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文檔簡介

安徽省宿州市埇橋區(qū)教育集團2026屆數(shù)學八年級第一學期期末檢測試題檢測試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每題4分,共48分)1.若分式有意義,則x的取值范圍是()A.x≠3 B.x≠-3 C.x>3 D.x>-32.變量x與y之間的關系是y=2x+1,當y=5時,自變量x的值是()A.13 B.5 C.2 D.3.53.一種新型病毒的直徑約為0.000023毫米,用科學記數(shù)法表示為()毫米.A.0.23×10﹣6 B.2.3×106 C.2.3×10﹣5 D.2.3×10﹣44.在平面直角坐標系中,點坐標為,動點的坐標為,則的最小值是()A. B. C. D.5.下列各組數(shù)中,以它們?yōu)檫叺娜切尾皇侵苯侨切蔚氖牵ǎ〢.3,4,5 B.5,12,13 C.7,24,25 D.5,7,96.下列運算中,不正確的是()A. B. C. D.7.下列說法錯誤的是()A.邊長相等的兩個等邊三角形全等B.兩條直角邊對應相等的兩個直角三角形全等C.有兩條邊對應相等的兩個等腰三角形全等D.形狀和大小完全相同的兩個三角形全等8.“趙爽弦圖”巧妙地利用面積關系證明了勾股定理,是我國古代數(shù)學的驕傲.如圖所示的“趙爽弦圖”是由四個全等的直角三角形和一個小正方形拼成的一個大正方形.大正方形的面積為41,小正方形的面積為4,設直角三角形較長直角邊長為a,較短直角邊長為b.給出四個結論:①a2+b2=41;②a-b=2;③2ab=45;④a+b=1.其中正確的結論是()A.①②③ B.①②③④ C.①③ D.②④9.化簡的結果()A. B. C. D.10.如圖,是用棋子擺成的“上”字:如果按照以上規(guī)律繼續(xù)擺下去,那么通過觀察,可以發(fā)現(xiàn):第10個“上”字需用多少枚棋子()A.40 B.42 C.44 D.4611.如圖,用,直接判定的理由是()A. B. C. D.12.如圖是5×5的正方形網(wǎng)絡,以點D,E為兩個頂點作位置不同的格點三角形,使所作的格點三角形與△ABC全等,這樣的格點三角形最多可以畫出()A.2個 B.4個 C.6個 D.8個二、填空題(每題4分,共24分)13.使代數(shù)式有意義的x的取值范圍是_____.14.如圖,在正方形ABCD中,對角線AC與BD相交于點O,E為BC上一點,CE=5,F(xiàn)為DE的中點.若△CEF的周長為18,則OF的長為_____________________.15.若,則______.16.如果的乘積中不含項,則m為__________.17.如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=6cm,BC=8cm,分別以三角形的三條邊為邊作正方形,則三個正方形的面S1+S2+S3的值為_______.18.若把多項式x2+5x﹣6分解因式為_____.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,一架2.5米長的梯子AB斜靠在一座建筑物上,梯子底部與建筑物距離BC為0.7米.(1)求梯子上端A到建筑物的底端C的距離(即AC的長);(2)如果梯子的頂端A沿建筑物的墻下滑0.4米(即AA′=0.4米),則梯腳B將外移(即BB′的長)多少米?20.(8分)如圖,已知△ABC中,AH⊥BC于H,∠C=35°,且AB+BH=HC,求∠B的度數(shù).21.