5/5《人工智能基礎(chǔ)》課程教學(xué)大綱一、課程基本信息中文名稱：人工智能基礎(chǔ)英文名稱：IntroductiontoArtificialIntelligence課程編碼：Q04900178課程類別：□通識(shí)基礎(chǔ)A類通能校本B類□專業(yè)基礎(chǔ)類□專業(yè)核心類□專業(yè)方向類□綜合實(shí)踐類課程學(xué)分：2課程總學(xué)時(shí)：30其中理論10學(xué)時(shí)實(shí)踐20學(xué)時(shí)先修課程：無后續(xù)課程：無適用專業(yè)：所有本科專業(yè)二、課程性質(zhì)《人工智能基礎(chǔ)》課程是所有本科專業(yè)必修的通識(shí)類課程之一。通過本課程學(xué)習(xí)，學(xué)生掌握人工智能領(lǐng)域相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)、原理和方法，幫助學(xué)生正確認(rèn)知人工智能的工具屬性，培養(yǎng)學(xué)生的人工智能素養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生利用人工智能解決專業(yè)領(lǐng)域問題的意識(shí)和能力，提高學(xué)生在智能環(huán)境中的適應(yīng)力和創(chuàng)造力。三、課程目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠：（一）知識(shí)目標(biāo)1．學(xué)生能夠解釋人工智能基本概念和基本原理，了解人工智能的主要思維和主流研究方向；2．學(xué)生能夠掌握應(yīng)用人工智能解決問題的基本方法和技術(shù)框架；3．學(xué)生能夠熟練使用人工智能相關(guān)平臺(tái)與工具輔助其提升學(xué)習(xí)技能。（二）能力目標(biāo)1．學(xué)生能夠掌握人工智能應(yīng)用實(shí)踐的基本技能，提高學(xué)生適應(yīng)人工智能場(chǎng)景、掌握人工智能基礎(chǔ)工具的能力；2．學(xué)生能夠具備面對(duì)未來智能化時(shí)代解決多學(xué)科領(lǐng)域復(fù)雜問題的創(chuàng)新能力；3．學(xué)生能夠具備通過撰寫報(bào)告、設(shè)計(jì)文稿、陳述發(fā)言等進(jìn)行有效溝通和表達(dá)的能力。（三）價(jià)值觀目標(biāo)1．學(xué)生通過了解人工智能的發(fā)展歷程和實(shí)際應(yīng)用，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，領(lǐng)悟探索創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度；2．學(xué)生通過使用人工智能國(guó)產(chǎn)大模型平臺(tái)及工具，增強(qiáng)愛國(guó)情懷和文化自信；3．學(xué)生通過認(rèn)識(shí)人工智能相關(guān)的倫理，增強(qiáng)法治意識(shí)，具備數(shù)據(jù)安全的意識(shí)。四、課程教學(xué)安排序號(hào)教學(xué)單元子單元學(xué)時(shí)編號(hào)名稱講授實(shí)踐合計(jì)一人工智能概述1.1人工智能概述1011.2機(jī)器學(xué)習(xí)基礎(chǔ)2021.3深度學(xué)習(xí)簡(jiǎn)介2021.4自然語(yǔ)言處理202二人工智能工具應(yīng)用2.1人工智能工具應(yīng)用基礎(chǔ)1122.2AI輔助寫作0332.3AI輔助PPT制作0332.4AI輔助影音處理0332.5AI輔助編程033三專業(yè)綜合實(shí)踐實(shí)訓(xùn)3.1“人工智能+X”典型應(yīng)用案例2353.2課程實(shí)驗(yàn)和課程設(shè)計(jì)0223.3專業(yè)綜合實(shí)踐活動(dòng)022合計(jì)102030【教學(xué)單元一】：人工智能概述教學(xué)目標(biāo)：學(xué)生掌握人工智能（AI）的基礎(chǔ)知識(shí)和核心概念，包括歷史背景、主要技術(shù)（如機(jī)器學(xué)習(xí)和深度學(xué)習(xí)）、以及數(shù)據(jù)科學(xué)的相關(guān)流程。培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維、問題解決能力和信息檢索技巧，激發(fā)對(duì)人工智能領(lǐng)域的興趣，并為進(jìn)一步學(xué)習(xí)或從事相關(guān)工作奠定基礎(chǔ)。（二）學(xué)時(shí)：7學(xué)時(shí)其中理論：7學(xué)時(shí)實(shí)踐：0學(xué)時(shí)（三）教學(xué)內(nèi)容：1.人工智能概述（定義、發(fā)展、領(lǐng)域）2.機(jī)器學(xué)習(xí)基礎(chǔ)（監(jiān)督/無監(jiān)督學(xué)習(xí)、常見算法）3.深度學(xué)習(xí)與神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)簡(jiǎn)介4.自然語(yǔ)言處理與計(jì)算機(jī)視覺基礎(chǔ)（四）教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn)：AI核心概念與典型應(yīng)用難點(diǎn)：機(jī)器學(xué)習(xí)原理與神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)【教學(xué)單元二】：人工智能工具使用教學(xué)目標(biāo)：學(xué)生掌握常用的人工智能工具和平臺(tái)的操作技能。學(xué)生將學(xué)會(huì)如何利用這些工具進(jìn)行文本寫作、演示文稿制作、圖表生成與處理、視頻生成與處理、編程。培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力，使其能夠獨(dú)立完成基本的AI項(xiàng)目，并能有效地應(yīng)用工具解決實(shí)際問題，同時(shí)增強(qiáng)對(duì)AI技術(shù)的理解和應(yīng)用能力。