高考數(shù)學(xué) 函數(shù)專項(xiàng) 專題18 函數(shù)中的新定義問題(原卷版)_第1頁
高考數(shù)學(xué) 函數(shù)專項(xiàng) 專題18 函數(shù)中的新定義問題(原卷版)_第2頁
高考數(shù)學(xué) 函數(shù)專項(xiàng) 專題18 函數(shù)中的新定義問題(原卷版)_第3頁
高考數(shù)學(xué) 函數(shù)專項(xiàng) 專題18 函數(shù)中的新定義問題(原卷版)_第4頁
高考數(shù)學(xué) 函數(shù)專項(xiàng) 專題18 函數(shù)中的新定義問題(原卷版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

專題18函數(shù)中的新定義問題一、單選題1.,表示不超過的最大整數(shù),十八世紀(jì),函數(shù)被“數(shù)學(xué)王子”高斯采用,因此得名高斯函數(shù),人們更習(xí)慣稱之為“取整函數(shù)”,則(

)A.0 B.1 C.7 D.82.若一系列函數(shù)的解析式和值域相同,但其定義域不同,則稱這些函數(shù)為“同族函數(shù)”,例如函數(shù)與函數(shù)即為“同族函數(shù)”.請你找出下面哪個函數(shù)解析式也能夠被用來構(gòu)造“同族函數(shù)”的是(

)A. B. C. D.3.已知函數(shù)的定義域?yàn)閷?shí)數(shù)集R,滿足(M是R的非空子集),在R上有兩個非空真子集A,B,且,則的值域?yàn)椋?/p>

)A. B. C. D.4.在數(shù)學(xué)中,布勞威爾不動點(diǎn)定理是拓?fù)鋵W(xué)里一個非常重要的不動點(diǎn)定理,它可應(yīng)用到有限維空間,并構(gòu)成一般不動點(diǎn)定理的基石,布勞威爾不動點(diǎn)定理得名于荷蘭數(shù)學(xué)家魯伊茲·布勞威爾(L.E.J.Brouwer),簡單的講就是對于滿足一定條件的連續(xù)函數(shù)存在一個點(diǎn),使得,那么我們稱該函數(shù)為“不動點(diǎn)函數(shù)”,下列為“不動點(diǎn)函數(shù)”的是(

)A. B.C. D.5.四參數(shù)方程的擬合函數(shù)表達(dá)式為,常用于競爭系統(tǒng)和免疫檢測,它的圖象是一個遞增(或遞減)的類似指數(shù)或?qū)?shù)曲線,或雙曲線(如),還可以是一條S形曲線,當(dāng),,,時,該擬合函數(shù)圖象是(

)A.類似遞增的雙曲線 B.類似遞增的對數(shù)曲線C.類似遞減的指數(shù)曲線 D.是一條S形曲線6.在函數(shù)區(qū)間D上的導(dǎo)函數(shù)為,在區(qū)間D上的導(dǎo)函數(shù)為.若在區(qū)間D上,恒成立,則稱函數(shù)在區(qū)間D上為“凸函數(shù)”.已知實(shí)數(shù)m為常數(shù),,若對滿足的任何一個實(shí)數(shù)m,函數(shù)在區(qū)間上都為“凸函數(shù)”,則的最大值為(

)A.4 B.3 C.2 D.17.高斯是德國著名的數(shù)學(xué)家,近代數(shù)學(xué)奠基者之一,享有數(shù)學(xué)王子的美譽(yù),他和阿基米德、牛頓并列為世界三大數(shù)學(xué)家,用其姓名命名的“高斯函數(shù)”為,其中表示不超過的最大整數(shù),例如,已知函數(shù),令函數(shù),則的值域?yàn)椋?/p>

)A.B.C.D.8.已知函數(shù),若在定義域內(nèi)存在實(shí)數(shù),使得,其中為整數(shù),則稱函數(shù)為定義域上的“階局部奇函數(shù)”,若是上的“階局部奇函數(shù)”,則實(shí)數(shù)的取值范圍是(

)A. B. C. D.9.如圖所示的曲線就像橫放的葫蘆的軸截面的邊緣線,我們把這樣的曲線叫葫蘆曲線(也像湖面上高低起伏的小島在水中的倒影與自身形成的圖形,也可以形象地稱它為倒影曲線),它每過相同的間隔振幅就變化一次,且過點(diǎn),其對應(yīng)的方程為(,其中為不超過x的最大整數(shù),).若該葫蘆曲線上一點(diǎn)N的橫坐標(biāo)為,則點(diǎn)N的縱坐標(biāo)為(

