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人教版八年級(jí)《力》定向訓(xùn)練考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、如圖所示,人坐在小船上,在用力向前推另一艘小船時(shí),人和自己坐的小船卻向后移動(dòng)。由上述現(xiàn)象,不能得出的結(jié)論是()A.物體間力的作用是相互的 B.力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)C.施力物體同時(shí)又是受力物體 D.力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)2、日常生活中,下列估測(cè)最接近實(shí)際的是()A.自行車輪子的半徑約為1mB.一本初中物理課本的質(zhì)量約為200gC.一名中學(xué)生的體重約為4900ND.人步行的速度約為3m/s3、在國(guó)際單位制中,長(zhǎng)度的單位是()A.牛頓 B.千克 C.米 D.秒4、下列現(xiàn)象中發(fā)生的是彈性形變的是()A.將一張紙撕成碎片 B.撐竿跳運(yùn)動(dòng)員將竿壓彎C.粉筆掉地上摔斷 D.橡皮泥上留下指印5、下列說法中正確的是()A.質(zhì)量為1kg的物體受到的重力是1NB.滑冰運(yùn)動(dòng)員勻速滑過彎道時(shí)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生改變C.物體在施加作用力的同時(shí)也一定會(huì)受到力D.手壓縮彈簧時(shí),手對(duì)彈簧的力大于彈簧對(duì)手的力6、下列有關(guān)估測(cè)值的說法,符合實(shí)際的是()A.一個(gè)蘋果質(zhì)量約有1.5kg B.冬天,洗澡水的溫度約為78℃C.某中學(xué)生重約為500N D.蝸牛爬行的速度約為0.1m/s7、如圖是小明利用重垂線檢查墻上的畫是否掛平的情景。當(dāng)重垂線靜止時(shí),發(fā)現(xiàn)重垂線與畫的長(zhǎng)邊不重合,為了把畫掛平,下列做法中正確的是()A.把畫的左邊調(diào)低一些B.把畫的左邊調(diào)高一些C.換用質(zhì)量較大的重錘D.調(diào)整重垂線,使重垂線與桌面垂直8、以下估測(cè)符合生活實(shí)際的是()A.人體的密度大約是0.5×103kg/m3 B.學(xué)生課桌的高度約為1.8mC.一個(gè)中學(xué)生體重約為500N D.洗澡時(shí)淋浴的適宜水溫是60℃9、下列數(shù)據(jù)中,最接近生活實(shí)際的是()A.八年級(jí)物理課本的重力約為20N B.人步行速度約20m/sC.一名初中生質(zhì)量大約為50kg D.一只一次性水杯的容積約是500mL10、如圖所示實(shí)例中,主要說明力改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是()A.鉛球沿曲線 B.氣球被壓扁C.彈簧被拉長(zhǎng) D.跳高時(shí)撐桿第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、如圖甲所示,秒表的讀數(shù)為______s,如圖乙所示,物體的長(zhǎng)度是______cm,如圖丙所示,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為______N。
2、物體由于______的吸引而受到的力叫做重力,在地球表面附近,質(zhì)量為1千克的物體受到的重力為______牛。我國(guó)嫦娥五號(hào)從月球上帶回了土壤樣本到地球,這過程中,土壤樣本的質(zhì)量______,重力______(后兩格選填“變大”、“變小”或“不變”)。3、從月球上取一質(zhì)量為2千克的物體,拿回到地球,這個(gè)物體的質(zhì)量是______,物重是______。(g取9.8N/kg)4、如圖所示,彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為______N,正確使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量物體A的重,物體A的重為______N。5、中國(guó)贈(zèng)送給聯(lián)合國(guó)的“世紀(jì)寶鼎”質(zhì)量是1.6t,由中國(guó)運(yùn)抵聯(lián)合國(guó)總部后,質(zhì)量為________kg。神州號(hào)飛船將一面重為4.9N的國(guó)旗載入太空,在太空中國(guó)旗的質(zhì)量為________g。6、如圖所示為一種常用核桃夾,用大小相同的力垂直作用在B點(diǎn)比A點(diǎn)更易夾碎核桃,這說明力的作用效果與力的______(選填“大小”、“方向”、“作用點(diǎn)”)有關(guān),夾碎核桃說明力可以改變物體的______。