2026屆江蘇省鹽城市聯(lián)誼學校七年級數(shù)學第一學期期末達標測試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2026屆江蘇省鹽城市聯(lián)誼學校七年級數(shù)學第一學期期末達標測試試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.已知和互補,且,則有下列式子:①;②;③;④;⑤;其中,表示的余角的式子有()A.個 B.個 C.個 D.個2.如圖,已知∠BOC=40°,OD平分∠AOC,∠AOD=25°,那么∠AOB的度數(shù)是()A.65° B.50° C.40° D.90°3.如圖用一副三角板可以畫出的角,用它們還可以畫出其它一些特殊角,不能利用這幅三角板直接畫出的角度是()A. B. C. D.4.下列式子中運算正確的個數(shù)有()①;②;③;④;⑤;⑥;⑦A.2個 B.3個 C.4個 D.5個5.下面四個圖是“余姚陽明故里征集大賽”的四件作品,其中是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.6.計算的結(jié)果是()A.-3 B.3 C.±3 D.不存在7.下列說法正確的是()A.一個數(shù)的平方等于他本身,則這個數(shù)是或B.一個數(shù)的立方等于它本身,則這個數(shù)是或C.一個數(shù)的平方根等于他本身,則這個數(shù)是或D.一個數(shù)的立方根等于它本身,則這個數(shù)是或8.如圖,在△ABC中,AB=AC,∠A=40°,AB的垂直平分線交AB于點D,交AC于點E,連接BE,則∠CBE的度數(shù)為()A.30° B.40° C.70° D.80°9.下面計算正確的是()A.6a-5a=1 B.a(chǎn)+2a2=3a2 C.-(a-b)=-a+b D.2(a+b)=2a+b10.如圖,將正方體的平面展開圖重新折成正方體后,“?!弊謱γ娴淖质牵ǎ〢.新 B.年 C.快 D.樂11.下列選項中,顯示部分在總體中所占百分比的統(tǒng)計圖是()A.扇形統(tǒng)計圖 B.條形統(tǒng)計圖 C.折線統(tǒng)計圖 D.直方圖12.下列說法正確的是()A.射線PA和射線AP是同一條射線 B.兩點之間,直線最短C.延長射線AP D.過兩點有且只有一條直線二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.如圖,在3×3方格內(nèi)填入9個數(shù),使圖中各行、各列及對角線上的三個數(shù)之和都相等,則x的值是_____.14.化簡:____________15.當m=_____時,方程=3的解為1.16.近似數(shù)0.034,精確到_________位.17.一個角的余角的3倍比它的補角的2倍少120°,則這個角的度數(shù)為________.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)閱讀下面材料:數(shù)學課上,老師給出了如下問題:如圖1,∠AOB=80°,OC平分∠AOB,若∠BOD=20°,請你補全圖形,并求∠COD的度數(shù).以下是小明的解答過程:解:如圖2,因為OC平分∠AOB,∠AOB=80°,所以∠BOC=_____∠AOB=_____°因為∠BOD=20°,所以∠COD=______°小靜說:“我覺得這個題有兩種情況,小明考慮的是OD在∠AOB外部的情況,事實上,OD還可能在∠AOB的內(nèi)部”.完成以下問題:(1)請你將小明的解答過程補充完整;(2)根據(jù)小靜的想法,請你在圖3中畫出另一種情況對應的圖形,并直接寫出此時∠COD的度數(shù)為______°19.(5分)先化簡,再求值:,其中m=1,n=-2.20.(8分)已知關(guān)于x的方程與方程的解相同,求的值.21.(10分)學校組織植樹活動,已知在甲處植樹的有220人,在乙處植樹的有96人.(1)若要使甲處植樹的人數(shù)是乙處植樹人數(shù)的3倍,應從乙處調(diào)多少人去甲處?(2)為了盡快完成植樹任務,現(xiàn)調(diào)m人去兩處支援,其中,若要使甲處植樹的人數(shù)仍然是乙處植樹人數(shù)的3倍,則應調(diào)往甲,乙兩處各多少人?22.(10分)解下列方程(1)(2)23.(12分)已知點O是直線AB上的一點,∠COE=90°,OF是∠AOE的平分線.(1)當點C,E,F(xiàn)在直線AB的同側(cè)(如圖1所示)時,試說明∠BOE=2∠COF;(2)當點C與點E,F(xiàn)在直線AB的兩旁(如圖2所示)時,(1)中的結(jié)論是否仍然成立?請給出你的結(jié)論并說明理由;(3)將圖2中的射線OF繞點O順時針旋轉(zhuǎn)m°(0<m<180°)得射線OD.設(shè)∠AOC=n°,若∠BOD=(60-n)°,則∠DOE的度數(shù)是(用含n的式子表示)