)A. B. C. D.10.設(shè)函數(shù)的定義域?yàn)椋艉瘮?shù)滿足條件:存在,使在上的值域?yàn)椋瑒t稱為“倍縮函數(shù)”.若函數(shù)(其中)為“倍縮函數(shù)”,則的取值范圍是(

)A. B. C. D.二、多選題11.具有性質(zhì):的函數(shù),我們稱為滿足“倒負(fù)”變換的函數(shù),下列函數(shù)中滿足“倒負(fù)”變換的函數(shù)是(

)A. B. C. D.12.對于函數(shù),若,則稱是的不動點(diǎn):若,則稱是的穩(wěn)定點(diǎn),則下列函數(shù)有穩(wěn)定點(diǎn)的是(

)A. B.C. D.13.華人數(shù)學(xué)家李天巖和美國數(shù)學(xué)家約克給出了“混沌”的數(shù)學(xué)定義,由此發(fā)展的混沌理論在生物學(xué)?經(jīng)濟(jì)學(xué)和社會學(xué)領(lǐng)域都有重要作用.在混沌理論中,函數(shù)的周期點(diǎn)是一個關(guān)鍵概念,定義如下:設(shè)是定義在R上的函數(shù),對于R,令,若存在正整數(shù)k使得,且當(dāng)0<j<k時,,則稱是的一個周期為k的周期點(diǎn).若,下列各值是周期為2的周期點(diǎn)的有(

)A.0 B. C. D.114.中國傳統(tǒng)文化中很多內(nèi)容體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的“對稱美”.如圖所示的太極圖是由黑白兩個魚形紋組成的圓形圖案,充分體現(xiàn)了相互轉(zhuǎn)化、對稱統(tǒng)一的形式美、和諧美.在平面直角坐標(biāo)系中,如果一個函數(shù)的圖象能夠?qū)⒛硞€圓的周長和面積同時平分,那么稱這個函數(shù)為這個圓的“優(yōu)美函數(shù)”.則下列說法中正確的有(

)A.對于一個半徑為1的圓,其“優(yōu)美函數(shù)”僅有1個B.函數(shù)可以是某個圓的“優(yōu)美函數(shù)”C.若函數(shù)是“優(yōu)美函數(shù)”,則函數(shù)的圖象一定是中心對稱圖形D.函數(shù)可以同時是無數(shù)個圓的“優(yōu)美函數(shù)”15.德國著名數(shù)學(xué)家狄利克雷在數(shù)學(xué)領(lǐng)域成就顯著,狄利克雷函數(shù)就以其名命名,其解析式為為有理數(shù),為無理數(shù)),關(guān)于函數(shù),下列說法正確的是(

).A.既不是奇函數(shù),也不是偶函數(shù)B.,C.是周期函數(shù)D.,使得16.函數(shù)滿足條件:①對定義域內(nèi)任意不相等的實(shí)數(shù),恒有;②對定義域內(nèi)任意兩個實(shí)數(shù),都有成立,則稱為函數(shù),下列函數(shù)為函數(shù)的是(

)A. B.C., D.,17.已知函數(shù),如果函數(shù)滿足對任意,都存在,使得,稱實(shí)數(shù)為函數(shù)的包容數(shù),下列數(shù)中可以為函數(shù)的包容數(shù)的是(

)A. B. C. D.18.若正整數(shù),只有1為公約數(shù),則稱,互質(zhì).對于正整數(shù),是小于或等于的正整數(shù)中與互質(zhì)的數(shù)的個數(shù),函數(shù)以其首名研究者歐拉命名,稱為歐拉函數(shù),例如:,,,則下列說法正確的是(

