軸對稱與坐標(biāo)變化(課件)北師大版數(shù)學(xué)八年級上冊_第1頁
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軸對稱與坐標(biāo)變化(課件)北師大版數(shù)學(xué)八年級上冊_第3頁
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文檔簡介

北師大版八年級數(shù)學(xué)上冊

第三章位置與坐標(biāo)

3.3軸對稱與坐標(biāo)變化導(dǎo)入新課問題:在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中,第一、第二象限內(nèi)各有一面小旗.(1)兩面小旗有怎樣的位置關(guān)系?對應(yīng)點A與A1的坐標(biāo)有什么關(guān)系?其他的對應(yīng)點也有這個特點嗎?(1)兩面小旗關(guān)于y軸對稱,所有對應(yīng)點的縱坐標(biāo)都相同,橫坐標(biāo)互為相反數(shù).導(dǎo)入新課(2)在這個平面直角坐標(biāo)系中畫出小旗ABCD關(guān)于x軸的對稱圖形,它的各個“頂點”的坐標(biāo)與其對應(yīng)點的坐標(biāo)有什么關(guān)系?各頂點坐標(biāo)與其對應(yīng)點的坐標(biāo)滿足橫坐標(biāo)相同,縱坐標(biāo)互為相反數(shù).問題:(1)在平面直角坐標(biāo)系中,依次連接下列各點:(0,0),(5,4),(3,0),(5,1),(5,-1),(3,0),(4,-2),(0,0).得到了一個怎樣的圖案?高效課堂任務(wù)一:探究坐標(biāo)變化,歸納對稱規(guī)律如右圖.(2)將由(1)所得圖案的“頂點”的縱坐標(biāo)保持不變,橫坐標(biāo)分別乘-1,依次連接這些點,你會得到怎樣的圖案?這個圖案與原圖案有怎樣的位置關(guān)系?高效課堂如右圖.關(guān)于y軸對稱.(3)將由(1)所得圖案的“頂點”的橫坐標(biāo)保持不變,縱坐標(biāo)分別乘-1,依次連接這些點,你所得到的圖案與原來的圖案之間有怎樣的位置關(guān)系?高效課堂如右圖.關(guān)于x軸對稱.高效課堂坐標(biāo)軸對稱的點的坐標(biāo)特征.①縱坐標(biāo)相同,橫坐標(biāo)互為相反數(shù)的兩點關(guān)于y軸對稱.②橫坐標(biāo)相同,縱坐標(biāo)互為相反數(shù)的兩點關(guān)于x軸對稱.1.關(guān)于x軸對稱的兩個點的坐標(biāo),橫坐標(biāo)相同,縱坐標(biāo)互為相反數(shù);反過來,橫坐標(biāo)相同、縱坐標(biāo)互為相反數(shù)的兩個點關(guān)于x軸對稱.2.關(guān)于y軸對稱的兩個點的坐標(biāo),縱坐標(biāo)相同,橫坐標(biāo)互為相反數(shù);反過來,縱坐標(biāo)相同、橫坐標(biāo)互為相反數(shù)的兩個點關(guān)于y軸對稱.問題:(1)作上面圖1關(guān)于直線x=-1軸對稱的圖形,作上面圖1關(guān)于直線y=-2軸對稱的圖形.高效課堂任務(wù)二:類比研究,深化理解高效課堂所畫圖形如圖4、圖5高效課堂關(guān)于豎直線x=a軸對稱的兩個點的坐標(biāo),縱坐標(biāo)相同,橫坐標(biāo)和的一半等于a.關(guān)于水平線y=b軸對稱的兩個點的坐標(biāo),橫坐標(biāo)相同,縱坐標(biāo)和的一半等于b.(2)對于所作的成軸對稱的圖形,它們的對應(yīng)點坐標(biāo)又有哪些特征?課堂評價1.(1)若點A(a,2)與點A'(3,b)關(guān)于x軸對稱,則a=___________,

b=___________.(2)在平面直角坐標(biāo)系中,點P(5,-3)關(guān)于y軸的對稱點在第_______象限.(3)若點P關(guān)于x軸的對稱點為(3,a),關(guān)于y軸的對稱點為(b,2),則點P的坐標(biāo)是______________.3-2三(3,2)課堂評價2.如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,已知A(0,1),B(2,0),C(4,3).(1)在平面直角坐標(biāo)系中畫出△ABC,則△ABC的面積是________.(2)若點D與點C關(guān)于y軸對稱,則點D的坐標(biāo)為________.4(-4,3)3.(1)已知點P(-3,4),則:點P關(guān)于x軸對稱的點的坐標(biāo)為___________;點P關(guān)于y軸對稱的點的坐標(biāo)為___________.(2)在平面直角坐標(biāo)系中,點A的橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)乘-1,得到點A',則A與A'的關(guān)系是(

)A.關(guān)于x軸對稱

B.關(guān)于y軸對稱C.關(guān)于原點對稱 D.無法確定(-3,-4)(3,4)A4.若點M(a,3)和點N(2,-3)關(guān)于x軸對稱,則a的值為

.

5.(跨學(xué)科融合、傳統(tǒng)文化)剪紙藝術(shù)是最古老的中國民間藝術(shù)之一,很多剪紙作品體現(xiàn)了數(shù)學(xué)中的對稱美.如圖,蝴蝶剪紙是一幅軸對稱圖形,將其放在平面直角坐標(biāo)系中,如果圖中點E的坐標(biāo)為(2m,n),其關(guān)于y軸對稱的點F的坐標(biāo)為(3+n,1),則(m+n)2025的值為

.2-16.△ABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖,A,B,C三點在格點上,請作出△ABC關(guān)于y軸對稱的△A1B1C1,并寫出點C1的坐標(biāo).解:如圖,△A1B1C1即為所求作,點C1的坐標(biāo)為(-3,2).答案圖7.點A(x,-5),B(2,y),若點A,B關(guān)于x軸對稱,則x=

,y=_______;

若A,B關(guān)于y軸對稱,則x=

,y=

.

2

5-2

-5

8.在直角坐標(biāo)系中,點A的坐標(biāo)為(-2,3),點B的坐標(biāo)為(2,6).若點C與點A關(guān)于y軸對稱,則點B與點C之間的距離為________.39.

如圖,將點A(-1,2)關(guān)于x軸作軸對稱變換,則變換后點的坐標(biāo)是(

)A.(1,2)

B.(1,-2)C.(-1,-2)

D.(-2,-1)C10.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,Rt△ABC的頂點A在x軸上,頂點B在y軸上,∠ACB=90°,OB∥AC,點C的坐標(biāo)為(4,8),點D和點C關(guān)于AB成軸對稱,且AD交y軸于點E,則點E的坐標(biāo)為

.

(0,3)課堂總結(jié)1.請同學(xué)們回顧本節(jié)課學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容.2.關(guān)于坐標(biāo)軸對稱的點具有什么特征?3.探究了關(guān)于哪些特殊直線對稱?這樣的對應(yīng)點具有什么特征?4.在本節(jié)課學(xué)習(xí)的過程中,總結(jié)了哪些思想方法?談?wù)勀愕母形?作業(yè)設(shè)計基礎(chǔ)性作業(yè):教材習(xí)題3.3第2,3題.提高性作業(yè):如圖,平面直角坐標(biāo)系中△ABC的坐標(biāo)分別

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