人教版八年級物理《壓強》專題練習(xí)考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、如圖所示，放在水平面上的連通器的兩端分別裝有清水和鹽水，液面相平且靜止，現(xiàn)在如果將閥門K打開，則（）A．清水向右流動 B．鹽水向左流動C．均不流動 D．無法判斷2、如圖所示，甲、乙兩實心均勻正方體分別放置在同一水平桌面上，它們對桌面的壓強相等，現(xiàn)分別在兩個正方體的上部沿水平方向切去一部分，以下判斷正確的是（）A．若剩余的高度相等，則甲被切去的質(zhì)量一定多B．若剩余的質(zhì)量相等，則甲被切去的厚度可能多C．若切去的高度相等，則甲被切去的質(zhì)量可能多D．若切去的質(zhì)量相等，則甲被切去的厚度一定多3、下列與流體壓強有關(guān)的現(xiàn)象和應(yīng)用中敘述正確的是（）A．小轎車高速行駛時，對水平路面的壓力小于其重力B．吊扇在工作時，對天花板的拉力大于其重力C．高速行駛的列車產(chǎn)生的強大的氣流會把靠近的人向外推倒D．平行于窗戶的風(fēng)吹過敞開的窗子時，窗簾會被吹向室內(nèi)一側(cè)4、小華想用空易拉罐來體驗大氣壓強的存在，下列操作能達到目的的是（）A．用手捏易拉罐，易拉罐變癟B．往易拉罐中注入少量沸水，搖晃幾下后，將它密封冷卻，易拉罐變癟C．將易拉罐密封置于深水中，易拉罐變癟D．讓易拉罐從高處落下撞擊地面，易拉罐變癟5、下列各實例中，主要屬于應(yīng)用密度知識的是（）A．中醫(yī)傳統(tǒng)的治療器械——拔火罐 B．高原地區(qū)煮食物時使用高壓鍋C．C919客機采用大量輕型復(fù)合型材料 D．?dāng)r河大壩筑成上窄下寬的形狀6、如圖的書包，為了減小書包對學(xué)生肩部的傷害，以下方法可行的是（）A．書包背帶做細 B．書包背帶做寬C．增加書包的重量 D．雙肩背包變成單肩背包7、如圖所示，在兩個相同的圓柱體形燒杯中，裝入等質(zhì)量的水和酒精，放于水平桌面上，A、B為高度相同的兩點，兩點處所受液體強分別記作和，則（）A．> B．< C．= D．無法判斷8、將同一壓強計的金屬盒先后放入甲、乙兩種液體中，現(xiàn)象如圖所示，這兩種液體的密度大小關(guān)系是（）A．甲液體的密度小于乙液體的密度B．甲液體的密度等于乙液體的密度C．甲液體的密度大于乙液體的密度D．無法判斷9、如圖所示是托里拆利實驗的過程，下列說法錯誤的是（）A．圖1中，在玻璃管內(nèi)灌滿水是為了排盡管內(nèi)空氣B．圖2中，在把玻璃管倒放入水銀槽內(nèi)時，要等管口浸沒在水銀內(nèi)時松開堵玻璃管口的手C．圖3中，托起水銀柱的是大氣壓D．圖4中，傾斜玻璃管，會使得測量大氣壓變化10、如圖所示，一個空的塑料藥瓶，瓶口扎上橡皮膜，豎直浸入水中，第一次瓶口朝上，第二次瓶口朝下，兩次藥瓶在水里的位置相同，發(fā)現(xiàn)橡皮膜都向內(nèi)凹，且第二次比第一次凹陷的更多，關(guān)于該現(xiàn)象下列說法不正確的是（）A．深度越大水的壓強越大B．此時水向上的壓強大于水向下的壓強C．水向上和向下都有壓強D．如果沒有橡皮膜，水也就不會產(chǎn)生壓強第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計40分）1、生產(chǎn)生活中蘊含著大量的物理學(xué)知識。汛期，大壩水位達到“戒水位”時就要泄洪降低水位，這是因為水的深度越深，壓強________；高山上用高壓鍋煮飯，是因為海拔高度越高，大氣壓_______；鍋爐液位計利用了________原理，使液位計中的水面與鍋爐內(nèi)水面始終相平。