蘇科版八年級物理下冊《力》定向攻克考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、用20牛的水平力將一個重為30牛的物體壓在豎直墻壁上，則該墻壁所受壓力為（）A．10牛 B．20牛 C．30牛 D．50牛2、下列有關(guān)力的分析正確的是（）A．只有相互接觸的物體間才能產(chǎn)生力的作用B．豎直向上拋出的物體，上升時受到豎直向上的重力C．用力拍桌子，手也會感到痛，說明了力的作用是相互的D．雞蛋碰石頭，雞蛋碎了，說明石頭對雞蛋的力大于雞蛋對石頭的力3、物理課上，老師正在用粉筆在黑板上板書實(shí)驗規(guī)律。粉筆在使用過程中，下列物理量不變的是（）A．質(zhì)量 B．體積 C．密度 D．重力4、使用彈簧測力計時，下面必須注意的幾點(diǎn)中不正確的是（）A．使用中彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦B．彈簧測力計必須豎直放置，不得傾斜C．使用前必須檢查指針是否指零D．加在彈簧測力計上的力不得超過它的量程5、如圖所示，物體M隨水平傳送帶一起做勻速直線運(yùn)動，不考慮空氣阻力，則在此過程中物體M（）A．只受到重力和支持力的作用 B．受到水平向前的摩擦力作用C．受到向前的慣性力作用 D．所受合力不為零6、如圖所示，人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船時，人和自己坐的小船卻向后移動。由上述現(xiàn)象，不能得出的結(jié)論是（）A．物體間力的作用是相互的B．力是物體對物體作用C．施力物體同時又是受力物體D．力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)7、如圖，用手指壓圓珠筆芯使它彎曲，同時手指感到疼痛，這個實(shí)驗不能說明（）A．力的作用是相互的 B．力是物體對物體的作用C．力可以改變物體的形狀 D．影響摩擦力的因素8、隨著國民生活水平的提高，轎車逐步走進(jìn)每個家庭,自駕游已成為人們假期游玩的一種選擇，小田和爸爸自駕出行，汽車行至濕滑山坡時，車輪打滑，無法前行，爸爸讓小田下車，減輕車身重量便于爬坡，小田否定了爸爸的提議，反而邀請路邊的行人上車，果然車不再打滑，開上上坡，下列做法與小田的做法蘊(yùn)含相同原理的是（）A．用力捏自行車車閘剎車B．給輪滑鞋的轉(zhuǎn)軸加潤滑劑C．給機(jī)器安裝滾動軸承D．汽車輪胎上有凹凸不平的花紋9、下列估測數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是（）A．中學(xué)生大拇指的長度約為20cm B．中學(xué)生正常步行的速度約為5m/sC．八年級物理課本的重力約為25N D．中學(xué)生的質(zhì)量一般約為50kg10、在航空領(lǐng)域常常發(fā)生小鳥撞毀飛機(jī)事件，下列關(guān)于小鳥和飛機(jī)相撞時的說法正確的是（）A．小鳥受到的力大 B．主動撞擊的一方產(chǎn)生的力大C．飛機(jī)受到的力大 D．小鳥和飛機(jī)的受力一樣大第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計40分）1、物體由于______的吸引而受到的力叫做重力，在地球表面附近，質(zhì)量為1千克的物體受到的重力為______牛。我國嫦娥五號從月球上帶回了土壤樣本到地球，這過程中，土壤樣本的質(zhì)量______，重力______（后兩格選填“變大”、“變小”或“不變”）。2、如圖甲所示的測量工具的名稱______，它是測量______的儀器，此時它示數(shù)為______牛。如圖乙所示為用打點(diǎn)計時器打出的一條紙帶中的一段，從A點(diǎn)到達(dá)F點(diǎn)，所用的時間______秒。3、小強(qiáng)在立定跳遠(yuǎn)起跳時，用力向后蹬地，就能獲得向前的力，這是因為物體間力的作用是______的，這個使小強(qiáng)向前的力施力物體是______；小強(qiáng)最后落回地面是因為受到______的作用。4、如圖所示，是在排球比賽中成功攔網(wǎng)的情景，主要說明了力可以改變物體的___________；當(dāng)運(yùn)動員攔下排球時，手感到疼痛，這表明物體間力的作用是___________的；用力按壓排球時，排球會變扁，說明力可以改變物體的___________。5、圖中的彈簧測力計的量程為______；最小分度值______；此時測力計受到的拉力為______。