人教版八年級上冊物理光現(xiàn)象《光的直線傳播》同步訓練考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、如圖所示是發(fā)生日偏食的境況，月球把太陽遮住了一半，此時透過茂密的樹葉，在樹下地面上形成的亮斑是（

）A.月牙形的

B.圓形的

C.樹葉形的

D.小孔的形狀2、中學生身高1.5m，在陽光照射下影長為1m，若此時測得旗桿的影長為4m，則旗桿高為()A．6m

B．7m

C．8m

D．9m3、在硬紙板上穿一個小洞，通過小洞向外看，眼睛向小洞逐漸靠近，看到外面景物范圍(

)A．變小

B．變大

C．不變

D．先變大后變小4、運動會的百米賽跑，終點計時員應選擇如下的哪種方式開始計時（）A．聽到槍聲時

B．聽到發(fā)令員的哨聲時C．看到運動員起跑時

D．看到發(fā)令槍冒煙時5、小明同學在課外用易拉罐做成如圖1所示的裝置做小孔成像實驗，如果易拉罐底部有一個很小的三角形小孔，則他在半透明紙上看到的像是（）A、蠟燭的正立像B、蠟燭的倒立像C、三角形光斑D、圓形光斑6、在田徑運動會上，小明和小江分別根據(jù)發(fā)令搶冒煙和聽到槍聲開始記時，同一運動員的跑步成績()A．小明比小江多了0.294秒

B.江比小明多了0.294秒C．小明和小江的記錄結(jié)果一樣

D.小江記錄的結(jié)果更準確7、當一個人逐漸走近一盞路燈并離開時，他在路燈下的影子的長度變化是（

）A.先變長后變短

B.先變短后變長

C.逐漸變短

D.逐漸變長8、如圖所示，用自制針孔照相機觀察燭焰，有以下四句說法a．薄膜上出現(xiàn)燭焰的像是倒立的

b．薄膜上燭焰的像可能是縮小的也可能是放大的

c．保持小孔和燭焰的距離不變,向后拉動內(nèi)筒,增加筒長,燭焰的像變大

d．保持小孔和燭焰的距離不變,向前推動內(nèi)筒,燭焰的像更明亮對于這四句說法，其中正確的是(

)A．a(chǎn)bcd

B.acd

C.ab

D.cd9、下列哪一種現(xiàn)象是光的直線傳播形成的（）A.影子C.小孔成像D.日食D.以上都是10、有一暗室的南邊窗上有一小孔，室外被陽光照亮的白色汽車在窗外的路面上自東向西駛過，這時在正對小孔的室內(nèi)墻上可看到的是()A．汽車正立的像，并自東向西移動

B．汽車正立的像，并自西向東移動C．汽車倒立的像，并自西向東移動

D．汽車倒立的像，并自東向西移動第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計40分）1、排縱隊時，如果你看到自己前面的一位同學擋住了所有的人，隊就排直了，這可以用_光的直線傳播_來解釋；雷雨時，先看到閃電，后聽到雷聲，是由于__。2、電視機的遙控器可以發(fā)射一種不可見光，叫做紅外線。用它來傳遞信息，接一下按鈕就可以實觀對電視機的控制，但需將遙控器對準電視的控制窗口，這是利用了光的

的原理。3、某人看見閃電后經(jīng)5秒鐘才聽到雷聲,那么打雷處距這個人的距離是________米(聲音在空氣中的傳播速度約為340米/秒)4、聲音在空氣中傳播的速度是340米/秒.

光的傳播速度是3×108米/秒.

雷雨天,

某人看見閃電后經(jīng)5秒才聽到雷聲,

打雷處距目擊者________米.5、小孔成像實驗說明了光是沿

傳播的。6、讓太陽光通過硬紙板上很小的三角形小孔，在地面上將觀察到一個圓形的光斑，這說明光在空氣中是沿

傳播的．使硬紙板與地面之間的距離增大10cm，可以發(fā)現(xiàn)光斑的形狀不變，光斑的大小

（選填“變大”、“變小”或“幾乎不變”）．7、出現(xiàn)了百年一遇的“金星凌日”天文現(xiàn)象，地球上的觀測者可以往太陽表面上看見一個小黑點（實際上是金星遮住了太陽的一部分），這種現(xiàn)象的形成是由于光的_______________造成的。8、說起光速，人們總是感覺快得無法想象．其實科學家已經(jīng)在實驗室內(nèi)將其降得很慢。請你設(shè)想一下，假如光速只有3m／s，我們的世界會發(fā)生什么變化?寫出一個場景：