（前兩空選填“越大”或“越小”）2、如圖所示，瓶中裝有一定量的水，豎直放置時如圖a所示，若將它豎直倒置如圖b所示，則瓶子對桌面的壓強______（選填“變大”“變小”或“不變”），a中水對瓶底的壓力______b中水對瓶蓋的壓力。（選填“大于”“小于”或“等于”）3、甲、乙兩支完全相同的平底試管，內(nèi)裝質(zhì)量相等的不同液體，甲管豎直放置，乙管傾斜放置，兩管液面相平，如圖所示，設(shè)液體對兩試管底的壓強分別為和，將兩管都豎直放置時，液體對兩試管底的壓強分別為和，則______，______填（“大于”“等于”或“小于”）

4、取一個瓶子，裝上適量帶色的水，取一根兩端開口、有刻度的細玻璃管，使玻璃管穿過橡皮塞插入水中，密閉瓶口。從管子上端吹入少量氣體，水將沿玻璃管上升到瓶口以上，如圖所示，這是由于瓶內(nèi)氣體壓強______（選填“大于”或“等于”或“小于”）大氣壓強；拿著這個瓶子從樓底到樓頂（不用手直接拿瓶子），玻璃管內(nèi)水柱高度將______（選填“升高”或“不變”或“降低”），水對容器底的壓強______（選填“變大”或“不變”或“變小”），如果在瓶中裝滿水，就可以制成一個較準確的測量儀器______（請寫出它的名稱）。5、（1）水的沸點在標準大氣壓下（p=1×105Pa）是100℃，隨著大氣壓的減小，水的沸點會降低，如圖的托里拆利實驗裝置，測得當(dāng)?shù)卮髿鈮旱扔赺______mm高的水銀柱所產(chǎn)生的壓強，水沸騰時溫度______（選填“大于”、“等于”或“小于”）100℃。

（2）換用不同液體（ρ水>ρ酒）做實驗（玻璃管足夠長），發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)液體高度差不同，請你分析液體高度差不同的原因：______。6、______首先用實驗測出了大氣壓強的值：標準大氣壓與0.76米高的______柱產(chǎn)生的壓強相等；海拔高度越高，大氣壓強越______。一張試卷平攤在水平桌面上時對桌面的壓強約為1帕，表示：每1平方米受力面積上所受______。7、2008年1月23日，在北京開往四方（青島）的D59動車組（時速至少達200km，可掀起8級大風(fēng)）運行至安岳與昌邑間時，將正在進行復(fù)線施工的多名工人卷入車底，工人被卷入車底涉及我們所學(xué)過的物理規(guī)律是______；1月25日，319國道黔江段，工作人員向結(jié)冰路段撒鹽化冰，請你就“冰熔化”一事，提出你認為其它可行的方法______。8、如圖船由下游通過船閘駛向上游的示意圖。當(dāng)打開______時，下游跟閘室構(gòu)成連通器，室內(nèi)的水流出，待閘室里的水面跟下游水面相平時，打開D，船駛?cè)腴l室。關(guān)閉B和D，再打開______時，閘室跟上游構(gòu)成連通器，上游的水流進閘室，閘室水位逐漸上升，待閘室水面跟上游水面相平時，打開______，船就可以駛出閘室，開往上游。

9、飛機落地后，其制動方式通常有三種：其一是增大剎車片對輪轂的壓力來增大________力，從而使輪子減速；其二，通過向前噴氣來減速，是利用物體間力的作用是________的；其三，機翼上豎起的擾流板，在增大阻力的同時改變了機翼的上表面形狀，飛機受到的升力_________（選填“增大”或“減小”），輪胎對地面的壓力增大，從而增強制動效果。10、著名的______實驗證明了大氣壓的存在且大氣壓的值是很大的。學(xué)校改建操場時，工人師傅用一灌水的透明長塑料管檢查操場是否水平，這利用的是______原理。