人教版八年級(jí)上冊(cè)物理《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》定向測(cè)評(píng)考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、下列關(guān)于誤差的說(shuō)法中正確的是

（

）A．測(cè)量時(shí)出現(xiàn)誤差，則說(shuō)明一定是出了差錯(cuò)。

B．在測(cè)量時(shí)，多測(cè)量幾次，取平均值可以減小誤差。C、誤差其實(shí)就是錯(cuò)誤。

D．改進(jìn)試驗(yàn)方法和采用精密的測(cè)量工具去測(cè)量長(zhǎng)度，可以消除誤差。2、用最小刻度為毫米的刻度尺，測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度，以下幾種記錄數(shù)據(jù)中正確的是A．50.40毫米

B．50.6毫米

C．50.5毫米

D．5.050厘米3、臨沂是一座歷史文化名城，今天的臨沂更是美麗壯觀。位于臨沂市中心處的某大酒店建有觀光電梯，乘客在豎直上下的過程中便可欣賞到臨沂城的美麗景色。在這一過程中，下列說(shuō)法正確的是A．以電梯內(nèi)的某一乘客為參照物，其他乘客是運(yùn)動(dòng)的。B．以電梯為參照物．所有乘客都是運(yùn)動(dòng)的。C．以地面上的樹為參照物，乘客是運(yùn)動(dòng)的。D．以路上行駛的汽車為參照物，乘客是靜止的。4、坐在逆水行駛的船中的乘客，我們說(shuō)他靜止是以下列哪個(gè)物體為參照物的：A，船艙；

B，河水；

C，迎面駛來(lái)的船；

D，河岸上的樹。5、觀光電梯從一樓上升到十樓的過程中，下列說(shuō)法正確的是：A．相對(duì)于電梯來(lái)說(shuō)，乘客是運(yùn)動(dòng)的；B．相對(duì)于乘客來(lái)說(shuō)，樓房的窗戶是向上運(yùn)動(dòng)的；C．以電梯為參照物，乘客是靜止的；D．以電梯為參照物，樓房的窗戶是靜止的．6、小明和小華在平直公路上進(jìn)行騎自行車比賽，他們的速度和時(shí)間的關(guān)系如圖所示，下列敘述正確的是（）?A.

小明和小華在開賽后的4s內(nèi)速度相同B.

小明和小華都是由靜止開始加速，后來(lái)速度相同C.

開賽后4s內(nèi)，小明和小華都在做加速直線運(yùn)動(dòng)，但按圖示的速度，小華會(huì)輸D.

小明和小華后來(lái)都停止加速，但小華停止加速在先7、詩(shī)句“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬(wàn)重山”中，描寫輕舟運(yùn)動(dòng)時(shí)所選的參照物是

A．輕舟

B．兩岸的山

C．河中的水

D．輕舟上的人8、如圖所示，物體甲靜止在水平桌面上，當(dāng)物體乙輕放到甲上后，下列現(xiàn)象不可能發(fā)生的是

A.甲相對(duì)于桌面保持靜止?fàn)顟B(tài)，而乙相對(duì)于甲也靜止B．甲相對(duì)于桌面保持靜止?fàn)顟B(tài)，而乙相對(duì)于甲沿斜面滑下C．甲相對(duì)于桌面向右運(yùn)動(dòng)，而乙相對(duì)于甲沿斜面滑下D．甲相對(duì)于桌面向右運(yùn)動(dòng)，而乙相對(duì)于甲靜止9、在如圖所示的斜面上測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度，讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑，分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間，即可測(cè)出不同階段的平均速度。對(duì)上述實(shí)驗(yàn)，數(shù)據(jù)處理正確的是（

）A.

圖中AB段的路程sAB＝50.0cmB.

如果測(cè)得AC段的時(shí)間tAC＝2.5s，則AC段的平均速度vAC=32.0cm/sC.

在測(cè)量小車到達(dá)B的時(shí)間時(shí)，如果小車過了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí)，測(cè)得AB段的平均速度vAB會(huì)偏大D.

為了測(cè)量小車在BC段的平均速度vBC，可以將小車從B點(diǎn)靜止釋放10、小明家距學(xué)校2.4km，一天，小明騎自行車上學(xué)，他以4m/s的速度行駛到剛好一半路程時(shí)，自行車車胎被扎破了，他只好停下來(lái)找修車師傅修車，補(bǔ)胎用了8min20s，接著又以6m/s的速度到達(dá)學(xué)校，則小明騎車從家到學(xué)校的平均速度約為（

）A.