參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、B【分析】根據(jù)余角和補角的概念進行角度的計算即可得解.【詳解】∵,∴①正確;∵和互補,∴,∴,∴②正確,⑤錯誤;∵,∴③錯誤;∵,∴④正確;∴①②④正確,故選:B.【點睛】本題主要考查了余角和補角的含義,熟練掌握相關(guān)角度的計算是解決本題的關(guān)鍵.2、D【分析】利用角平分線的定義得出∠COD=25°,進而得出答案.【詳解】解:∵OD平分∠AOC,∠AOD=25°,∴∠COD=25°,∴∠AOB的度數(shù)是:∠BOC+∠AOD+∠COD=90°.故選D.3、A【分析】由題意根據(jù)一副三角板可以直接得到30°、45°、60°、90°四種角,再根據(jù)加減運算,即可得出答案.【詳解】解:一副三角板中各個角的度數(shù)分別是30°、60°、45°、90°,A、的角無法由一副三角板拼得;B、的角可由45°和30°的角拼得;C、的角可由45°和60°的角拼得;D、的角可由45°和90°的角拼得.故選:A.【點睛】本題考查角的計算,熟練掌握并利用一副三角板各角的度數(shù)以及角與角之間的關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵.4、A【分析】①根據(jù)有理數(shù)的減法運算法則計算即可求解;②③根據(jù)有理數(shù)的乘方運算法則計算即可求解;④⑤⑥根據(jù)合并同類項運算法則計算即可求解;⑦在進行度、分、秒的運算時也應注意借位和進位的方法.【詳解】①0?(?6)=6,原來的計算錯誤;②,原來的計算錯誤;③,原來的計算錯誤;④3ab?2ab=ab,原來的計算正確;⑤a2+a2=2a2,原來的計算錯誤;⑥3xy2?2xy2=xy2,原來的計算錯誤;⑦,原來的計算正確.故式子中運算正確的個數(shù)有2個.故選:A.【點睛】此題考查了有理數(shù)的混合運算,合并同類項,度分秒的換算,掌握好運算法則是解題的關(guān)鍵.5、B【分析】根據(jù)軸對稱圖形的概念逐一進行判斷即可.【詳解】A選項中的圖形不是軸對稱圖形,故該選項錯誤;B選項中的圖形是軸對稱圖形,故該選項正確;C選項中的圖形不是軸對稱圖形,故該選項錯誤;D選項中的圖形不是軸對稱圖形,故該選項錯誤.故選B【點睛】本題主要考查軸對稱圖形的概念,能夠識別軸對稱圖形是解題的關(guān)鍵.6、B【解析】直接利用絕對值的性質(zhì)化簡求出即可.【詳解】解:|-1|=1.

