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人教版八年級(jí)上冊(cè)物理物態(tài)變化《汽化和液化》章節(jié)測(cè)評(píng)考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、下列自然現(xiàn)象中,屬于液化現(xiàn)象的是
()A.春天,河里的冰融化成水
B.夏天清晨,植物上帶有露水C.深秋的早晨,有時(shí)地面會(huì)有一層霜
D.冬天有時(shí)沒見雪化成水,雪就不見了2、下列自然現(xiàn)象的形成過(guò)程屬于液化現(xiàn)象的是:A.霧;
B.霜;
C.雪;
D.冰雹.3、在衛(wèi)生間里洗過(guò)熱水燥后,室內(nèi)的玻璃鏡面變得模糊不清,過(guò)了一段時(shí)間,鏡面又變得清晰起采.鏡面上發(fā)生的這兩種現(xiàn)象的物態(tài)變化情況是A.先汽化,后液化
B.先液化,后汽化C.只有液化
D.只有汽化4、下列現(xiàn)象中,屬于液化的是()A.水壺中的水沸騰后,壺嘴里冒出大量白氣;
B.一塊冰化成水;C.冬天,窗戶上形成的冰花;
D.灑在地上的水慢慢消失.5、我省地處中原,四季分明,景色各異。下列景色形成過(guò)程中的物態(tài)變化,屬于液化的是()A.黃河水上漂浮的冰;
B.牡丹葉上晶瑩的露珠;C.豫東田野凝重的霜;
D.桐柏山上輕柔的雪.6、對(duì)鍋加熱,鍋內(nèi)的水持續(xù)沸騰時(shí),水面上的“白氣”并不明顯。如果突然停止加熱,水面上很快出現(xiàn)許多“白氣”。這是因?yàn)?
)A.沸騰時(shí)水不蒸發(fā)。B.沸騰時(shí)水面上的蒸氣溫度高于100℃。C.?;鸷笏_始大量蒸發(fā)。D.?;鸷笏嫔戏降臏囟让黠@低于水蒸氣的溫度,大量水蒸氣液化為細(xì)小的水珠,形成“白氣”。7、白菜在存放過(guò)程中需要減慢蒸發(fā),可采取的措施是()A.升溫
B.密封C.?dāng)傞_
D.通風(fēng)8、生活中常把碗放在大鍋內(nèi)水中蒸食物,鍋與碗底不接觸,當(dāng)鍋內(nèi)水沸騰后,碗中湯將()A.同時(shí)沸騰;
B.稍后沸騰;C.不會(huì)沸騰,湯的溫度總是低于水的沸點(diǎn);
D.不會(huì)沸騰,湯的溫度能達(dá)到水的沸點(diǎn).9、目前有些飯店安裝了熱風(fēng)干手器,打開它就有熱風(fēng)吹到手上,使手上的水很快蒸發(fā)掉。使水快速蒸發(fā)的原因是
(
)A.加快了水面附近空氣的流動(dòng)并提高了水的溫度B.提高了水的溫度并增大了水的表面積C.加快了水面附近空氣的流動(dòng)并增大了水的表面積D.加快了水面附近空氣的流動(dòng),提高了水的溫度并增大了水的表面積10、曬糧食時(shí),將糧食攤開來(lái)曬效果較好,這是由于:A、液體的蒸發(fā)快慢跟液體的溫度有關(guān);B、液體的蒸發(fā)快慢跟液體表面積有關(guān);C、液體的蒸發(fā)快慢跟液體的體積有關(guān);D、液體的蒸發(fā)快慢跟液體表面的空氣流動(dòng)快慢有關(guān)。第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、春秋季節(jié)的傍晚和早晨,莊稼的葉子上常掛著水珠,放在室外的勞動(dòng)工具、自行車等物體表面也會(huì)變得潮濕,這都是“露”。露是由空氣中的水蒸氣
形成的。春秋季節(jié)(特別是南方)時(shí)常在傍晚至第二天清晨出現(xiàn)“霧”。霧與露一樣,也是由水蒸氣
形成的。只是露是附著在物體上的,形成了較大的水滴,而霧是水蒸氣液化后附著在空氣中浮塵上的小水珠,由于很輕就漂浮在空中。太陽(yáng)出來(lái)了,露或霧又
成水蒸氣散發(fā)到空中。2、在做“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí),根據(jù)圖A可知燒杯中水沸騰時(shí)的實(shí)際溫度是_____℃;由水的沸點(diǎn)判斷當(dāng)時(shí)的大氣壓_________標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。(選填“高于”或“低于”)現(xiàn)有甲、乙兩組同學(xué)在某實(shí)驗(yàn)室里做“水的沸騰”實(shí)驗(yàn),選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同,他們繪制的沸騰圖像如圖B所示。問(wèn)a、b圖像不同的原因是______________________。3、吹氣和哈氣都是從人口出來(lái)的氣。用口“吹氣”能使開水變涼,這是因?yàn)?/p>