4.8m/s.

B.

5m/s.

C.

2.4m/s.

D.

4.8km/h第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計(jì)40分）1、小明乘坐的汽車在某公路上作勻速直線運(yùn)動(dòng)．下表是小明記錄的汽車運(yùn)行各時(shí)刻及對(duì)應(yīng)公路旁路碑的里程數(shù)．時(shí)刻10時(shí)02分10時(shí)04分10時(shí)06分10時(shí)08分10時(shí)10分里程數(shù)102km104km106km108km110km從表中數(shù)據(jù)可知，汽車的速度是______krn／h，合______m／s(保留小數(shù)點(diǎn)后1位小數(shù))．在10時(shí)05分，公路旁路碑的里程數(shù)應(yīng)是______km．2、平直公路上甲、乙、丙三人騎自行車順風(fēng)行駛，但甲感覺順風(fēng)，乙感覺逆風(fēng)，丙感覺無(wú)風(fēng)，由此可以判定三人中騎車速度最快的是

。3、如圖所示的裝置，是某同學(xué)探究小車在斜面上由靜止下滑的運(yùn)動(dòng)規(guī)律的裝置，該同學(xué)裝圖中所示器材外還需要的測(cè)量工具有

和

，該同學(xué)實(shí)驗(yàn)探究中獲得數(shù)據(jù)如表格中所示，請(qǐng)幫助該同學(xué)完善表格內(nèi)容；分析數(shù)據(jù)可知，小車在斜面上沿斜面下滑的運(yùn)動(dòng)過程中，速度將

（選擇“變大”“變小”或“不變”）．路段路程s（m）時(shí)間t（s）速度v（m/s）第1段201

第2段200.8

第3段200.4

4、某同學(xué)測(cè)量課本的厚度為6.4毫米，課本一共是200頁(yè)，那么，他所用的刻度尺的最小刻度是____________，每張紙的厚度是____________毫米。5、在國(guó)際單位制中，速度的基本單位是___________。6、如圖所示是測(cè)量小車沿斜面下滑的平均速度的實(shí)驗(yàn)．（1）該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖蔷毩?xí)用

測(cè)平均速度．（2）該實(shí)驗(yàn)原理是

．（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到，小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運(yùn)動(dòng)是

直線運(yùn)動(dòng)．（選填“勻速”或“變速”）（4）實(shí)驗(yàn)中測(cè)得路程s1上的平均速度為v1，路程s2上的平均速度為v2，路程s3上的平均速度為v3．那么，v1、v2、v3的大小關(guān)系是

．（選填＞、＜、=）7、小麗同學(xué)對(duì)一支鉛筆的長(zhǎng)度進(jìn)行了精確測(cè)量，記錄結(jié)果為185.2mm，在這個(gè)測(cè)量數(shù)據(jù)中，準(zhǔn)確值是_______，估計(jì)值為_______。8、同學(xué)們?cè)诩倨谥型獬雎糜纬俗疖囆旭倳r(shí)，常常會(huì)看到這樣的現(xiàn)象：近處的樹木、房屋在飛速后退，而遠(yuǎn)處的景物卻好像跟著火車一起向前，前一種現(xiàn)象中選的參照物是

