《鳥(第二課時(shí))》教案_第1頁
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文檔簡介

《鳥(第二課時(shí))》教案教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo):1、通過資料分析,學(xué)習(xí)鳥的生理特性,說出鳥的生理特性適于其飛行生活;2、能說出變溫動(dòng)物與恒溫動(dòng)物的區(qū)別,能分析出體溫恒定在進(jìn)化史上的重要意義;3、舉例說出鳥與人類的關(guān)系,形成愛鳥護(hù)鳥的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):1、鳥的生理特性適于其飛行生活2、體溫恒定在進(jìn)化史上的重要意義教學(xué)難點(diǎn):1、鳥的生理特性適于其飛行生活2、體溫恒定在進(jìn)化史上的重要意義教學(xué)過程時(shí)間教學(xué)環(huán)節(jié)主要師生活動(dòng)教師活動(dòng)預(yù)設(shè)學(xué)生活動(dòng)預(yù)設(shè)2min創(chuàng)設(shè)問題情境展示北京雨燕的遷徙動(dòng)態(tài)圖。講述北京雨燕遷徙的真實(shí)案例。提問:鳥的飛行需要的能量從哪里來?了解北京雨燕的遷徙,認(rèn)同這是自然的奇跡,是“偉大的旅途”。鳥的飛行需要大量的能量。引發(fā)有關(guān)能量問題的思考。16min從案例出發(fā),進(jìn)行問題轉(zhuǎn)化,結(jié)合資料,學(xué)習(xí)鳥的生理特性提問:呼吸作用的過程是怎樣的?問題轉(zhuǎn)化:有機(jī)物從消化系統(tǒng)獲得,氧氣從呼吸系統(tǒng)獲得,這些物質(zhì)都需要經(jīng)過運(yùn)輸才會(huì)到達(dá)全身各處。這樣,把研究能量的問題就轉(zhuǎn)化成研究消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)的問題。指導(dǎo)學(xué)生閱讀下發(fā)學(xué)案中的相關(guān)資料,一步一步分析各個(gè)系統(tǒng)是如何協(xié)調(diào)合作,從而保障提供足夠的能量的。鳥類呼吸作用產(chǎn)生的能量一部分用以飛行,一部分以熱量的形式出現(xiàn),用以維持其恒定的體溫。講解變溫動(dòng)物與恒溫動(dòng)物。提問:體溫恒定在動(dòng)物進(jìn)化史上有何意義呢?總結(jié):鳥的生理特性也與其飛行生活相適應(yīng)。結(jié)合第一課時(shí)所學(xué)內(nèi)容,得出:鳥的“全身”都為飛行而設(shè)計(jì)。細(xì)胞的呼吸作用為鳥的飛行提供能量。根據(jù)已有知識(shí),回憶出呼吸作用的反應(yīng)過程:有機(jī)物+氧氣→水+二氧化碳+能量閱讀資料,提取以下信息:消化系統(tǒng)特點(diǎn):食量大,消化能力強(qiáng)→獲得足夠的營養(yǎng)直腸短,排便頻繁→減輕重量呼吸系統(tǒng)特點(diǎn):一次呼吸,兩次氣體交換→雙重呼吸→提高了氣體交換的效率循環(huán)系統(tǒng)特點(diǎn):完善的雙循環(huán)→動(dòng)靜脈血分開→運(yùn)氧效率高效心臟占比大,心跳頻率快→血液循環(huán)迅速→物質(zhì)運(yùn)輸高效泌尿系統(tǒng)特點(diǎn):無膀胱,尿液隨糞便排出→減輕重量理解呼吸作用產(chǎn)生的能量去向,認(rèn)識(shí)到魚、兩棲動(dòng)物、爬行動(dòng)物屬于變溫動(dòng)物,鳥、哺乳動(dòng)物屬于恒溫動(dòng)物。