)A. B.C.?dāng)?shù)列為等比數(shù)列 D.,三、填空題19.若存在常數(shù)k和b,使得函數(shù)和對其公共定義域上的任意實(shí)數(shù)x都滿足:和恒成立(或和恒成立),則稱此直線為和的“隔離直線”.已知函數(shù),,若函數(shù)和之間存在隔離直線,則實(shí)數(shù)b的取值范圍是______.20.如果函數(shù)在其定義域上有且僅有兩個不同的數(shù),滿足,那么就稱函數(shù)為“單值函數(shù)”,則下列四個函數(shù):①;②;③;④.其中為“單值函數(shù)”的是______.(寫出所有符合題意的函數(shù)的序號)21.若函數(shù)的定義域?yàn)?,且滿足如下兩個條件:①在內(nèi)是單調(diào)遞增函數(shù);②存在,使得在上的值域?yàn)槟敲淳头Q函數(shù)為“希望函數(shù)”,若函數(shù)是“希望函數(shù)”,則實(shí)數(shù)的取值范圍為___________.22.若函數(shù)在區(qū)間上,對,,,為一個三角形的三邊長,則稱函數(shù)為“三角形函數(shù)”.已知函數(shù)在區(qū)間上是“三角形函數(shù)”,則實(shí)數(shù)的取值范圍為____四、解答題23.函數(shù)的定義域?yàn)?,且存在唯一常?shù),使得對于任意的x總有,成立.(1)若,求;(2)求證:函數(shù)符合題設(shè)條件.24.已知函數(shù)和的定義域分別為和,若對任意的,都恰好存在n個不同的實(shí)數(shù),使得(其中),則稱為的“n重覆蓋函數(shù)”.(1)判斷下面兩組函數(shù)中,是否為的“n重覆蓋函數(shù)”,并說明理由;①,,“4重覆蓋函數(shù)”;②,,“2重覆蓋函數(shù)”;(2)若,為,的“9重覆蓋函數(shù)”,求的最大值.25.已知O為坐標(biāo)原點(diǎn),,對于函數(shù),稱向量為函數(shù)的伴隨向量,同時稱函數(shù)為向量的伴隨函數(shù).已知函數(shù),(1)求的伴隨向量,并求.(2)關(guān)于x的方程在內(nèi)恒有兩個不相等實(shí)數(shù)解,求實(shí)數(shù)的取值范圍.(3)將函數(shù)圖象上每一點(diǎn)縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?倍,再把整個圖象向左平移個單位長度得到函數(shù)的圖象,已知,,在函數(shù)的圖象上是否存在一點(diǎn)P,使得,若存在,求出點(diǎn)P坐標(biāo);若不存在,說明理由.26.若函數(shù)和的圖象均連續(xù)不斷,和均在任意的區(qū)間上不恒為0,的定義域?yàn)?,的定義域?yàn)?,存在非空區(qū)間,滿足:,均有,則稱區(qū)間A為和的“區(qū)間”(1)寫出和在上的一個“區(qū)間”,并說明理由;(2)若,且在區(qū)間上單調(diào)遞增,是和的“區(qū)間”,證明:在區(qū)間上存在零點(diǎn).27.對于函數(shù),若在其定義域內(nèi)存在實(shí)數(shù),t,使得成立,稱是“t躍點(diǎn)”函數(shù),并稱是函數(shù)的“t躍點(diǎn)”.(1)若函數(shù),x∈R是“躍點(diǎn)”函數(shù),求實(shí)數(shù)m的取值范圍;(2)若函數(shù),x∈R,求證:“”是“對任意t∈R,為‘t躍點(diǎn)’函數(shù)”的充要條件;(3)是否同時存在實(shí)數(shù)m和正整數(shù)n使得函數(shù)在上有2021個“躍點(diǎn)”?若存在,請求出所有符合條件的m和n的值;若不存在,請說明理由.28.對于函數(shù),若存在正常數(shù),使得對任意的,都有成立,我們稱函數(shù)為“同比不減函數(shù)”.(1)判斷函數(shù)是否為“同比不減函數(shù)”?并說明理由;(2)若函數(shù)是“同比不減函數(shù)”,求實(shí)數(shù)的取值范圍;(3)是否存在正常數(shù),使得函數(shù)為“同比不減函數(shù)”?若存在,求的取值范圍;若不存在,請說明理由.29.若函數(shù)自變量的取值區(qū)間為[a,b]時,函數(shù)值的取值區(qū)間恰為,就稱區(qū)間[a,b]為的一個“和諧區(qū)間”.已知函數(shù)是定義在R上的奇函數(shù),當(dāng)時,.(1)求的解析式;(2)求函數(shù)在內(nèi)的“和諧區(qū)間”;(3)若以函數(shù)在定義域內(nèi)所有“和諧區(qū)間”上的圖像作為函數(shù)的圖像,求函數(shù)的值域30.對于定義域?yàn)榈暮瘮?shù),如果存在區(qū)間,同時滿足:①在內(nèi)是單調(diào)增函數(shù);②當(dāng)定義域是時,的值域是,則稱是該函數(shù)的“翻倍區(qū)間”.(1)證明:是函數(shù)的一個“翻倍區(qū)間”;(2)判斷函數(shù)是否存在“翻倍區(qū)間”?若存在,求出所有“翻倍區(qū)間”;若不存在,請說明理由;(3)已知函數(shù)有“翻倍區(qū)間”,求實(shí)數(shù)的取值范圍.31.根據(jù)人教2019版必修一P87頁的13題介紹:函數(shù)的圖象關(guān)于點(diǎn)成中心對稱圖形的充要條件是函數(shù)為奇函數(shù).題:設(shè)函數(shù),且,(其中是常數(shù)),函數(shù).(1)求的值,

并證明

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論