2025年大學《大學俄語》專業(yè)題庫——俄語閱讀理解訓練考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______模擬試卷第一部分閱讀理解Внимательнопрочитайтеследующиетекстыивыберитеодинправильныйвариантответадлякаждоговопроса,соответствующийсодержаниютекста.Текст1Современныймирстремительноменяется,иинформационныетехнологиииграютвэтомключевуюроль.Интернет,мобильныеустройстваисоциальныесетисталинеотъемлемойчастьюжизнимиллиардовлюдейповсемумиру.Ониоткрываютбезграничныевозможностидляобщения,работыиобучения.Однако,вместеспреимуществами,приходятиновыевызовы.Однимизнихявляетсяинформационнаяперегрузка.Впотокебесконечныхновостей,статейипостовбываетсложнонайтидействительноважнуюинформациюисосредоточитьсянаглавном.Крометого,растущеевлияниесоциальныхсетейвызываетозабоченностьпоповодуконфиденциальностиданныхиформированияискаженногопредставленияореальности.Многиеэкспертысчитают,чточрезмерноеиспользованиегаджетовнегативносказываетсянамежличностныхотношенияхидаженаздоровье.Важнонайтибалансмеждумиромцифровыхтехнологийиреальнойжизнью,чтобынепотерятьсебявинформационномокеане.1.Основнаяидеятекстазаключаетсявтом,что:а)информационныетехнологииполностьюизменилинашмир.б)преимуществаинформационныхтехнологийперевешиваютихнедостатки.в)существуетсерьезнаяпроблемаинформационнойперегрузкиидругихвызовов,связанныхсцифровымитехнологиями.г)использованиемобильныхустройствисоциальныхсетейделаетжизньлюдейболеекомфортной.2.Какойизперечисленныхнижевызововнеупоминаетсявтекстекакпроблема,связаннаясинформационнымитехнологиями?а)Информационнаяперегрузка.б)Проблемыконфиденциальностиданных.в)Ухудшениефизическогоздоровьяиз-заиспользованиягаджетов.г)Формированиеискаженногопредставленияореальности.3.Помнениюавтора,каковыосновныепреимуществаинформационныхтехнологий?а)Онипозволяютлегконайтилюбуюинформацию.б)Ониделаютобщениеиработуболееэффективными.в)Ониоткрываютдоступкогромномуколичествуразвлечений.г)Ониспособствуютулучшениюздоровья.4.Какойсовет,вероятно,даставторпоповодуиспользованияинформационныхтехнологий?а)Полностьюотказатьсяотиспользованиягаджетов.б)Использоватьсоциальныесетикакосновнойисточникинформации.в)Найтибалансмеждумиромцифровыхтехнологийиреальнойжизнью.г)Сосредоточитьсяисключительнонаработевинтернете.Текст2ВРоссиисуществуетбогатаяимногограннаякультура,уходящаякорнямивтысячелетия.Русскоеискусство,литератураимузыкаизвестнывовсеммире.ОтвеликихкомпозиторовПушкинаиЧайковскогодосовременныххудожниковиписателей,Россиявсегдавносилазначительныйвкладвмировуюкультуру.Особоеместозанимаетрусскаякухня,котораяславитсясвоейсытностьюиуникальнымивкусовымисочетаниями.Блинов,пироги,щи,борщ–этолишьмалаячастьблюд,которыесоставляютосновутрадиционногорусскогопитания.Помимоэтого,Россияизвестнасвоимиуникальнымитрадициямиипраздниками,такимикакМасленицаиГолодание.Этипраздникиотражаютглубокиеисторическиекорниидуховныеценностирусскогонарода.СовременнаяРоссияпродолжаетсохранятьиразвиватьсвоикультурныетрадиции,представляямируновыетворенияисовременныеинтерпретацииклассики.5.