故選:B.【點睛】此題主要考查了絕對值的性質(zhì),正確利用絕對值的性質(zhì)化簡是解題關(guān)鍵.7、A【分析】根據(jù)平方、立方、平方根、立方根的概念判斷即可.【詳解】解:A、一個數(shù)的平方等于它本身,這個數(shù)是0,1,故選項正確;B、一個數(shù)的立方等于它本身,這個數(shù)是0,1,-1,故選項錯誤;C、一個數(shù)的平方根等于它本身,這個數(shù)是0,故選項錯誤;D、一個數(shù)的立方根等于它本身,這個數(shù)是0,1,-1,故選項錯誤;故選A.【點睛】本題是對平方,平方根,算術(shù)平方根,立方根的考查,熟記一些特殊數(shù)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.8、A【分析】由等腰△ABC中,AB=AC,∠A=40°,即可求得∠ABC的度數(shù),又由線段AB的垂直平分線交AB于D,交AC于E,可得AE=BE,繼而求得∠ABE的度數(shù),則可求得答案.【詳解】∵AB=AC,∠A=40°,∴∠ABC=∠C=(180°?∠A)÷2=70°,∵線段AB的垂直平分線交AB于D,交AC于E,∴AE=BE,∴∠ABE=∠A=40°,∴∠CBE=∠ABC-∠ABE=30°,故選:A.【點睛】本題考查了線段垂直平分線的性質(zhì)以及等腰三角形的性質(zhì),熟練掌握相關(guān)性質(zhì),運用數(shù)形結(jié)合思想是解題的關(guān)鍵.9、C【解析】試題分析:A.6a﹣5a=a,故此選項錯誤;B.a(chǎn)與不是同類項,不能合并,故此選項錯誤;C.﹣(a﹣b)=﹣a+b,故此選項正確;D.2(a+b)=2a+2b,故此選項錯誤;故選C.考點:1.去括號與添括號;2.合并同類項.10、C【解析】試題分析:正方體的平面展開圖的特征:相對面展開后間隔一個正方形.由圖可得“?!弊謱γ娴淖质恰翱臁保蔬xC.考點:正方體的平面展開圖點評:本題屬于基礎(chǔ)應用題,只需學生熟練掌握正方體的平面展開圖的特征,即可完成.11、A【解析】根據(jù)統(tǒng)計圖的特點進行分析可得:扇形統(tǒng)計圖表示的是部分在總體中所占的百分比,但一般不能直接從圖中得到具體的數(shù)據(jù);折線統(tǒng)計圖表示的是事物的變化情況;條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的具體數(shù)目.故在進行數(shù)據(jù)描述時,要顯示部分在總體中所占的百分比,應采用扇形統(tǒng)計圖;故選A.12、D【分析】根據(jù)射線的表示法以及兩點之間的距離的定義即可作出判斷.【詳解】解:A、射線PA的端點是P,射線AP的端點是A,故不是同一條射線,故選項錯誤;

B、兩點之間,線段最短,選項錯誤;

C、射線是無限的,不用延長,故選項錯誤;

D、過兩點有且只有一條直線,正確.故選:D.【點睛】本題考查了射線的表示法以及兩點之間的距離的定義,理解定理是關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、1【分析】根據(jù)已知的一條對角線上的數(shù)字之和與第二行的數(shù)字之和相等,列出關(guān)系等式,計算出x的值即可.【詳解】由題意可知:解得:故答案為1.【點睛】本題考查了一元二次方程的簡單應用,解題關(guān)鍵在于根據(jù)題干給出的條件,列出等量關(guān)系式,得到一元一次方程求解.14、【分析】先去括號,再合并同類項,進行化簡.【詳解】解:原式.故答案是:.【點睛】本題考查整式的加減運算,解題的關(guān)鍵是掌握整式的加減運算法則.15、【解析】解:解關(guān)于的方程得:,∵原方程的解為:1,∴,解得:經(jīng)檢驗是分式方程的解故答案為.16、千分【分析】近似數(shù)精確到第幾位,主要看最后一位.從小數(shù)點后一位開始依次為十分位、百分位、千分位、萬分位等.【詳解】解:近似數(shù)0.034精確到千分位,故答案為:千分.【點睛】此題是對近似數(shù)的簡單考查,要求學生明白精確到第幾位或保留到第幾位的理解.17、1°【解析】首先設(shè)這個角為x度,則它的余角是(90-x)°.它的補角是(180-x)°,再根據(jù)題意可得方程3(90-x)=2(180-x)-120,解方程可得答案.【詳解】設(shè)這個角是x°,根據(jù)題意,得

3(90-x)=2(180-x)-120,

解得x=1.

即這個角的度數(shù)為1°.

