教案

2012/2013學(xué)年，第1學(xué)期

課程名稱高職高專實(shí)用英任課教師

語教程1

本學(xué)期學(xué)時數(shù)64專業(yè)、班級11級財(cái)經(jīng)系

學(xué)生用教科書：高職高專實(shí)用英語教程1（學(xué)生用書）

學(xué)生用參考書：綜合英語教程1（教師用書）

教案：

教案是教師以章節(jié)或每次課為單元，根據(jù)教學(xué)大綱和教學(xué)內(nèi)容，

針對不同層次、不同專業(yè)學(xué)生，對授課的知識群和知識點(diǎn)進(jìn)行思考設(shè)

計(jì)，周密組織編寫出的整個教學(xué)過程方案。

教案也是具體授課的計(jì)劃，是實(shí)施教學(xué)過程的演義方案。它反映

了教師的教學(xué)水平、教學(xué)思路、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和自身素質(zhì)，反映了教師鉆

研教學(xué)大綱、熟悉教材、拓展知識、準(zhǔn)確把握教學(xué)方式方法和責(zé)任心

的程度。

要求：

1.教案作為教學(xué)實(shí)施文件，應(yīng)在充分備課的基礎(chǔ)上對教學(xué)目的、主要

內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)、學(xué)時分配及教學(xué)方式方法做出具體設(shè)計(jì)。

2.教案的編寫要按章（節(jié)）或每次課為單元。

3.關(guān)于講課方式方法，主要包括：傳統(tǒng)教學(xué)、多媒體電子課件教學(xué)，

其中某節(jié)采用討論式、現(xiàn)場教學(xué)、或是放錄像、放錄音，聽力訓(xùn)練、

習(xí)題課等。

第1章（次）：Unitl本章（次）學(xué)時數(shù)：6

主要內(nèi)容:MyFirstJob,Greetingandfarewell

重點(diǎn)：run,offer,exceptfor,figure,promote,you'dbetter,how

about,asfaras...isconcerned,takeadayoff,bringin,beam

難點(diǎn)：This/Thatbe+n.oradj.

講授方式方法及要求：

Tolearnexpressionsofgreetingsandfarewellbyactingoutthedialogues;

Toimproveskillsofreading,listening,writing,translationandspeaking

throughthestudyofthetextandtheexercises

第2章（次）：Unit2本章（次）學(xué)時數(shù)：6

主要內(nèi)容：AmericanHomesandBritishHomes,Introducingselfand

others;identifyingobjects/persons

重點(diǎn)：so（consequence）,also,too,nounsofhouseholdobjects,

move,afford,atmosphere,occupy,private,block,goup,payback

難點(diǎn)This/That+noun/possessives

講授方式方法及要求：Tolearnexpressionsofintroducingothers/oneself

簫di』e需fJi或分bjeXgAJrsonsbyactingoutthedi孤卻4次）學(xué)時數(shù)：6

志器p%篦內(nèi)除特，冕捆證福熊解罐日稠南履,"translationandspeaking

艇。ugh加然dyM電做t駛時e粉e噬眼，promote,you'dbetter,how

about,asfaras...isconcerned,takeadayoff,bringin,beam

第1頁

難點(diǎn)：This/Thatbe+n.oradj.

第3章（次）：IlnitA_________________本章（次）學(xué)時數(shù)：6

講接力式互徵及要求:----------------------------------------

主要內(nèi)容：Whatisinaname,Describinganobject/people;talkingabout

Tolearnexpressionsofgreetingsandfarewellbyactingoutthedialogues;

one'sjob

Toimproveskillsofreading,listening,writing,translationandspeaking

重點(diǎn)：Adjectivesfordescribingobjects,people

throughthestudyofthetextandtheexercises

難點(diǎn)：NP+be+adj/Np

第2章（次）：Unit2本章（次）學(xué)時數(shù)：6

主要內(nèi)容：AmericanHomesandBritishHomes,Introducingselfand

others;identifyingobjects/persons

重點(diǎn)：so（consequence）,also,too,nounsofhouseholdobjects,

move,afford,atmosphere,occupy,private,block,goup,payback

難點(diǎn)This/That+noun/possessives

第2頁

講授方式方法及要求：Tolearnexpressionsofdescribinganobjectand

嬴能lx淄藍(lán)，s跳域actingoutthedial。矗等(次)學(xué)時數(shù)：6

擊蒙內(nèi)容：

Toimproversik^iElfnsg(5lfanredadaisngS,enesntebmyngA,mweritcianngs,,traGnisylaintrsonanadnaasskpienagki.nfogr

