一年級科學下冊期末試卷測試卷附答案一、選擇題1．下列物體中無論怎樣平鋪，裝入的數(shù)量都不變的是（）。A． B．C． D．2．下列食物的形狀與草果相似的是（）。A．瓜子 B．西紅柿 C．辣椒3．下面四種液體進行流動比賽，流動速度最快的是（）。A．水 B．洗潔精 C．食用油 D．洗發(fā)液4．如圖所示，天平左右兩邊相比較（）。A．左邊重 B．右邊重 C．一樣重 D．無法比較5．把白糖放入水中，攪拌一會發(fā)現(xiàn)白糖（）。A．消失了 B．浮在水面 C．溶解在水中6．我們可以用（）感知物體的輕重。A．手 B．鼻子 C．耳朵 D．舌頭7．在下面的盒子里（）放得最多。A．乒乓球 B．玻璃球 C．細砂8．可以證明“空氣是否有質量”的實驗材料不會用到（）。A．磚頭、木頭 B．天平秤、氣球9．對于不知名的液體，聞氣味的正確方法是（）。A．直接聞 B．用手扇著聞 C．湊近聞10．想知道我們自己的體重是多少，可以用（）。A．天平 B．卷尺 C．體重秤二、簡答題11．我們有哪些觀察物體特征的方法？至少寫出3種。12．我們可以根據(jù)物體的哪些特征對物體分類？至少寫出4個。13．下面的兩個碗形狀相似、大小相同，它們一樣重嗎?用什么方法能夠知道誰輕誰重？

14．把螺母用兩種方法平鋪到盒子里，這兩種方法放的螺母的數(shù)量一樣嗎?如果不一樣，是什么原因造成的呢?15．下面是一位同學用不同的方法，把下列物體按輕重排序的記錄。請你根據(jù)記錄情況回答下列問題。比較方法排序結果（從輕到重依次排序）預測②＜③＜④＜①＜⑤掂一掂②＜④＜⑤＜③＜①物體木塊乒乓球塑料塊磁扣螺母稱一稱回形針數(shù)量（個）6015304550（1）稱量物體的工具名稱是________。（2）請根據(jù)實驗結果，將以上物體按從輕到重的順序排列：（只寫物體序號）________。（3）這三次排序的結果一樣嗎？哪種方法更準確？16．根據(jù)題目要求，為每個小題各選一個詞語，每個詞只能選一次，將詞語的序號填到橫線上。①簡易天平

②重

③光滑

④粗糙

⑤流動

⑥透明

⑦溶解（1）玻璃珠摸起來比較____。（2）金屬螺母用手掂著比較____。（3）比較玻璃珠和金屬螺母誰輕誰重，我們需要借助____。（4）我們穿的鞋子的鞋底摸起來比較____。（5）木塊放到水里不會____。（6）水看起來是____的。（7）空氣和水都會____。17．請觀察一下這些水杯，并寫一寫它們都有哪些主要特征。（可以從形狀、顏色、輕重、透明度等方面進行描述）18．你知道下列物體有哪些特征嗎？選擇序號填寫在相應的括號內(nèi)。A圓形B方形C有味道D無味道E重F輕G小H大I較小（_______）（_________）（________）19．仿照表格的第一行，把下面的詞填到相應的表格里。眼睛

舌頭

耳朵

鼻子聽

聞

看

嘗顏色

氣味

味道

聲音眼睛看顏色______________________________________________________20．下面是一位同學用不同的方法，把下列物體按輕重排序的記錄。請你根據(jù)記錄情況回答下列問題。

比較方法

排序結果(從輕到重依次排序)

預測

②<③<④<①<⑤

掂一掂

②<④<⑤<③<①

物體木塊乒乓球塑料塊磁扣螺母

稱一稱回形針數(shù)量(個)