6、現(xiàn)在我國大力提倡“低碳環(huán)保、綠色出行”，選擇自行車出行是大家喜愛的方式之一，自行車剎車時，是通過___________來增大剎車片和鋼圈之間的摩擦；自行車安裝軸承是通過___________來減小摩擦。7、甲、乙兩物體的質(zhì)量之比為3:5，則它們所受的重力之比為______；若甲的質(zhì)量為6kg，則乙物體重______N（取g=10N/kg）。8、彈簧測力計是實(shí)驗室中常用來測量力的工具，用指針未對準(zhǔn)零刻度線的彈簧測力計測量前要先______，測量時要使彈簧伸長方向跟所測力的方向______。如右圖所示是研究彈簧測力計刻度的白紙條，“0”線是不加力時指針指的位置，圖中指針?biāo)傅奈恢?，所加的力?.5牛，則紙條上每一格代表的力的大小是______牛。9、在水平面上有一質(zhì)量為2kg的方物塊。用3N的水平拉力向右拉，方物塊靜止不動，此時它所受的摩擦力為___________N；拉力增大至5N時方物塊做勻速直線運(yùn)動；若拉力增大至8N時方物塊所受的摩擦力為___________N，與水平面對方物塊的支持力相平衡的力是___________力。10、將一木塊放于斜面上靜止，木塊對斜面壓力的施力物體是______，木塊所受重力的施力物體是______。三、計算題（5小題，每小題6分，共計30分）1、如圖，A、B兩物塊疊放在水平桌面上，在20N的水平推力F的作用下以0.05m/s的速度一同做勻速直線運(yùn)動，求：（1）1min內(nèi)通過的路程；（2）求物體A對B的摩擦力fB和桌面對A的摩擦力fA的大??；（3）如圖中分別給出了A、B的豎直方向受力示意圖，請推導(dǎo)證明A對水平桌面的壓力：F壓＝GA+GB。（提示：證明過程中要簡略說明物理規(guī)律和原理）2、新型海洋考察船質(zhì)量為3000噸，到達(dá)200公里外的探測點(diǎn)用了10小時，為了探測海底某處的深度，向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過4s收到回聲信號。試問：（1）該處海洋深度是多少米？（海水中的聲速是1500m/s）（2）這艘船所受重力是多少N？（3）這艘船的平均速度是多少？3、一輛自重是5.0×104N的卡車，裝著25箱貨物，每箱貨物的質(zhì)量是300kg，行駛到一座立有限重標(biāo)志（如圖所示）的橋前，（g取10N/kg）問：（1）卡車質(zhì)量是多少千克？（2）要想安全過橋需要卸下幾箱貨物？4、有一只玻璃瓶重為1N，當(dāng)裝滿水時重為4N。若在瓶中輕輕放入重7N的一些金屬顆粒，待水溢出后，稱得其總重為9N。（g=10N/kg）求：（1）金屬顆粒的質(zhì)量有多少？（2）金屬顆粒的體積共有多少？（3）金屬顆粒的密度是多少？5、小明同學(xué)利用彈簧測力計制成一桿簡單實(shí)用的液體密度秤，在容器中加滿待測液體就可以直接“稱出”該液體的密度，如圖所示。當(dāng)在容器中加滿水時，彈簧測力計的示數(shù)為2.5N。已知秤鉤下的容器重為1.5N。（g取10N/kg）問：（1）密度為“0”的刻度應(yīng)標(biāo)在多少N的刻度上？（2）容器的容積是多少mL？（3）該“密度秤”能測量的液體密度最大是多少？-參考答案-一、單選題1、B【解析】【詳解】用20牛的力把一個重為30牛的物體壓在豎直墻壁上，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，水平方向受到的墻壁的支持力和壓力大小相等，又因為力的相互性知道，該墻壁所受壓力等于大小受到的墻壁的支持力，即大小為20N，故B正確。故選B。2、C【解析】【詳解】A．物體間不接觸也可以產(chǎn)生力的作用，例如磁體吸引鐵塊，故A錯誤；B．由于重力的方向總是豎直向下的，所以，上升時受到的重力也是豎直向下的，故B錯誤；C．用手拍桌子，手給桌子施力的同時，手也受到桌子的反作用力，所以手會感到痛，這說明物體間力的作用是相互的，故C正確；D．物體間力的作用是相互的，雞蛋碰石頭，石頭對雞蛋的力與雞蛋對石頭的力是一對相互作用力，二者大小相等，故D錯誤。故選C。3、C【解析】【詳解】一支粉筆，在使用過程中被用去一部分后，剩下的粉筆質(zhì)量變小、體積變小，而密度是物質(zhì)的一種特性，在狀態(tài)、壓強(qiáng)等條件不變時，同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的比值不變，即粉筆的密度是不變的；由于物體的重力與質(zhì)量成正比，質(zhì)量變小，其重力也變小，故ABD不符合題意；C符合題意。故選C。4、B【解析】【詳解】A．