考點(diǎn)攻克人教版九年級(jí)物理《內(nèi)能》單元測(cè)試練習(xí)題(解析版)_第1頁(yè)
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人教版九年級(jí)物理《內(nèi)能》單元測(cè)試考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿(mǎn)分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、如圖為某一天中央電視臺(tái)天氣預(yù)報(bào)的截圖。圖中顯示的四個(gè)地方,內(nèi)陸地區(qū)的溫差比沿海地區(qū)的溫差大,造成這種差別的主要原因是()A.水的比熱容比泥土、砂石的比熱容大B.水的內(nèi)能比泥土、砂石的內(nèi)能大C.水的密度比泥土、砂石的密度小D.水的溫度比泥土、砂石的溫度低2、一杯0℃的水,下列的做法中,可以判斷整杯水的內(nèi)能比原來(lái)增大的是()①水結(jié)成了冰;②倒出一部分水;③倒入一部分0的水;④水的溫度升高到10℃A.只有①② B.只有①C.只有③④ D.只有②④3、下面關(guān)于擴(kuò)散現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是()A.?dāng)U散現(xiàn)象只能發(fā)生在氣體和固體之間 B.?dāng)U散現(xiàn)象說(shuō)明組成物體的分子不停做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)C.?dāng)U散現(xiàn)象能說(shuō)明分子間有力的作用 D.擦黑板時(shí)粉塵飄揚(yáng)屬于擴(kuò)散現(xiàn)象4、下列關(guān)于內(nèi)能的說(shuō)法不正確的是()A.具有機(jī)械能的物體也一定具有內(nèi)能B.熱量可以從內(nèi)能小的物體傳給內(nèi)能大的物體C.兩個(gè)物體,溫度高的物體內(nèi)能大D.物體沒(méi)有吸熱,內(nèi)能也可能發(fā)生變化5、下列事例中,屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是()A.用氣筒給自行車(chē)打氣時(shí),氣筒會(huì)發(fā)熱B.開(kāi)水倒入杯中逐漸冷卻C.水壺中水沸騰后,壺蓋被水蒸氣頂起D.流星與空氣摩擦生熱發(fā)光6、氣壓和溫度相同時(shí),氫氣的密度比氧氣的密度小、在裝有氧氣的瓶子上面,例扣一個(gè)裝有氫氣的瓶子,并放置于0℃的環(huán)境中、如圖所示,快速抽掉玻璃板后放置足夠長(zhǎng)的時(shí)間后,氣體分子的分布為()A. B. C. D.7、對(duì)下列實(shí)驗(yàn)說(shuō)法正確的是()A.抽去玻璃板,兩瓶中的氣體都會(huì)變成紅棕色B.稍稍用力向上拉玻璃板,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變小C.該實(shí)驗(yàn)中通過(guò)熱傳遞改變物體的內(nèi)能D.當(dāng)塞子跳起時(shí)瓶?jī)?nèi)空氣內(nèi)能增大8、下列生活實(shí)例中,通過(guò)做功改變物體內(nèi)能的是()A.入冬用暖氣供熱,使房屋暖和 B.用天然氣燒水,使水沸騰C.海鮮放在冰上,為海鮮降溫 D.兩手相互摩擦,手的溫度升高9、如圖所示現(xiàn)象中,通過(guò)熱傳遞改變內(nèi)能的是()A.彎折鐵絲發(fā)熱 B.給冷水加熱C.下滑時(shí)臀部發(fā)熱 D.壓縮空氣溫度升高10、在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,將質(zhì)量為2kg、初溫為25℃的水加熱,當(dāng)水吸收6.72×105J的熱量后,水溫會(huì)升高[]()A.100℃ B.75℃ C.80℃ D.105℃第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、如圖所示,用力將活塞迅速下壓,玻璃簡(jiǎn)內(nèi)硝化棉燃燒起來(lái),該現(xiàn)象表明______(選填“做功”或“熱傳遞”)可以改變物體的內(nèi)能。2、用穩(wěn)定的熱源給一個(gè)物體均勻加熱,得到它的熔化圖像如圖所示,那么該物體在固態(tài)時(shí)的比熱容與液態(tài)時(shí)的比熱容之比是______。該物體在BC過(guò)程的內(nèi)能______。(選填“增大”、“減小”或“不變”)3、吸煙者“吞云吐霧”時(shí)會(huì)波及周?chē)巳海@是由于分子在不停地做___________運(yùn)動(dòng)造成的。汽車(chē)的發(fā)動(dòng)機(jī)選用水做冷卻劑,主要是由于水的比熱容比較___________的緣故;5kg的水,溫度升高10℃,吸收的熱量為_(kāi)__________J。4、夏日荷塘里荷花盛開(kāi),微風(fēng)吹過(guò),飄來(lái)陣陣花香,這是______現(xiàn)象,說(shuō)明分子______;荷葉上的兩滴水珠接觸后合成更大的一滴,這表明分子間存在______力。5、如題圖甲所示是用水來(lái)冷卻熱牛奶的示意圖。這是用______的方法改變物體內(nèi)能的,圖乙是記錄牛奶、水的溫度隨時(shí)間變化的圖像,圖中曲線(xiàn)1表示的是______的溫度隨時(shí)間變化的情況,若在這個(gè)過(guò)程中水吸收的熱量是5.04×104J,水的質(zhì)量為_(kāi)_____kg()。