60

15

30

45

50（1）稱量物體的工具名稱是________。（2）請根據(jù)實驗結果，將以上物體按從輕到重的順序排列：(只寫物體序號)________三、選擇題21．小魚的鰓不停地在開合，它在（）。A．吃東西 B．呼吸 C．喝水22．老師組織同學們觀察校園里的小動物，這個過程不需要用到的工具是（）。A．放大鏡 B．殺蟲劑 C．筆和記錄夾23．蝸牛喜歡吃什么（）。A．菜葉 B．小石頭 C．金魚 D．紙24．蝸牛依靠（）運動。A．鰭 B．腳 C．腹足25．在校園里觀察小動物時，使用棉簽的目的不包括（）。A．方便記錄 B．不用手直接抓 C．不傷害小動物26．我們主要用（）觀察小動物。A． B． C．27．（）是世界上牙齒最多的動物。A．鯊魚 B．獅子 C．蝸牛28．蝸牛一般生活在（）。A．陰暗潮濕的地方 B．明亮干燥的地方 C．寒冷的地方29．蝸牛適宜生活在（）環(huán)境中。A． B． C．30．下面是動物的是（）A．老虎 B．水稻 C．西瓜四、簡答題31．我會填。①魚鰭②魚鰓③魚尾④魚鱗⑤魚眼32．分一分。有觸角的__________。有殼的__________?？梢燥w的__________。四條腿的__________。沒有腿的__________。五、選擇題33．下列物體（）能溶解在水中。A．木塊 B．塑料 C．紅糖34．容易溶解在水中的是（）。A．沙子 B．紅糖 C．小石子35．（）不能溶解在水中。A．紅糖 B．小石子 C．鹽36．取適量下列物質分別放入杯中，一段時間過后，杯子（）中的物體沒有溶解。A． B． C．37．下列物體能溶解在水中的是（）A．（鹽） B．（石子） C．（木塊）38．用鹽、紅糖、小石子做溶解實驗，（）中加的是鹽。A． B． C．39．水和空氣都具有的特征是（）。A．很重 B．透明 C．有氣味 D．有固定的形狀40．下列物體中，和另外兩個不是一類的是（）。A．水 B．洗潔精 C．橡皮41．我們通過觀察發(fā)現(xiàn)，空氣是（）的。A．無色、透明 B．白色、透明 C．白色、不透明42．下列選項中，有固定形狀的是（）。A．油 B．玉米 C．空氣六、選擇題43．我們可以用（）感知物體的氣味。A．眼睛 B．鼻子 C．耳朵44．下列特征（）不是木塊的特征。A．有形狀 B．透明 C．有氣味45．聞不明物體的正確方法是（）。A．湊近聞 B．戴口罩聞 C．用手扇聞 D．以上都可以46．我們可以用（）感知物體的顏色。A．眼睛 B．鼻子 C．耳朵47．要準確測量物體的重量，我們可以使用（）。A．尺子 B．電子秤 C．體溫計48．下列分類是按（）進行分類的。（

