合肥期末考試題目及答案以下是一份合肥地區(qū)初中期末考試模擬試卷及答案，涵蓋了語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科，僅供參考，你可以根據(jù)實(shí)際需求進(jìn)行調(diào)整，比如調(diào)整年級、學(xué)科等。語文試卷一、基礎(chǔ)知識(shí)（20分）1.下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.確鑿（záo）倜儻（tǎng）菜畦（qí）收斂（liǎn）B.驪歌（lí）訕笑（shàn）嫉妒（jì）叮囑（zhǔ）C.攛掇（cuān）鳧水（fú）亢奮（kàng）羈絆（pàn）D.行輩（háng）驀然（mù）冗雜（rǒng）愜意（qiè）2.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）（3分）A.屏嶂鞠躬盡瘁婦孺皆知鞠躬盡瘁B.懊悔鋒芒畢露一拍即合雜亂無張C.攛掇參差不齊參差不齊參差不齊D.屏嶂鞠躬盡瘁婦孺皆知鞠躬盡瘁3.下列句子中加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）A.他上課經(jīng)常早退，老師批評了好幾回還是改不了，已經(jīng)到了不可救藥的地步。B.大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價(jià)值，都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞，藥品市場非整頓不可。D.科學(xué)工作者們在會(huì)上高談闊論，提出了許多寶貴的建議。4.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）（3分）A.通過這次活動(dòng)，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學(xué)校采取了很多安全措施。D.他的寫作水平明顯提高了。5.古詩文默寫。（8分）（1）________________，彈琴復(fù)長嘯。（王維《竹里館》）（2）此夜曲中聞?wù)哿?，________________。（李白《春夜洛城聞笛》）（3）________________，雙袖龍鐘淚不干。（岑參《逢入京使》）（4）楊花榆莢無才思，________________。（韓愈《晚春》）（5）《木蘭詩》中描寫木蘭萬里迢迢，奔赴戰(zhàn)場的詩句是：________________，________________。（6）《孫權(quán)勸學(xué)》中從側(cè)面表現(xiàn)呂蒙學(xué)習(xí)后才略有驚人長進(jìn)的句子是：________________，________________！二、閱讀理解（30分）閱讀下面的文言文，完成69題。（12分）孫權(quán)勸學(xué)初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。6.解釋下列加點(diǎn)的詞。（4分）（1）卿今當(dāng)涂掌事（）（2）蒙辭以軍中多務(wù)（）（3）及魯肅過尋陽（）（4）即更刮目相待（）7.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（4分）（1）孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪?。?）士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！8.孫權(quán)是如何勸呂蒙學(xué)習(xí)的？（2分）9.從文中可以看出呂蒙是一個(gè)怎樣的人？（2分）閱讀下面的現(xiàn)代文，完成1013題。（18分）溫暖的劈柴肖復(fù)興①那一年，父親病故，我從北大荒回到北京，還不到三十歲，也還沒有結(jié)婚。那時(shí)候，我沒有意識(shí)到母親已經(jīng)老了。那時(shí)候，我還年輕，心像長了草，總覺得家狹窄憋屈，一有空就老想往外跑，好像外面的世界真的很精彩，可以讓自己散心，也能夠讓自己成材，便常常毫不猶豫地把母親一個(gè)人孤零零地甩在家里。母親從來不說什么，由著我的性子，沒籠頭的馬駒子似的到處散逛，在她的眼里，孩子的事，甭管什么事，總是大的。②都說年輕時(shí)不懂得愛情，其實(shí)，年輕時(shí)最不懂得的是父母。③那時(shí)候，我在一所中學(xué)里當(dāng)老師，有一次，放寒假了，我沒有想到有時(shí)間了，可以在家里多陪陪已經(jīng)老邁的母親，相反覺得好不容易放假了，打開了籠子的鳥，還不使勁兒地飛，便利用假期和伙伴們到河北興隆的山區(qū)玩了一個(gè)多星期。