人教版八年級(jí)上冊(cè)物理聲現(xiàn)象《聲音的特性》專項(xiàng)攻克考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、弦樂(lè)隊(duì)在演奏前,演員都要調(diào)節(jié)自己的樂(lè)器擰緊或者放松琴弦,這樣做的主要目的是改變樂(lè)器發(fā)出聲音的：A.音調(diào)

B.響度

C.音色

D傳播方向2、我們學(xué)過(guò)的許多成語(yǔ)包含了聲現(xiàn)象，如：①隔墻有耳、②掩耳盜鈴、③低聲細(xì)語(yǔ)、④悅耳動(dòng)聽、⑤震耳欲聾．這些成語(yǔ)中描述同一聲音特征的是（）A.①②

B．②⑤

C．③④

D．③⑤3、關(guān)于老牛叫的聲音和蚊子發(fā)出的聲音相比較，說(shuō)法正確的是（）A．老牛的音調(diào)高，響度大B．老牛的音調(diào)低，響度大C．老牛的音調(diào)低，響度小D．老牛的音調(diào)高，響度小4、有經(jīng)驗(yàn)的鐵路工作人員，在檢查火車的車輪和支承彈簧是否正常時(shí)，常用錘子敲敲就會(huì)找出故障，這主要是根據(jù):A．聲音的響度來(lái)判;

B．聲音的音色來(lái)判斷;C．聲音的音調(diào)來(lái)判斷;

D．聲音是否悅耳來(lái)判斷.5、我們能夠“聞其聲而知其人”，是由于不同人發(fā)聲時(shí)的A．音調(diào)不同

B．頻率不同

C．音色不同

D．響度不同6、盲人歌手楊光不但唱功好，而且他的模仿能力超強(qiáng)，在春節(jié)晚會(huì)上他模仿了單田芳、文興宇、劉歡、馬三立等很多曲藝名人的聲音，惟妙惟肖、難辨真假，他主要模仿這些人聲音的

（

）A.響度

B.音調(diào)

C.音色

D.音調(diào)和音色7、在接聽熟人的電話時(shí)，從聲音的特點(diǎn)上，容易辨別對(duì)方是誰(shuí)，其原因是A.不同的人說(shuō)話時(shí)，聲音的音調(diào)不同B.不同的人說(shuō)話時(shí)，聲音的頻率不同C.不同的人說(shuō)話時(shí)，聲音的響度不同D.不同的人說(shuō)話時(shí)，聲音的音色不同8、在電話中聽到熟人說(shuō)話可辨別對(duì)方是誰(shuí)，是靠辨別對(duì)方發(fā)出的聲音的:A．音色;

B．頻率;

C．音調(diào)

;

D．響度.9、經(jīng)超聲波探傷儀檢測(cè)，已經(jīng)竣工的三峽大壩壩體無(wú)一結(jié)構(gòu)性裂縫，創(chuàng)造了人類水利建筑史上的奇跡.探傷儀發(fā)出的超聲波無(wú)法被人耳所聽見，其原因是超聲波的A．速度太快

B．頻率太高

C．響度太小D．振幅太小10、小強(qiáng)在使用小提琴前、常常旋動(dòng)琴弦軸調(diào)節(jié)琴弦的松緊，這樣做的目的主要是為了改變聲音的（）A．響度

B．音調(diào)

C．音色

D．速度第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計(jì)40分）1、如下圖所示，遠(yuǎn)處山上瀑布聲是通過(guò)

傳到人的耳朵里；在離瀑布越近的地方聽得越清楚，說(shuō)明聲音的響度與

有關(guān)。

2、同學(xué)們?cè)谔骄柯曇舻奶匦詴r(shí)，把一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，當(dāng)伸出桌外的長(zhǎng)度不同，用相同的力敲擊它，振動(dòng)時(shí)發(fā)出聲音的