6、用如圖甲、乙、丙所示的裝置演示氣體擴(kuò)散現(xiàn)象,兩個(gè)玻璃瓶口對(duì)口對(duì)接,中間用玻璃板隔開(kāi),其中B瓶裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮?dú)怏w,A瓶裝有空氣,抽去玻璃板后,根據(jù)___________現(xiàn)象可知?dú)怏w發(fā)生了擴(kuò)散。此擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明___________。為了有力地證明氣體發(fā)生擴(kuò)散,對(duì)于玻璃瓶的三種放置方法,___________圖放置最不合理。

7、在“探究冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,如圖是冰熔化時(shí)溫度的變化曲線(xiàn),由圖可知,冰在熔化過(guò)程中,溫度___________,內(nèi)能___________(選填“增加”“減少”或“不變”)。8、在《荒野求生》節(jié)目中,求生者用鉆木的方法取火,這是通過(guò)_________方式改變內(nèi)能。9、2020年新冠病毒席卷全球,戴口罩、多通風(fēng)、勤洗手、不扎堆是預(yù)防新型冠狀病毒感染的主要途徑。感染病人咳嗽時(shí)所產(chǎn)生的飛沫直徑為1×10-6~5×10-6m,由此可以判斷飛沫________(選填“是”或“不是”)分子。為預(yù)防新型冠狀病毒,小明家經(jīng)常使用消毒液進(jìn)行消毒,噴灑消毒液一段時(shí)間后,沒(méi)有噴灑消毒液的地方也能聞到消毒液的氣味,這是因?yàn)榉肿佣荚诓煌5刈鯻_______運(yùn)動(dòng)。10、如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明分子在______;如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明分子間______;如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明分子的熱運(yùn)動(dòng)與溫度有關(guān),溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越______。甲:抽掉玻璃板后,二氧化氮?dú)怏w進(jìn)入上面的空氣瓶中乙:兩鉛塊擠壓后不易分開(kāi)丙:墨水在熱水中比在冷水中擴(kuò)散得快三、計(jì)算題(5小題,每小題6分,共計(jì)30分)1、有一根燒紅的鐵釘,溫度是820℃,質(zhì)量是2g。它的溫度降低20℃,要放出多少J的熱量?[c鐵=0.46×103J/(kg?℃)]2、把涼牛奶放在熱水中加熱,經(jīng)過(guò)一段較長(zhǎng)時(shí)間,它們的溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖所示,且牛奶的質(zhì)量與熱水相同。若忽略熱傳遞過(guò)程中的熱量損失,牛奶的最終溫度t是多少?[已知該牛奶的比熱容為2.8×103J/(kg?℃),水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃)]3、小星家的太陽(yáng)能熱水器,水箱容積是0.2m3。小星進(jìn)行了一次觀(guān)察活動(dòng):某天早上給熱水器水箱送滿(mǎn)水,“溫度傳感器”顯示水箱中的水溫為20℃,中午時(shí)顯示水箱中的水溫為45℃。請(qǐng)你求解下列問(wèn)題:(1)水箱中水的質(zhì)量;(2)水吸收的熱量。[水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃),水的密度為1.0×103kg/m3]4、提倡節(jié)能減排,小宇家將灶“煤改氣”后,用天然氣燒水更劃算。他將5kg的水倒入燒水壺中,并測(cè)出水初溫為20℃。在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,把水加熱到100℃。已知水的比熱容。求:(1)水溫升高多少℃?