三、計算題（5小題，每小題6分，共計30分）1、如圖所示，一個物體受到水平向右的拉力F，在水平桌面上勻速直線運動，已知物體的質(zhì)量為0.5kg，底面積為200cm2，（1）物體所受重力G；（2）物體對地面的壓強p。2、如圖所示，高為15cm圓柱形容器乙中裝有適量的油（已知油的密度為0.8×103kg/m3），密度為0.6×103kg/m3的圓柱體甲的橫截面積與乙容器的底面積之比為3:4，圓柱體甲和容器乙均放在同一水平桌面上，在甲物體上，沿水平方向截取一段長為x的物體A，并平穩(wěn)放入容器乙中，用力使物體A剛好沒在油中（A未與容器乙接觸），截取甲并浸沒截取部分入乙以后，甲、乙對桌面的壓強隨截取長度的變化關(guān)系如圖丙所示，容器乙的壁厚和質(zhì)量均忽略不計。求（1）若甲沿水平方向截取5cm后，甲對桌面減少的壓強為多少帕？（2）在甲沿水平方向截取長為5cm的物體A，并放入容器乙中，用力使物體A剛好浸沒在油中（A未與容器乙接觸），則容器乙對桌面增加的壓強為多少帕？（3）在圖丙中p與p0之比為多少？3、如圖所示，足夠高的圓柱形薄底容器A、B置于水平地面上，分別盛有水和液體乙。容器A的底面積為250cm2，水的重力為20N，兩容器底部受到液體的壓強相等。求：（g取10N/kg，水的密度ρ水＝1.0×103kg/m3）。（1）水的體積V水；（2）水對容器A底部的壓強p水；（3）在容器A中注入水，使兩容器中液面相平，此時水對容器A底部的壓強增加了200Pa，求液體乙的密度ρ乙。4、高壓鍋的鍋蓋通過幾個牙齒似的鍋齒與鍋鑲嵌旋緊，鍋蓋與鍋之間有橡皮制的密封圈，不會漏氣。鍋蓋中間有一排氣孔，上面套著類似砝碼的限壓閥將排氣孔堵住，當(dāng)加熱高壓鍋（鍋內(nèi)有水、食物），鍋內(nèi)氣體壓強增加到一定程度時，氣體就會把限壓閥頂起來，蒸氣即可從排氣孔排出鍋外，這樣就不會因為鍋內(nèi)壓強過大而造成爆炸，以確保安全，如圖所示。已知高壓鍋的限壓閥的質(zhì)量為43.2g，排氣孔的面積為6mm2.。求：（1）鍋內(nèi)氣體的壓強增大多少，最大氣壓可達多少？（2）設(shè)鍋內(nèi)壓強每增加3.6×103Pa，水的沸點就相應(yīng)的增加1℃，則鍋內(nèi)的最高溫度可達多高？（g取10N/kg；外界大氣壓強為1標準大氣壓，計算時取1×105Pa）5、有一正方體容器，底面積為400cm2放在水平桌面上；現(xiàn)將一邊長為0.1m，質(zhì)量為7.9kg的金屬塊放在容器底部（ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg）；求：（1）金屬塊的密度；（2）金屬塊對容器底的壓強；（3）向容器中加入5000cm3水后，水的深度是多少？水對容器底的壓強多大？-參考答案-一、單選題1、B【解析】【詳解】由圖可知，閥門打開前，鹽水與清水液面高度相等，又知鹽水的密度大于清水的密度；根據(jù)可知鹽水產(chǎn)生的壓強大于清水產(chǎn)生的壓強，所以若將閥門打開，鹽水向左管流動，故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。2、D【解析】【詳解】設(shè)正方體的邊長為l，則正方體對水平地面的壓強因p甲＝p乙，所以有ρ甲gl甲＝ρ乙gl乙即ρ甲l甲＝ρ乙l乙由圖可知，l甲＜l乙，則ρ甲＞ρ乙；A．若剩余的高度h相等，則切去部分的質(zhì)量分別為甲乙切去部分的質(zhì)量質(zhì)量差為根據(jù)ρ甲l甲＝ρ乙l乙故有整理可得根據(jù)l甲＜l乙則所以，可知被切去的質(zhì)量故A錯誤；B．