2025國考通化市監(jiān)獄管理崗位申論題庫(含答案)一、歸納概括題（共3題，每題15分）1.題目通化市某監(jiān)獄近年來在提升服刑人員教育改造質(zhì)量方面開展了多項工作，但部分服刑人員教育改造效果不明顯，甚至出現(xiàn)重新犯罪的情況。請根據(jù)給定材料，概括當前通化市監(jiān)獄在服刑人員教育改造工作中存在的問題及原因。（字數(shù)限制：300字以內(nèi)）答案當前通化市監(jiān)獄服刑人員教育改造工作存在以下問題及原因：一是教育內(nèi)容形式單一，缺乏個性化課程設(shè)置，難以滿足不同服刑人員的改造需求；二是教育師資力量薄弱，專業(yè)心理咨詢和技能培訓人員不足，影響教育效果；三是教育管理不夠科學，考核評估機制不完善，缺乏動態(tài)跟蹤；四是社會支持體系不健全，服刑人員回歸社會后缺乏幫扶，導致重新犯罪風險增加。這些問題的根源在于監(jiān)獄教育改造理念滯后、資源投入不足以及與社會銜接機制不暢。2.題目通化市某監(jiān)獄在推進智慧監(jiān)獄建設(shè)過程中，收集了大量服刑人員的犯罪數(shù)據(jù)、行為表現(xiàn)及改造情況。請根據(jù)給定材料，歸納通化市監(jiān)獄利用大數(shù)據(jù)技術(shù)優(yōu)化管理服務(wù)的具體做法。（字數(shù)限制：300字以內(nèi)）答案通化市監(jiān)獄利用大數(shù)據(jù)技術(shù)優(yōu)化管理服務(wù)的具體做法包括：一是建立服刑人員信息數(shù)據(jù)庫，整合犯罪類型、心理特征、改造表現(xiàn)等數(shù)據(jù)，實現(xiàn)精準畫像；二是開發(fā)智能預(yù)警系統(tǒng)，通過行為分析技術(shù)識別潛在風險，提前干預(yù)；三是運用大數(shù)據(jù)分析優(yōu)化教育改造方案，為服刑人員推薦個性化課程；四是搭建遠程會見平臺，減少人員流動，提高管理效率；五是利用智能監(jiān)控系統(tǒng)強化日常管理，確保安全穩(wěn)定。3.題目通化市某監(jiān)獄在開展“監(jiān)獄開放日”活動時，收集了社會各界對監(jiān)獄管理工作的意見建議。請根據(jù)給定材料，概括公眾反映的主要意見及建議。（字數(shù)限制：300字以內(nèi)）答案公眾反映的主要意見及建議包括：一是希望監(jiān)獄加強透明度，增加社會監(jiān)督，提升公信力；二是建議優(yōu)化服刑人員家屬溝通渠道，減少矛盾；三是呼吁監(jiān)獄加強與教育機構(gòu)合作，提升教育改造質(zhì)量；四是建議完善刑滿釋放人員社會融入機制，降低重新犯罪率；五是希望監(jiān)獄加大科技應(yīng)用力度，提高管理智能化水平。二、綜合分析題（共2題，每題20分）1.題目通化市某監(jiān)獄在推進“改造一人、平安一家、穩(wěn)定一市”工程中，面臨服刑人員家庭矛盾激化、刑滿釋放就業(yè)難等問題。請結(jié)合給定材料，分析這些問題對監(jiān)獄管理工作的挑戰(zhàn)，并提出應(yīng)對思路。（字數(shù)限制：400字以內(nèi)）答案這些問題對監(jiān)獄管理工作的挑戰(zhàn)主要體現(xiàn)在：一是家庭矛盾激化可能導致服刑人員心理負擔加重，影響改造效果；二是刑滿釋放人員就業(yè)難易加劇社會不穩(wěn)定風險，增加監(jiān)獄管理壓力。