(2)將這些水燒開(kāi),需吸收多少熱量?5、某同學(xué)在研究“沙子和水誰(shuí)的吸熱本領(lǐng)大”時(shí),選用了兩只完全相同的酒精燈用完全相同的方式分別給質(zhì)量都是的沙子和水加熱。他繪制出沙子與水的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖像分別如圖、圖所示。已知酒精的熱值,加熱時(shí)酒精燈平均每2分鐘消耗酒精。已知水的比熱容,求:(1)加熱沙子吸收的熱量;(2)沙子的比熱容;(3)若將加熱后的沙子和水混合,不考慮熱損耗,它們最終的溫度是多少。(結(jié)果保留整數(shù))-參考答案-一、單選題1、A【解析】【詳解】上海和臺(tái)北屬于沿海地區(qū),水多,水的比熱容較大;西寧和拉薩屬于內(nèi)陸地區(qū),地表以砂石泥土為主,砂石泥土比熱容較小。白天,相同質(zhì)量的水和砂石、泥土比較,吸收相同的熱量,水的溫度升高的少,砂石泥土溫度升高的多,所以上海和臺(tái)北升高溫度較低,西寧和拉薩升高溫度較高;夜晚,放出相同的熱量,水的溫度降低的少,砂石泥土溫度降低的多,所以上海和臺(tái)北降低溫度較少,西寧和拉薩的降低溫度較多,因此內(nèi)陸地區(qū)的西寧和拉薩的日溫差比沿海地區(qū)的上海和臺(tái)北日溫差大,故A符合題意,BCD不符合題意。故選A。2、C【解析】【詳解】①0℃的水結(jié)冰時(shí),放出熱量,內(nèi)能減少;②倒出一部分水,質(zhì)量減少,水的內(nèi)能減少;③倒入一部分0的水,質(zhì)量增加,溫度不變,內(nèi)能增加;④水的溫度升高到10℃,質(zhì)量不變,溫度升高,內(nèi)能增加;綜合分析整杯水的內(nèi)能比原來(lái)增大的是③④。故選C。3、B【解析】【詳解】A.?dāng)U散現(xiàn)象能發(fā)生在互相接觸的兩個(gè)物體間,包括固體間、液體間、氣體間,固體和液體間,固體和氣體間,以及氣體和液體間均可發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象,故A錯(cuò)誤;BC.?dāng)U散現(xiàn)象可以說(shuō)明組成物質(zhì)的分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),但不可說(shuō)明分子間有力的作用,故B正確,C錯(cuò)誤;D.擦黑板時(shí)粉塵飄揚(yáng)屬于固體顆粒的運(yùn)動(dòng),不是分子的熱運(yùn)動(dòng),故D錯(cuò)誤。故選B。4、C【解析】【詳解】A.一切物體在任何情況下都有內(nèi)能,具有機(jī)械能的物體一定具有內(nèi)能,故A正確,不符合題意;B.熱傳遞的條件是存在溫度差,因內(nèi)能的大小與物體的質(zhì)量、溫度和狀態(tài)有關(guān),所以?xún)?nèi)能小的可能溫度高,內(nèi)能大的可能溫度低,則熱量可以從內(nèi)能小的物體傳給內(nèi)能大的物體,故B正確,不符合題意;C.只有在質(zhì)量、狀態(tài)和物質(zhì)種類(lèi)均相同的情況下,物體的溫度越大,內(nèi)能越大,故C錯(cuò)誤,符合題意;D.若物體沒(méi)有吸熱,但有其它物體對(duì)它做功,其內(nèi)能也會(huì)增加,故D正確,不符合題意。故選C。5、C【解析】【詳解】A.用氣筒給自行車(chē)胎打氣過(guò)程中壓縮空氣做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能,使氣筒發(fā)熱,故A不符合題意;B.開(kāi)水倒入杯中逐漸冷卻,熱水的內(nèi)能轉(zhuǎn)移到周?chē)諝庵?,是?nèi)能的轉(zhuǎn)移,故B不符合題意;C.水壺中的水沸騰后,壺蓋被水蒸氣頂起,水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化成壺蓋的機(jī)械能,故C符合題意;D.流星與空氣摩擦生熱發(fā)光,是克服摩擦做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故D不符合題意。故選C。6、D【解析】【詳解】由分子熱運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)可知,在0℃的環(huán)境中,分子仍在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),故抽掉玻璃板后,放置足夠長(zhǎng)時(shí)間,由于氫氣分子和氧氣分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),故會(huì)均勻地分布在兩個(gè)瓶子中,故ABC不符合題意,D符合題意。故選D。7、A【解析】【詳解】A.抽去玻璃板后,由于氣體分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),兩瓶中的氣體逐漸混合變成紅棕色,屬于擴(kuò)散現(xiàn)象,故A正確;B.