三個單色氣球和三個多色氣球）A．形狀 B．大小 C．單色或多色49．水的特點是（）。A．沒有顏色、沒有味道、沒有氣味、透明B．有顏色、有味道、有氣味、透明C．透明、白色、有氣味50．對于不知名的液體，聞氣味的正確方法是（）。A．直接聞 B．用手扇著聞 C．湊近聞51．下面不是節(jié)約用水的行為的是（）。A．用洗腳水沖馬桶B．接完水不關閉水龍頭C．用洗菜水澆花52．下列哪個不需要用到水（）。A．洗衣服 B．澆花 C．掃地七、簡答題53．把螺母用兩種方法平鋪到盒子里，這兩種方法放的螺母的數(shù)量一樣嗎?如果不一樣，是什么原因造成的呢?54．請觀察一下這些水杯，并寫一寫它們都有哪些主要特征。（可以從形狀、顏色、輕重、透明度等方面進行描述）55．你知道下列物體有哪些特征嗎？選擇序號填寫在相應的括號內(nèi)。A圓形B方形C有味道D無味道E重F輕G小H大I較?。╛______）（_________）（________）一、選擇題1．A解析：AD【詳解】許多物體具有固定的形狀。物體的形狀會影響堆積和擺放的方式。不同的物體，會有不同的擺放或堆放方式。下列物體中無論怎樣平鋪，裝入的數(shù)量都不變的是小球和小正方塊，因為它們的各個方向形狀都相同，所以AD符合題意。2．B解析：B【詳解】草果外形是圓的，像小皮球一樣大小，看上去很飽滿。分析選項可知，西紅柿與蘋果的形狀類似。3．A解析：A【詳解】液體流動的速度是不一樣的，越黏稠，流動速度越慢，比如洗潔精比水流得慢。下面四種液體進行流動比賽，流動速度最快的是水，所以A符合題意。4．B解析：B【詳解】物體的重量可以用掂量和稱量等方法進行比較，但準確的程度不同。用天平稱量可以準確的比較物體的輕重。如圖所示，天平左右兩邊相比較右邊重，左邊輕，所以B符合題意。5．A解析：A【詳解】物質在水中的溶解性與物質的性質、還有溶劑的種類以及溫度等相關，溶解性是指一種物質能夠被溶解的程度。白糖可以溶解于水中，所以把白糖放入水中，攪拌一會發(fā)現(xiàn)白糖消失了，這就是溶解在了水中。6．A解析：A【詳解】人體從外界獲取信息主要靠人的感覺，例如：眼是視覺器官，耳是聽覺器官，鼻是嗅覺器官，舌是味覺器官，感受酸、甜、苦、咸、辣等味道；皮膚是觸覺器官，感受冷、熱、痛、觸、壓等感覺。在沒有測量工具的情況下，我們可以用手掂來感知物體的輕重。7．C解析：C【詳解】物體的形狀不同，放置的方法不同，所占的面積大小不同，會影響放置的數(shù)量。細砂的形狀最小，所以放得最多。8．A解析：A【詳解】做“空氣是否有質量”的實驗時，用天平秤稱量吹氣的氣球和沒有吹氣的氣球，兩次的稱量結果不同，可以證明空氣有質量。磚頭、木頭做實驗時用不到。9．B解析：B【詳解】聞氣體氣味的正確方法為：用手輕輕扇動在上方瓶口，僅使極少量的氣體飄入鼻孔，所以B符合題意?！军c睛】本題考查聞氣味的正確方法，要求學生掌握對于不知名的液體，聞氣味的正確方法是用手扇著聞。10．C解析：C【詳解】要想知道一個人準確的體重，我們可以用稱一稱的方法。體重秤可以用來測量體重，所以C符合題意?！军c睛】本題考查重量，要求學生掌握體重秤可以用來測量體重。二、簡答題11．重量、大小、透明與否。【詳解】略12．形狀、大小、透明與否、重量【詳解】略13．輕重不一定相同。用天平測量就能夠知道誰輕誰重。【分析】天平是常見的稱量工具，在天平使用時應該注意左物右碼的原則。【詳解】測量物體的輕重的方法，可以借助于天平進行稱量。14．不一樣。因為螺母不同面的形狀、大小不同?！驹斀狻坑捎诼菽傅牟煌拿娴男螤詈痛笮∈遣煌?