湖南省長沙市2025-2026學(xué)年湖南省高一上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷02(試卷及解析)_第1頁
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湖南省長沙市2025-2026學(xué)年湖南省高一上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷02時量:120min分值:150分命題人:第I卷(選擇題)一、單項(xiàng)選擇題:本題共8小題,每小題5分,共40分,在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合要求的.1.下列說法正確的是(

)A.我校很喜歡足球同學(xué)能組成一個集合B.聯(lián)合國安理會常任理事國能組成一個集合C.數(shù)組成的集合中有7個元素D.由不大于4的自然數(shù)組成的集合的所有元素為2.命題的否定是(

)A. B.C. D.3.已知集合,則的子集個數(shù)為()A.3 B.7 C.8 D.94.已知,則的最小值為()A.3 B.4 C. D.65.已知集合,,則()A. B. C. D.6.下列命題為假命題的是()A.若,則 B.若,則C.若且,則 D.若,則7.設(shè),,則“”是“”的()A.充要條件 B.充分不必要條件C.必要不充分條件 D.既不充分也不必要條件8.已知關(guān)于不等式對任意恒成立,則的取值范圍是()A. B.C.或 D.或二、多項(xiàng)選擇題:本題共3小題,每小題6分,共18分,在每小題給出的選項(xiàng)中,有多項(xiàng)符合題目要求.全部選對的得5分,有選錯的得0分,部分選對的得2分或4分.9.下列命題中是全稱量詞命題并且是真命題是()A.B.,2x+1為奇數(shù)C.所有菱形的四條邊都相等D.是無理數(shù)10.若x,y滿足,則()A. B.C. D.11.已知函數(shù),若,則實(shí)數(shù)的可能取值為()A B. C. D.三、填空題:本題共3小題,每小題5分,共15分.12.若,則符合條件的集合有_____個.13.某班有36名同學(xué)參加數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)課外探究小組,每名同學(xué)至少參加一個至多參加兩個小組.已知參加數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)小組的人數(shù)分別為26、15、13,同時參加數(shù)學(xué)和物理小組的有6人,同時參加物理和化學(xué)小組的有4人,則同時參加數(shù)學(xué)和化學(xué)小組的有_________人.14.已知關(guān)于的不等式的解集為.若關(guān)于的不等式有且僅有6個整數(shù)解,則實(shí)數(shù)的取值范圍是_____.四、解答題:本大題共5小題,共77分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.15.設(shè)集合,,.(1)求,;(2)若,求的取值范圍.16.已知集合,.(1)當(dāng)時,求;(2)若是的子集,求的取值范圍.17.設(shè)集合,.(1)若集合至少有一個元素,求的取值范圍;(2)若,求的取值范圍.18.已知函數(shù).(1)求關(guān)于的不等式的解集;(2)當(dāng)時,設(shè),,若,求取值范圍.19.若至少由兩個元素構(gòu)成有限集合,且對于任意的,都有,則稱為“集合”.(1)判斷否為“集合”,說明理由;(2)若雙元素集為“集合”,且,求所有滿足條件的集合;(3)求所有滿足條件的“集合”.

湖南省長沙市2025-2026學(xué)年湖南省高一上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷02時量:120min分值:150分命題人:第I卷(選擇題)一、單項(xiàng)選擇題:本題共8小題,每小題5分,共40分,在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合要求的.1.下列說法正確的是(

)A.我校很喜歡足球的同學(xué)能組成一個集合B.聯(lián)合國安理會常任理事國能組成一個集合C.數(shù)組成的集合中有7個元素D.由不大于4的自然數(shù)組成的集合的所有元素為【答案】B【解析】【分析】根據(jù)題意,利用集合的定義逐一判斷,即可得到結(jié)果.【詳解】對于A,因?yàn)楹芟矚g足球的同學(xué)沒有明確的標(biāo)準(zhǔn),不符合集合的確定性,所以不能組成一個集合,故A錯誤;對于B,因?yàn)槁?lián)合國安理會常任理事國有明確的標(biāo)準(zhǔn),符合集合的確定性,所以能組成一個集合,故B正確;對于C,因?yàn)榇嬖?,所以組成的集合中不可能有7個元素,故C錯誤;對于D,由不大于4的自然數(shù)組成的集合的所有元素為,故D錯誤;故選:B.2.命題的否定是(