，后一種現(xiàn)象中選的參照物則是

。9、請(qǐng)你補(bǔ)充完成《測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度》的實(shí)驗(yàn)報(bào)告⑴實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簻y(cè)量運(yùn)動(dòng)小車的全程的、上半段及下半段的平均速度⑵實(shí)驗(yàn)器材：長(zhǎng)木板、小車、小木塊、刻度尺、停表⑶實(shí)驗(yàn)步驟：實(shí)驗(yàn)步如下，請(qǐng)完成填空。①將長(zhǎng)木板的一端用木塊墊起，形成一個(gè)坡度________（填“較大“成“較小”）的斜面如圖所示。②把小車放在斜面頂端，金屬片固定在斜面底端，用________測(cè)出車頭到金屬片的距離s1，用________測(cè)出小車從斜面頂端滑下到擊金屬片的時(shí)間t1，并將s1、t1記錄在表格中。③將金屬片移至斜面的中部固定，再把小車放在斜面項(xiàng)端，用________，用________，并將s2、t2記錄在表格中。④根據(jù)公式________及測(cè)量數(shù)據(jù)，分別計(jì)算出小車通過斜面全程的平均速度v1和小車通過斜面上半段路程的平均速度v2，并將________。⑤根據(jù)公式v3=________（請(qǐng)用“s1、t1、s2、t2表示”）及測(cè)量數(shù)據(jù)，計(jì)算出小車通過斜面下半段路程的平均速度v3，并將v3記錄在表格中。10、一根鋼管，已測(cè)得管的內(nèi)直徑為7.2mm；現(xiàn)用三角板和刻度尺量鋼管的外徑，如下圖所示。由此得鋼管外徑是_________cm，鋼管壁的厚度是_________mm。三、簡(jiǎn)答題（1小題，每小題5分，共計(jì)5分）1、小明同學(xué)第一次乘火車旅行，他媽媽上車送行，正談著，忽然聽到一聲長(zhǎng)鳴，小明只見并列的另一輛列車徐徐向后離去，于是，催促媽媽快下車．他媽媽朝窗外站臺(tái)看了一眼，又看了看表說(shuō)：“別著急，我們的車還沒有開動(dòng)呢．”想一想，他們?yōu)槭裁磿?huì)得出不同的結(jié)論？四、計(jì)算題（2小題，每小題5分，共計(jì)10分）1、公共汽車從甲站經(jīng)乙站開到丙站，甲乙兩站相距S1=1200m，乙丙兩站相距S2=2160m，汽車從甲站開到乙站經(jīng)歷時(shí)間t1=2min，在乙站停車t0=lmin后開往丙站，經(jīng)t2=3min到達(dá)丙站，求：汽車從甲站到乙站，從乙站到丙站，從甲站到丙站這三段路程的平均速度各是多少？2、出租車司機(jī)在機(jī)場(chǎng)高速公路的入口處，看到如圖所示的標(biāo)志牌。在不違反交通規(guī)則的前提下，該司機(jī)從入口處出發(fā)，至少行駛多長(zhǎng)時(shí)間才能到達(dá)機(jī)楊?五、實(shí)驗(yàn)探究（3小題，每小題5分，共計(jì)15分）1、有一個(gè)量程為1m的卷尺，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一套簡(jiǎn)單的方法測(cè)出你家到學(xué)校的路程，寫出必要的方法、步驟，并將路程表達(dá)出來(lái)。2、小明用如圖所示的裝置探究小車沿斜面下滑時(shí)速度的變化.⑴小明在斜面中點(diǎn)處放一金屬片，用停表記下小車從斜面頂端滑下至撞擊金屬片的時(shí)間t1，并用刻度尺量出小車通過的距離s1；⑵小明把金屬片放在斜面終點(diǎn)，在斜面中點(diǎn)位置釋放小車，測(cè)出小車下滑到底端撞擊金屬片的時(shí)間t2和這段時(shí)間內(nèi)小車通過的距離s2；⑶用測(cè)得的數(shù)據(jù)求出各段的平均速度.小明發(fā)現(xiàn)v1＝v2，于是得出結(jié)論：小車從斜面頂端滑至底端做勻速直線運(yùn)動(dòng).你認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)過程妥當(dāng)嗎？

。為什么？

3、小江同學(xué)測(cè)量長(zhǎng)度的方法如圖所示，請(qǐng)指出其中的三處錯(cuò)誤：(1)__________________________________________；(2)__________________________________________；(3)__________________________________________。-參考答案-一、單選題1、答案：B2、答案：C3、答案：C4、答案：A5、答案：C6、答案：C7、答案：B8、答案：D9、答案：B10、答案：C二、填空題1、答案：60

16.7

1052、答案：乙3、答案：刻度尺；秒表；變大；20；25；504、答案：1mm0.645、答案：米／秒6、答案：刻度尺和秒表；v=st?；變速；v3＞v1＞v27、答案：185mm

0.2mm

8、答案：火車、樹木或房屋9、答案：較??；刻度尺；秒表；用刻度尺測(cè)出小車到金屬片的距離s2；用秒表測(cè)出小車從斜面頂端滑過上半路程s2所用時(shí)間t2；v=s/t；測(cè)量的數(shù)據(jù)記錄在表中；v3=s110、答案：1.30，2.9三、簡(jiǎn)答題1、答案：答：小明同學(xué)是以另一輛剛離站的列車作為參照物的，得到的結(jié)論是自己所乘火車是運(yùn)動(dòng)的，而媽媽是以站臺(tái)為參照物，得到的結(jié)論是火車是靜止的，即由于他們選取了不同的參照物，故得到了不同的結(jié)論．【解析】參照物的選擇是任意的，但由于參照物選擇的不同，