故答案為:1°.【點睛】本題考查的知識點是補角和余角,解題關(guān)鍵是掌握余角:如果兩個角的和等于90°(直角),就說這兩個角互為余角.即其中一個角是另一個角的余角.補角:如果兩個角的和等于180°(平角),就說這兩個角互為補角.即其中一個角是另一個角的補角.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1),40°,1°;(2)2°【分析】(1)根據(jù)角平分線的性質(zhì)和角的和的計算方法直接計算即可;(2)根據(jù)題意補全圖形,然后根據(jù)角平分線的性質(zhì)和角的差的計算方法直接計算即可.【詳解】解:(1)如圖2,∵OC平分∠AOB,∠AOB=80°,∴∠BOC=∠AOB=40°,∵∠BOD=2°,∴∠COD=∠BOC+∠BOD=40°+2°=1°.故答案為,40,1.(2)如圖3∵OC平分∠AOB,∠AOB=80°,∴∠BOC=∠AOB=40°,∵∠BOD=2°,∴∠COD=∠BOC﹣∠BOD=40°﹣2°=2°.故答案為2.【點睛】角平分線的性質(zhì)和角的和差計算是本題的考點,熟練掌握基礎(chǔ)知識是解題的關(guān)鍵.19、mn,-1.【分析】首先根據(jù)整式的加減運算法則,將整式化簡,然后把給定的值代入求值.注意去括號時,如果括號前是負號,那么括號中的每一項都要變號;合并同類項時,只把系數(shù)相加減,字母與字母的指數(shù)不變.【詳解】原式=﹣1mn+6m1﹣m1+5(mn﹣m1)﹣1mn=﹣1mn+6m1﹣m1+5mn﹣5m1﹣1mn=mn當m=1,n=﹣1時,原式=1×(﹣1)=﹣1.【點睛】本題考查了整式的乘法、去括號、合并同類項的知識點.注意運算順序以及符號的處理.20、【分析】先求出方程的解,再將此解代入中求m的值.【詳解】解:將代入中,得∴【點睛】本題考查了同解方程,先根據(jù)其中一個方程求出兩個方程相同的解是解答此題的關(guān)鍵.21、(1)應從乙處調(diào)7人去甲處;(2)當m=92時:則應調(diào)往甲處各86人,乙處6人當m=96時:則應調(diào)往甲處各89人,乙處7人【分析】(1)設(shè)應從乙處調(diào)x人到甲處,則乙處剩下(96-x)人,根據(jù)甲處植樹的人數(shù)是乙處植樹人數(shù)的3倍得出方程,求出x的值;(2)設(shè)調(diào)往甲處y人,甲處現(xiàn)有(220+y)人,則調(diào)往乙處(m-y)人,乙處現(xiàn)有(96+m-y)人,此時甲處植樹的人數(shù)是乙處植樹人數(shù)的3倍,由此可得方程:.解此方程后即得調(diào)往乙處的人數(shù),進而求出調(diào)往甲處多少人.【詳解】解:(1)設(shè)應從乙處調(diào)x人到甲處,則乙處剩下(96-x)人,列方程得:解得:x=17(2)設(shè)調(diào)往甲處y人,甲處現(xiàn)有(220+y)人,則調(diào)往乙處(m-y)人,乙處現(xiàn)有(96+m-y)人,由此可得方程:∴∴∵,y<m,m,y均為整數(shù)當m=91時:(舍去)當m=92時:當m=93時:(舍去)當m=94時:(舍去)當m=95時:(舍去)當m=96時:當m=97時:(舍去)當m=98時:(舍去)當m=99時:(舍去)綜上所述:當m=92時:則應調(diào)往甲處各86人,乙處6人當m=96時:則應調(diào)往甲處各89人,乙處7人答:(1)應從乙處調(diào)7人去甲處;(2)當m=92時:則應調(diào)往甲處各86人,乙處6人當m=96時:則應調(diào)往甲處各89人,乙處7人【點睛】本題考查了由實際問題抽象出一元一次方程,找準等量關(guān)系,正確列出一元一次方程是解題的關(guān)鍵.22、【分析】(1)先根據(jù)乘法分配律將括號外面的系數(shù)分配到括號里面去,再開括號,最后移項合并同類項.(2)先每一項都乘以分母的最小公倍數(shù),將含有分母的一元一次方程,化成不含分母的一元一次方程,在開括號移項合并同類項.【詳解】解:(1)檢驗:將代入原方程,方程左邊等于右邊,所以是原方程的解.(2)檢驗:將代入原方程,方程左邊等于右邊,所以是原方程的解.【點睛】本題主要考查的是一元一次方程的步驟:去分母、去括號、移項合并同類項和系數(shù)化為1,掌

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