考點解析人教版八年級上冊物理《機械運動》重點解析試題(含詳解)_第1頁
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文檔簡介

人教版八年級上冊物理《機械運動》重點解析考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、在校春季田徑運動會400m決賽中,前300m小明落后于小王,后100m小明加速沖刺超過了小王領(lǐng)先到達終點.關(guān)于這次決賽,下列說法正確的是

A.前300m,小明的平均速度比小王的平均速度大

B.前300m,小明的平均速度與小王的平均速度相等

C.400m全程,小明的平均速度比小王的平均速度大

D.400m全程,小明的平均速度比小王的平均速度小2、在如圖所示的斜面上測量小車運動的平均速度,讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑,分別測出小車到達B點和C點的時間,即可測出不同階段的平均速度。對上述實驗,數(shù)據(jù)處理正確的是(

)A.

圖中AB段的路程sAB=50.0cmB.

如果測得AC段的時間tAC=2.5s,則AC段的平均速度vAC=32.0cm/sC.

在測量小車到達B點的時間時,如果小車過了B點才停止計時,測得AB段的平均速度vAB會偏大D.

為了測量小車在BC段的平均速度vBC,可以將小車從B點靜止釋放3、如圖所示,當(dāng)傳送帶靜止不動時,物體從靜止開始滑動,沿傳送帶從上端A點滑到下端B點所需時間為5分鐘;則當(dāng)皮帶輪轉(zhuǎn)動,傳送帶斜向上勻速運動時,物體從靜止開始滑動,沿傳送帶從上端A點滑到下端B點所需時間為A.5分鐘

B.大于5分鐘

C.小于5分鐘

D.無法確定4、一個物體平均在1分鐘內(nèi)走了66米,則該物體是:A.步行的人B.高速公路上行駛的小汽車C.螞蟻D.普通列車5、行駛的火車車廂中,一個蘋果放在小桌上,相對于下列哪個物體蘋果是運動的:

(

)A.車廂

B.靜坐的乘客

C.關(guān)著的車門

D.路旁的高山6、甲乙兩同學(xué)沿平直路面步行,他們運動的路程隨時間變化的規(guī)律如圖所示,下面說法中正確的是A.甲同學(xué)比乙同學(xué)晚出發(fā)4sB.4s~8s內(nèi),甲乙同學(xué)都勻速直線運動C.0s~8s內(nèi),甲乙兩同學(xué)通過的路程相等D.8s末甲乙兩同學(xué)速度相等7、奧迪小轎車勻速直線運動時在4s內(nèi)通過了80m的路程,那么它在前2s的速度是:A.40m/s

B.20m/s

C.10m/s

D.5m/s8、勻速前進的隊伍長為40米,通訊員以恒定速度從隊尾走到隊首,然后保持速度大小不變再回到隊尾,此時隊伍走過的路程為30米。則通訊員走過的路程為(

A.70米

B.80米

C.90米

D.100米

9、用刻度尺測量物體長度時造成誤差的原因是(

)A、刻度尺放得不正B、刻度尺的刻線沒有貼近被測的長度C、讀數(shù)時視線跟刻度尺不垂直D、測量者的估計能力有所不同10、下列運動物體中,平均速度有可能是20m/s的是

)A.在平直公路上行駛的汽車B.正在快速爬行的螞蟻C.正在進行比賽的短跑運動員D.在高空中正常飛行的波音747客機第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、甲、乙兩輛車以根同的速度向北做勻速直線運動,如果以甲車做參照物,乙車是________(選填“運動”或“靜止”)的,地面是向________(選填“南”或“北”)運動的。2、如下圖所示,物塊A的長度為

m。

3、如圖所示的刻度尺,量程是

,分度值是

。4、在課外實踐活動中,用閃光照相機探究紙錐豎直下落的運動情況,照相機每隔0.2s曝光一次.小芳所在的興趣小組拍下的照片如圖所示,由此可以判斷紙錐下落的速度變化情況是