7、建筑工人在砌房子時(shí),常用鉛垂線來檢查墻砌得是否豎直,其原因是重力的方向總是___________,如圖所示,這堵墻一定是向___________傾斜。8、電影《流浪地球》中,遷徙地球的方案涉及了“引力彈弓”效應(yīng),通俗地講,就是借助木星的引力,改變地球的運(yùn)動(dòng)軌道和速度;作者這樣幻想的依據(jù)是______;生活中還有哪些運(yùn)用了這一原理______(請(qǐng)寫出一條)。9、月球?qū)λ砻娓浇奈矬w也有引力,這個(gè)力大約是地球?qū)Φ孛娓浇晃矬w引力的。一個(gè)連同隨身裝備共90kg的宇航員,在月球上質(zhì)量為______kg,月球?qū)λ奈開_____N。10、運(yùn)載衛(wèi)星的火箭在點(diǎn)火發(fā)射時(shí),高溫高壓的燃?xì)鈴钠湮膊垦杆賴娤虻孛妫鸺蔚囟鹗抢昧肆Φ淖饔檬莀_____的。三、計(jì)算題(5小題,每小題6分,共計(jì)30分)1、東莞市的小汽車保有量突破300萬,位于全省第二,某小汽車重力是1.6×104N,在一次測(cè)試中,該汽車在平直的路面上1分鐘勻速行駛了1800m。(取g=10N/kg)求:(1)汽車的質(zhì)量;(2)汽車的速度。2、某橋梁的橋頭有如圖所示的標(biāo)志牌,g取10N/kg。則:(1)此橋梁所允許通過車輛的最大重力為多少?(2)一輛自重為2.2×105N的卡車要安全通過此橋,所裝載的貨物不能超過多少噸?3、如圖所示,在小桶中倒入質(zhì)量m水=0.8kg的水,用測(cè)力計(jì)測(cè)得總重力G總=11N,求桶子的質(zhì)量m桶。(g=10N/kg)格式要求:必須寫出“已知”、“求”、“解”、“答”;“解”的部分必須先寫公式,然后帶入數(shù)據(jù)和單位,最后計(jì)算得出結(jié)果。4、一座平直的大橋全長(zhǎng)1.8km,橋頭立著如圖所示的兩個(gè)標(biāo)志牌。一輛總重為2.8×105N的大貨車從橋上勻速通過,用時(shí)0.05h,(g取10N/kg,車長(zhǎng)不計(jì))請(qǐng)通過計(jì)算說明:(1)該貨車是否超出此橋的限重標(biāo)準(zhǔn);(2)該貨車是否超過此橋的限速標(biāo)準(zhǔn)。
5、如圖所示,某課外興趣小組將塑料小桶中分別裝滿已知密度的四種不同液體后,用彈簧測(cè)力計(jì)稱它們的重,并記錄了下表中的數(shù)據(jù),求:液體密度(g/cm3)0.81.01.21.4彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)(N)1.41.61.82.0(1)塑料桶的容積和空塑料桶重各是多少?(2)若小桶中盛滿密度是1.8g/cm3的液體,則測(cè)力計(jì)的示數(shù)是多少?(3)興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)該裝置可以設(shè)計(jì)出一個(gè)液體“密度秤”。只要在容器中加滿待測(cè)液體,在測(cè)力計(jì)的刻度上標(biāo)上密度值,就可以直接“稱”出該液體的密度。那么該“密度秤”最大測(cè)量值是多少?(g=10N/kg)-參考答案-一、單選題1、D【詳解】AC.在用力向前推另一艘小船時(shí),人對(duì)另一艘船有力的作用,而人和自己坐的小船卻向后移動(dòng),說明自己的船也受到了力的作用,說明人對(duì)船有力的作用,船對(duì)人也有力的作用,故可以說明物體間的力的作用是相互的;人對(duì)船有力的作用,船對(duì)人也有力的作用,說明施力物體同時(shí)又是受力物體,故AC不符合題意;B.在用力向前推另一艘小船時(shí),小船向前運(yùn)動(dòng),則小船的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變了,說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故B不符合題意;D.推小船時(shí),沒有作用在兩個(gè)不同的作用點(diǎn)進(jìn)行對(duì)比,因此不能說明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān),故D符合題意。故選D。2、B【詳解】A.自行車輪子的半徑約為0.5m,故A不符合題意;B.一本初中物理課本的質(zhì)量約0.2kg,為200g,故B符合題意;C.中學(xué)生的體重約為490N,故C不符合題意;D.人步行的速度約為1.1m/s,故D不符合題意。故選B。3、C【詳解】A.牛頓是力學(xué)單位,故A不符合題意;B.千克是質(zhì)量的單位,故B不符合題意;C.米是長(zhǎng)度單位,故C符合題意;D.秒時(shí)時(shí)間單位,故D不符合題意。故選C。4、B【詳解】發(fā)生形變的物體,在外力停止作用后能夠恢復(fù)原狀的形變叫彈性形變。