（二）學(xué)時(shí)：14學(xué)時(shí)其中理論：1學(xué)時(shí)實(shí)踐：13學(xué)時(shí)（三）教學(xué)內(nèi)容：1.AI工具概述及提示詞工程基礎(chǔ)與設(shè)計(jì)原則2.AI輔助寫作，AI在寫作領(lǐng)域的應(yīng)用現(xiàn)狀、主流的AI寫作工具簡(jiǎn)介、AI在寫作中的應(yīng)用；3.AI輔助演示文稿制作，AI輔助PPT的概述、主要AI輔助PPT工具、AI在PPT設(shè)計(jì)中的應(yīng)用，AI在內(nèi)容生成中的應(yīng)用、AI在數(shù)據(jù)可視化中的應(yīng)用、AI在演示與優(yōu)化中的應(yīng)用；4.AI輔助視頻生成及處理，AI輔助視頻生成及處理的概述、主要AI視頻生成及處理工具、AI在視頻生成中的應(yīng)用、AI在視頻編輯中的應(yīng)用、AI在視頻增強(qiáng)與修復(fù)中的應(yīng)用、AI在視頻字幕與翻譯中的應(yīng)用。5.AI輔助編程與模型訓(xùn)練（四）教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn)：AI輔助寫作、AI輔助圖表生成及處理；難點(diǎn)：AI輔助演示文稿制作、AI輔助視頻生成及處理。【教學(xué)單元三】：專業(yè)綜合實(shí)踐實(shí)訓(xùn)教學(xué)目標(biāo)：介紹當(dāng)前人工智能領(lǐng)域的最新研究成果和發(fā)展趨勢(shì)，探討這些技術(shù)的潛在應(yīng)用和挑戰(zhàn)；通過實(shí)際項(xiàng)目和案例分析，使學(xué)生將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際問題。課程目標(biāo)是激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維，提升他們對(duì)AI前沿問題的認(rèn)識(shí)，并鼓勵(lì)他們關(guān)注和參與前沿研究，為未來的研究或工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。（二）學(xué)時(shí)：9學(xué)時(shí)其中理論：2學(xué)時(shí)實(shí)踐：7學(xué)時(shí)（三）教學(xué)內(nèi)容：1.應(yīng)用AI思維分析行業(yè)問題及人工智能主要技術(shù)；2.人工智能的社會(huì)影響，包括倫理與法律、人工智能與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人工智能對(duì)就業(yè)的影響；3.“人工智能+X”典型應(yīng)用案例分析。（四）教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn)：應(yīng)用AI思維分析行業(yè)問題、人工智能的社會(huì)影響；難點(diǎn)：“人工智能+X”典型應(yīng)用案例分析與綜合實(shí)戰(zhàn)。五、實(shí)踐教學(xué)安排項(xiàng)目編號(hào)所處子單元編號(hào)實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）項(xiàng)目名稱實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）項(xiàng)目類型學(xué)時(shí)12.1-2.5人工智能工具使用綜合性實(shí)驗(yàn)1323.1-3.3人工智能綜合實(shí)踐綜合性實(shí)驗(yàn)7合計(jì)20五、教學(xué)手段與方法針對(duì)不同知識(shí)點(diǎn)，本課程主要采用講授法、演示法、項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)法、啟發(fā)法、練習(xí)法、課堂討論法、實(shí)驗(yàn)法等多種教學(xué)方法進(jìn)行授課，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。在教學(xué)單元的理論部分講解主要采用講授法；對(duì)于教學(xué)單元的人工智能工具的講解建議采用演示法以加深對(duì)工具使用的理解；對(duì)于教學(xué)單元的難點(diǎn)和重點(diǎn)部分的講解可采用啟發(fā)法，讓學(xué)生做到由淺入深，循序漸進(jìn)的理解和掌握相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)；對(duì)于難點(diǎn)內(nèi)容亦可以采用課堂討論法以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性；對(duì)于基本概念部分建議采用課上練習(xí)法加以鞏固。同時(shí)采用在線課程平臺(tái)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等輔助手段提升學(xué)生對(duì)課程內(nèi)容的理解。七、考核方式本課程考核采用過程和終結(jié)考核相結(jié)合的方式，過程考核包括學(xué)習(xí)態(tài)度、課堂參與和平臺(tái)學(xué)習(xí)。課程成績(jī)構(gòu)成為：平時(shí)成績(jī)（20%）+工具應(yīng)用（40%）+終結(jié)考核（40%）。終結(jié)考核根據(jù)學(xué)生完成的實(shí)踐實(shí)訓(xùn)情況進(jìn)行考核，3-5人一組，演示相關(guān)成果并進(jìn)行匯報(bào)。鼓勵(lì)學(xué)生以申報(bào)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目、參加學(xué)科競(jìng)賽、獲得人工智能行業(yè)認(rèn)證（華為AI認(rèn)證、百度AI認(rèn)證等）等