Какойаспектрусскойкультурыописанвтекстекакизвестныйвовсеммире?а)ТрадицииMaslenitsy.б)Способприготовленияборща.в)Вкладвмировуюкультуру(искусство,литература,музыка).г)Популярностьрусскихсоциальныхсетей.6.Какиеизперечисленныхнижеблюдотносятсяктрадиционнойрусскойкухне,согласнотексту?а)Пиццаиспагетти.б)Блины,пироги,щи,борщ.в)Сушиирамен.г)Чиа-пудингисмузи.7.Какойизпунктовлучшевсегоотражаетобщуюмысльтекста?а)Русскаякухняменееразнообразна,чемкухнядругихстран.б)Русскиетрадицииипраздникинеимеютглубокогоисторическогозначения.в)Русскаякультурабогатаимногогранна,иееэлементыизвестныдалекозапределамиРоссии.г)СовременнаяРоссияполностьюотошлаотсвоихкультурныхкорней.8.ВтекстеупоминаетсявкладРоссиивмировуюкультуру.Какиеещепримерытакоговкладаможнобылобыпривести,которые*не*упоминаютсявтексте?а)Разнообразиерусскихремесел(например,гжель,хохлома).б)Разработкакосмическойпрограммы.в)Созданиесовременныхфильмовисериаловнарусскомязыке.г)Изобретениеновыхвидовлекарств.Текст3ЭкологическиепроблемыставятпередчеловечествомсерьезныевызовывXXIвеке.Изменениеклимата,загрязнениевоздухаиводы,сокращениелесовиисчезновениевидов–всеэтонапрямуювлияетнакачествожизниибудущеепланеты.Однойизсамыхострыхпроблемявляетсязагрязнениепластиковымиотходами.Миллиардытоннпластикапопадаютвокеаныипочву,создаваяогромнуюугрозудляживыхорганизмов.Океанскиеостроваиз-запластикасталипохожинасвалки,аптицыиморскиеживотныечастогибнут,запутавшисьвпластиковыхпакетахилисъевшиечастицыпластика.Властимногихстранпытаютсянайтирешенияэтойпроблеме,вводязапретынаодноразовыепластиковыеизделияиразвиваяэкономикузамкнутогоцикла.Однакоэтотребуетвременииогромныхусилийсосторонывсегомира.Каждыйчеловекможетвнестисвойвклад,сокращаяколичествопластикавсвоейжизниивыбрасываяотходыправильно,чтобызащититьнашупланетудлябудущихпоколений.9.Какойизперечисленныхнижепунктовявляетсянаиболеесерьезнойпроблемой,упомянутойвтексте?а)Сокращениелесныхугодий.б)Изменениеклимата.в)Загрязнениепластиковымиотходами.г)Вымираниевидовживотных.10.Какоедействие,описанноевтексте,являетсяпримеромнегативноговлиянияпластиковыхотходовнаприроду?а)Птицыстроятгнездаизпластиковыхбутылок.б)Животныеиспользуютпластиковыеизделиядлязащиты.в)Пластикпопадаетвжелудкиживотных,приводякихгибели.г)Пластиковыеотходыстановятсяисточникомпищидлянекоторыхвидов.11.Какойизпунктовописываетпопыткирешенияпроблемыпластиковогозагрязнения,упомянутыевтексте?а)Введениеналоганаиспользованиепластиковыхпакетов.б)Созданиеогромныхсвалокдляхраненияпластиковыхотходов.в)Вводзапретовнаодноразовыепластиковыеизделияиразвитиеэкономикизамкнутогоцикла.г)Поощрениеиспользованияпластиковыхизделиймногоразовогоиспользования.12.Какойвыводможносделатьизтекстаороликаждогочеловекаврешенииэкологическихпроблем?а)Каждыйчеловекбессиленпередлицомглобальныхэкологическихпроблем.б)Решениеэкологическихпроблемтребуеттолькоусилийправительствикрупныхкомпаний.в)Каждыйчеловекможетвнестисвойвкладвзащитупланеты,изменяясвоипривычки.г)Экологическиепроблемыможнорешить,толькоесливселюдибудутиспользоватьэкологическичистыепродукты.