④回來的那天，到家已經(jīng)是晚上了。推門進(jìn)屋，屋里黑洞洞的，沒亮燈。正納悶，聽見一個(gè)老爺子的聲音：“是復(fù)興回來了吧？”然后聽見火柴噌噌響了好幾聲，大概是返潮，終于一閃一閃的，點(diǎn)亮了爐膛里的劈柴。正是冬天，我才感到屋里一股冷颼颼的寒氣。⑤說話的是鄰居趙大爺，年齡比母親還要大幾歲，身板很結(jié)實(shí)。我摸到開關(guān)，打開了電燈，才看見母親蜷縮在被窩里的一團(tuán)兒，老人家已經(jīng)睡了。趙大爺對我說：“你媽兩天沒出門了，我擔(dān)心她一人在家別出什么事，進(jìn)你家一看，老太太感冒躺在床上起不來了，爐子也滅了，這么冷的天，人哪兒受得了呀。這不趕緊找劈柴生火，連燈都沒顧得上開?！雹逘t火很快就生著了，火苗噌噌往上躥，屋子里暖和了起來，趙大爺一身的灰和劈柴渣兒，母親也坐起來了，對我說：“剛才是誰給你開的門呀？”我說：“趙大爺呀！”母親問：“明兒早上你要是有時(shí)間，就給趙大爺送點(diǎn)兒劈柴去，惦記著點(diǎn)兒他。”我答應(yīng)了。⑦那天晚上，我沒覺得怎么特別，和往常一樣，躺在母親的身邊，睡著了。⑧第二天早上，我早早地爬起來，拿了劈柴和斧子，來到了趙大爺?shù)募依?。我把劈柴放在趙大爺?shù)募议T口，然后回了家。⑨過了幾天，我又一次回到家里，又是晚上了，屋里又是黑洞洞的，沒亮燈。我又納悶，聽見一個(gè)老爺子的聲音：“是復(fù)興回來了吧？”然后聽見火柴噌噌響了好幾聲，大概是返潮，終于一閃一閃的，點(diǎn)亮了爐膛里的劈柴。還是冬天，我才感到屋里一股冷颼颼的寒氣。⑩說話的還是鄰居趙大爺，年齡比母親還要大幾歲，身板很結(jié)實(shí)。我摸到開關(guān)，打開了電燈，才看見母親蜷縮在被窩里的一團(tuán)兒，老人家已經(jīng)睡了。趙大爺對我說：“你媽兩天沒出門了，我擔(dān)心她一人在家別出什么事，進(jìn)你家一看，老太太感冒躺在床上起不來了，爐子也滅了，這么冷的天，人哪兒受得了呀。這不趕緊找劈柴生火，連燈都沒顧得上開?！?爐火很快就生著了，火苗噌噌往上躥，屋子里暖和了起來，趙大爺一身的灰和劈柴渣兒，母親也坐起來了，對我說：“剛才是誰給你開的門呀？”我說：“趙大爺呀！”母親問：“明兒早上你要是有時(shí)間，就給趙大爺送點(diǎn)兒劈柴去，惦記著點(diǎn)兒他?！蔽掖饝?yīng)了。?我沒有想到，和母親生活在一起，這么司空見慣的劈柴，竟然滿滿都是溫暖。?我的孩子如今也已經(jīng)長大了，而我的母親已經(jīng)過世了。如今，我也到了當(dāng)初母親的年紀(jì)，才明白自己當(dāng)初是多么的不懂事。?那時(shí)候，母親給予我的溫暖，更多的是劈柴般的默默燃燒；而我給予母親的溫暖，連劈柴里的一點(diǎn)火星兒都沒有。?如今，我也會(huì)時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，在家里，多陪陪老父老母，在他們的身旁，就像當(dāng)初母親默默地為我做的那樣，把他們給予我的溫暖，一點(diǎn)點(diǎn)地返還回去。10.通讀全文，說說標(biāo)題“溫暖的劈柴”中的“溫暖”的含義。（4分）11.選文第④段和第⑩段中畫線的句子屬于什么描寫？有什么作用？（4分）12.選文中畫波浪線的兩個(gè)句子分別寫出了“我”怎樣的心理？（6分）（1）我摸到開關(guān)，打開了電燈，才看見母親蜷縮在被窩里的一團(tuán)兒，老人家已經(jīng)睡了。（2）那時(shí)候，母親給予我的溫暖，更多的是劈柴般的默默燃燒；而我給予母親的溫暖，連劈柴里的一點(diǎn)火星兒都沒有。13.結(jié)合文章具體內(nèi)容，分析母親的形象。（4分）三、寫作（50分）14.請以“難忘的______”為題，寫一篇記敘文。要求：（1）把題目補(bǔ)充完整；（2）不少于600字；（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。數(shù)學(xué)試卷一、選擇題（每小題3分，共30分）1.-2的相反數(shù)是（）A.-2B.2C.-1/2D.1/22.下列計(jì)算正確的是（）A.\(a^2+a^3=a^5\)B.\(a^2\cdota^3=a^6\)C.\((a^2)^3=a^6\)D.\(a^6\diva^2=a^3\)3.如圖，直線\(a\parallelb\)，\(\angle1=50^{\circ}\)，則\(\angle2\)的度數(shù)為（）A.\(50^{\circ}\)B.