若剩余的質(zhì)量相等，則ρ甲l甲2l甲剩余＝ρ乙l乙2l乙剩余把ρ甲l甲＝ρ乙l乙代入可得l甲l甲剩余＝l乙l乙剩余根據(jù)l甲＜l乙，代入上式可得，l甲剩余＞l乙剩余，因甲的邊長小于乙的邊長，且甲剩余的厚度大于乙剩余的厚度，所以，乙被切去的厚度多，故B錯誤；C．若切去的高度相等，則切去部分的質(zhì)量分別為，因l甲＜l乙，ρ甲l甲＝ρ乙l乙則有Δm甲<Δm乙，即乙被切去的質(zhì)量多，故C錯誤；D．若切去的質(zhì)量相等，由可得因ρ甲l甲＝ρ乙l乙可得因l甲＜l乙，故有，即甲被切去的厚度一定多，故D正確。故選D。3、A【解析】【詳解】A．小汽車的形狀上面凸起，下面平直，在水平路面上高速行駛時，流過上方的空氣流速快，下方的流速慢，上方的壓強小，下方的壓強大，從而產(chǎn)生一個向上的升力，因此對水平路面的壓力小于車的重力，故A正確；B．電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動時，風(fēng)扇葉對空氣施加了一個向下的力，由于物體間力的作用是相互的，空氣對風(fēng)扇葉施加了一個向上的反作用力；此時風(fēng)扇葉受到了三個力的作用，重力G、固定桿對扇葉的拉力F、空氣對扇葉施加的力F'′，風(fēng)扇在這三個力的作用下在豎直方向上靜止，所以所以故B錯誤；C．人離火車太近，火車開動時，使人和火車之間的空氣流動速度變大，壓強變小，離站臺遠的地方氣體相對流速較小，壓強較大，人在內(nèi)外壓強差的作用下，被強大的氣流壓向列車，容易發(fā)生危險，故C錯誤；D．平行于窗戶的風(fēng)吹過敞開的窗子時，外面空氣流速快、壓強小，內(nèi)側(cè)空氣流速慢、壓強大，窗口懸掛的窗簾會飄向窗外，故D錯誤。故選A。4、B【解析】【詳解】A．用手捏易拉罐，手對易拉罐施力，使易拉罐變形、變癟，與大氣壓無關(guān)，故A不合題意；B．往易拉罐中注入少量沸水，搖晃幾下后，氣體受熱排出易拉罐，將它密封冷卻，罐內(nèi)大氣壓降低，易拉罐在大氣壓的作用下變癟，故B符合題意；C．液體內(nèi)部的壓強隨深度的增加而增大，將密封易拉罐置于深水中，受到水的壓強很大，而使易拉罐變形，與大氣壓無關(guān)，故C不合題意；D．易拉罐從高處下落撞擊地面，地面給易拉罐一個很大的力，使易拉罐變形，與大氣壓無關(guān)，故D不合題意。故選B。5、C【解析】【詳解】A．拔火罐在使用時，由于燃燒消耗一部分氧氣，火罐內(nèi)部的氣壓減小，小于外部大氣壓，所以火罐被壓在皮膚上，其原理是利用了大氣壓，故A不符合題意；B．高壓鍋在使用時利用限壓閥增大鍋內(nèi)氣體壓強，氣壓增大，水的沸點就會升高，故B不符合題意；C．相同體積的輕型復(fù)合型材料與其它材料比較，由于輕型復(fù)合型材料的密度較小，所以質(zhì)量較小，適合做C919客機的制作材料，故C符合題意；D．水壩筑成下寬、上窄的形狀，是考慮到水對壩體側(cè)面有壓強，并且水的壓強隨深度的增加而增大，故D不符合題意。故選C。6、B【解析】【詳解】AD．書包背帶做細、雙肩背包變成單肩背包是在壓力一定時，減小受力面積從而增大壓強，會增大書包對學(xué)生肩部的傷害，故AD不符合題意；B．書包背帶做寬是在壓力一定時，增大受力面積從而減小壓強，會減小書包對學(xué)生肩部的傷害，故B符合題意；C．增加書包的重量是在受力面積一定時，增大壓力從而增大壓強，會增大書包對學(xué)生肩部的傷害，故C不符合題意。故選B。