人教版八年級上冊物理物態(tài)變化《溫度》專項(xiàng)測評考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、關(guān)于溫度下列估計不正確的是（）A．一般洗澡水的溫度約為42℃

B．酒精燈的火焰溫度約為800℃C．人感到舒適的房間溫度約為23℃

D．姜堰市區(qū)夏季最高氣溫約20℃2、一只刻度均勻，但示數(shù)不準(zhǔn)的溫度計，在冰水混合物中的示數(shù)是-4℃，在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中的示數(shù)是98℃，當(dāng)把它插入某種液體中時，它的示數(shù)是40℃，那么該液體的實(shí)際溫度是（）A．43℃

B．44℃

C．36℃

D．38℃3、關(guān)于體溫計和實(shí)驗(yàn)室用溫度計的異同點(diǎn)，下面哪種說法不正確?（）A．體溫計示數(shù)的準(zhǔn)確程度比實(shí)驗(yàn)室用溫度計要高B．體溫計玻璃管的內(nèi)徑有一彎曲處特別細(xì)，實(shí)驗(yàn)室用溫度計沒有C．體溫計可以離開被測物體測量，實(shí)驗(yàn)室用溫度計也可以離開被測物體測量D．體溫計可以用力甩動使水銀回到玻璃泡中，實(shí)驗(yàn)室用溫度計不能用力甩4、北京地球村環(huán)保組織發(fā)起了“26度空調(diào)節(jié)能行動――我們承諾”的活動，目的是讓人們選擇一種健康、節(jié)約的生活方式，以下溫度中最接近26℃的是（）A．夏季人體感覺舒適的溫度

B．我市冬季最冷的室外溫度

C．健康在成年人的體溫

D．冰水混合物的溫度5、關(guān)于溫度計的使用，下列說法中錯誤的是（

）A．被測溫度不能超過溫度計的測量范圍B．可以用體溫計測量標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度C．使用常用溫度計測量溫度時，應(yīng)使溫度計的玻璃泡與待測物體充分接觸D．常用溫度計不能離開被測物觀察溫度，體溫計卻可以離開人體觀察溫度6、醫(yī)用溫度計（體溫計）的最小分度值為

（

）A

0.01℃。

B

0.1℃。

C

1℃。

D

10℃。7、兩支內(nèi)徑不同，下端玻璃泡內(nèi)裝有相同質(zhì)量水銀的溫度計，將它們同時插入同一杯熱水中，下列說法中正確的是

(

)A、上升的高度一樣，示數(shù)相等

B、內(nèi)徑粗的升得高，它的示數(shù)也大C、內(nèi)徑細(xì)的升的高，示數(shù)也大

D、內(nèi)徑粗的升得低，但示數(shù)相同8、關(guān)于溫度計的使用，下列說法中錯誤的是

（

）A．被測溫度不能超過溫度計的測量范圍B．可以用體溫計測量標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度C．使用常用溫度計測量溫度時，應(yīng)使溫度計的玻璃泡與待測物體充分接觸D．常用溫度計不能離開被測物觀察溫度，體溫計卻可以離開人體觀察溫度9、下列說法中正確的是

（）

A.沒有一般溫度計時，可以用體溫計測沸水的溫度B.溫度計的玻璃泡應(yīng)與容器底充分接觸C.應(yīng)當(dāng)把溫度計從水中取出來讀數(shù)D.以上說法都不正確10、某護(hù)士隨手取了一支體溫計，此體溫計曾給一個體溫為39℃的發(fā)燒病人測量過。該護(hù)士對體溫計作了消毒處理，但忘記了甩幾下，直接用來給另一個人測體溫，結(jié)果示數(shù)為39℃，該人的體溫

(

)A．就是39℃

B．可能高于39℃C．一定低于39℃

D．可能低于39℃第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計40分）1、兩支沒有甩過的體溫計讀數(shù)相等，均為37.5℃，用它分別測量兩個病人的體溫，兩個病人的體溫分別是36℃和38.5℃，則這兩支溫度計的示數(shù)分別為