因?yàn)椴AШ退佑|在一起,并且玻璃分子和水分子間的距離在引力作用的范圍內(nèi),由于水分子和玻璃分子之間存在相互作用的引力,故向上拉玻璃板時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)將變大,故B錯(cuò)誤;C.將活塞迅速下壓,壓縮氣體做功,使筒內(nèi)的氣體內(nèi)能變大,溫度升高,達(dá)到棉花的燃點(diǎn),故C錯(cuò)誤;D.向燒瓶?jī)?nèi)打氣,當(dāng)瓶塞跳出時(shí),瓶?jī)?nèi)氣體膨脹對(duì)外做功,溫度降低,內(nèi)能減小,水蒸氣液化形成白霧,說(shuō)明物體對(duì)外界做功,物體內(nèi)能減小,故D錯(cuò)誤。故選A。8、D【解析】【詳解】A.暖氣供暖,是暖氣片里的熱水向外散熱,從而使房屋暖和,是通過(guò)熱傳遞改變內(nèi)能的,故A不符合題意;B.使用天然氣燒水使水沸騰是通過(guò)熱傳遞改變內(nèi)能的,故B不符合題意;C.海鮮放冰上,為海鮮降溫,是通過(guò)熱傳遞改變內(nèi)能的,故C不符合題意;D.兩手相互摩擦手的溫度升高,是兩手互相克服摩擦做功改變內(nèi)能的,故D符合題意。故選D。9、B【解析】【詳解】A.來(lái)回彎折鐵絲,對(duì)鐵絲做功,鐵絲的內(nèi)能變大,這是通過(guò)做功來(lái)改變物體內(nèi)能的,故A不符合題意;B.給冷水加熱,水吸收熱量,溫度升高,是火的內(nèi)能轉(zhuǎn)移到水中,是通過(guò)熱傳遞來(lái)改變內(nèi)能的,故B符合題意;C.在沿滑梯下滑的過(guò)程中,克服摩擦力做功,把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,使臀部發(fā)熱,這是通過(guò)做功改變物體的內(nèi)能,故C不符合題意;D.壓縮空氣做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能,這是通過(guò)做功的方式改變內(nèi)能的,故D不符合題意。故選B。10、B【解析】【詳解】由可得溫度升高了水的末溫為由于在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,所以水的沸點(diǎn)為100℃,故水末溫為100℃,所以升高了故ACD不符合題意,B符合題意。故選B。二、填空題1、做功【詳解】如圖所示,用力將活塞迅速下壓,活塞對(duì)筒內(nèi)空氣壓縮做功,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化成筒內(nèi)空氣的內(nèi)能,空氣內(nèi)能增加,溫度升高,達(dá)到硝化棉的著火點(diǎn)便能燃燒起來(lái),故是通過(guò)做功來(lái)改變內(nèi)能的。2、增大【詳解】[1][2]AB段是固態(tài),BC段是固液共存態(tài),CD段是液態(tài),由圖像可知AB段加熱時(shí)間為1min,物體升高的溫度為CD段加熱時(shí)間為3min,物體升高的溫度為相同時(shí)間內(nèi)物體吸收的熱量相同,所以CD段吸收的熱量是AB段的3倍,即所以所以該物體在固態(tài)時(shí)的比熱容與液態(tài)時(shí)的比熱容之比為物體在BC過(guò)程吸熱內(nèi)能增大,溫度不變。3、無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)大2.1×105J【詳解】[1]吸煙者“吞云吐霧”時(shí)會(huì)波及周?chē)巳?,這是由于分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)而形成得擴(kuò)散現(xiàn)象。[2]汽車(chē)的發(fā)動(dòng)機(jī)選用水做冷卻劑,主要是由于水的比熱容比較大,質(zhì)量相同的水和其他物質(zhì)升高相同的溫度,水吸收的熱量更多,制冷效果好。[3]5kg的水,溫度升高10℃,吸收的熱量為Q=cmΔt=4.2×103J/(kg·℃)×5kg×10℃=2.1×105J4、擴(kuò)散在不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)引【詳解】[1][2]夏日荷塘里荷花的香味分子不斷運(yùn)動(dòng),微風(fēng)吹過(guò),可以聞到花香,這是一種擴(kuò)散現(xiàn)象,說(shuō)明分子在不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。[3]分子間有引力作用,在水分子之間的引力作用下,荷葉上的兩滴露珠接觸后合成一滴。