(8分)如圖,在△ABC中,AD是BC邊上的高,AE平分∠BAC,∠B=42,∠C=70,求:∠DAE的度數(shù).22.(10分)如圖,已知點和點,點和點是軸上的兩個定點.(1)當線段向左平移到某個位置時,若的值最小,求平移的距離.(2)當線段向左或向右平移時,是否存在某個位置,使四邊形的周長最小?請說明如何平移?若不存在,請說明理由.23.(10分)問題情景:數(shù)學課上,老師布置了這樣一道題目,如圖1,△ABC是等邊三角形,點D是BC的中點,且滿足∠ADE=60°,DE交等邊三角形外角平分線于點E.試探究AD與DE的數(shù)量關系.操作發(fā)現(xiàn):(1)小明同學過點D作DF∥AC交AB于F,通過構造全等三角形經(jīng)過推理論證就可以解決問題,請您按照小明同學的方法確定AD與DE的數(shù)量關系,并進行證明.類比探究:(2)如圖2,當點D是線段BC上任意一點(除B、C外),其他條件不變,試猜想AD與DE之間的數(shù)量關系,并證明你的結論.拓展應用:(3)當點D在線段BC的延長線上,且滿足CD=BC,在圖3中補全圖形,直接判斷△ADE的形狀(不要求證明).24.(10分)如圖,長方形中∥,邊,.將此長方形沿折疊,使點與點重合,點落在點處.(1)試判斷的形狀,并說明理由;(2)求的面積.25.(12分)已知一個多邊形的每一個內角都比它相鄰的外角的3倍多20,求此多邊形的邊數(shù).26.如圖,點A,E,F(xiàn)在直線l上,,.(1)請你只添加一個條件(不再加輔助線),使,你添加的條件是______________;(2)添加了條件后,證明.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、B【分析】直接利用分式有意義的條件分析得出答案.【詳解】分式有意義,的取值范圍為:.故選.【點睛】此題主要考查了分式有意義的條件,正確把握分式的定義是解題關鍵.2、C【分析】直接把y=5代入y=2x+1,解方程即可.【詳解】解:當y=5時,5=2x+1,解得:x=2,故選:C.【點睛】此題主要考查了函數(shù)值,關鍵是掌握已知函數(shù)解析式,給出函數(shù)值時,求相應的自變量的值就是解方程.3、C【分析】絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學記數(shù)法表示,一般形式為a×10-n,與較大數(shù)的科學記數(shù)法不同的是其所使用的是負指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.【詳解】0.000023=2.3×10﹣1.故選:C.【點睛】本題考查用科學記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10-n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.4、A【分析】根據(jù)題意知,則AB+OB的最小值可以看作點(m,m)與(2,0)、(0,1)兩點距離和的最小值,求出(2,0)、(0,1)兩點距離即可.【詳解】解:由題知點坐標為,動點的坐標為,∴,∴AB+OB的最小值可以看作點(m,m)與(2,0)、(0,1)兩點距離和的最小值,則最小值為(2,0)、(0,1)兩點距離,∴的最小值是,故選A.【點睛】本題是對坐標系中最短距離的考查,熟練掌握勾股定理是解決本題的關鍵.5、D【分析】欲判斷是否為直角三角形,需驗證兩小邊的平方和是否等于最長邊的平方.【詳解】A、,能構成直角三角形,不符合題意;

