概念的教學(xué)，確保學(xué)生能夠理解和掌握地理知識(shí)。

-在教學(xué)中融入更多實(shí)際的案例，讓學(xué)生能夠?qū)⒗碚撝R(shí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合。

-鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，通過(guò)閱讀、研究等方式，拓寬他們的知識(shí)面。

-優(yōu)化課堂互動(dòng)環(huán)節(jié)，提高學(xué)生的參與度和課堂注意力。

-定期進(jìn)行教學(xué)反思，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，以適應(yīng)學(xué)生的需求。八、內(nèi)容邏輯關(guān)系①本文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：

-俄羅斯的位置：位于歐亞大陸北部，是世界上面積最大的國(guó)家。

-地形特點(diǎn)：平原為主，地勢(shì)東高西低。

-氣候類型：溫帶大陸性氣候?yàn)橹?，冬季漫長(zhǎng)寒冷，夏季短暫涼爽。

-資源豐富：石油、天然