，所以以不同的面來擺放螺母時，同樣的盒子可以擺放的螺母的數(shù)量也是不同的。15．（1）天平（2）②③④⑤①（3）答：不一樣，用天平稱準確?！痉治觥浚?）天平是稱量物體質量的儀器。使用前把天平放在水平臺面，將游碼調(diào)整零刻度值，待指針指到刻度盤的中央。物體的質量等于砝碼的質量和加游碼的讀數(shù)。（2）物體按從輕到重的順序排列：②③④⑤①，乒乓球、塑料塊、磁扣、螺母、木塊。乒乓球最輕，木塊最重。（3）三次排序的結果是不一樣的，天平是比預測和墊一墊更為精確的稱量儀器，所以用天平稱準確?！军c睛】本題考查物體按輕重排序，要求學生掌握使用天平。16．③②①④⑦⑥⑤【詳解】（1）物體摸起來感覺可以選擇只有光滑和粗糙，所有玻璃珠摸起來比較光滑；（2）用手掂物體重量，所以金屬螺母用手掂著比較重；（3）比較玻璃珠和金屬螺母誰輕誰重，我們需要借助簡易天平，簡易天平測量物體質量的儀器；（4）我們穿的鞋子的鞋底摸起來比較粗糙，這是為了增大摩檫力；（5）木塊放到水里不會溶解；浮在水上（6）水看起來是無色，透明的液體；（7）空氣和水都會流動，它們都沒有固定的形狀。【點睛】本題考查常見的物體的特征，要求學生掌握常見的物體的特征。17．形狀顏色輕重透明度軟硬金屬保溫杯圓柱形粉色重不透明硬玻璃杯圓柱形綠色較重透明硬塑料杯圓柱形藍色較輕不透明軟【詳解】略18．A解析：玻璃球ADEG乒乓球ACFI海綿BCFH19．鼻子聞氣味耳朵聽聲音舌頭嘗味道【詳解】我們的觀察器官包括眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵和手等。眼睛是用來看物體的外形特點的，鼻子是用來聞物體的氣味的，嘴巴是由來品嘗物體的味道的，耳朵用來聽物體發(fā)出的聲音的，手是用來感受物體的表面粗糙度的。20．天平②③④⑤①三、選擇題21．B解析：B【詳解】魚生活在水里，用鰓呼吸，用鰭運動，身上有鱗片。小魚的鰓不停地在開合，它在呼吸，所以B符合題意。22．B解析：B【詳解】在觀察到螞蟻等微小動物時，需要用到放大鏡放大觀察；我們需要用筆簡單記錄或描畫出所觀察動物的外形特征，記錄夾墊著紙，方便書寫；殺蟲劑含有化學成分嗎，會對小動物造成傷害。23．A解析：A【詳解】蝸牛的身體結構有：口、眼、觸角和腹足。蝸牛的特點：喜歡生活在陰暗潮濕的草叢里，喜歡吃青菜和嫩莖，有兩對觸角，一對眼睛，用腹足運動，所以A符合題意。24．C解析：C【詳解】動物因種類不同，生存環(huán)境各異，其運動方式也大相徑庭，動物運動的方式多種多樣，主要有飛行如鳥類、奔跑、跳躍、行走、爬行、蠕動如蚯蚓、游泳等方式。蝸牛屬于軟體動物，依靠腹足（軀體的腹面、扁平寬大）爬行。25．A解析：A【詳解】觀察小動物我們應該：1、愛護小動物，不打擾、不傷害它們。2、保持動物棲息地原貌，保護它們的生存環(huán)境。3、注意安全，不在有危險的地方活動。4、不隨便接觸小動物，避免傷害它們或者我們受到傷害。使用棉簽的目的就是為了不傷害小動物、不用手直接抓。26．C解析：C【詳解】眼、耳、鼻、舌和皮膚是我們的感覺器官，感覺器官可以幫助我們感知周圍的世界。我們的感官有視覺、聽覺、味覺、嗅覺、觸覺，分別是眼、耳、舌、鼻、皮膚。每個感官的作用：眼能辨顏色，耳能辨聲音，鼻能辨氣味，舌能辨味道，皮膚感知冷熱、粗糙程度。感官可以幫助我們感知周圍的世界，感受不同的東西。我們主要用眼睛觀察小動物。27．C解析：C【詳解】蝸牛是世界上牙齒最多的動物。雖然它的嘴大小和針尖差不多，但是蝸牛的嘴里有一條鋸齒狀的舌頭，上面卻排列有上萬顆牙齒。