帶骰譴Rthestudyofthetextandtheexercises

inquisitive,enthusiastic,average,lead(v),take(understand)

索4章(次)：Unit4本章(次)學(xué)俞數(shù)：6

難要內(nèi)容：n?ifigultovapumththeKing'sEnglish,Getting&giving

information

重點(diǎn)：doawaywith(otherdousage,a.do+nouns;b.do+prep.

phrases),...way(mannerandmethod),update,drop

難點(diǎn)：There+be+prepositionoflocation

講授方式方法及要求：Tolearnexpressionsofaskingforandgiving

informationbyactingoutthedialogues;Toimproveskillsofreading,

listening,writing,translationandspeakingthroughthestudyofthetext.

第3頁

講授方式方法及要求:

17孺(an7

k3eofang

ski

焉1船恩容:Computers;Likes&dislikes

>improve在1卜oft陶曲p附圄e%晦性聃疵強(qiáng)s嘲?外天叫旗流

由畔MjMudyofthetextandtheexercises.

攜6章。處:51151g電ar,pluralnounswithde厚竄咚帙）學(xué)時數(shù)：6

主要內(nèi)容：TheFirstDayatSchool,Makingsuggestions

重點(diǎn)：Prepositionsin,at,on,by+nounsofsomeidiomaticusage;

wordsandphrasesofeducationalmatters

難點(diǎn)：UseofPrep

講授方式方法及要求：Tolearnexpressionsofaskingforandmaking

suggestionsbyactingoutthedialogues;

Toimproveskillsofreading,listening,writing,translationandspeaking

throughthestudyofthetextandtheexercises0

第4頁

講授方式方法及要求:

需役an^x$/4ions弼轆sanddislikesbyactin杏善tSK/aldgM翁：，

需缺電春k通喇翻砥ifRstening,writing,translationandspeaking

射。ugh加州d飄泊1曲修總艦蚯魁亶總瞄e,alike,sufferfrom,break

簫.8章（康J：dobteibSreplacingbe,haveasan^feK海b學(xué)時數(shù)：6

Jr■要內(nèi)容:~TheMissingMonarchs

重點(diǎn)：alive,setfree,spend...doing...,serveas,aslongas,attach

難點(diǎn)：presenttensewithWh-qandY/N-q:Phrasalverbs

講授方式方法及要求：

1.Traditionalteachingmethod

2.Retellthetext

3.GrasptheusageofsomekeywordsandPhrases

第5頁

講授方式方法及要求：

費(fèi)Eidi嬴小怒而或黑乩d本章（次）學(xué)時數(shù)：6

寺遵島氟4Transaction

簟Grasptg蹲a弱霸，啷在也已幽F,喉聯(lián)r面制ation,takeup,putaside

4.Understandthegrammaticalpoints---------------------------------------------

難點(diǎn)：presentperfect/past

第~10章（次）:Unit10本章（次）學(xué)時數(shù)：6

主要內(nèi)容：WordsCanGiveYouPower

重點(diǎn)：impressive,grasp,predict,determine,common,asaresult

難點(diǎn)：determiners

講授方式方法及要求：

1.Traditionalteachingmethod

2.Retellthetext

3.GrasptheusageofsomekeywordsandPhrases

4.dotherelativeexercises

第6頁

講授方式方法及要求：

費(fèi)國施嘉點(diǎn)咨善斕哂jahod本章（次）學(xué)時數(shù)：6

寺遵島氟tADelightfulVillage

簟Grasp呵博a跟18f斜驟出^陰^R,蝴地黔陸,alivewith,alike

難點(diǎn)：can/beableto,useofthedefinitearticle“the”

第12~章（次）：Unit12本章（次）學(xué)時數(shù)：6

主要內(nèi)容：TheMessageBehindtheSmile

重點(diǎn)：likely/unlikely,find,expect,involve,endup,failto,shape

難點(diǎn)：modalverbssuchas“can/may/wiH/shall”

講授方式方法及要求：

1.Traditionalteachingmethod

2.Listentothetapeandmakeasimilarconversation

3.Retellthetext

4.GrasptheusageofsomekeywordsandPhrases

第7頁

講授方式方法及要求:

^Traditn^ddW^thod本章（次）學(xué)時數(shù)：6

為等8xtF°rorAgainstSmokinginPublicPlaces

簞Graspth^agg眺郵,糕詼矍闋逑R認(rèn)為儼68怔rast,challenge,maintain

難點(diǎn)：re