7、B【解析】【詳解】兩個圓柱體容器形狀完全相同，并且裝入等質(zhì)量的水和酒精，所以容器內(nèi)A、B下方的液體體積相同，由m=ρV可知，A下方水的質(zhì)量大于B下方酒精的質(zhì)量，則A上方水的質(zhì)量小于B上方酒精的質(zhì)量，即A上方水的重力小于B上方酒精的重力，假設(shè)A、B位置為容器底，則底部受到液體的壓力等于其重力，即FA<FB，由于甲乙兩個是完全相同的圓柱形容器，底面積相同，根據(jù)可知，p甲＜p乙，故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。8、A【解析】【詳解】U形管液面的高度差越大，液體的壓強越大，由圖可知：液體壓強p甲＜p乙，同時根據(jù)液體壓強公式可得由此可知液體密度故A正確；BCD錯誤。故選A。9、D【解析】【詳解】A．在玻璃管內(nèi)灌滿水是為了排盡管內(nèi)空氣，使測量結(jié)果準確，故A正確，不符合題意；B．在把玻璃管倒放入水銀槽內(nèi)時，要等管口浸沒在水銀內(nèi)時，松開堵玻璃管口的手，防止空氣進入影響測量結(jié)果，保證管內(nèi)液面上方為真空，故B正確，不符合題意；C．水銀柱是由大氣壓托起的，即大氣壓支持了水銀柱使管內(nèi)液面高出管外液面，故C正確，不符合題意；D．玻璃管傾斜，管中水銀柱長度將增大，高度不變，測量大氣壓不會變化，故D錯誤，符合題意。故選D。10、D【解析】【詳解】A．根據(jù)橡皮膜第二次比第一次凹陷的更多可知，深度越大水的壓強越大，故A正確，不符合題意；B．由于橡皮膜第二次比第一次凹陷的更多，且第二次壓強向上，第一次壓強向下，故可得出此時水向上的壓強大于水向下的壓強，故B正確，不符合題意；C．根據(jù)橡皮膜兩次都向內(nèi)凹可得出，水向上和向下都有壓強，故C正確，不符合題意；D．液體內(nèi)部壓強是始終存在的，與有沒有橡皮膜沒有關(guān)系，故D錯誤，符合題意。故選D。二、填空題1、越大越小連通器【詳解】[1]根據(jù)可知，當(dāng)液體的密度不變，深度越深，壓強越大。[2]高山上用高壓鍋煮飯，是因為海拔高度越高，空氣越稀薄，大氣壓強越小，導(dǎo)致水的沸點越低。[3]鍋爐與水位計底部聯(lián)通，上端開口，組成了連通器，故利用連通器原理，使液位計中的水面與鍋爐內(nèi)水面始終相平。2、變大大于【詳解】[1]將瓶豎直倒置后，瓶子對桌面的壓力不變，由可知，壓力一定時，受力面積變小，壓強變大。[2]圖a中，水對瓶底的壓力等于水自身的重力；圖b中，水對瓶底的壓力等于所以，a中水對瓶底的壓力大于b中水對瓶蓋的壓力。3、大于等于【詳解】[1]由圖可知，甲容器中的液體體積要比乙容器小，因液體質(zhì)量相同，所以甲液體的密度比乙液體密度大，又因為兩試管中液面等高，所以由液體壓強公式可知[2]將乙試管豎直后，由于兩支完全相同的試管裝有質(zhì)量相等的兩種液體，則液體對兩試管底的壓力都等于液體的重力，則根據(jù)知液體對試管底的壓強相等。4、大于升高變大溫度計【詳解】[1]由圖中可知，玻璃管中的液面高于瓶內(nèi)液面，故瓶內(nèi)氣體壓強大于大氣壓強。[2]因為大氣壓隨高度的增加而減小，所以拿著這個瓶子從樓底到樓頂時，大氣壓強減小，而瓶內(nèi)氣體壓強較大，所以玻璃管內(nèi)水柱高度將升高。[3]當(dāng)管內(nèi)水柱高度增大時，水深增大，由可知，當(dāng)液體密度一定時，h越大，則p值越大，因此水對容器底的壓強變大。[4]如果在瓶內(nèi)裝滿水時，整個瓶子相當(dāng)于溫度計的玻璃泡，其工作原理也和液體溫度計類似，因此可作為測量溫度的儀器。5、734小于水柱的壓強和酒精柱的壓強都等于大氣壓，而水和酒精的密度不相等，由p=ρgh知，水和酒精的液體高度差h不同?！驹斀狻浚?）[1]由圖中可知，當(dāng)?shù)卮髿鈮耗芡衅鸬乃y柱的垂直高度為734mm，故當(dāng)?shù)卮髿鈮旱扔?34mm高的水銀柱所產(chǎn)生的壓強。