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文檔簡介

第二章一元二次方程認識一元二次方程(第2課時)課堂·精要課堂·精練課堂·延伸目錄中考·鏈接1.使一元二次方程左、右兩邊相等的

叫做一元二次方程的解,也叫做一元二次方程的根.

2.一元二次方程解的估算依據(jù)代數(shù)式的值的求法,當某一x的值使ax2+bx+c的值非常接近

時,x的值即可看作一元二次方程ax2+bx+c=0的解.課堂·精要未知數(shù)的值0課堂·精練基礎(chǔ)鞏固1.方程x2+2x-3=0的解是(

).A.x=1

B.

x=-3C.x=3

D.

x=1或

x=-32.已知關(guān)于x的方程x2-px+q=0有一根為0,則q的值為(

).A.0B.1C.2D.無法求解AD3.若x=1是方程x2-3kx-10=0的一個根,則k=

4.根據(jù)下表確定方程x2-8x+7.5=0的解的范圍是

.x1.01.11.21.3x2-8x+7.50.5-0.09-0.66-1.215.先填表,再填空:x-2-10123x2-2x-3

根據(jù)上表可知方程x2-2x-3=0的根是

x1=-1,x2=30-3-4-3051.0<x<1.1-3

0強化提高8.若關(guān)于x的一元二次方程(m-1)x2+2x+m2-1=0有一個根為0,則m的值是(

).A.1B.-1C.±1D.±29.若m是方程2x2+3x-1=0的根,則式子4m2+6m+2025的值為

.2027B

-1x1=1,x2=2112.已知m是方程x2-x-1=0的一個根,求m(m+1)2-m2(m+3)+4的值.解:∵m是方程x2-x-1=0的一個根,∴m2-m-1=0,∴m(m+1)2-m2(m+3)+4=-m2+m+4=3.所以

<x<

1.“一塊矩形鐵片,面積為2m2,長比寬多2m,求鐵片的長.”小穎在做這道題時,是這樣考慮的:設(shè)鐵片的長為xm,列出方程為x(x-2)=2,小穎列出方程后,想知道鐵片的長到底是多少,下面是她的探索過程.第一步:課堂·延伸x1234x2-2x-2-3-2

3261x2.62.72.82.9x2-2x-2

所以

<x<

(1)請你幫小穎填完表格,完成她未完成的部分;(2)通過以上探索,可以估計矩形鐵片長的整數(shù)部分是

,十分位是

.722.82.70.610.24-0.11-0.442.要做一個容積為750cm3,高為6cm,底面長比寬多5cm的無蓋長方體鐵盒.(1)若設(shè)長方體的底面寬為xcm,則長方體的底面長為

,根據(jù)題意,可列方程為

(2)將(1)中的方程化為一般形式是

x2+5x-125=06x(x+5)=750(x+5)cm解:(3)x不可能大于9.1,也不可能小于8.9.理由如下:∵9.12+5×9.1-125=3.31>0,8.92+5×8.9-125=-1.29<0,∴8.9<x<9.1.(3)x可能大于9.1嗎?可能小于8.9嗎?說說你的理由,并與同學們進行交流.(4)你能求出長方體底面的寬嗎?(結(jié)果精確到1cm)

(5)做這樣的鐵盒選用多大尺寸的矩形鐵皮才合適?(4)由(3)可知8.9<x<9.1.∴長方體底面的寬約為9cm.

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