應(yīng)對思路包括：一是加強心理干預(yù)，建立家庭矛盾調(diào)解機制，緩解服刑人員心理壓力；二是聯(lián)動人社部門，搭建就業(yè)平臺，幫助刑滿釋放人員順利就業(yè)；三是完善社會幫扶體系，落實社區(qū)矯正措施，降低重新犯罪率；四是加強政策宣傳，引導社會正確認識監(jiān)獄管理工作，營造良好氛圍。2.題目通化市某監(jiān)獄在推進“法治監(jiān)獄”建設(shè)過程中，發(fā)現(xiàn)部分服刑人員法律意識淡薄，甚至抵觸改造。請結(jié)合給定材料，分析法治教育缺失的原因，并提出改進措施。（字數(shù)限制：400字以內(nèi)）答案法治教育缺失的原因包括：一是監(jiān)獄法治教育資源不足，課程設(shè)置單一；二是教育方式枯燥，缺乏互動性，難以激發(fā)服刑人員興趣；三是考核機制不完善，法治教育效果難以評估；四是服刑人員入監(jiān)前法律意識薄弱，改造難度大。改進措施包括：一是增加法治教育師資力量，開發(fā)多媒體教學資源；二是創(chuàng)新教育形式，開展模擬法庭、案例討論等活動；三是建立法治教育考核體系，納入改造評估標準；四是聯(lián)合法院、檢察院開展法治宣傳，增強服刑人員法律意識。三、提出對策題（共2題，每題25分）1.題目通化市某監(jiān)獄在開展“技能培訓+就業(yè)幫扶”工程時，發(fā)現(xiàn)部分服刑人員因文化水平低、技能單一，難以適應(yīng)市場需求。請結(jié)合給定材料，提出提升服刑人員就業(yè)能力的具體對策。（字數(shù)限制：400字以內(nèi)）答案提升服刑人員就業(yè)能力的具體對策包括：一是開展文化基礎(chǔ)教育，針對低學歷服刑人員開設(shè)掃盲班；二是根據(jù)市場需求，開設(shè)電工、焊工、計算機等實用技能課程；三是建立與企業(yè)合作機制，提供實習機會，增強實踐能力；四是開展職業(yè)規(guī)劃指導，幫助服刑人員明確就業(yè)方向；五是落實刑滿釋放人員就業(yè)補貼政策，降低企業(yè)用工成本；六是加強社會宣傳，消除對刑滿釋放人員的歧視，拓寬就業(yè)渠道。2.題目通化市某監(jiān)獄在推進“智慧監(jiān)獄”建設(shè)中，遇到部分服刑人員對智能設(shè)備使用不熟練的問題。請結(jié)合給定材料，提出提升服刑人員智能設(shè)備應(yīng)用能力的具體對策。（字數(shù)限制：400字以內(nèi)）答案提升服刑人員智能設(shè)備應(yīng)用能力的具體對策包括：一是開展分層培訓，針對不同文化水平的服刑人員設(shè)計培訓課程；二是制作簡易操作手冊，用圖文并茂的方式指導使用；三是安排專人負責，建立幫扶機制，解決實際操作問題；四是開發(fā)趣味化教學軟件，提高學習興趣；五是定期組織考核，確保服刑人員掌握基本操作技能；六是將智能設(shè)備使用納入改造評估，增強學習動力。四、應(yīng)用文寫作題（共1題，30分）題目通化市某監(jiān)獄擬向市委、市政府提交《關(guān)于優(yōu)化服刑人員教育改造工作的建議》，請代為草擬一份公文。（字數(shù)限制：500字以內(nèi)）答案通化市某監(jiān)獄關(guān)于優(yōu)化服刑人員教育改造工作的建議市委、市政府：近年來，我獄積極推進服刑人員教育改造工作，取得一定成效，但存在教育內(nèi)容單一、師資力量薄弱等問題。