使用中彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦，以免摩擦力對測量結(jié)果造成影響，故A正確，不符合題意；B．彈簧測力計可以豎直使用，也可以沿著其他方向使用，故B不正確，符合題意；C．測量工具使用前都應(yīng)檢查是否調(diào)零，則彈簧測力計使用前必須檢查指針是否指零，故C正確，不符合題意；D．為了不損壞彈簧測力計，則加在彈簧測力計上的力不得超過它的量程，故D正確，不符合題意。故選B。5、A【解析】【詳解】當(dāng)物體M做勻速直線運(yùn)動時，它處于平衡狀態(tài)，受到的重力和支持力是平衡力，物體與水平傳送帶沒有相對運(yùn)動，在水平方向上不受力，故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。6、D【解析】【詳解】A．在用力向前推另一艘小船時，人和自己坐的小船卻向后移動，說明物體間力的作用是相互的，故A不符合題意；B．在用力向前推另一艘小船時，小船受力向前運(yùn)動，說明力是物體對物體作用，故B不符合題意；C．物體間力的作用是相互的，當(dāng)一個物體對另一個物體有力的作用時，另一個物體也同時對這個物體有力的作用，施力物體同時又是受力物體，故C不符合題意；D．人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船時，人和自己坐的小船卻向后移動，并不能說明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)，故D符合題意。故選D。7、D【解析】【分析】【詳解】A．手感覺疼痛，原因是手對圓珠筆芯施加力的作用的同時，受到圓珠筆芯的反作用力，說明力的作用是相互的，故A不符合題意；B．手對圓珠筆芯施加力的作用，手是施力物體，圓珠筆芯是受力物體，說明力是物體對物體的作用，故B不符合題意；C．圓珠筆芯發(fā)生彎曲，說明力可以改變物體的形狀，故C不符合題意；D．摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，圓珠筆芯的彎曲和手指感到疼痛與影響摩擦力的因素沒有關(guān)系，故D符合題意。故選D。8、A【解析】【詳解】邀請路邊的行人上車，車果然不再打滑，是在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力的方法來增大摩擦的。A．自行車剎車時，用力捏車閘，是在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大滑動摩擦力，故A符合題意；B．給輪滑鞋的轉(zhuǎn)軸加潤滑油，是通過使接觸面分離減小摩擦，故B不符合題意；C．給機(jī)器安裝滾動軸承，是用滾動代替滑動的方法來減小摩擦力，故C不符合題意；D．這是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大滑動摩擦力，故D不符合題意。故選A。9、D【解析】【詳解】A．一支粉筆的長度約6cm，中學(xué)生大拇指的長度略小于此數(shù)值，在5cm左右，故A不符合題意；B．中學(xué)生正常步行的速度約為4km/h=4×≈1.1m/s故B不符合題意；C．八年級物理課本的質(zhì)量約250g=0.25kg，受到的重力為G=mg=0.25kg×10N/kg=2.5N故C不符合題意；D．成年人質(zhì)量在65kg左右，中學(xué)生質(zhì)量略小于此數(shù)值，在50kg左右，故D符合題意。故選D。10、D【解析】【詳解】小鳥撞毀飛機(jī)事件，小鳥撞飛機(jī)，小鳥對飛機(jī)有力的作用，根據(jù)物體間的力的作用是相互的，故飛機(jī)對鳥也有作用，這是作用力與反作用力，力的大小相同，方向相反，故D正確，ABC錯誤。故選D。二、填空題1、地球9.8不變變大【詳解】[1]地球?qū)Φ厍蛑車乃形矬w都有引力的作用，物體由于地球的吸引而受到的力叫重力，重力的施力物是地球。[2]根據(jù)重力計算公式可得1kg物體的重力為[3][4]物體的質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少，是物質(zhì)的一種性質(zhì)，與物體的位置、溫度、狀態(tài)等因素?zé)o關(guān)，故從月球上帶回了土壤樣本到地球質(zhì)量不變，但月球?qū)ζ渲車矬w的引力只有地球的六分之一，故其重力會變大，是月球表面的六倍。2、彈簧測力計力3.40.1【詳解】[1][2]圖中的測量工具是彈簧測力計，彈簧測力計是測量力的工具。[3][4]觀察彈簧測力計可知：測量范圍為0~

5N,從0~

1N之間一共分出了5個小格，所以每個小格就是它的分度值0.2N；測力計的指針在3N以下第