閱讀資料,認(rèn)識(shí)體溫恒定的重要意義:減少了動(dòng)物對環(huán)境的依賴,擴(kuò)大了生活和分布范圍。4min鳥類與人類的關(guān)系自古以來,鳥類與人類的關(guān)系密不可分。根據(jù)已有生活經(jīng)驗(yàn),和已有資料,嘗試分析鳥類與人類生活的關(guān)系。鳥類是我們?nèi)祟惖暮没锇椋巧锶χ胁豢扇鄙俚囊环葑?,讓我們呼吁人類科學(xué)愛鳥、護(hù)鳥,保護(hù)生物多樣性!根據(jù)已有知識(shí),小組討論,分析鳥類與人類的關(guān)系,并加以拓展、補(bǔ)充和完善。知能演練提升能力提升1.一只家雀從0℃環(huán)境進(jìn)入20℃環(huán)境中,正常情況下其體溫()A.降低 B.升高C.基本不變 D.無法確定2.“布谷飛飛勸早耕,舂鋤撲撲趁春晴?!毕铝嘘P(guān)于布谷鳥特征的敘述,錯(cuò)誤的是()A.氣囊輔助肺呼吸,增加了氣體交換的面積B.骨骼輕、薄、堅(jiān)固,長骨中空,可減輕體重C.胸肌發(fā)達(dá),附著在胸骨上,牽動(dòng)兩翼飛行D.體溫恒定,增強(qiáng)了對外界環(huán)境的適應(yīng)能力3.家鴿能維持體溫恒定的重要原因是()A.產(chǎn)生的熱量多,散失的熱量少B.產(chǎn)熱和散熱能維持平衡C.產(chǎn)生的熱量多,消耗的熱量少D.有羽毛保溫,熱量不易散失出去4.“鷹擊長空,魚翔淺底”,與鷹能夠在天空自由飛翔無關(guān)的是()A.體溫恒定 B.胸肌發(fā)達(dá)C.有些骨內(nèi)部中空 D.有氣囊輔助呼吸5.下圖是家鴿的呼吸系統(tǒng)示意圖,下列說法正確的是()A.②和③都能進(jìn)行氣體交換B.氣體進(jìn)入體內(nèi)的途徑是①→②→③C.①是氣管,②是肺,③是氣囊D.家鴿的呼吸方式與飛行生活相適應(yīng)6.鳥的種類很多,是脊椎動(dòng)物中種類數(shù)量僅次于魚的一個(gè)類群。下列有關(guān)鳥的說法,錯(cuò)誤的是()A.鳥捕捉害蟲、老鼠等,對生態(tài)的平衡發(fā)揮重要的作用B.鳥可以供人觀賞,增進(jìn)人與鳥之間的情感交流C.鳥的肉、蛋可食,羽毛可做羽扇、頭飾、羽絨服等,為人們的生活提供了豐富的原材料D.鳥的飛行可傳播疾病,為了人類的健康,應(yīng)該消滅野生鳥類7.分析材料回答問題。材料一鳥的消化特點(diǎn)雀形類的鳥所吃的谷物、果實(shí)或昆蟲,經(jīng)消化吸收后形成的殘?jiān)s1.5小時(shí)后隨糞便排出。綠頭鴨吃進(jìn)的食物,經(jīng)消化吸收后形成的殘?jiān)s0.5小時(shí)后隨糞便排出。雀形類的鳥一天所吃的食物,相當(dāng)于自身體重的10%~30%。蜂鳥一天所吃的蜜漿,約等于它體重的2倍。體重為1500克的雀鷹,一晝夜能吃掉800~1000克肉。材料二人與鳥的心臟占體重的比例及每分鐘心搏次數(shù)的比較比較項(xiàng)目心臟占體重的比例/%每分鐘心搏次數(shù)人0.4272鴿1.71135~244金絲雀1.68514蜂鳥2.37615(1)材料一說明,鳥消化的特點(diǎn)是食量,消化食物所需時(shí)間,及時(shí)排出。

