生物必修第二冊(cè)章節(jié)測試題庫前言本章節(jié)測試題庫旨在輔助同學(xué)們系統(tǒng)梳理和鞏固生物必修第二冊(cè)的核心知識(shí)要點(diǎn)。通過多樣化的題型設(shè)置與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拿}，力求客觀反映對(duì)各章節(jié)知識(shí)的掌握程度，同時(shí)培養(yǎng)分析問題與解決問題的能力。建議同學(xué)們?cè)谕瓿上鄳?yīng)章節(jié)的學(xué)習(xí)后，獨(dú)立進(jìn)行檢測，再對(duì)照答案解析查漏補(bǔ)缺，以期達(dá)到最佳學(xué)習(xí)效果。第一章遺傳的細(xì)胞基礎(chǔ)一、選擇題1.下列關(guān)于減數(shù)分裂的敘述，正確的是（）A.減數(shù)分裂過程中染色體復(fù)制兩次，細(xì)胞分裂兩次B.減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目減半發(fā)生在減數(shù)第一次分裂C.減數(shù)分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞中染色體數(shù)目與親代細(xì)胞相同D.精原細(xì)胞和卵原細(xì)胞的減數(shù)分裂過程完全相同2.某動(dòng)物的精原細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中形成了四個(gè)四分體，則次級(jí)精母細(xì)胞后期，細(xì)胞中染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)依次是（）A.4、8、8B.2、4、8C.8、0、8D.8、16、16二、填空題1.減數(shù)分裂過程中，同源染色體兩兩配對(duì)的現(xiàn)象叫做_________，該過程發(fā)生在減數(shù)第______次分裂的______期。2.卵細(xì)胞形成過程中，一個(gè)卵原細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂最終形成______個(gè)卵細(xì)胞和______個(gè)極體。三、簡答題1.簡述減數(shù)分裂與有絲分裂的主要區(qū)別。第二章遺傳的基本規(guī)律一、選擇題1.孟德爾在豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)F2代出現(xiàn)3:1的性狀分離比，其根本原因是（）A.F1產(chǎn)生的雌雄配子數(shù)量相等B.F1產(chǎn)生的雌雄配子隨機(jī)結(jié)合C.F1產(chǎn)生配子時(shí)，等位基因彼此分離D.F2代個(gè)體數(shù)量足夠多2.基因型為AaBb的個(gè)體（兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳）自交，后代中表現(xiàn)型不同于親本且能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體所占比例是（）A.3/16B.1/4C.3/8D.5/8二、填空題1.具有相對(duì)性狀的純合親本雜交，F(xiàn)1表現(xiàn)出來的性狀叫做_________性狀，未表現(xiàn)出來的性狀叫做_________性狀。2.基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是_________的；在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí)，非同源染色體上的非等位基因_________。三、分析簡答題1.某種植物的花色由一對(duì)等位基因控制，紅色（R）對(duì)白色（r）為顯性?，F(xiàn)有一株紅花植株與一株白花植株雜交，F(xiàn)1既有紅花也有白花。請(qǐng)回答：（1）親本紅花植株的基因型是_________。（2）F1中紅花植株與白花植株的比例是_________。（3）若讓F1中的紅花植株自交，后代的表現(xiàn)型及比例是_________。第三章基因的本質(zhì)一、選擇題1.赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)，有力地證明了遺傳物質(zhì)是（）A.蛋白質(zhì)B.DNAC.多糖D.脂質(zhì)2.DNA分子的基本骨架是由下列哪些物質(zhì)組成的（）A.磷酸和核糖交替連接B.磷酸和脫氧核糖交替連接C.堿基對(duì)D.蛋白質(zhì)和DNA二、填空題1.DNA分子復(fù)制的方式是_________，復(fù)制過程中需要_________酶等多種酶的參與。2.基因是有_________的DNA片段，基因中_________的排列順序代表遺傳信息。三、簡答題1.簡述DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)。第四章基因的表達(dá)一、選擇題1.下列關(guān)于轉(zhuǎn)錄和翻譯的比較，錯(cuò)誤的是（）A.