Текст4Современныйобразовательныйпроцессвсебольшеориентированнаразвитиенетолькознаний,ноиключевыхнавыков,необходимыхвXXIвеке.Традиционныеметодыобучения,основанныепреимущественнонапередачеинформациипреподавателемстудентам,всечащедополняютсяизаменяютсяинтерактивнымиподходами.Сотрудничество(teamwork),коммуникация(communication),критическоемышление(criticalthinking)икреативность(creativity)–воттенавыки,которыесегодняценятсябольшевсего.Технологиииграютздесьважнуюроль,предоставляявозможностидляонлайн-обучения,виртуальныхлабораторийисовместнойработынадпроектамивлюбомместеивлюбоевремя.Однаковажнопомнить,чтотехнологии–этоинструмент,анесамоцель.Главное–научитьстудентовнетолькопользоватьсяновымигаджетами,ноиприменятьполученныезнанияинавыкидлярешенияреальныхпроблем.Будущееbelongstothosewhocancombinedeepknowledgewiththeabilitytothinkcritically,adapttochangingcircumstancesandcreatesomethingnew.13.Какойизперечисленныхниженавыковупоминаетсявтекстекакнаиболееценныйвсовременномобразовании?а)Знаниеисторическихфактов.б)Умениезапоминатьбольшиеобъемыинформации.в)Критическоемышление.г)Изучениеиностранныхязыков.14.Какиеметодыобучения,помнениюавторатекста,всечащеиспользуютсявместотрадиционных?а)Лекцииитесты.б)Чтениеучебниковивыполнениедомашнихзаданий.в)Интерактивныеподходыипроекты.г)Самостоятельноеизучениематериалов.15.Какойизпунктовточноотражаетпозициюавторапоповодуролитехнологийвобразовании?а)Технологииявляютсяглавнымцельюсовременногообразования.б)Технологиииграютважнуюроль,нонезаменяютполностьютрадиционныеметоды.в)Технологииненужнывсовременномобразовании,таккакважнытолькознания.г)Использованиетехнологийделаетобразованиеменееинтерактивным.16.Какойвыводможносделатьизпоследнегопредложениятекста?а)Вбудущемобразованиебудетполностьюонлайн.б)Важноразвиватькакглубокиезнания,такиключевыенавыки.в)Креативностьстанетсамойважнойспособностьювпрофессиональнойдеятельности.г)Технологиисделаютобразованиеменееважным.第二部分閱讀理解Вследующихтекстахнайдитеsuitableсловаилисловосочетания,соответствующиезначениям,указаннымвпредложениях.Не重復使用словаисловосочетания.Текст5ЯнварьвМосквеобычнобываетхолоднымиснежныммесяцем.Погодаможетсильноменяться:одниднибываютяснымииморозными,другие–пасмурнымииветреными.Частовыпадаетмногоснега,которыйукрылулицыбелымпокрывалом.ТемпературавоздухаобычнонаходитсявпределахотминуспятнадцатидоминустридцатиградусовЦельсия.Дникороткие,аночидлинные.Жителигороданадеваюттеплуюодежду:шапки,варежкиишарфы.Ходитьпоулицамвтакуюпогодубываетнеудобноиз-заглубокогоснегаисильноговетра.Каналыирекизамерзают,инанихможнокататьсяналыжахиликоньках.Несмотрянахолод,многиежителиМосквыпродолжаютактивныйобразжизниистараютсянепропускатьлюбимыемероприятия.17.Описываяпогоду,авториспользуетслово,означающее______:"одниднибываютяснымииморозными,другие–пасмурнымииветреными".18.КогданаулицахМосквылежиттолстыйслойснега,этоможноописатькак______:"улицыукрытыбелымпокрывалом".19.