兩個小格處，示數(shù)為從A點(diǎn)到達(dá)F點(diǎn)，由5個時間間隔，所以從A點(diǎn)到達(dá)F

點(diǎn)時間為3、相互地面重力【詳解】[1][2][3]由于物體間力的作用是相互的，人蹬地面給地面一個向后的力，反過來地面給人一個向前的力，使人向前運(yùn)動，由于重力的作用，人最終落下來。4、運(yùn)動狀態(tài)相互形狀【詳解】[1]排球比賽中運(yùn)動員成功攔網(wǎng)，排球的速度和方向發(fā)生了改變，說明了力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)。[2]運(yùn)動員攔下排球時，手對球施加力的作用，由于物體間力的作用是相互的，因此球也對手施加反作用力，所以手感到疼痛。[3]用力按壓排球時，排球會變扁，排球的形狀發(fā)生了改變，說明力可以改變物體的形狀。5、0~4N0.2N2.4N【詳解】[1][2]如圖觀察可得彈簧測力計量程為0~4N，每大格表示1N，每大格分為5小格，則最小分度值為0.2N。[3]讀數(shù)時從上往下看，則此時讀數(shù)為2.4N。6、增大壓力變滑動為滾動【詳解】[1]自行車剎車時，是在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大剎車片和鋼圈之間的摩擦。[2]自行車安裝軸承是用滾動代替滑動的方法來減小摩擦力。7、3：5100【詳解】[1]已知m甲:m乙=3:5，因為物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比，所以它們所受的重力之比為G甲:G乙=m甲g:m乙g=m甲:m乙=3:5[2]甲的重力為G甲=m甲g=6kg×10N/kg=60N因為G甲:G乙=3:5，所以乙的重力為8、調(diào)零在同一條直線上0.5【詳解】[1]在使用彈簧測力計時，應(yīng)注意使用前要使指針對準(zhǔn)零刻線，觀察彈簧測力計的量程和分度值，故用指針未對準(zhǔn)零刻度線的彈簧測力計測量前應(yīng)先調(diào)零。[2]為使測量結(jié)果準(zhǔn)確，使用過程中所測力的方向必須與彈簧的軸線方向在同一條直線上。[3]由圖中可知，0~1.5N分三個格，故每一小格表示0.5N。9、35方物塊的重力【詳解】[1]用3N的水平拉力向右拉，長方體靜止不動，此時拉力跟摩擦力是一對平衡力，大小相等，所以它受到的摩擦力為3N。[2]由于拉力增大至5N時方物塊做勻速直線運(yùn)動，說明此時拉力跟摩擦力也是一對平衡力，大小相等，即它受到的滑動摩擦力為5N。當(dāng)拉力增大至8N時，由于方物塊對桌面的壓力和接觸面的粗糙程度都沒有變，所以摩擦力不變，仍為5N。[3]方物塊在豎直方向只受到重力和支持力的作用，且二力平衡。10、木塊地球【詳解】[1]將一木塊放于斜面上靜止，木塊對斜面壓力的施力物體是木塊，受力物體是斜面。[2]重力是由于地球的吸引而使物體受到的力，因此，木塊所受重力的施力物體是地球。三、計算題1、（1）3m；（2）0N；20N；（3）證明過程見解析【解析】【分析】【詳解】解：（1）已知物體的速度v＝0.05m/s，運(yùn)動的時間t＝1min＝60s則通過的路程為s＝vt＝0.05m/s×60s＝3m（2）由題可知，A、B以相同的速度一同運(yùn)動，A、B之間相對運(yùn)動的趨勢，因此A、B間不存在摩擦力，即物體A對B的摩擦力fB＝0N把A、B看成一個整體，這個整體在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動，即A處于平衡狀態(tài)，在水平方向上，A受到水平向右的推力F和地面施加給A的水平向左的摩擦力fA為一對平衡力，由二力平衡力的條件可知fA＝F＝20N（3）對A進(jìn)行受力分析可知，A受到自身的重力GA、桌面對A的支持力F2和B對A的壓力F1，由平衡力的條件可知F2＝F1+GA……①對B進(jìn)行受力分析，B受到自身的重力GB和A對B的支持力F3，由平衡力條件可知F3＝GB……②B對A的壓力F1和A對B的支持力F3是一對相互作用力，由相互作用力的特點(diǎn)可知F1＝F3……③根據(jù)②③有F1＝GB……④將④代入①有F2＝F1+GA＝GB+GAA對水平桌面的壓力F壓和桌面對A的支持力F2是一對相互作用力，由相互作用力的特點(diǎn)可知F壓＝F2＝GA+GB即A對水平桌面的壓力F壓＝GA+GB答：（1）1min內(nèi)通過的路程為3m；（2）物體A對B的摩擦力fB為0N，桌面對A的摩擦力fA的大小為20N；（3）證明過程見解析。2、（1）6000m；（2）3×107N；（3）20km/h