B、,能構成直角三角形,不符合題意;

C、,能構成直角三角形,不符合題意;

D、,不能構成直角三角形,符合題意.

故選:D.【點睛】本題主要考查了勾股定理的逆定理:已知△ABC的三邊滿足,則△ABC是直角三角形.6、D【分析】根據(jù)同底數(shù)冪乘法、單項式除以單項式、積的乘方、冪的乘方進行計算,然后分別進行判斷,即可得到答案.【詳解】解:A、,正確;B、,正確;C、,正確;D、,故D錯誤;故選:D.【點睛】本題考查了同底數(shù)冪乘法、單項式除以單項式、積的乘方、冪的乘方,解題的關鍵是熟練掌握所學的運算法則進行解題.7、C【分析】根據(jù)三條邊相等三個角相等可對A進行判斷;利用SAS可對B進行判斷;根據(jù)全等的條件可對C進行判斷;根據(jù)全等的定義可對D進行判斷.【詳解】A.三條邊都相等且三個都相等,能完全重合,該選項正確;B.兩條直角邊對應相等且夾角都等于90,符合SAS,該選項正確;C.不滿足任何一條全等的判定條件,該選項錯誤;D.形狀和大小完全相同的兩個三角形完全重合,該選項正確.故選:C.【點睛】本題考查了全等三角形的概念和三角形全等的判定,其中結合特殊三角形的性質得出判定全等的條件是解決問題的關鍵..8、A【分析】觀察圖形可知,大正方形的邊長為直角三角形的斜邊長,根據(jù)勾股定理即可得到大正方形的邊長,從而得到①正確,根據(jù)題意得4個直角三角形的面積=4××ab=大正方形的面積-小正方形的面積,從而得到③正確,根據(jù)①③可得②正確,④錯誤.【詳解】解:∵直角三角形較長直角邊長為a,較短直角邊長為b,∴斜邊的平方=a2+b2,由圖知,大正方形的邊長為直角三角形的斜邊長,∴大正方形的面積=斜邊的平方=a2+b2,即a2+b2=41,故①正確;根據(jù)題意得4個直角三角形的面積=4××ab=2ab,4個直角三角形的面積=S大正方形-S小正方形=41-4=45,即2ab=45,故③正確;由①③可得a2+b2+2ab=41+45=14,即(a+b)2=14,∵a+b>0,∴a+b=,故④錯誤,由①③可得a2+b2-2ab=41-45=4,即(a-b)2=4,∵a-b>0,∴a-b=2,故②正確.故選A.【點睛】本題考查了勾股定理的運用,完全平方公式的運用等知識.熟練運用勾股定理是解題的關鍵.9、D【分析】根據(jù)題意先進行通分后,利用平方差公式進行因式分解,進而上下約分即可得出答案.【詳解】解:故選:D.【點睛】本題考查分式的加減運算,熟練掌握分式的通分約分法則以及運用平方差公式因式分解是解題的關鍵.10、B【分析】由圖可得,第1個“上”字中的棋子個數(shù)是6;第2個“上”字中的棋子個數(shù)是10;第3個“上”字中的棋子個數(shù)是14;…進一步發(fā)現(xiàn)規(guī)律:第n個“上”字中的棋子個數(shù)是(4n+2);由此求得問題答案.【詳解】解:第1個“上”字中的棋子個數(shù)是6=4+2;

第2個“上”字中的棋子個數(shù)是10=4×2+2;

第3個“上”字中的棋子個數(shù)是14=4×3+2;

第n個“上”字中的棋子個數(shù)是(4n+2);

所以第10個“上”字需用棋子的數(shù)量是4×10+2=42個.

故選:B.【點睛】本題主要考查了圖形的變化規(guī)律,對于找規(guī)律的題目首先應找出哪些部分發(fā)生了變化,是按照什么規(guī)律變化的.通過分析找到各部分的變化規(guī)律后直接利用規(guī)律求解.11、A【分析】由于∠B=∠D,∠1=∠2,再加上公共邊,則可根據(jù)“AAS”判斷△ABC≌△ADC.【詳解】在△ABC和△ADC中,,∴△ABC≌△ADC(AAS).故選A.【點睛】本題考查了全等三角形的判定:全等三角形的5種判定方法中,選用哪一種方法,取決于題目中的已知條件,若已知兩邊對應相等,則找它們的夾角或第三邊;若已知兩角對應相等,則必須再找一組對邊對應相等,且要是兩角的夾邊,若已知一邊一角,則找另一組角,或找這個角的另一組對應鄰邊.12、B【解析】試題分析:觀察圖形可知:DE與AC是對應邊,B點的對應點在DE上方兩個,在DE下方兩個共有4個滿足要求的點,也就有四個全等三角形.根據(jù)題意,運用SSS可得與△ABC全等的三角形有4個,線段DE的上方有兩個點,下方也有兩個點.故選B.考點:本題考查三角形全等的判定方法點評:解答本題的關鍵是按照順序分析,要做到不重不漏.二、填空題(每題4分,共24分)13、x≥0且x≠2【解析】根據(jù)二次根式有意義的條件可得x≥0,根據(jù)分式有意義的條件可得2x-1≠0,再解不等式即可.【詳解】由題意得:x?0且2x?1≠0,解得x?0且x≠,故答案為x?0且x≠.【點睛】本題考查了二次根式有意義的條件,分式有意義的條件.牢記分式、二次根式成立的條件是解題的關鍵.14、【分析】由直角三角形的中線,求出DE的長度,利用三角形中位線定理和勾股定理,求出BE的長度,即可求出答案.【詳解】解:∵四邊形ABCD是正方形,