ТемпературавоздухавянваревМосквеобычносоставляет______:"температуравоздухаобычнонаходитсявпределахотминуспятнадцатидоминустридцатиградусовЦельсия".20.Короткиедниидлинныеночивянварехарактеризуютсякак______:"Дникороткие,аночидлинные".21.Слова"шапки,варежкиишарфы"обозначают______,которыежителинадеваютвхолоднуюпогоду:"Жителигороданадеваюттеплуюодежду:шапки,варежкиишарфы".Текст6Семейныеценностииграютважнуюрольвформированииличностичеловека.Вбольшинствекультурсчитается,чтосемья–этоосноваобщества.Родителинесутответственностьзавоспитаниеиразвитиесвоихдетей,передаваяимнетолькознания,ноиморальныенормы,традициииобычаи.Важнымаспектомсемейныхотношенийявляетсявзаимопомощьиподдержка.Членысемьидолжнызаботитьсядругодруге,помогатьвтрудныевременаирадоватьсяобщимуспехам.Современныесемьимогутиметьразнуюструктуру:этомогутбытьтрадиционныесемьисродителямиидетьми,парыбездетей,илисемьисоднимродителем.Несмотрянаразличиявформах,основнаяфункциясемьи–предоставитьэмоциональнуюподдержкуичувствопринадлежности.Здоровыесемейныеотношенияспособствуютпсихологическомублагополучиювсехихчленовисоздаютстабильнуюосновудляразвитияличности.22.Основнаяидеятекстазаключаетсявтом,что______:"Семейныеценностииграютважнуюрольвформированииличностичеловека".23.Родителипередаютдетямнетолькознания,нои______:"Родителинесутответственностьзавоспитаниеиразвитиесвоихдетей,передаваяимнетолькознания,ноиморальныенормы,традициииобычаи".24.Важныйаспектсемейныхотношений,которыйупоминаетсявтексте,заключаетсяв______:"Важнымаспектомсемейныхотношенийявляетсявзаимопомощьиподдержка".25.Различиявформахсемей(например,сродителямиидетьми,парыбездетей,семьисоднимродителем)описываютсякак______:"Современныесемьимогутиметьразнуюструктуру".26.Основнаяфункциясемьи,котораяподчеркиваетсявтексте,заключаетсяв______:"Этоможетбытьосноваобществаэмоциональнуюподдержкуичувствопринадлежности".試卷答案第一部分閱讀理解1.в解析：文章首段指出技術(shù)帶來巨大變化和機遇，但接著第二段明確提到“вместеспреимуществами,приходятиновыевызовы”（伴隨著優(yōu)勢，也帶來了新的挑戰(zhàn)），并列舉了信息過載、隱私、真實感等問題。第三段進一步說明過度使用電子設(shè)備有負面影響。因此，文章的核心思想是技術(shù)帶來優(yōu)勢的同時也存在諸多挑戰(zhàn)和問題，即存在信息過載等挑戰(zhàn)。2.в解析：文章明確提到了信息過載（第一段）、隱私問題（第二段）和真實感問題（第二段）。并未提及過度使用電子設(shè)備對身體健康產(chǎn)生直接的負面影響。因此，選項“ухудшениефизическогоздоровья”是未提及的。3.б解析：文章第一段提到互聯(lián)網(wǎng)、移動設(shè)備和社交網(wǎng)絡“открываютбезграничныевозможностидляобщения,работыиобучения”（為交流、工作和學習打開了無限可能）。選項“ониделаютобщениеиработуболееэффективными”（它們使交流和更加有效率）是原文中“дляобщения,работыиобучения”的概括和引申，符合原文對技術(shù)優(yōu)勢的描述。選項а、в、г雖然可能是技術(shù)的某些方面，但不是第一段明確提到的核心優(yōu)勢。4.в解析：文章最后一句明確指出“важнонайтибалансмеждумиромцифровыхтехнологийиреальнойжизнью,чтобынепотерятьсебявинформационномокеане”（重要的是在數(shù)字世界和現(xiàn)實生活之間找到平衡，以免在信息海洋中迷失自我）。這直接建議了如何在技術(shù)使用和生活之間取得平衡。其他選項或過于極端（а,г）或與原文建議不符（б）。5.в解析：文章第一段開頭即指出“Современныймирстремительноменяется,иинформационныетехнологиииграютвэтомключевуюроль”（現(xiàn)代世界迅速變化，信息技術(shù)在其中扮演著關(guān)鍵角色），并接著列舉了藝術(shù)、文學、音樂等方面的貢獻。這說明俄羅斯在藝術(shù)、文學、音樂等領(lǐng)域的貢獻是世界所知的。其他選項是文中提及的具體內(nèi)容或未提及的方面。6.б解析：文章第三段明確列舉了“Блинов,пироги,щи,борщ”（煎餅、餡餅、酸白菜湯、紅菜湯）作為俄羅斯傳統(tǒng)菜肴的例子。