ACD.將一張紙撕成碎片、粉筆掉地上摔斷、橡皮泥上留下指印,外力停止作用后,都不能恢復(fù)原狀,都不是彈性形變,故ACD不合題意;B.撐竿跳運(yùn)動(dòng)員將竿壓彎后,因外力停止作用后,能恢復(fù)原狀,因此是彈性形變,故B符合題意。故選B。5、C【詳解】A.因?yàn)間=9.8N/kg,所以質(zhì)量為1kg的物體受到的重力是9.8N,故A錯(cuò)誤;B.滑冰運(yùn)動(dòng)員勻速滑過彎道時(shí),運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變,故B錯(cuò)誤;C.力的作用是相互的,物體施加力的作用的同時(shí),也一定受到力的作用,故C正確;D.手壓縮彈簧時(shí),手對(duì)彈簧的力與彈簧對(duì)手的力是一對(duì)相互作用力,其大小相等,故D錯(cuò)誤。故選C。6、C【詳解】A.一個(gè)蘋果的質(zhì)量大約是在150g左右,即,十個(gè)蘋果的質(zhì)量才應(yīng)該是在1.5左右,故A不符合題意;B.冬天,洗澡水的溫度大約是,即水的溫度應(yīng)該略比人體溫度高一些,人感覺略有點(diǎn)燙就行。而78℃要比人體溫度高得多,人會(huì)感覺非常燙,故B不符合題意;C.中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右,受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N故C符合題意;D.蝸牛的爬行速度是非常慢的,應(yīng)該是1s內(nèi)爬行2mm左右,而不是1s內(nèi)爬行0.1m,故D不符合題意。故選C。7、A【詳解】重力的方向總是豎直向下的,如果這幅畫的長(zhǎng)邊和重垂線是平行的,則畫是豎直的(即放正),否則畫不豎直;所以為了把畫貼正,應(yīng)調(diào)整畫的位置,使畫的長(zhǎng)邊與重垂線平行,也就是需要將畫的左邊調(diào)低一些,故A正確,BCD錯(cuò)誤。故選A。8、C【詳解】A.水的密度是1.0×103kg/m3,人體密度與水的密度差不多,在1.0×103kg/m3左右。故A不符合題意;B.中學(xué)生的身高在160cm左右,課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半,在80cm=0.8m左右,故B不符合題意;C.中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右,受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N故C符合題意;D.人的正常體溫為37℃,洗澡水的溫度應(yīng)該略高于體溫,在40℃左右,不可能達(dá)到60℃,故D不符合題意。故選C。9、C【詳解】A.八年級(jí)物理課本的質(zhì)量約250g=0.25kg受到的重力為G=mg=0.25kg×10N/kg=2.5N故A不符合題意;B.人正常步行的速度約1m/s,故B不符合題意;C.成年人質(zhì)量在65kg左右,中學(xué)生質(zhì)量略小于此數(shù)值,在50kg左右,故C符合題意;D.一只一次性紙杯的容積一般在200mL左右,故D不符合題意。故選C。10、A【詳解】A.力的作用效果包括,力可以改變物體的形狀,力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。鉛球沿曲線運(yùn)動(dòng),其運(yùn)動(dòng)的方向和速度都發(fā)生了變化,屬于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,故A符合題意;B.氣球被壓扁,這是力使氣球的形狀發(fā)生改變,不是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故B不符合題意;C.彈簧被拉長(zhǎng),這是力使彈簧的形狀發(fā)生改變,不是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故C不符合題意;D.跳高時(shí)撐桿變彎,是力使撐桿的形狀發(fā)生了改變,說明力可以改變物體形狀,故D不符合題意。故選A。二、填空題1、1003.002.4【詳解】[1]圖甲中,小表盤的分度值是0.5min,指針在1min和2min之間,分針指示的時(shí)間超過1.5min,大表盤的分度值是0.1s,大表盤指針在40s,因此秒表讀數(shù)為1min40s=100s[2]由圖乙可知,刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的長(zhǎng)度是0.1cm,即此刻度尺的分度值為0.1cm;木塊左側(cè)與3.50cm對(duì)齊,右側(cè)與6.50cm對(duì)齊,所以木塊的長(zhǎng)度為l=6.50cm-3.50=3.00cm[3]圖丙中,彈簧測(cè)力計(jì)的分度值是0.2N,其示數(shù)為2.4N。