。9、閃電和雷聲是云的放電現(xiàn)象，它們是同時產(chǎn)生的，但我們只能先看到閃電后聽到雷聲，這是因為光在空氣中的傳播速度比聲音的傳播速度______．10、暑假小明參加學校的生存夏令營，學到了野外生存的很多知識和技能，他在日記中寫了親身體驗，請你運用所學的知識，在下面體驗中的橫線上填上合適的內(nèi)容．體驗：用影子辨別方向．如圖所示，將一根直桿豎直插在水平地面上的O點．中午前后，用描點的方法在地面上畫出桿的陰影頂端的運行軌跡，在軌跡上找出其中距O點最近的點A，則A到O所指示的方向就是

(填“東”、“西”、“南”、“北”)邊，這一判斷所應用的光學知識是

．三、實驗探究（3小題，每小題10分，共計30分）1、網(wǎng)球拍的拍面有若干條經(jīng)線和緯線，它們組成了一個個正方形的小格．如果光源安裝在天花板，球拍在光源的正下方，要使經(jīng)線和緯線在地面的影呈如下所列的幾種形狀，應該用什么樣的光源，怎樣放置球拍?1．影為正方形格子，邊長放大到約為原來的2倍．2．影為矩形(不是正方形)．3．影為若干條平行的直線．4．無論怎樣放置球拍，都看不清經(jīng)線和緯線的影．2、一位同學用易拉罐做小孔成像實驗．（1）請在甲圖中做出蠟燭AB的像（2）發(fā)現(xiàn)蠟燭和小孔的位置固定后，半透明紙離小孔越近，像就越大他測出了不同距離時像的高度，記錄在下面的表格中：像的高度h/cm

1.0

2.0

3.0

4.0

5.0像到小孔的距離s/cm

2.0

4.0

6.0

8.0

10.0請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖乙所示的坐標中劃出h與s的關(guān)系圖象．（3）從圖象中可以看出h與s的關(guān)系為．（4）知道樹蔭下的圓形光斑就是太陽通過樹葉的小孔在地面上成的像，他測出了光斑的直徑為7.0cm，光斑到小孔的距離為7.5m，從書上查到從太陽到地球的距離為1.5×1011m，由此可估算出太陽的直徑為m．（可根據(jù)幾何相似三角形求解）3、學習了光學知識后，愛動腦筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像現(xiàn)象。如圖所示,她們給三個空罐的底部中央分別打上一個圓孔和一個方孔，再用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。分別將小孔對著燭焰和燈絲，可以看到燭焰和燈絲通過小孔所成的像。通過實驗，可以看到燭焰和燈絲在塑料膜上成的都是

（選填“正立”或“倒立”）的實像，說明小孔成像的原理是

。（2）樹蔭下的圓形光斑就是

通過樹葉間的小孔在地面上所成的實像。-參考答案-一、單選題1、答案：A2、答案：A3、答案：B4、答案：D5、答案：B6、答案：A7、答案：B8、答案：B9、答案：D10、答案：C二、填空題1、答案：光的直線傳播

光速大于聲速2、答案：直線傳播

3、答案：17004、答案：1700提示：近似認為閃電發(fā)出到看見的時間為零

5、答案：直線6、答案：直線

幾乎不變

7、答案：直線傳播

8、答案：先聞其聲后見其人；不能憑視覺判斷運動物體的真實位置；開關(guān)閉合后稍后才能；看到燈光；先聽見雷聲后看到閃電等。9、答案：快10、答案：南

光沿直線傳播三、實驗探究1、答案：1．要使影長為正方形格子，邊長放大到約為原來的2倍，應用一個普通燈泡，使球拍平行于地面，并使它與燈和地面等距．2．要使影為矩形(不是正方形)，光源仍用一個普通燈泡，使球拍傾斜不與地面平行．3．要使影為若干條平行的直線，可用一根直管形日光燈做光源，使經(jīng)線(或緯線)與地面平行．4．若無論怎樣放置球拍，都看不清經(jīng)線和緯線的影，可用兩根直管形日光燈做光源，并且讓它們互相不平行地放置．2、答案：分析：1）蠟燭AB經(jīng)過小孔會成倒立的實像，根據(jù)光的直線傳播原理進行作圖；（2）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在坐標系中描點，然后用平滑的曲線聯(lián)起來；（3）根據(jù)正比例函數(shù)圖象判斷h與s的關(guān)系；（4）根據(jù)像的直徑和像到小孔的距離的比值等于物體的直徑和物體到小孔的距離的比值，列式求解．解答：

解：（1）小孔成像是光的直線傳播現(xiàn)象．物體上部的光線通過小孔后，射到了光屏的下部；物體下部的光線通過小孔后，射到了光屏的上部，因此通過小孔后所成的像是倒立的像．如圖所示：（2）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在坐標系中描點，并用平滑的曲線聯(lián)起來；如下圖所示：（