因此，選項б是正確的。其他選項是西方或亞洲的菜肴。7.в解析：文章整體描述了俄羅斯文化的多個方面，包括藝術(shù)、文學、音樂、美食、傳統(tǒng)和節(jié)日，并強調(diào)了其“богатаяимногогранная”（豐富而多元）的特性以及其影響。選項в“Русскаякультурабогатаимногогранна,иееэлементыизвестныдалекозапределамиРоссии”（俄羅斯文化豐富而多元，其元素在世界各地聞名）最準確地概括了文章主旨。其他選項或過于絕對（а,г）或與文意相反（б）。8.в解析：文章未直接提及俄羅斯對“разнообразиерусскихремесел”（俄羅斯手工藝的多樣性）的貢獻。雖然可能存在，但這并非文中列舉的例子。選項а（太空計劃）和選項г（新藥發(fā)明）是科技領(lǐng)域成就，選項б（現(xiàn)代電影）是文化領(lǐng)域成就，均已在文中提及。因此，手工藝是唯一一個文中未明確提及的俄羅斯?jié)撛谪暙I領(lǐng)域。9.в解析：文章第二段明確將“Изменениеклимата,загрязнениевоздухаиводы,сокращениелесовиисчезновениевидов”列為“самыеострыепроблемы”（最尖銳的問題）。其中，“загрязнениепластиковымиотходами”在第三段被特別強調(diào)為“самаяостраяпроблема”（最尖銳的問題），指出其影響巨大。雖然其他問題也很嚴重，但塑料污染被直接描繪為最緊迫的威脅。10.в解析：文章第三段描述了塑料對環(huán)境的危害時寫道：“Океанскиеостроваиз-запластикасталипохожинасвалки,аптицыиморскиеживотныечастогибнут,запутавшисьвпластиковыхпакетахилисъевшиечастицыпластика”（由于塑料，海洋中的島嶼看起來像垃圾場，鳥類和海洋動物經(jīng)常被塑料袋纏住或吃下塑料碎片而死亡）。選項в“Пластикпопадаетвжелудкиживотных,приводякихгибели”（塑料進入動物胃中，導致其死亡）準確地描述了文中提到的現(xiàn)象之一。11.в解析：文章第三段明確提到了解決塑料污染問題的兩種措施：“вводязапретынаодноразовыепластиковыеизделия”（引入禁止一次性塑料制品的規(guī)定）和“развиваяэкономикузамкнутогоцикла”（發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟）。選項в“Вводзапретовнаодноразовыепластиковыеизделияиразвитиеэкономикизамкнутогоцикла”（引入禁止一次性塑料制品的規(guī)定和發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟）直接對應了文中的內(nèi)容。12.в解析：文章第三段末尾指出：“Каждыйчеловекможетвнестисвойвклад,сокращаяколичествопластикавсвоейжизниивыбрасываяотходыправильно,чтобызащититьнашупланетудлябудущихпоколений”（每個人都可以做出貢獻，通過減少生活中塑料的使用和正確處理廢棄物來保護我們的地球，為子孫后代）。這表明個人可以通過改變自身習慣來為解決環(huán)境問題做出貢獻。其他選項均與文意不符。13.в解析：文章第四段明確提到在現(xiàn)代社會，“сотрудничество(teamwork),коммуникация(communication),критическоемышление(criticalthinking)икреативность(creativity)”（合作、溝通、批判性思維和創(chuàng)造力）是當今最受推崇的技能。這表明作者認為批判性思維是現(xiàn)代教育中最有價值的技能之一。14.в解析：文章第四段指出，傳統(tǒng)的以教師為中心的教學方法正在被“интерактивныеподходы”（互動方法）所補充和取代。因此，作者認為現(xiàn)代教育越來越多地使用互動方法，而不是僅僅依賴傳統(tǒng)方式。15.б解析：文章第四段前半部分提到“Технологиииграютздесьважнуюроль”（技術(shù)在此扮演著重要角色），但緊接著的后半部分強調(diào)“главное–научитьстудентовнетолькопользоватьсяновымигаджетами,ноиприменятьполученныезнанияинавыки”（重要的是要教會學生不僅使用新設(shè)備，還要應用獲得的知識和技能）。這表明作者認為技術(shù)很重要，但它是一個工具，并且不能取代傳統(tǒng)教學或成為目的本身。因此，選項б最準確地反映了作者對技術(shù)角色的看法。16.б解析：文章最后一句指出，“Важноразвиватькакглубокиезнания,такиключевыенавыки”（重要的是發(fā)展深厚的知識和關(guān)鍵技能）。這句話強調(diào)了知識（deepknowledge）和技能（keyskills）兩者并重的重要性，認為未來屬于能夠?qū)烧呓Y(jié)合的人。17.полнаямера(илипростополная)解析：根據(jù)上下文，“одниднибываютяснымииморозными,другие–пасмурнымииветреными”（有些日子晴朗寒冷，有些日子陰天刮風），作者在描述天氣變化時，使用了表達程度極深的詞。полнаямера（完全的程度）或простополная（完全的）可以用來形容這種完全的、不加掩飾的變化狀態(tài)。18.снежныйпокров解析：根據(jù)上下文，“улицыукрытыбелымпокрывалом”（街道被白色覆蓋物覆蓋）。這里描述的是厚厚的、覆蓋地面的雪層。снежныйпокров（雪被、積雪層）是描述這種情況的恰當詞語。19.низкаятемпература(илипростонизкаятемпература)解析：根據(jù)上下文，“температуравоздухаобычнонаходитсявпределахотминуспятнадцатидоминустридца