\(120^{\circ}\)C.\(130^{\circ}\)D.\(150^{\circ}\)4.不等式組\(\begin{cases}x1>0\\2x<6\end{cases}\)的解集是（）A.\(x>1\)B.\(x<3\)C.\(1<x<3\)D.無解5.已知一組數(shù)據(jù)：1，2，3，4，5，則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是（）A.2B.3C.4D.56.一個(gè)多邊形的內(nèi)角和是外角和的2倍，則這個(gè)多邊形是（）A.四邊形B.五邊形C.六邊形D.八邊形7.已知反比例函數(shù)\(y=\frac{k}{x}\)（\(k\neq0\)）的圖象經(jīng)過點(diǎn)\((2,-3)\)，則\(k\)的值是（）A.-6B.6C.-3/2D.3/28.如圖，在\(\triangleABC\)中，\(DE\parallelBC\)，\(AD=2\)，\(DB=3\)，則\(\frac{DE}{BC}\)的值為（）A.2/3B.2/5C.3/5D.3/29.若二次函數(shù)\(y=ax^2+bx+c\)（\(a\neq0\)）的圖象如圖所示，則下列結(jié)論正確的是（）A.\(a>0\)B.\(b>0\)C.\(c<0\)D.\(b^24ac<0\)10.如圖，在\(\odotO\)中，弦\(AB=8\)，\(OC\perpAB\)于點(diǎn)\(C\)，\(OC=3\)，則\(\odotO\)的半徑為（）A.4B.5C.6D.7二、填空題（每小題3分，共15分）11.分解因式：\(x^34x=\)______。12.函數(shù)\(y=\frac{1}{x2}\)中，自變量\(x\)的取值范圍是______。13.一個(gè)扇形的圓心角為\(120^{\circ}\)，半徑為3，則這個(gè)扇形的面積為______。14.已知一次函數(shù)\(y=kx+b\)（\(k\neq0\)）的圖象經(jīng)過點(diǎn)\((0,2)\)和\((1,0)\)，則\(k=\)______，\(b=\)______。15.如圖，在矩形\(ABCD\)中，\(AB=3\)，\(BC=4\)，點(diǎn)\(E\)是\(BC\)邊上一點(diǎn)，連接\(AE\)，把\(\angleB\)沿\(AE\)折疊，使點(diǎn)\(B\)落在點(diǎn)\(B'\)處，當(dāng)\(\triangleCEB'\)為直角三角形時(shí)，\(BE\)的長為______。三、解答題（共75分）16.（8分）計(jì)算：\(\vert3\vert+(\pi2023)^0\sqrt{4}+(\frac{1}{2})^{-1}\)。17.（8分）先化簡，再求值：\((\frac{x+2}{x^22x}\frac{x1}{x^24x+4})\div\frac{x4}{x}\)，其中\(zhòng)(x=2+\sqrt{2}\)。18.（10分）如圖，在\(\triangleABC\)中，\(AB=AC\)，點(diǎn)\(D\)在\(BC\)上，\(DE\perpAB\)于點(diǎn)\(E\)，\(DF\perpAC\)于點(diǎn)\(F\)，\(CG\perpAB\)于點(diǎn)\(G\)。（1）求證：\(DE+DF=CG\)；（2）若\(D\)為\(BC\)中點(diǎn)，\(DE=3\)，求\(CG\)的長。19.（10分）某學(xué)校為了了解學(xué)生每天用于休息的時(shí)間，決定抽取一部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，已知該校有高一學(xué)生1200人，高二學(xué)生1000人，高三學(xué)生800人，現(xiàn)采用分層抽樣的方法抽取一個(gè)容量為60的樣本，則應(yīng)從高一、高二、高三學(xué)生中分別抽取多少人？20.（12分）如圖，一次函數(shù)\(y=kx+b\)（\(k\neq0\)）的圖象與反比例函數(shù)\(y=\frac{m}{x}\)（\(m\neq0\)）的圖象交于\(A(2,1)\)，\(B(1,n)\)兩點(diǎn)。（1）求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的表達(dá)式；（2）根據(jù)圖象，直接寫出當(dāng)\(kx+b>\frac{m}{x}\)時(shí)，\(x\)的取值范圍。21.（12分）如圖，在\(\odotO\)中，\(AB\)是直徑，\(CD\)是弦，\(AB\perpCD\)于點(diǎn)\(E\)，連接\(CO\)，\(AD\