)A. B.C. D.【答案】D【解析】【分析】根據(jù)全稱量詞命題的否定的定義求解即可.【詳解】根據(jù)全稱量詞命題的否定,命題的否定是.故選:D3.已知集合,則的子集個數(shù)為()A.3 B.7 C.8 D.9【答案】C【解析】【分析】根據(jù)題意先求出集合,利用集合的交集運(yùn)算得到,再根據(jù)交集中元素的個數(shù)計算其子集的個數(shù).詳解】由題意得,所以,所以的子集個數(shù)為.故選:C.4.已知,則的最小值為()A.3 B.4 C. D.6【答案】A【解析】【分析】根據(jù)給定條件,利用基本不等式求出最小值.【詳解】由,得,,當(dāng)且僅當(dāng),即時取等號,所以的最小值為3.故選:A5.已知集合,,則()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】先求集合和,根據(jù)集合的交集運(yùn)算即可求解.【詳解】,解得,.又,.故選:B.6.下列命題為假命題的是()A.若,則 B.若,則C.若且,則 D.若,則【答案】A【解析】【分析】對于A,取,可得,由此判斷A,對于B,先求的范圍,利用不等式的可加性求的范圍,判斷B,對于C,由不等式性質(zhì)可得,利用不等式的性質(zhì)證明,判斷C,對于D,先證明,由此證明,判斷D.【詳解】對于A,取,由,可得,A錯誤,對于B,因?yàn)?,故,又,所以,B正確,對于C,因?yàn)?,所以,所以,又,所以,C正確,對于D,因?yàn)?,所以,所以,D正確,故選:A.7.設(shè),,則“”是“”的()A.充要條件 B.充分不必要條件C.必要不充分條件 D.既不充分也不必要條件【答案】C【解析】【分析】利用絕對值的定義以及充分條件必要條件的定義判斷即可.【詳解】若,,滿足,但是不滿足,所以“”是“”不充分條件;若,則當(dāng)時,因?yàn)?,所以,?dāng),,所以,所以“”是“”的必要條件,所以“”是“”的必要不充分條件.故選:C.8.已知關(guān)于的不等式對任意恒成立,則的取值范圍是()A. B.C.或 D.或【答案】A【解析】【分析】根據(jù)題意,分和兩種情況討論,即可求出的取值范圍.【詳解】當(dāng)時,不等式化恒成立,當(dāng)時,不等式不能恒成立,當(dāng)時,要使不等式恒成立,需,解得,綜上所述,不等式對任意恒成立,的取值范圍是,故選:A.二、多項(xiàng)選擇題:本題共3小題,每小題6分,共18分,在每小題給出的選項(xiàng)中,有多項(xiàng)符合題目要求.全部選對的得5分,有選錯的得0分,部分選對的得2分或4分.9.下列命題中是全稱量詞命題并且是真命題的是()A.B.,2x+1為奇數(shù)C.所有菱形的四條邊都相等D.是無理數(shù)【答案】AC【解析】【分析】利用全稱量詞命題的定義,結(jié)合真假判斷逐項(xiàng)分析即可.【詳解】對于A,,恒成立,該命題是全稱量詞命題,且是真命題,A是;對于B,該命題是存在量詞命題,不是全稱量詞命題,B不是;對于C,該命題是全稱量詞命題,且是真命題,C是;對于D,該命題不是全稱量詞命題,D不是.故選:AC10.若x,y滿足,則()A. B.C. D.【答案】BC【解析】【分析】根據(jù)基本不等式或者取特值即可判斷各選項(xiàng)的真假.【詳解】因?yàn)椋≧),由可變形為,,解得,當(dāng)且僅當(dāng)時,,當(dāng)且僅當(dāng)時,,所以A錯誤,B正確;由可變形為,解得,當(dāng)且僅當(dāng)時取等號,所以C正確;因?yàn)樽冃慰傻茫O(shè),所以,因此,所以當(dāng)時滿足等式,但是不成立,所以D錯誤.故選:BC.11.已知函數(shù),若,則實(shí)數(shù)的可能取值為()A. B. C. D.【答案】CD【解析】【分析】分、、三種情況討論,驗(yàn)證能否成立,即可得出合適的選項(xiàng).【詳解】當(dāng)時,,,,不合乎題意;當(dāng)時,,,,不合乎題意;當(dāng)時,,,,合乎題意.故選:CD三、填空題:本題共3小題,每小題5分,共15分.12.若,則符合條件的集合有_____個.【答案】【解析】【分析】由子集及真子集的概念,可轉(zhuǎn)化為求集合真子集的個數(shù)即可得解.【詳解】因?yàn)?,所以中含有元素,故符合條件的集合個數(shù)相當(dāng)于求集合的真子集個數(shù),故有個.故答案為:.13.某班有36名同學(xué)參加數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)課外探究小組,每名同學(xué)至少參加一個至多參加兩個小組.已知參加數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)小組的人數(shù)分別為26、15、13,同時參加數(shù)學(xué)和物理小組的有6人,同時參加物理和化學(xué)小組的有4人,則同時參加數(shù)學(xué)和化學(xué)小組的有_________人.【答案】8【解析】【分析】利用韋恩圖,根據(jù)容斥原理,即可求解.【詳解】設(shè)集合分別表示參加數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)課外小組,其中分別表示集合每部分的人數(shù),其中,化簡為所以所以同時參加數(shù)學(xué)和化學(xué)小組的有8人.