(選填“不變”、“先變大后不變”或“一直變大”).若測得紙錐在A、B兩位置間的實際距離為6.40cm,則此過程中,紙錐的速度為

m/s.5、小剛坐在行駛的汽車中.若以汽車為參照物,小剛是______的;若以地面為參照物,汽車是______的.6、在百米跑訓(xùn)練中,測得一短跑運動員起跑后5s跑完34m,即可達到最大速度11m/s,以后保持這一速度跑完全程,則這名運動員這次百米跑的成績(時間)是_______s,他百米跑的平均速度為_______m/s.7、已經(jīng)開工建設(shè)的京滬高速列車運行速度可達350/h,這個速度相當(dāng)于

m/s.兩地之間的鐵路線長為1400,那么列車從北京到上海至少需要______h.8、王剛同學(xué)乘坐的“動車”從北京到徐州僅需5h,北京到徐州的距離約為820km,列車在這段路程中的平均速度約為

km/h。9、測定沿斜面運動的小車的平均速度,實驗如圖所示.測量路程用

;測時間用

,測得斜面全長為80cm,小車從斜面頂端到它的底端所用的時間為5s,小車從頂端運動到斜面中點所用時間為3s,請你將數(shù)據(jù)填入下表.

10、地球同步通信衛(wèi)星相對于地面是_______的三、簡答題(1小題,每小題5分,共計5分)1、如圖所示是兩位同學(xué)在放學(xué)路上看到的情景,根據(jù)該圖能夠獲得合理的信息有:信息一:兩位同學(xué)相對地面是靜止的.信息二:________________.信息三:________________.

四、計算題(2小題,每小題5分,共計10分)1、如果一架飛機飛完1000公里路程需要5小時,若要求4小時內(nèi)飛完這段路程,必須提高速度,問每小時要增加多少公里?2、在北京和杭州之間對開著一對特快列車T31和T32,表中所列是這兩次列車的時刻表,請回答下列問題:(1)T31和T32列車全程運行的時間是_________h_________min。(2)T31列車從北京到濟南的平均速度是多少km/h。T31車次T32北京→杭州特快自北京起公里站名杭州→北京特快15:500北京13:2020:20

30497濟南

418:331:16

24979蚌埠

543:465:45

531458上海西

2423:167:301664杭州21:40五、實驗探究(3小題,每小題5分,共計15分)1、下圖中物體的長度是________cm;2、如圖所示,物體A的長度是___cm。3、為了探究小車沿斜面下滑的速度是否變化以及如何變化,小明按如圖所示完成,如下實驗。(1).實驗原理:

;這種測量小車運動的平均速度的方法,屬于

(選填“直接”或“問接”)測量方法。(2).實驗用到的測量工具刻度尺和

。(3).圖中AB段的距離sAB=

cm,vAB=

m/s。(4).測量時若過了A點才開始計時,將會導(dǎo)致AC段平均速度

(選填“偏大”或“偏小”)(5).為了測量小車運動過程中下半程的平均速度,某同學(xué)讓小車從B點由靜止釋放,測出小車到達C點的時間,從而計算出小車運動過程中下半程的平均速度。他的做法正確嗎?

,理由是

。-參考答案-一、單選題1、答案:C2、答案:B3、答案:A4、答案:A5、答案:D6、答案:ABC7、答案:B8、答案:C9、答案:D10、答案:A二、填空題1、答案:靜止南2、

答案:3.45x10-23、答案:5cm,1cm

4、答案:先變大后不變;0.165、答案:靜止;運動6、答案:11s9.09m/s7、答案:97.2或97;48、答案:1649、答案:刻度尺;秒表;10、答案:靜止的

三、簡答題1、答案:①以地面為參照物車是運動的②以車為參照物司機是靜止的參照物的客觀性、假定性、多重性就決定判斷物體是否運動和怎樣運動時一定要選擇參照物,不選擇參照物就無法判定物體是否運動以及怎樣運動,這就是參照物選擇的必然性.本題所考知識點為參照物的選擇問題,是一道開放性的新題型.四、計算題1、答案:502、答案:①

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