2025國考北京市機(jī)關(guān)黨委崗位申論預(yù)測卷及答案第一部分：歸納概括題（共2題，每題15分，共30分）題目一（15分）：閱讀以下材料，概括北京市機(jī)關(guān)黨委在加強(qiáng)黨員干部思想建設(shè)方面采取的主要措施。材料：1.材料一近年來，北京市機(jī)關(guān)黨委高度重視黨員干部思想建設(shè)，著力構(gòu)建“學(xué)習(xí)—實(shí)踐—提升”閉環(huán)機(jī)制。通過建立“每周一學(xué)”制度，利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺推送專題內(nèi)容，組織黨員干部開展線上線下學(xué)習(xí)研討。同時(shí)，結(jié)合“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)黨員干部深入基層調(diào)研，撰寫調(diào)研報(bào)告超過500篇，解決群眾急難愁盼問題200余件。此外，黨委還定期舉辦“紅色故事會(huì)”，邀請老黨員分享革命傳統(tǒng)，增強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)。2.材料二針對年輕黨員干部思想活躍、需求多元的特點(diǎn)，北京市機(jī)關(guān)黨委創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，推出“微黨課”“云課堂”等新媒體產(chǎn)品，通過短視頻、直播等方式開展學(xué)習(xí)教育。同時(shí)，建立“黨員導(dǎo)師制”，由經(jīng)驗(yàn)豐富的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)對幫扶年輕干部，幫助其樹立正確政績觀。此外，黨委還組織“紅色教育基地輪巡”活動(dòng)，每年安排黨員干部輪流參觀李大釗紀(jì)念館、香山雙清別墅等革命舊址，增強(qiáng)理想信念教育實(shí)效。3.材料三為強(qiáng)化思想教育的針對性和實(shí)效性，北京市機(jī)關(guān)黨委建立“思想動(dòng)態(tài)監(jiān)測機(jī)制”，通過問卷調(diào)查、個(gè)別訪談等方式，定期收集黨員干部思想狀況。針對調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題，黨委開展專題輔導(dǎo)，如針對部分黨員干部“躺平心態(tài)”問題，組織“奮斗者”主題座談會(huì)，引導(dǎo)其強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。此外，黨委還推動(dòng)建立“思想建設(shè)考核制度”，將學(xué)習(xí)參與度、實(shí)踐成效等納入年度考核，倒逼黨員干部主動(dòng)學(xué)習(xí)、深入實(shí)踐。要求：1.逐條概括措施；2.不得少于150字。題目二（15分）：閱讀以下材料，概括北京市機(jī)關(guān)黨委在提升基層黨組織組織力方面存在的問題。材料：1.材料一某街道機(jī)關(guān)黨委反映，部分黨支部“三會(huì)一課”制度落實(shí)不到位，存在“形式化”“走過場”現(xiàn)象。如某社區(qū)黨支部連續(xù)三個(gè)月未召開支委會(huì)，黨員大會(huì)也僅通過微信群通知，缺乏實(shí)質(zhì)性內(nèi)容。此外，黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不足，在疫情防控、社區(qū)治理等任務(wù)中，部分黨員參與積極性不高，甚至出現(xiàn)“搭便車”現(xiàn)象。2.材料二調(diào)查顯示，部分黨支部黨員發(fā)展工作存在“重?cái)?shù)量輕質(zhì)量”問題，對入黨積極分子的考察流于表面，缺乏長期跟蹤培養(yǎng)。如某機(jī)關(guān)黨支部近三年發(fā)展黨員15名，但其中有5名黨員因工作調(diào)動(dòng)長期未參與組織生活，導(dǎo)致黨組織“空心化”。此外，黨支部活動(dòng)內(nèi)容單一，多局限于學(xué)習(xí)文件、參觀展覽，缺乏創(chuàng)新性和吸引力，導(dǎo)致部分黨員參與度下降。3.材料三某單位黨支部反映，黨員教育管理方式較為粗放，對流動(dòng)黨員、年輕黨員的教育覆蓋不足。如某項(xiàng)目組有10名黨員長期外派，黨支部僅通過電話了解其思想狀況，缺乏系統(tǒng)性幫扶措施。此外，黨支部與群眾的聯(lián)系不夠緊密，部分黨員“坐而論道”，對群眾訴求漠不關(guān)心，導(dǎo)致群眾對黨組織的認(rèn)可度不高。要求：1.逐條概括問題；2.不得少于150字。第二部分：綜合分析題（共1題，25分）題目三（25分）：閱讀以下材料，結(jié)合“黨建引領(lǐng)基層治理”的相關(guān)政策，分析北京市機(jī)關(guān)黨委在推動(dòng)基層治理現(xiàn)代化方面面臨的挑戰(zhàn)及對策建議。