[2]因1個標準大氣壓能托起的水銀柱的高度為760mm，可知當(dāng)?shù)卮髿鈮耗芡衅鸬乃y柱的高度小于一個標準大氣壓下托起的水銀柱的高度，故可知當(dāng)?shù)卮髿鈮盒∮?個標準大氣壓，故水沸騰時的溫度小于100℃。（2）[3]換用不同液體做實驗時，因大氣壓相同，故液柱產(chǎn)生的壓強相同，而液體的密度不同，故由p=ρgh可知，水和酒精的液體高度差h不同。6、托里拆利水銀小壓力為1N【詳解】[1][2]意大利物理學(xué)家托里拆利在17世紀首先測量出了大氣壓的值，托里拆利測量的1個標準大氣壓等于760mm水銀柱產(chǎn)生的壓強，即1個標準大氣壓等于0.76m水銀柱產(chǎn)生的壓強。[3]大氣壓隨海拔的增加而減小，海拔高度越高，大氣壓強越小。[4]由壓強的概念可知，壓強為單位面積上物體受到的壓力，所以1Pa表示每平方米上物體受到的壓力為1N。7、流體壓強與流速的關(guān)系降低冰的熔點【詳解】[1]列車行駛速度很快，列車周圍空氣流速很快，壓強很小、外側(cè)壓強大，這個壓強差容易把人壓向車底。因此，這一現(xiàn)象涉及的物理規(guī)律是流體壓強與流速的關(guān)系。[2]鹽水的熔點比較低，在冰凍的馬路上撒鹽是為了降低冰的熔點。8、BAC【詳解】[1]當(dāng)船從下游駛向船閘時，先打開閥門B，此時閘室與下游組成連通器，閘室內(nèi)的水通過閥門B流出，水面相平時，打開下游閘門D，船進入閘室；[2]進入閘室后，關(guān)閉閥門B和下游閘門D，打開閥門A，此時上游與閘室組成連通器；[3]上游的水通過閥門A流向閘室，水面相平時，打開上游閘門C，船就可以駛出閘室，開往上游。9、摩擦相互減小【詳解】[1]可以通過增加接觸面的摩擦系數(shù)和物體之間的壓力來增加摩擦力，案例中增大剎車片對輪轂的壓力可以增加摩擦力。[2]飛機向前噴氣，飛機對氣體施加向前的力，由于物體間力的作用是相互的，氣體將對飛機施加向后的作用力，阻礙飛機前進，從而實現(xiàn)飛機減速。[3]飛機落地后，在豎直方向上受到重力、支持力和升力的作用而保持平衡，即G=F升+F支飛機對地面的壓力為F壓，則F壓=F支由題意可知，豎起擾流板后，飛機對地面的壓力變大了，說明飛機受到的支持力變大了，因此，飛機受到的升力減小了。10、馬德堡半球連通器【詳解】[1]首先證明大氣壓存在的實驗是馬德堡半球?qū)嶒?，托里拆利實驗測定量出了大氣壓的大小。[2]由于塑料長管中裝有水，兩管兩端開口，并且底部連通，符合連通器的結(jié)構(gòu)特征，連通器中的同種液體靜止時，兩管的液面是相平的。可以用來檢查操場是否水平。三、計算題1、（1）5N；（2）250Pa【解析】【詳解】解：（1）物體所受重力為G=mg=0.5（2）物體對地面的壓強為p=答：（1）物體所受重力為5N；（2）物體對地面的壓強為250PPa。2、（1）300Pa；（2）300Pa；（3）3:1【解析】【詳解】解：（1）根據(jù)p=F知若甲沿水平方向截取5cm后甲對桌面減少的壓強為Δp=ρ甲gΔh=0.6×103kgm3×10N/kg×5×10﹣2m=300Pa（2）因為甲乙的底面積之比為3:4，容器乙對桌面增加的壓強Δ（3）已知油的密度為0.8×103kg/m3，甲的密度為0.6×103kg/m3，則ρ甲:ρ油=3所以ρ甲=34由圖像可知，截取前圓柱體甲對桌面的壓強p甲=ρ甲gh甲=5p0容器乙的壁厚和質(zhì)量均忽略不計，則容器乙對桌面的壓強p乙=ρ油gh油=p0所以p甲化簡解得h甲=203h圖丙中兩圖線的交點表示：在甲沿水平方向截取長為a的部分，并放入容器乙中，用力使該部分剛好浸沒在油中