5、熱傳遞熱牛奶1.5【詳解】[1][2][3]用水來(lái)冷卻熱牛奶,水溫度低,牛奶溫度高,兩者之間有溫度差可以進(jìn)行熱傳遞,所以是通過(guò)熱傳遞的方法改變內(nèi)能的;用水來(lái)冷卻牛奶,熱牛奶的溫度是逐漸降低的,所以熱牛奶溫度隨時(shí)間變化的曲線(xiàn)應(yīng)是1;A點(diǎn)溫度為18℃,它是牛奶和水混合后的共同溫度;由可知水的質(zhì)量為6、A瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)紅棕色氣體分子在永不停息做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)乙【詳解】[1][2]根據(jù)A瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)紅棕色氣體的現(xiàn)象可知?dú)怏w發(fā)生了擴(kuò)散。此擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明分子在永不停息做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。[3]由題意可知,圖甲中,雖然二氧化氮的密度大于空氣密度,但是它也會(huì)運(yùn)動(dòng)到上面的瓶子內(nèi),這說(shuō)明氣體分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng);圖乙中,密度大的二氧化氮?dú)怏w在上方,抽去玻璃板后,由于重力的作用,二氧化氮?dú)怏w會(huì)向下運(yùn)動(dòng),所以不能完全說(shuō)明氣體分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng);圖丙中,瓶子水平放置,抽開(kāi)隔板,氣體可以自由運(yùn)動(dòng),互相進(jìn)入對(duì)方,能說(shuō)明氣體分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),但與甲相比,仍不夠典型。綜上所述,最合理的是甲圖,最不合理的是乙圖。7、不變?cè)黾印驹斀狻縖1][2]由圖象可知,冰在熔化過(guò)程中吸收熱量,但溫度保持不變,水吸收了熱量,內(nèi)能增加。8、做功【詳解】改變物體內(nèi)能的方法有兩種:做功和熱傳遞。外界對(duì)物體做功,物體內(nèi)能增加,求生者用鉆木的方法取火,求生者對(duì)木頭做功,內(nèi)能增加,溫度升高,達(dá)到木頭著火點(diǎn)而起到鉆木取火的效果。故鉆木取火是通過(guò)做功的方式改變內(nèi)能的。9、不是無(wú)規(guī)則【詳解】[1]分子的直徑約為1×10-10m,是非常小的,但病人咳嗽產(chǎn)生的飛沫直徑約為1×10-6~5×10-6m,因飛沫直徑遠(yuǎn)大于分子的直徑,所以飛沫不是分子。[2]小明噴灑消毒液一段時(shí)間后,沒(méi)有噴灑消毒液的地方也能聞到消毒液的氣味,是因?yàn)橄疽悍肿釉诳諝庵邪l(fā)生了擴(kuò)散現(xiàn)象,擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。10、不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)存在著相互作用的引力劇烈【詳解】[1]抽出玻璃板后,空氣與二氧化氮相互運(yùn)動(dòng)對(duì)方瓶中,兩瓶氣體逐漸均勻混合,是氣體發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象的結(jié)果,說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。[2]兩鉛塊擠壓后能吊住大鉤碼,不易分開(kāi),表明兩鉛塊之間有相互吸引的作用力,說(shuō)明分子間存在著相互作用的引力。[3]墨水在熱水中比在冷水中擴(kuò)散的快,原因是熱水溫度比冷水溫度高,溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越劇烈,所以看到熱水變色比冷水變色快。三、計(jì)算題1、18.4【解析】【詳解】解:鐵釘?shù)馁|(zhì)量m=2g=2×10-3kg鐵釘放出的熱量Q放=c鐵mΔt=0.46×103J/(kg?℃)×2×10-3kg×20℃=18.4J答:要放出18.4J的熱量。2、56℃【解析】【分析】【詳解】解:由圖像可知,熱水的初始溫度為80℃,涼牛奶的初始溫度為20℃,設(shè)牛奶的最終溫度為t,由題意知,水的最終溫度也為t,m水=m奶,由Q吸=Q放得c水m水?t水=c奶m奶?t奶代入數(shù)據(jù)得4.2×103J/(kg?℃)×m水×(80℃-t)=2.8×103J/(kg?℃)×m奶×(t-20℃)解得t=56℃。答:牛奶的最終溫度是56℃。3、(1)200kg;(2)2

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