∴∠DCE=90°,OD=OB,

∵DF=FE,

∴CF=FE=FD,

∵EC+EF+CF=18,EC=5,

∴EF+FC=13,∴DE=13,

∴DC=,

∴BC=CD=12,

∴BE=BC-EC=7,

∵OD=OB,DF=FE,

∴OF=BE=;故答案為:.【點睛】本題考查正方形的性質,三角形的中位線定理,直角三角形斜邊中線的性質等知識,解題的關鍵是熟練掌握基本知識,屬于中考??碱}型.15、-1【分析】根據(jù)“0的算術平方根是0”進行計算即可.【詳解】∵,∴,∴x=-1.故答案為:-1.【點睛】本題考查算術平方根,屬于基礎題型,要求會根據(jù)算術平方根求原數(shù).16、【分析】把式子展開,找到x2項的系數(shù)和,令其為1,可求出m的值.【詳解】=x3+3mx2-mx-2x2-6mx+2m,又∵的乘積中不含項,∴3m-2=1,∴m=.【點睛】考查了多項式乘多項式的運算,注意當要求多項式中不含有哪一項時,應讓這一項的系數(shù)為1.17、200【分析】根據(jù)正方形的面積公式和勾股定理,即可得到陰影部分的面積S1+S2+S3的值.【詳解】解:∵∠ACB=90°,AC=6,BC=8,∴AB2=AC2+BC2=62+82=100∴S1+S2+S3=AC2+BC2+AB2=62+82+100=200故答案為:200【點睛】本題考查勾股定理,解題關鍵是將勾股定理和正方形的面積公式進行結合應用.18、(x﹣1)(x+6)【分析】利用十字相乘法求解可得.【詳解】解:x2+5x﹣6=(x﹣1)(x+6),故答案為:(x﹣1)(x+6).【點睛】本題考查了運用十字相乘因式分解,掌握因式分解的方法是解題的關鍵.三、解答題(共78分)19、(1)梯子上端A到建筑物的底端C的距離為2.4米;(2)梯腳B將外移0.8米.【分析】(1)在Rt△ABC中利用勾股定理求出AC的長即可;(2)由(1)可以得出梯子的初始高度,下滑0.4米后,可得出梯子的頂端距離地面的高度,再次使用勾股定理,已知梯子的底端距離墻的距離為0.7米,可以得出,梯子底端水平方向上滑行的距離.【詳解】(1)在△ABC中,∠ACB=90°,AB=2.5,BC=0.7根據(jù)勾股定理可知AC=米答:梯子上端A到建筑物的底端C的距離為2.4米.(2)在△AˊBˊC中,∠ACB=90°,AˊBˊ=AB=2.5米,AˊC=AC-AAˊ=2.4-0.4=2米根據(jù)勾股定理可知BˊC=米米答:梯腳B將外移0.8米.【點睛】本題考查正確運用勾股定理.善于觀察題目的信息是解題以及學好數(shù)學的關鍵.20、70°【解析】分析:在CH上截取DH=BH,通過作輔助線,得到△ABH≌△ADH,進而得到CD=AD,則可求解∠B的大?。斀猓涸贑H上截取DH=BH,連接AD,如圖∵BH=DH,AH⊥BC,∴△ABH≌△ADH,∴AD=AB∵AB+BH=HC,HD+CD=CH∴AD=CD∴∠C=∠DAC,又∵∠C=35°∴∠B=∠ADB=70°.點睛:掌握全等三角形及等腰三角形的性質,能夠求解一些簡單的角度問題.21、∠DAE=14°【分析】由三角形內角和定理可求得∠BAC的度數(shù),在Rt△ADC中,可求得∠DAC的度數(shù),AE是角平分線,有∠EAC=∠BAC,故∠EAD=∠EAC-∠DAC.【詳解】解:∵在△ABC中,AE是∠BAC的平分線,且∠B=42°,∠C=70°,∴∠BAE=∠EAC=(180°-∠B-∠C)=(180°-42°-70°)=34°.在△ACD中,∠ADC=90°,∠C=70°,∴∠DAC=90°-70°=20°,∠EAD=∠EAC-∠DAC=34°-20°=14°.