和

2、正常人體(口腔)溫度約是

。體溫計的量程是

。3、如圖所示是小明同學(xué)設(shè)計的一個氣體溫度計的示意圖.瓶中裝的是氣體，瓶塞不漏氣，彎管中間有一段液柱.（1）這個溫度計是根據(jù)氣體的

來測量溫度的；（2）若將瓶放到冰水混合物中，液柱在A處，B、C是與A點(diǎn)相差2攝氏度的兩點(diǎn)，則A處的溫度是

，B處的溫度是

，C處的溫度是

.4、使用溫度計測溫度前，應(yīng)觀察溫度計的量程，并估計一下被測物體的大概溫度。若被測物體的溫度超過它能測的

，或低于它能測的

，就應(yīng)當(dāng)換一只量程合適的溫度計，否則，就可能

溫度計或

。5、有一支用畢沒有甩過的體溫計，讀數(shù)停留在38.2℃，被誤用來測量病人的體溫。如果病人實(shí)際體溫是37.8℃，體溫計讀數(shù)是______℃；病人實(shí)際體溫是38.5℃，體溫計讀數(shù)是______℃。6、某新聞報導(dǎo)中寫道：“到目前為止，人類在實(shí)驗(yàn)室里獲得的最高溫度為攝氏25000萬度?！闭堈页銎渲械腻e誤，并在錯誤的文字下面打上波浪線。應(yīng)改正為

。7、圖甲體溫計的最小分度值是℃，示數(shù)是

℃；圖乙寒暑表的最小分度值是

℃示數(shù)是

℃．8、患上流感后第一癥狀就是發(fā)熱，因此要用到體溫計測量體溫.如圖所示是體溫計和實(shí)驗(yàn)室常用溫度計，請簡要說出它們在構(gòu)造（除長度、大小外）或使用上的兩個不同點(diǎn)。（1）

；（2）

；9、如圖所示，三支溫度計的示數(shù)分別應(yīng)該是（a）______(b)_______(c)________.10、圖是兩支水平放置的溫度計，且這兩支溫度計的兩端都沒有畫全。你能讀出它們此時的示數(shù)分別是多少嗎?甲的示數(shù)為

，乙的示數(shù)為

。三、實(shí)驗(yàn)探究（3小題，每小題10分，共計30分）1、醫(yī)生用普通體溫計給感冒發(fā)燒的病人測量體溫，從體溫計的構(gòu)造和使用來看，應(yīng)用了哪些物理知識？請你寫出其中的兩個：舉例：測量體溫時，一般將體溫計夾在腋下較長時間再取出讀數(shù)，這里利用了熱平衡。①：___________________________________________________________________②：____________________________________________________________________2、下圖是小明使用溫度計測量水溫的圖片，請你指出圖中的錯誤之處并進(jìn)行改正。3、如圖所示，體溫計的示數(shù)為____________℃-參考答案-一、單選題1、答案：D2、答案：A3、答案：C4、答案：A5、答案：B6、答案：B7、答案：D8、答案：B9、答案：D10、答案：D二、填空題1、答案：37.5℃

38.5℃2、答案：37℃，35-42℃3、答案：熱脹冷縮

0攝氏度

-2攝氏度

2攝氏度4、答案：最高溫度，最低溫度，損壞，測不出溫度5、答案：38.2

38.5

6、答案：攝氏25000萬度，25000萬攝氏度7、答案：0.1℃

36.7℃

1℃

-3℃8、答案：（1）量程不同（2）分度值不同（合理即可）9、答案：（a）-18℃(b)37℃(c)-4℃。10、答案：18℃，-16℃三、實(shí)驗(yàn)探究1、答案：舉例：（1）體溫計的工作原理是利用了液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的；（2）體溫計用之前都要甩一甩，是利用了物體具有慣性的性質(zhì)；（3）體溫計的玻璃管做成三棱型，是利用了凸透