2、地球9.8不變變大【詳解】[1]地球?qū)Φ厍蛑車乃形矬w都有引力的作用,物體由于地球的吸引而受到的力叫重力,重力的施力物是地球。[2]根據(jù)重力計(jì)算公式可得1kg物體的重力為[3][4]物體的質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少,是物質(zhì)的一種性質(zhì),與物體的位置、溫度、狀態(tài)等因素?zé)o關(guān),故從月球上帶回了土壤樣本到地球質(zhì)量不變,但月球?qū)ζ渲車矬w的引力只有地球的六分之一,故其重力會(huì)變大,是月球表面的六倍。3、2kg19.6N【詳解】[1]一質(zhì)量為2kg的物體從月球到地球,僅僅是位置發(fā)生了改變,因此物體所含物質(zhì)的多少?zèng)]有改變,物體的質(zhì)量不變,仍為2kg。[2]物重為G=mg=2kg×9.8N/kg=19.6N4、0.24.6【詳解】[1]由圖示彈簧測(cè)力計(jì)可知,刻度將1N分成5份,其分度值為0.2N。[2]指針在“4.6”刻度,示數(shù)為4.6N,則物體A的重力是4.6N。5、1600500【詳解】[1]“世紀(jì)寶鼎”由中國(guó)運(yùn)抵聯(lián)合國(guó)總部后,位置發(fā)生變化,但物質(zhì)多少?zèng)]有變化,所以質(zhì)量不變,仍然是1.6t=1.6×1000kg=1600kg即“世紀(jì)寶鼎”質(zhì)量為1600kg。[2]據(jù)G=mg,國(guó)旗的質(zhì)量為m===0.5kg=500g在太空中國(guó)旗的質(zhì)量不變,仍為500g。6、作用點(diǎn)形狀【詳解】[1]由圖可看出,力的大小和方向相同,作用點(diǎn)A、B不同,在B點(diǎn)比A點(diǎn)更易夾碎核桃,說明力的作用效果與作用點(diǎn)有關(guān)。[2]夾碎核桃說明力可以改變物體的形狀。7、豎直向下西【詳解】[1]用細(xì)線把物體懸掛起來,因重力的方向豎直向下,線的方向跟物體所受的重力的方向一致,這個(gè)方向就是我們常說的“豎直向下”的方向,故常用鉛垂線來檢查墻砌得是否豎直。[2]由圖可知重垂線上端與墻緊靠,下端重垂線的位置在墻的西側(cè),表明墻上端向西偏了,故墻向西傾斜。8、力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)守門員抱住了飛向球門的足球【詳解】[1]遷徙地球的方案涉及了“引力彈弓”效應(yīng),就是借助木星的引力,改變地球的運(yùn)動(dòng)軌道和速度,應(yīng)用了力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。[2]生活中運(yùn)用了這一原理的有:守門員抱住了飛向球門的足球;自行車剎車后減速滑行至靜止;運(yùn)動(dòng)員把足球踢飛。9、90150【詳解】[1]質(zhì)量大小與所處的位置無關(guān),則連同隨身裝備共90kg的宇航員,在月球上質(zhì)量依然為90kg。[2]月球?qū)λ奈?0、相互【詳解】運(yùn)載衛(wèi)星的火箭在點(diǎn)火發(fā)射時(shí),高溫高壓的燃?xì)鈴钠湮膊垦杆賴娤虻孛妫o地面一個(gè)力,因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?,地面?huì)對(duì)高溫燃?xì)庥幸粋€(gè)向上的反作用力,即推力,從而使火箭能夠升空。三、計(jì)算題1、(1)1.6×103kg;(2)30m/s【詳解】解:(1)由題意可知,汽車的重力為G=1.6104N,故汽車的質(zhì)量為(2)由題意可知,汽車的行駛距離為s=1800m,行駛時(shí)間為故汽車的速度為答:(1)汽車的質(zhì)量為1.6103kg;(2)汽車的速度為30m/s。2、(1)3×105N;(2)8t【詳解】解:(1)由圖可知,此橋梁限重30t=3×104kg則此橋梁所允許通過車輛的最大重力(2)由題意可知,自重為2.2×105N的卡車裝載的貨物最大重力由G=mg裝載的貨物最大質(zhì)量答:(1)此橋梁所允許通過車輛的最大重力為3×105N;(2)一輛自重為2.2×105N的卡車要安全通過此橋,所裝載的貨物不能超過8噸。3、0.3kg【詳解】已知:桶中水的質(zhì)量為0.8kg,桶和水總重11N;求:桶子的質(zhì)量m桶;解:桶和水總質(zhì)量為則桶子的質(zhì)量為m桶=m總-m水=1.1kg-0.8kg=0.3kg答:桶子的質(zhì)量為0.3kg。4、(1)貨車沒有超出此橋的限重標(biāo)準(zhǔn);(2)貨車沒有超出此橋的限速標(biāo)準(zhǔn)【詳解】解:(1)由圖可知,此
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