材料：1.材料一近年來，北京市大力推進(jìn)基層治理現(xiàn)代化，強(qiáng)調(diào)黨建引領(lǐng)作用。某區(qū)通過建立“社區(qū)黨支部+網(wǎng)格員+志愿者”模式，有效提升了社區(qū)服務(wù)效能。然而，部分基層干部反映，在實(shí)際操作中，黨組織與行政事務(wù)存在“兩張皮”現(xiàn)象，如某街道黨委書記表示：“黨支部會(huì)議討論的是黨建問題，而實(shí)際工作中卻是大量的行政任務(wù)，導(dǎo)致黨建引領(lǐng)作用被削弱。”2.材料二調(diào)研顯示，基層治理現(xiàn)代化對黨員干部能力素質(zhì)提出了更高要求，但部分黨員干部存在“本領(lǐng)恐慌”問題。如某街道年輕干部小張?zhí)寡裕骸懊鎸θ罕姸嘣V求，我既不懂法律政策，也不擅長溝通協(xié)調(diào)，感到壓力很大?！贝送猓鶎又卫碣Y源不足，如某社區(qū)反映，由于資金有限，難以開展多樣化活動(dòng)，導(dǎo)致群眾參與度不高。3.材料三某專家指出，基層治理現(xiàn)代化需要建立健全“權(quán)責(zé)清單”制度，明確黨組織在基層治理中的領(lǐng)導(dǎo)地位。但目前部分基層黨支部存在“權(quán)責(zé)不清”問題，如某單位黨支部書記表示：“我們負(fù)責(zé)‘抓黨建’，但具體事務(wù)還是由行政人員主導(dǎo)，導(dǎo)致黨組織作用發(fā)揮不充分?！贝送猓鶎又卫硇畔⒒接写嵘?，部分黨支部仍依賴傳統(tǒng)工作方式，難以適應(yīng)數(shù)字化趨勢。要求：1.分析挑戰(zhàn)；2.提出對策建議；3.不得少于400字。第三部分：提出對策題（共1題，25分）題目四（25分）：閱讀以下材料，假設(shè)你是北京市機(jī)關(guān)黨委的一名工作人員，請就如何加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)提出具體建議。材料：1.材料一近期，北京市機(jī)關(guān)黨委開展作風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)調(diào)研，發(fā)現(xiàn)部分黨員干部存在“四風(fēng)”問題反彈回潮現(xiàn)象。如某單位干部反映，個(gè)別黨員在接待群眾時(shí)態(tài)度冷漠，甚至出現(xiàn)“門難進(jìn)、臉難看”情況；某街道也存在公款吃喝、違規(guī)發(fā)放津補(bǔ)貼等問題。2.材料二調(diào)查顯示，部分黨員干部對作風(fēng)建設(shè)的重要性認(rèn)識不足，存在“一陣風(fēng)”思想。如某機(jī)關(guān)黨支部在開展廉政教育時(shí)，黨員干部參與積極性不高，認(rèn)為“與己無關(guān)”。此外，作風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制不健全，如某單位每季度開展一次作風(fēng)檢查，但缺乏常態(tài)化監(jiān)督措施。3.材料三某先進(jìn)典型單位分享經(jīng)驗(yàn)：通過建立“作風(fēng)積分制”，將黨員干部日常表現(xiàn)量化考核，與評優(yōu)評先掛鉤，有效提升了作風(fēng)建設(shè)的實(shí)效性。此外，單位還開設(shè)“作風(fēng)監(jiān)督信箱”，鼓勵(lì)群眾匿名舉報(bào)問題，形成“不敢腐、不能腐、不想腐”的良好氛圍。要求：1.提出具體建議；2.不得少于400字。第四部分：文章論述題（共1題，40分）題目五（40分）：閱讀以下材料，圍繞“加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨建，提升治理效能”這一主題，自選角度，自擬題目，寫一篇文章。材料：1.材料一習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“要堅(jiān)持大抓基層的鮮明導(dǎo)向，抓基層、打基礎(chǔ)，使每個(gè)基層黨組織都成為堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘?！北本┦凶鳛槭锥?，機(jī)關(guān)黨建任務(wù)艱巨，需要進(jìn)一步提升治理效能。2.材料二某單位通過“黨建+業(yè)務(wù)”融合模式，推動(dòng)黨員干部在疫情防控、社區(qū)服務(wù)中發(fā)揮先鋒作用，取得顯著成效。單位黨委書記表示：“只有將黨建工作與業(yè)務(wù)工作深度融合，才能實(shí)現(xiàn)‘雙提升’。”3.材料三某專家指出，機(jī)關(guān)黨建要注重創(chuàng)新方式方法，如利用大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù)，提升黨建工作智能化水平。