故答案為:814.已知關(guān)于的不等式的解集為.若關(guān)于的不等式有且僅有6個整數(shù)解,則實(shí)數(shù)的取值范圍是_____.【答案】【解析】【分析】利用三個二次關(guān)系計算參數(shù),再含參解不等式,結(jié)合條件計算即可.【詳解】由不等式的解集為,得,且方程的兩實(shí)根分別為和3,則,得,所以不等式等價于,即,又,則,解得,因?yàn)殛P(guān)于的不等式有且僅有6個整數(shù)解,因此,即,解得,所以實(shí)數(shù)的取值范圍為.故答案為:.四、解答題:本大題共5小題,共77分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.15.設(shè)集合,,.(1)求,;(2)若,求的取值范圍.【答案】(1),.(2)【解析】【分析】(1)由,確定集合,再由交集、并集運(yùn)算即可求解;(2)先根據(jù)條件得集合包含關(guān)系,再根據(jù)是否為空集分類討論,最后解得結(jié)果.【小問1詳解】,,所以,.【小問2詳解】,當(dāng)即時,滿足題意;當(dāng)即時,,由得或,所以,或;綜上,的取值范圍為16.已知集合,.(1)當(dāng)時,求;(2)若是的子集,求的取值范圍.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)求出時的集合,解不等式求出集合,再根據(jù)補(bǔ)集定義求出,最后根據(jù)交集的定義求解.(2)根據(jù)包含關(guān)系,分集合為空集和非空集兩種情況討論求出實(shí)數(shù)的取值范圍.【小問1詳解】當(dāng)時,集合,,解得或,集合或,,.【小問2詳解】,,當(dāng)集合時,,解得;當(dāng)集合時,,解得,又,,解得,時,,綜上,的取值范圍為.17.設(shè)集合,.(1)若集合至少有一個元素,求的取值范圍;(2)若,求的取值范圍.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)集合至少有一個元素轉(zhuǎn)化為方程有實(shí)數(shù)解,根據(jù)二次項(xiàng)系數(shù)分類討論,計算得出參數(shù)的取值范圍;(2)等價于,根據(jù)集合是不是空集分類討論,計算得到參數(shù)取值范圍?!拘?詳解】由題意可知,集合至少有一個元素,即方程有實(shí)數(shù)解.二次項(xiàng)系數(shù)為,即,解得時或.當(dāng)時,由方程,解得,符合題意;當(dāng)時,由方程,方程無解,舍去.二次項(xiàng)系數(shù)不為,即且,判別式,計算得,即,解得,結(jié)合二次項(xiàng)系數(shù)不為0,得綜合①②可知,的取值集合為.【小問2詳解】由已知,等價于,其中,當(dāng)時,方程無實(shí)數(shù)解.一次方程情況下;二次方程情況下,由(1)知,則;當(dāng):是的非空子集,若,則的方程與的方程同解,系數(shù)成比例,則,解得,驗(yàn)證成立,單元素集情況:方程為一次方程即時,,此時,故舍去,方程為二次方程,或(舍去),但重根均不在中,舍去.綜上,的取值范圍為.18.已知函數(shù).(1)求關(guān)于的不等式的解集;(2)當(dāng)時,設(shè),,若,求的取值范圍.【答案】(1)答案見解析;(2).【解析】【分析】(1)根據(jù)題意,利用含參數(shù)的一元二次不等式的解法,分類討論,即可求解;(2)根據(jù)題意,轉(zhuǎn)化為不等式在上恒成立,結(jié)合二次函數(shù)的圖象與性質(zhì),列出不等式組,即可求解.【小問1詳解】解:由不等式,若,不等式即為,解得,即不等式的解集為;若,不等式可化為,即,此時方程的兩根分別為,當(dāng)時,不等式即為,解得,解集為;當(dāng)時,不等式即為,若,可得,解得或,不等式的解集為或;若,可得,不等式即為,此時不等式的解集為;若,可得,解得或,不等式的解集為或,綜上可得:當(dāng)時,不等式的解集為;當(dāng)時不等式的解集為;當(dāng)時,不等式的解集為或;當(dāng)時,不等式解集為;當(dāng)時,不等式的解集為或.【小問2詳解】解:由不等式,可得,即,因?yàn)闀r,集合,且,所以不等式在上恒成立,設(shè),則滿足,解得,即實(shí)數(shù)的取值范圍為.19.若至少由兩個元素構(gòu)成的有限集合,且對于任意的,都有,則稱為“集合”.(1)判斷是否為“集合”,說明理由;(2)若雙元素集為“集合”,且,求所有滿足條件的集合;(3)求所有滿足條件的“集合”.【答案】(1)不是,理由見解析;(2);(3),其中.【解析】【分析】(1)根據(jù)集合新定義直接判斷即可;(2)設(shè),進(jìn)而研究或是否存在正整數(shù)解即可;(3)討論“集合”為雙元素集或含有兩個以上的元素,同(2)分析及反證法研究是否存在正整數(shù)解.【小問1詳解】因?yàn)?,所以不是“一集合”.【小?詳解】設(shè).若,則或.由,解得(舍去),此時

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