人教版八年級上冊物理光現(xiàn)象《平面鏡成像》專題測試考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、以相等的入射角射到鏡面上的某點的光線數(shù)（）A、只能有一條B、可以有兩條C、可以有四條D、可以有無數(shù)條2、在水深1m的湖面上空，一只畫眉停在岸邊柳樹距水面5m高的樹杈上婉轉(zhuǎn)的唱歌；在距岸邊2m的水中，一條紅色的小鯉魚悠然的游動。靜觀湖面，“小鯉魚”、“畫眉鳥”和“柳樹”渾然一體，好一幅如詩如畫的美景！關(guān)于上述情景，下列闡述錯誤的是（）A．水中的“畫眉鳥”是樹上的畫眉鳥通過水面反射形成的一個虛像B．水中的“畫眉鳥”距離水面1mC．站在岸邊看見的“小鯉魚”到水面的距離肯定小于1mD．我們看到水中的“畫眉鳥”和“小鯉魚”都是虛像3、把一個平面鏡豎直放置，一個人以2米／秒的速度垂直于平面鏡走近，那么他在鏡中的像

（

）A.以4米／秒的速度遠離平面鏡

B.以4米／秒的速度靠近平面鏡C.以2米／秒的速度遠離平面鏡

D.以2米／秒的速度靠近平面鏡4、如圖所示，是一物體在平面鏡中成像的四個作圖，其中正確的是（）5、一人從平面鏡中看到對面墻上鐘的像如圖所示，則實際時間為（）A．3：40;

B．4：20;

C．8：20;

D．9：40.6、小明在某商場買鞋，他選一雙新鞋在豎直的“試鞋鏡”前試穿，如圖所示，但在鏡中他看不到自己穿著的新鞋的像。為了看到新鞋的像，則他應(yīng)該（）A．使身體離鏡子近一些

B．使身體離鏡子遠一些C．把穿著新鞋的腳抬高

D．彎腰或下蹲7、在兩個平行放置的平面鏡之間有一發(fā)光點，則發(fā)光點在兩個平面鏡中所成的虛像有幾個:

A．2個;

B．3個;

C．4個;

D．無窮多個.

8、如圖所示，水平桌面上斜放著一個平面鏡，桌面上有一個小球向鏡面滾去。要使平面鏡中小球的像沿豎直方向下落，則鏡面與桌面間的夾角α應(yīng)為

（）A．30°B．45°

C．60°

D．90°9、平面鏡厚2mm，一只鉛筆尖貼著鏡面，則筆尖和它的像之間的距離為（

）A.1mm

B.2mm

C.4mm

D.8mm10、王帥同學(xué)在平面鏡前欣賞自己的全身像，如圖是他此時所看到的自身像的是（）第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計40分）1、如圖是從平面鏡中看到的鐘表的像，小明利用平面鏡成像的特點，得出此時鐘表的時間是_________．2、自行車的尾燈是由互成角度的

組成的，當(dāng)汽車發(fā)出的光照射到尾燈上時，它會將光沿原路返射回去，以便引起司機的注意。3、如圖所示，水平地面上斜放一個平面鏡，有一玩具車向鏡面開去，要使玩具車通過平面鏡所成的像沿豎直方向下運動，則鏡面與地面的夾角應(yīng)該等于_________4、下圖是某小組探究平面鏡成像特點的實驗裝置。為了便于觀察，該實驗最好在

（填“較明亮”或“較黑暗”）的環(huán)境中進行。點燃蠟燭后，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)鏡中出現(xiàn)了A蠟燭兩個不重合的像，這是由于光在

造成的。為了保證實驗效果，他們應(yīng)選擇

（填“平面鏡”、“較薄的平板玻璃”或“較厚的平板玻璃”）做實驗。5、小強在探究平面鏡成像特點實驗時，取兩段等長的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點燃玻璃板前的蠟燭A，觀察玻璃板后的像，如圖15所示，兩段等長的蠟燭是為了比較物與像的關(guān)系，移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏不能接收到蠟燭A的燭焰的像，這說明平面鏡成的像是像。6、小明身高1.76m位于平面鏡前3m處,像與小明的距離是_______m,如果小明向鏡面前進1m,小明在鏡中的像會_______1.76m（選填“大于”“等于”或“小于”）7、如圖所示，光與鏡面成30。角射在平面鏡上。這條光線經(jīng)平面鏡反射后，反射角為