同時(shí)，要加強(qiáng)黨員教育管理，引導(dǎo)黨員干部樹立正確政績觀，增強(qiáng)服務(wù)意識。要求：1.觀點(diǎn)明確，邏輯清晰；2.結(jié)合實(shí)際，論述充分；3.不得少于800字。答案及解析第一部分：歸納概括題題目一（15分）答案：1.建立“學(xué)習(xí)—實(shí)踐—提升”閉環(huán)機(jī)制，通過“每周一學(xué)”制度、利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺推送專題內(nèi)容、組織線上線下學(xué)習(xí)研討等方式加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。2.結(jié)合“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)黨員干部深入基層調(diào)研，解決群眾急難愁盼問題。3.舉辦“紅色故事會(huì)”，邀請老黨員分享革命傳統(tǒng)，增強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)。4.創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，推出“微黨課”“云課堂”等新媒體產(chǎn)品，滿足年輕黨員干部學(xué)習(xí)需求。5.建立“黨員導(dǎo)師制”，由經(jīng)驗(yàn)豐富的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)對幫扶年輕干部，幫助其樹立正確政績觀。6.組織“紅色教育基地輪巡”活動(dòng)，增強(qiáng)理想信念教育實(shí)效。7.建立“思想動(dòng)態(tài)監(jiān)測機(jī)制”，定期收集黨員干部思想狀況，開展專題輔導(dǎo)。8.推動(dòng)建立“思想建設(shè)考核制度”，將學(xué)習(xí)參與度、實(shí)踐成效納入年度考核。解析：本題答案逐條概括了材料中的主要措施，涵蓋了理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng)、傳統(tǒng)教育、新媒體創(chuàng)新、導(dǎo)師幫扶、基地實(shí)踐、動(dòng)態(tài)監(jiān)測和考核機(jī)制等方面，全面且具體。題目二（15分）答案：1.“三會(huì)一課”制度落實(shí)不到位，存在“形式化”“走過場”現(xiàn)象。2.黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不足，部分黨員參與積極性不高，甚至出現(xiàn)“搭便車”現(xiàn)象。3.黨員發(fā)展工作存在“重?cái)?shù)量輕質(zhì)量”問題，對入黨積極分子的考察流于表面，缺乏長期跟蹤培養(yǎng)。4.黨支部活動(dòng)內(nèi)容單一，缺乏創(chuàng)新性和吸引力，導(dǎo)致部分黨員參與度下降。5.黨員教育管理方式較為粗放，對流動(dòng)黨員、年輕黨員的教育覆蓋不足。6.黨支部與群眾的聯(lián)系不夠緊密，部分黨員“坐而論道”，對群眾訴求漠不關(guān)心。解析：本題答案逐條概括了材料中的問題，涵蓋了制度落實(shí)、戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員發(fā)展、活動(dòng)創(chuàng)新、教育管理、群眾聯(lián)系等方面，邏輯清晰且全面。第二部分：綜合分析題題目三（25分）答案：挑戰(zhàn)：1.黨組織與行政事務(wù)“兩張皮”：部分基層黨支部在黨建工作中缺乏實(shí)際成效，與行政事務(wù)脫節(jié)，導(dǎo)致黨建引領(lǐng)作用被削弱。2.黨員干部能力素質(zhì)不足：基層治理現(xiàn)代化對黨員干部提出了更高要求，但部分黨員干部存在“本領(lǐng)恐慌”問題，缺乏法律政策、溝通協(xié)調(diào)等能力。3.基層治理資源不足：部分基層黨支部資金有限，難以開展多樣化活動(dòng)，導(dǎo)致群眾參與度不高。4.“權(quán)責(zé)不清”問題：部分基層黨支部存在“權(quán)責(zé)不清”現(xiàn)象，黨組織領(lǐng)導(dǎo)地位不明確，導(dǎo)致作用發(fā)揮不充分。5.信息化水平有待提升：部分黨支部仍依賴傳統(tǒng)工作方式，難以適應(yīng)數(shù)字化趨勢，影響基層治理效能。對策建議：1.強(qiáng)化黨建引領(lǐng)：推動(dòng)黨組織與行政事務(wù)深度融合，建立“黨建+業(yè)務(wù)”融合模式，確保黨組織在基層治理中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用。2.提升黨員干部能力素質(zhì)：加強(qiáng)培訓(xùn)，提升黨員干部法律政策、溝通協(xié)調(diào)等能力，增強(qiáng)其應(yīng)對復(fù)雜問題的能力。