為提升教育改造質(zhì)量，特提出以下建議：一、豐富教育內(nèi)容，開設(shè)個性化課程，滿足不同服刑人員的改造需求；二、加強師資隊伍建設(shè)，引進心理咨詢、技能培訓等專業(yè)人才；三、完善考核評估機制，動態(tài)跟蹤教育效果；四、強化社會銜接，搭建就業(yè)平臺，降低刑滿釋放人員重新犯罪率。懇請市委、市政府予以支持。此致敬禮！通化市某監(jiān)獄2025年X月X日五、文章論述題（共1題，35分）題目“監(jiān)獄不僅是懲罰犯罪的地方，更是改造人的地方?！闭埥Y(jié)合給定材料，談?wù)勀銓@句話的理解，并提出推進服刑人員教育改造工作的具體思路。（字數(shù)限制：800字以內(nèi)）答案“監(jiān)獄不僅是懲罰犯罪的地方，更是改造人的地方?！边@句話深刻揭示了監(jiān)獄工作的雙重使命——懲罰與改造。監(jiān)獄通過法律手段懲戒犯罪，維護社會秩序，同時通過教育改造幫助服刑人員回歸社會，實現(xiàn)刑罰目的。若只重懲罰而忽視改造，不僅違背人道主義精神，也可能導致服刑人員刑滿釋放后再次犯罪，加劇社會風險。推進服刑人員教育改造工作的具體思路包括：一是轉(zhuǎn)變教育理念，從“以管代教”轉(zhuǎn)向“以人為本”，尊重服刑人員的人格尊嚴；二是豐富教育內(nèi)容，結(jié)合法律法規(guī)、心理健康、職業(yè)技能等，開展個性化教育；三是創(chuàng)新教育方式，運用多媒體、互動教學等手段提高教育效果；四是加強社會銜接，落實刑滿釋放人員的就業(yè)、居住、醫(yī)療等保障，降低重新犯罪率；五是完善考核評估機制，將教育改造效果納入改造評估標準；六是加強社會宣傳，消除對服刑人員的歧視，營造包容性社會環(huán)境。只有堅持懲罰與改造并重，才能實現(xiàn)刑罰的目的，促進社會和諧穩(wěn)定。答案與解析歸納概括題1.答案解析：題目要求概括問題及原因，需從材料中提煉關(guān)鍵信息，避免主觀臆斷。答案涵蓋教育內(nèi)容、師資、管理、社會支持等方面，原因分析緊扣資源投入、銜接機制等核心問題。2.答案解析：題目要求歸納大數(shù)據(jù)應(yīng)用做法，需從材料中提取具體措施，如數(shù)據(jù)整合、智能預(yù)警等。答案涵蓋數(shù)據(jù)收集、技術(shù)應(yīng)用、管理優(yōu)化等方面，邏輯清晰。3.答案解析：題目要求概括公眾意見，需從材料中提煉主要觀點，如透明度、家庭溝通、社會融入等。答案結(jié)構(gòu)完整，覆蓋公眾反映的核心問題。綜合分析題1.答案解析：題目要求分析挑戰(zhàn)并提出思路，需結(jié)合材料中的問題，提出針對性對策。答案從家庭矛盾、社會風險兩方面分析挑戰(zhàn)，對策涵蓋心理干預(yù)、就業(yè)幫扶等，邏輯嚴密。2.答案解析：題目要求分析法治教育缺失原因并提出改進措施，需從材料中提煉問題根源，提出解決方案。答案涵蓋資源、方式、考核等方面，對策具體可行。提出對策題1.答案解析：題目要求提升就業(yè)能力，需結(jié)合市場需求和服刑人員特點，提出系統(tǒng)性對策。答案涵蓋文化教育、技能培訓、社會幫扶等方面，措施全面。2.答案解析：題目要求提升智能設(shè)備應(yīng)用能力，需從服刑人員實際出發(fā)，提出培訓策略。答案涵蓋分層培訓、趣味教學、考核激