(2)材料二說明,鳥的心臟占體重的比例,每分鐘心搏次數(shù)。

(3)鳥的消化特點(diǎn)和心臟的特點(diǎn)有利于在飛行過程中獲得充足的和大量的;糞便及時(shí)排出有利于減輕自身。這些特點(diǎn)與空中飛行生活相適應(yīng)。

★8.分析下列資料,回答問題。根據(jù)鳥類遷徙活動(dòng)的特點(diǎn),可把鳥類分為留鳥和候鳥。留鳥終年留居在出生地(繁殖區(qū)),不發(fā)生遷徙,例如麻雀、喜鵲等。候鳥則在春、秋兩季,沿著固定的路線,往來于繁殖區(qū)與越冬區(qū)之間,我國常見的很多鳥類就屬于候鳥。其中夏季飛到某地繁殖,冬季南去的鳥類稱夏候鳥,如家燕、杜鵑;冬季飛到某地越冬、春季北去繁殖的鳥類稱冬候鳥,如某些野鴨、大雁。夏季在我國某地以北繁殖,冬季在我國某地以南越冬,僅在春秋季節(jié)規(guī)律性地從我國某地路過的鳥類稱旅鳥或過路鳥(如極北柳鶯等)。請結(jié)合下圖分析候鳥適于飛行生活的四個(gè)特點(diǎn)。(1)特點(diǎn)一: 。

(2)特點(diǎn)二:

。

(3)特點(diǎn)三:

。

(4)特點(diǎn)四: 。

(5)假如你是鳥類保護(hù)區(qū)的工作人員,你將采取哪些措施,保證候鳥不挨凍、不挨餓、不遭捕殺?知能演練·提升1.C家雀屬于鳥,鳥是恒溫動(dòng)物。2.A鳥的氣囊發(fā)達(dá),與肺相通,吸氣時(shí)空氣通過氣管進(jìn)入肺,在肺中進(jìn)行氣體交換,也有一些空氣直接進(jìn)入氣囊中。呼氣時(shí),氣囊中的空氣通過肺,在肺里進(jìn)行氣體交換。每呼吸一次,進(jìn)行兩次氣體交換。由此可見,氣囊對呼吸有輔助作用,沒有氣體交換的作用,因此不能增加氣體交換的面積。3.B4.A多數(shù)鳥類營飛行生活,其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活方式相適應(yīng)。如體表覆羽,前肢變成翼,適于飛行;身體呈流線型,可以減少飛行時(shí)的阻力;體內(nèi)有氣囊,輔助肺完成呼吸,可以供給充足的氧氣;有的骨中空,有的骨愈合,直腸很短,能減輕體重;胸肌發(fā)達(dá),利于牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作。體溫恒定與飛行生活沒有直接關(guān)系。5.D題圖中①是氣管,②是氣囊,③是肺。家鴿的氣囊與肺相通,吸氣時(shí),氣體經(jīng)①氣管依次進(jìn)入③肺和②氣囊,在肺內(nèi)進(jìn)行一次氣體交換;呼氣時(shí),氣囊內(nèi)的氣體經(jīng)肺排出,在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換。因此,家鴿的氣囊起到輔助肺呼吸的作用。家鴿的這種呼吸特點(diǎn),提高了氣體交換的效率,與飛行生活相適應(yīng)。6.D7.解析材料一顯示鳥食量大,消化食物所需時(shí)間短,糞便及時(shí)排出,使鳥在飛行過程中及時(shí)獲取充足的能量和減輕體重。材料二顯示鳥的心臟占體重的比例大,每分鐘心搏次數(shù)多,能促進(jìn)血液循環(huán),提高血液運(yùn)輸?shù)哪芰?滿足飛行時(shí)氧氣和營養(yǎng)的供給及廢物的排出。答案(1)大短糞便(2)大

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