3.加大資源投入：增加基層治理資金投入，支持黨支部開展多樣化活動(dòng)，提升群眾參與度。4.明確權(quán)責(zé)清單：建立健全“權(quán)責(zé)清單”制度，明確黨組織在基層治理中的領(lǐng)導(dǎo)地位，強(qiáng)化其責(zé)任擔(dān)當(dāng)。5.推進(jìn)信息化建設(shè)：利用大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù)，提升黨建工作智能化水平，提高基層治理效率。解析：本題答案首先分析了挑戰(zhàn)，涵蓋了制度、能力、資源、權(quán)責(zé)、信息化等方面；其次提出了對策建議，針對性強(qiáng)且具有可操作性。第三部分：提出對策題題目四（25分）答案：1.強(qiáng)化思想教育：開展常態(tài)化廉政教育，通過案例分析、警示教育等方式，增強(qiáng)黨員干部廉潔自律意識。2.完善監(jiān)督機(jī)制：建立“作風(fēng)監(jiān)督信箱”“網(wǎng)絡(luò)舉報(bào)平臺”，鼓勵(lì)群眾匿名舉報(bào)問題，形成監(jiān)督合力。3.建立“作風(fēng)積分制”：將黨員干部日常表現(xiàn)量化考核，與評優(yōu)評先掛鉤，倒逼黨員干部主動(dòng)改進(jìn)作風(fēng)。4.加強(qiáng)日常管理：細(xì)化“四風(fēng)”問題清單，對違規(guī)行為“零容忍”，及時(shí)糾正苗頭性、傾向性問題。5.強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)：明確各級黨組織書記主體責(zé)任，推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、長效化。解析：本題答案提出了具體建議，涵蓋了思想教育、監(jiān)督機(jī)制、積分制、日常管理和責(zé)任落實(shí)等方面，邏輯清晰且具有針對性。第四部分：文章論述題題目五（40分）答案：加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨建，提升治理效能習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“要堅(jiān)持大抓基層的鮮明導(dǎo)向，抓基層、打基礎(chǔ)，使每個(gè)基層黨組織都成為堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘?！北本┦凶鳛槭锥迹瑱C(jī)關(guān)黨建任務(wù)艱巨，需要進(jìn)一步提升治理效能。加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨建，不僅是全面從嚴(yán)治黨的內(nèi)在要求，也是提升治理效能的關(guān)鍵舉措。本文將從創(chuàng)新方式方法、強(qiáng)化黨員干部隊(duì)伍建設(shè)、推動(dòng)黨建與業(yè)務(wù)深度融合等方面，探討如何加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨建，提升治理效能。一、創(chuàng)新方式方法，增強(qiáng)黨建工作活力傳統(tǒng)黨建工作方式難以滿足新時(shí)代需求，必須創(chuàng)新方式方法，提升黨建工作活力。一方面，要利用大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù)，推進(jìn)黨建工作智能化，如開發(fā)“智慧黨建平臺”，實(shí)現(xiàn)黨員教育管理自動(dòng)化、精準(zhǔn)化。另一方面，要豐富活動(dòng)形式，如開展“線上黨課”“紅色教育基地云游”等活動(dòng)，增強(qiáng)黨員干部參與積極性。此外，要注重新媒體運(yùn)用，通過短視頻、直播等方式傳播黨的理論，提升宣傳效果。二、強(qiáng)化黨員干部隊(duì)伍建設(shè)，提升能力素質(zhì)黨員干部是黨建工作的主體，必須加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升其能力素質(zhì)。首先，要加強(qiáng)培訓(xùn)，通過專題講座、案例分析等方式，提升黨員干部的政治理論水平和工作能力。其次，要注重實(shí)踐鍛煉，如選派優(yōu)秀黨員干部到基層掛職，增強(qiáng)其群眾工作經(jīng)驗(yàn)。此外，要建立“黨員導(dǎo)師制”，由經(jīng)驗(yàn)豐富的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)對幫扶年輕干部，幫助其快速成長。三、推動(dòng)黨建與業(yè)務(wù)深度融合，提升治理效能黨建工作的最終目的是提升治理效能，必須推動(dòng)黨建與業(yè)務(wù)深度融合。一方面，要建立“黨建+業(yè)務(wù)”融合模式，將黨建工作與行