【點睛】本題考查了三角形內角和定理、三角形的角平分線、中線和高.求角的度數(shù)時,經(jīng)常用到隱含在題中的“三角形內角和是180°”這一條件.22、(1)往左平移個單位;(2)存在,往左平移個單位.【分析】(1)作B點關于x軸的對稱點B1,連接AB1,由對稱性可知AC+BC=AC+B1C,當直線AB1向左平移到經(jīng)過點C時,AC+BC最小,故求出直線AB1與x軸的交點即可知平移距離;(2)四邊形中長度不變,四邊形的周長最小,只要最短,將線段DA向右平移2個單位,D,C重合,A點平移到A1(-2,8),方法同(1),求出A1B1的解析式,得到直線A1B1與x軸的交點即可知平移距離.【詳解】(1)如圖,作B點關于x軸的對稱點B1(2,-2),連接AB1,由對稱性可知AC+BC=AC+B1C,當直線AB1向左平移到經(jīng)過點C時,AC+BC最小,設直線AB1的解析式為:,代入點A(-4,8),B1(2,-2)得:,解得∴直線AB1的解析式為當y=0時,,解得,則直線AB1與軸交于,∵C(-2,0),∴往左平移個單位.(2)四邊形中長度不變,只要最短,如圖,將線段DA向右平移2個單位,D,C重合,A點平移到A1(-2,8),同(1)可知,當直線AB2向左平移到經(jīng)過點C時,AD+BC最小,設直線A1B1的解析式為,代入點A1(-2,8),B1(2,-2)得:,解得∴直線A1B1的解析式為當y=0時,,解得∴直線A1B1與軸交于,∴往左平移個單位.【點睛】本題考查最短路徑問題,熟練掌握待定系數(shù)法求函數(shù)解析式,利用對稱性找到最短路徑是解題的關鍵.23、(1)AD=DE,見解析;(2)AD=DE,見解析;(3)見解析,△ADE是等邊三角形,【分析】(1)根據(jù)題意,通過平行線的性質及等邊三角形的性質證明即可得解;(2)根據(jù)題意,通過平行線的性質及等邊三角形的性質證明即可得解;(3)根據(jù)垂直平分線的性質及等邊三角形的判定定理進行證明即可.【詳解】(1)如下圖,數(shù)量關系:AD=DE.證明:∵是等邊三角形∴AB=BC,∵DF∥AC∴,∠BDF=∠BCA∴∴是等邊三角形,∴DF=BD∵點D是BC的中點∴BD=CD∴DF=CD∵CE是等邊的外角平分線∴∵是等邊三角形,點D是BC的中點∴AD⊥BC∴∵∴在與中∴∴AD=DE;(2)結論:AD=DE.證明:如下圖,過點D作DF∥AC,交AB于F∵是等邊三角形∴AB=BC,∵DF∥AC∴∴∴是等邊三角形,∴BF=BD∴AF=DC∵CE是等邊的外角平分線∴∵∠ADC是的外角∴∵∴∠FAD=∠CDE在與中∴∴AD=DE;(3)如下圖,是等邊三角形.證明:∵∴∵CE平分∴CE垂直平分AD∴AE=DE∵∴是等邊三角形.【點睛】本題主要考查了等邊三角形的性質及判定,三角形全等的判定及性質,平行線的性質,垂直平分線的性質等相關內容,熟練掌握三角形綜合解決方法是解決本題的關鍵.24、(1)是等腰三角形;(2)1【解析】試題分析:(1)根據(jù)翻折不變性和平行線的性質得到兩個相等的角,根據(jù)等角對等邊即可判斷△BEF是等腰三角形;(2)根據(jù)翻折的性質可得BE=DE,BG=CD,∠EBG=∠ADC=90°,設BE=DE=x,表示出AE=8-x,然后在Rt△ABE中,利用勾股定理列出方程求出x的值,即為BE的值,再根據(jù)同角的余角相等求出∠ABE=∠GBF,然后利用“角邊角”證明△ABE和△GBF全等

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