；如果光線垂直射在平面鏡上，反射角為

8、在探究“平面鏡成像的特點”時，用玻璃板代替平面鏡的目的是

。實驗時，將點燃的蠟燭放在玻璃板前，眼睛應(yīng)該在玻璃板

(選填“前”或“后”)觀察。9、某同學(xué)在做平面鏡成像特點實驗時，將一塊玻璃板豎直架在一直尺的上面，再取兩段等長的蠟燭A和B，一前一后豎放在直尺上，點燃玻璃板前的蠟燭A，用眼睛進行觀察，如圖所示。在此實驗中：

（1）直尺的作用是便于比較物與像_______關(guān)系；

（2）兩段等長的蠟燭是為了比較物與像的______關(guān)系；

（3）移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上______接收到蠟燭A的燭焰的像（填“能”或“不能”），這說明平面鏡成的是_______像。

10、曉麗研究“平面鏡成像特點”時，用玻璃板代替平面鏡是為了便于找到______的位置，這是換元替代法；用兩段等長的蠟燭是為了比較像與物的_________關(guān)系。三、實驗探究（3小題，每小題10分，共計30分）1、如圖是探究平面鏡成像特點的實驗裝置。(1)用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點，便于__________________。(2)如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇_________mm厚的玻璃板做實驗；(3)在玻璃板的同一側(cè)，該同學(xué)通過玻璃板看到了同一個蠟燭的兩個像，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是___________________________；(4)如果玻璃板沒有放正，將對實驗產(chǎn)生什么影響?2、小明利用平板玻璃、兩段完全相同的蠟燭等器材探究平面鏡成像的特點．(1)選用玻璃板的目的是_________________________。(2)選取兩段完全相同的蠟燭的目的是______________________________________。3、下圖是探究平面鏡成像特點的實驗裝置，我們常用一塊玻璃板、一把直尺、兩根完全相同的蠟燭進行實驗。(1)用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點，便于確定___________________；(2)其中選用兩根相同蠟燭的目的是：便于比較________________________。(3)小王同學(xué)在探究平面鏡成像特點時，是按如下大致步驟進行的：a．將點燃的蠟燭放在豎直放置的玻璃扳前，如圖所示b．將光屏放到像的位置，不透過玻璃扳，直接觀察光屏上有無像c．將另一支完全一樣的蠟燭點燃放到像的位置d．用直尺測量出蠟燭和像到玻璃扳的距離小王同學(xué)的實驗操作中有一處明顯錯誤，請你指出來______________________。-參考答案-一、單選題1、答案：D2、答案：B3、答案：D4、答案：A5、答案：A6、答案：D7、答案：D8、答案：B9、答案：C10、答案：B二、填空題1、答案：7時25分（或7∶25）2、答案：平面鏡3、答案：45°解析：本題考查的是平面鏡的成像規(guī)律。水平地面在鏡中所成的像是豎直方向，水平面和像中的豎直面夾角是90°，由平面鏡的成像規(guī)律可知物像關(guān)于鏡面對稱，再根據(jù)數(shù)學(xué)關(guān)系可知鏡面是水平面和像中的豎直面夾角的角平分線，所以鏡面與地面的夾角應(yīng)該等于45°.易錯分析：不能正確畫出鏡中水平面所成的像或不知道鏡面是水平面和像中的豎直面夾角的角平分線。4、答案：較黑暗

兩個反射面上兩次反射成像

較薄的平板玻璃5、答案：大小虛6、答案：6m

等于7、答案：60°O°8、答案：便于找到像的位置

前9、答案：（1）到平面鏡距離之間的；（2）大小之間的；（3）不能；虛。10、答案：像