不同；用力擊鼓比輕擊鼓產(chǎn)生的聲音大，在物理學(xué)聲音的特性中應(yīng)表敘成

不同。3、除夕夜，關(guān)上門窗也能聽見戶外的鞭炮聲，因?yàn)槁曇裟茉跉怏w和_________中傳播。在家中聽音樂(lè)時(shí)為了不影響他人休息，可以將聲音減輕些，主要是改變了聲音的_________（選填“響度”、“音色”或“音調(diào)”）。4、如圖所示，四個(gè)相同的玻璃瓶里裝水，水面高度不同。用嘴貼著瓶口吹氣，如果能分別吹出“dou（1）”“ruai（2）”“mi（3）”“fa（4）”四個(gè)音階，則與這四個(gè)音階相對(duì)應(yīng)的瓶子的序號(hào)是__________、________、_________、________。5、女高音和男低音的主要不同是____。一個(gè)同學(xué)大聲說(shuō)話和小聲說(shuō)話主要是他的聲音的____不同。6、童話故事中狼為了想吃掉小兔子，學(xué)著兔媽媽的聲音說(shuō):“小兔子乖乖，把門兒開開！”小兔子卻回答說(shuō):“不開，不開！”小兔子知道這不是它媽媽的聲音,這主要是因?yàn)槔呛屯脣寢屄曇舻腳___________和________不同?！耙愿吒琛芭c“低聲細(xì)語(yǔ)”中的“高”與“低”指聲音的______不一樣。7、在物理學(xué)中，把人們由聽覺(jué)所感受到的聲音的高低稱為

，聽覺(jué)所感受到的聲音的大小稱為

；即使是高低、大小都相同的聲音聽起來(lái)也不一定完全一樣，可見聲音除了高低、大小這些特征外，還有第三個(gè)特征，這第三個(gè)特征就是

。習(xí)慣上稱聲音的這三個(gè)特征為聲音的三要素。8、女同學(xué)說(shuō)話的聲音“尖細(xì)”，是指女同學(xué)聲音的

高，這是因?yàn)榕瑢W(xué)說(shuō)話時(shí)聲帶振動(dòng)

比較高的緣故，那么一個(gè)大聲說(shuō)話的男聲與一個(gè)小聲說(shuō)話的女聲相比，音調(diào)高的是

(選填“男生”或“女生”)。9、男女生合唱時(shí)，男中音放聲高歌，女高音小聲伴唱，則_______的響度大，_______的音調(diào)高。10、樂(lè)音具有

，

和

三要素，反映聲音高低特性的是

，反映聲音大小特性的是

，人們能把不同種樂(lè)器發(fā)出的聲音區(qū)分出來(lái)這是因?yàn)樗鼈兊腳_____

不同。三、簡(jiǎn)答題（3小題，每小題10分，共計(jì)30分）1、有人認(rèn)為憑聽覺(jué)能發(fā)覺(jué)飛行中的蒼蠅，卻不能發(fā)現(xiàn)飛行中的蝴蝶，這是因?yàn)樯n蠅發(fā)聲大，蝴蝶發(fā)聲小，你認(rèn)為對(duì)嗎？2、下面是黎明同學(xué)探究“鼓聲與聲音的特性”時(shí)的三個(gè)情景：情景1：同一個(gè)鼓，敲擊力度不同，振幅不同，則響度不同；情景2：相同材料，不同大小的鼓，敲擊力度相同，頻率不同，則聲調(diào)不同；情景3：不同材料，大小相同的鼓，敲擊力度相同，音色不同。根據(jù)以上情景，回答下列問(wèn)題：（1）聲音的特性有哪些？(2)這些特性分別與哪些因素有關(guān)？3、人們?cè)谔暨x瓷器時(shí)，總是要輕輕地敲敲聽聽，以此來(lái)判斷瓷器的好壞.這是利用聲音的哪個(gè)特性來(lái)分辨的？-參考答案-一、單選題1、答案：A2、答案：D3、答案：B4、答案：C5、答案：C6、答案：C7、答案：D8、答案：A9、答案：B10、答案：B二、填空題1、答案：空氣

距離聲源的遠(yuǎn)近2、答案：聲調(diào)（頻率）；響度3、答案：固體（玻璃答案：墻壁）；響度。4、答案：丙，乙，甲，丁5、答案：

音調(diào)

響度；6、答案：

音調(diào)；

音色；

響度7、答案：音調(diào)，響度，音色8、答案：音調(diào)

頻率女生9、答案：男；女10、答案：

音調(diào)

響度

音色，音調(diào)，響度，音色；三、簡(jiǎn)答題1、答案：不對(duì)．因?yàn)樯n蠅在飛行時(shí)，其翅膀的振動(dòng)頻率在人的聽覺(jué)頻率范圍內(nèi)，故人能聽到．而蝴蝶在飛行時(shí)，共翅膀的振動(dòng)頻率過(guò)