,使水溫降低;冬天對(duì)著手“哈氣”使手變暖,這是因?yàn)樗魵庥隼?/p>
,使手表面溫度升高。4、鐵匠師傅打鐵時(shí),將燒紅的鐵塊放人冷水中,會(huì)聽到“嗤”的一聲,同時(shí)看到水面上冒出一股“白煙”,在這個(gè)過(guò)程中,水先后發(fā)生的物態(tài)變化是_______和________5、在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí),為了節(jié)約能源適當(dāng)縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間,可采取
措施。6、蒸發(fā)可以在
溫度下進(jìn)行,它是只在
發(fā)生的汽化現(xiàn)象。蒸發(fā)過(guò)程是
過(guò)程(填“吸熱”或“放熱”)。沸騰也是一種汽化現(xiàn)象。它是在液體的
和同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。沸騰不像蒸發(fā)那樣可以在任何溫度下進(jìn)行,它必須在
溫度下才會(huì)發(fā)生。液體沸騰時(shí)的溫度稱為
。7、寒冬,坐滿人的汽車門窗緊閉,水蒸氣液化成小水珠附著在玻璃車窗上,水蒸氣變成水珠__________(選擇:“會(huì)吸熱”、“會(huì)放熱”、“不會(huì)吸熱或放熱”),水珠會(huì)出現(xiàn)在車窗的__________(選擇“內(nèi)側(cè)”、“外側(cè)”、“內(nèi)、外側(cè)”).8、燒飯時(shí),揭開鍋蓋,鍋面上方出現(xiàn)大量的霧氣,鍋蓋上還會(huì)往下滴水,這些都是由于鍋內(nèi)的水蒸氣遇冷發(fā)生
而形成的。9、同種液體蒸發(fā)快慢,除了與液體表面積和液體表面附近空氣流動(dòng)快慢有關(guān)外,還跟液體的
有關(guān)10、用水壺?zé)_水,水燒開時(shí),在離壺嘴一定高度處冒出大量“白氣”,而在壺嘴處卻沒有“白氣”冒出。這是由于這一高度處空氣的溫度與壺嘴處的溫度相比,明顯
(填“高于”或“低于”)水蒸氣的溫度,這樣,來(lái)自壺內(nèi)的水蒸氣遇冷就
(填物態(tài)變化的名稱)成小水珠――就是我們所看到的“白氣”。三、實(shí)驗(yàn)探究(3小題,每小題10分,共計(jì)30分)1、如圖所示,將兩滴等量的水分別滴在兩塊玻璃板上,其中被加熱的水滴先消失。說(shuō)明:
.2、在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,可以看到沸騰現(xiàn)象在液體的_______同時(shí)發(fā)生;水在沸騰過(guò)程中需要________熱;1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,當(dāng)燒杯中的水沸騰后繼續(xù)加熱,水的溫度_________(填“升高”、“不變”或“降低”)3、如圖所示,在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí):⑴對(duì)比A、B兩套器材,你覺得應(yīng)該選_____________套來(lái)完成實(shí)驗(yàn),理由是:___________________________________________。⑵兩組同學(xué)繪制的沸騰圖像如圖C、D所示,對(duì)比發(fā)現(xiàn),他們相同點(diǎn)是:沸騰前,對(duì)水加熱,水的溫度____________________(不斷上升/保持不變/不斷下降);沸騰時(shí),水的溫度______________________;他們不同點(diǎn)是_________,原因可能是:_______________。(只要回答出一個(gè)理由)-參考答案-一、單選題1、答案:B2、答案:A3、答案:B4、答案:A5、答案:B6、答案:D7、答案:B8、答案:D9、答案:A10、答案:B二、填空題1、答案:液化,液化,汽化
2、答案:96
低于
水的質(zhì)量不同3、答案:吹氣使水蒸發(fā)加快,蒸發(fā)吸熱
液化,液化放熱4、答案:液化?汽化5、答案:減少水量,提高水溫6、答案
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