轉(zhuǎn)錄的模板是DNA的一條鏈，翻譯的模板是mRNAB.轉(zhuǎn)錄主要在細(xì)胞核中進(jìn)行，翻譯在核糖體上進(jìn)行C.轉(zhuǎn)錄的原料是核糖核苷酸，翻譯的原料是氨基酸D.轉(zhuǎn)錄和翻譯過程都不需要酶的催化2.一個(gè)mRNA分子上可以相繼結(jié)合多個(gè)核糖體，同時(shí)進(jìn)行多條肽鏈的合成，其意義是（）A.提高mRNA的合成效率B.提高遺傳信息的傳遞效率C.提高蛋白質(zhì)的合成效率D.保證翻譯的準(zhǔn)確性二、填空題1.遺傳信息從DNA流向RNA的過程叫做_________，從RNA流向蛋白質(zhì)的過程叫做_________。2.密碼子是指mRNA上決定一個(gè)氨基酸的_________個(gè)相鄰的堿基，共有_________種密碼子，其中決定氨基酸的密碼子有_________種。三、分析簡答題1.下圖為中心法則示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（注：此處應(yīng)有示意圖，實(shí)際使用時(shí)需配上。示意圖中應(yīng)包含DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯、逆轉(zhuǎn)錄、RNA復(fù)制等過程的箭頭。）（1）圖中①表示_________過程，②表示_________過程，③表示_________過程。（2）在人體細(xì)胞中，能發(fā)生①②③過程的場所有_________（至少答出兩個(gè)）。（3）若RNA病毒中存在催化④過程的酶，則該酶是_________。第五章生物的進(jìn)化一、選擇題1.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為，生物進(jìn)化的基本單位是（）A.個(gè)體B.種群C.群落D.生態(tài)系統(tǒng)2.下列關(guān)于物種形成的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.隔離是物種形成的必要條件B.突變和基因重組為物種形成提供原材料C.自然選擇決定了物種形成的方向D.新物種形成的標(biāo)志是產(chǎn)生地理隔離二、填空題1.種群基因頻率是指在一個(gè)種群基因庫中，某個(gè)基因占全部_________基因數(shù)的比率。2.共同進(jìn)化是指不同_________之間、生物與_________之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展。三、簡答題1.簡述自然選擇學(xué)說的主要內(nèi)容。第六章伴性遺傳與人類遺傳病一、選擇題1.人類紅綠色盲是一種伴X染色體隱性遺傳病?，F(xiàn)有一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦，妻子是紅綠色盲基因的攜帶者，他們生一個(gè)患紅綠色盲兒子的概率是（）A.0B.1/4C.1/2D.12.下列關(guān)于人類遺傳病的敘述，正確的是（）A.單基因遺傳病是由一個(gè)基因控制的遺傳病B.多基因遺傳病在群體中的發(fā)病率較低C.染色體異常遺傳病患者的體細(xì)胞中一定含有異常染色體D.禁止近親結(jié)婚能有效降低所有遺傳病的發(fā)病率二、填空題1.伴性遺傳是指性染色體上的基因所控制的性狀在遺傳上總是和_________相關(guān)聯(lián)的現(xiàn)象。2.人類遺傳病主要可以分為_________遺傳病、_________遺傳病和_________異常遺傳病三大類。三、分析簡答題1.某校學(xué)生在開展研究性學(xué)習(xí)時(shí)，對(duì)某地區(qū)人類的遺傳病進(jìn)行調(diào)查。下圖是該小組繪制的某家系中一種遺傳病的系譜圖（設(shè)顯性基因?yàn)锳，隱性基因?yàn)閍）。請(qǐng)分析回答：（注：此處應(yīng)有系譜圖，實(shí)際使用時(shí)需配上。系譜圖應(yīng)能清晰顯示世代、個(gè)體性別、是否患病等信息，例如：第一代正常夫婦，第二代兒子患病，女兒正常，第三代患病兒子的子女情況等。）（1）該遺傳病的遺傳方式是_________（常染色體顯性/常染色體隱性/X染色體顯性/X染色體隱性）。（2）若Ⅱ-3與Ⅱ-4結(jié)婚，他們生一個(gè)患病孩子的概率是_________。（3）為了降低該遺傳病的發(fā)病率，可采取的主要措施有_________（至少答出一點(diǎn)）。參考答案與解析（示例）（注：完整的題庫應(yīng)附帶詳細(xì)的參考答案與解析，此處僅為示例格式。）第一章遺傳的細(xì)胞基礎(chǔ)一、選擇題1.B2.C二、填空題1.聯(lián)會(huì)一前2.一三三、簡答題1.（要點(diǎn)）減數(shù)分裂：染色體復(fù)制一次，細(xì)胞分裂兩次，子細(xì)胞染色體數(shù)目減半，產(chǎn)生生殖細(xì)胞，有同源染色體的聯(lián)會(huì)、分離等行為。有絲分裂：染色體復(fù)制一次，細(xì)胞分裂一次，子細(xì)胞染色體數(shù)目與親代相同，產(chǎn)生體細(xì)胞，無聯(lián)會(huì)