蝸牛用這些牙齒吃樹葉。它利用齒舌先把食物一點一點磨碎，再慢慢地吃下去。28．A解析：A【詳解】蝸牛是軟體動物，用腹足爬行，是用氣孔進行呼吸，頭頂有觸角，蝸牛的眼睛長在觸角上。一般生活在比較陰暗潮濕的地方，在植物叢中躲避太陽直曬。29．B解析：B【詳解】蝸牛適宜生活在陰暗潮濕的地方，如草叢中。30．A解析：A【詳解】略四、簡答題31．【詳解】魚類動物的主要特征：身體表面大多有鱗，用鰓呼吸，靠鰭運動，終生生活在水中，一般通過產(chǎn)卵繁殖后代。魚有胸鰭、腹鰭、臀鰭和尾鰭。32．3、5、66、83、54、72、6、8【詳解】根據(jù)動物的共同點可以將動物分成一類，例如有毛無毛、有無觸角、是否水生、四條腿或者沒有腿。分類是研究事物的基本方法。分類時嚴格按照分類標準，注意不重不漏。有觸角的有螞蟻、蝴蝶、蜜蜂、蝸牛。有殼是蝸牛、蛤蜊。可以飛的是蝴蝶、蜜蜂。四條腿的是老虎和豹子。沒有腿的蝸牛、魚、蛤蜊。五、選擇題33．C解析：C【詳解】溶解是指物質均勻地、穩(wěn)定地分散在水中，且不能用過濾的方法或者沉降的方法分離出來。紅糖可以溶解在水中，木塊和塑料不可以溶解在水中。34．B解析：B【詳解】溶解的特征：物質在水中化成了肉眼看不見的微粒，均勻分布在水中，并且不能用沉降或過濾的方法分離出來。紅糖可以溶解在水中，形成均勻穩(wěn)定的溶液，沙子、小石子是不能溶于水的，放入水中會沉淀。35．B解析：B【詳解】觀察和區(qū)別“物質在水中是否溶解”的方法有：顆粒大小的變化、在水中是否均勻分布、是否有沉定、能否用過濾的方法分離。紅糖、鹽放入水中，能夠形成均勻穩(wěn)定的溶液，說明它們能夠溶解在水中。小石子放入水中沉入水底，無法形成均勻穩(wěn)定的溶液，說明它不溶于水。36．B解析：B【詳解】只有杯子B中還有固體存在，說明杯子B中的物質不能溶解在水中。37．A解析：A【詳解】石子和木塊都不能在水中溶解。38．A解析：A【詳解】略39．B解析：B【詳解】空氣的特征：沒有顏色、沒有味道、沒有氣味、透明、沒有固定的形狀、會流動、很輕的氣體等。水的特征：透明、沒有味道、沒有氣味、沒有固定的形狀、會流動、有重量的液體等。水和空氣都具有的特征是透明，所以B符合題意。40．C解析：C【詳解】物體可以分為固體、液體、氣體三類。固體的特征:有固定的形狀，不會流動(有些固體顆粒很小，比如面粉、沙子和食鹽，它們也有固定的形狀)；液體的特征:沒有固定的形狀，會流動；空氣的特征:很輕(有重量)，沒有固定形狀，會流動，看不見摸不著。橡皮屬于固體，水和洗潔精屬于液體。下列物體中，和另外兩個不是一類的是橡皮，所以C符合題意。41．A解析：A【詳解】空氣無色、無味、看不見、摸不著、能流動、具有質量并占有一定的空間、沒有固定的體積。根據(jù)對空氣的認識，空氣是無色、透明的。42．B解析：B【詳解】固體的特征：有固定的形狀，不會流動（有些固體顆粒很小，比如面粉、沙子和食鹽，它們也有固定的形狀）。下列選項中，有固定形狀的是玉米，所以B符合題意。六、選擇題43．B解析：B【詳解】人體從外界獲取信息主要靠人的感覺，感覺器官可以幫助我們感知周圍的世界是什么樣子的。例如：眼是視覺器官，耳是聽覺器官，鼻是嗅覺器官，舌是味覺器官，感受酸、甜、苦、咸、辣等味道；皮膚是觸覺器官，感受冷、熱、痛、觸、壓等感覺。我們可以用鼻子感知物體的氣味。44．B解析：B【詳解】物體的顏色、大小、形狀、氣味、輕重、粗糙程度等都是它們的特征。木塊的特征是有形狀、有氣味。透明不是木塊的特征，所以B符合題